“情“声叮咚初中作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的“情“声叮咚初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
常在空闲的时间弹奏我的琴——古筝。它已经陪伴我有将近十个年头了，我的弹奏水平也早已过了十级。但是刚开始练琴时可没那么简单。
我在5岁时第一次见到古筝，刚开始还有一点好奇心乐意练，但没过多久我就深刻体会到了练琴的枯燥无味，对此一点兴趣也没有。可是在妈妈的要求下我不得不硬着头皮糊弄完每天的.练琴任务，有时候甚至和妈妈打起了“游击战”，比如在练琴时找借口去喝杯水或上个厕所趁机多耽搁点时间。但妈妈很快就看穿了我的诡计，于是这一计划也就泡汤了。我便失去了几乎所有的放松时间。
我依然不想练琴，便常和妈妈大吵大闹不想再学下去。妈妈自然是不会同意就和我说道理，我根本就不愿意听但没办法，只能听从妈妈的安排。继续心不甘情不愿的学琴。后来我通过了十级，也逐渐的得到了一些展示的机会。直到这时我才发觉如果没有妈妈那时坚持让我学琴，我怎么可能会有这样的机会。那时对妈妈的不理解现在终于烟消云散，化为了感激。
妈妈的爱是不会变的，只是表达的方式不同。我的妈妈爱我表现在让我经历磨练，并拥有一项特长。虽然一直逼着我学，但在我背后支持着我的人依然是她。
谁言寸草心，报得三春晖。我永远无法报答妈妈的爱，我所能做到的只有为妈妈弹奏一曲，让那旋律在空气中回荡——“情”声叮咚......
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