《我》初中作文

时间:2021-03-21 10:53:38 初中作文 我要投稿

【精选】《我》初中作文合集九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的《我》初中作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】《我》初中作文合集九篇

《我》初中作文 篇1

  “啊,太棒了,我将被竞选上学生会干部!”我心里在高兴地呐喊。不瞒你说,对这次竞选我是做了充分准备的,要不然,怎么能从众多高手中脱颖而出呢?

  第二天,我就“大摇大摆”地去会议室开会,讨论学生会分工问题。当我听到对我的工作分工时,我傻了眼,“什么,让我当纪检部长,管理学生违规违纪问题?”我眉头紧锁,半天没再说话。

  平时,我胆小如鼠,且不谈去管理别人,就是自己在人前多

  说一句话也脸红。这次让我与“全校闻名”的学生打交道。怎么办呢?唉,唉……

  今天我领到的第一个任务是管理饭厅,我真有点胆怯,但“师命难违”,我只好“冒险上梁山”了。

  中午,我极不情愿地挪到饭厅,戴好红袖章,站在了“长龙”边,一身的不自在。心里不住地祈祷:千万别出什么事。同学们并没注意到我,可我仍然觉得脸上火辣辣的。

  这时,不知从哪儿冒出一个声音:“怕什么!你是执法人员,又不是小偷,大胆点儿!”是好朋友xx,我俩相视一笑,不知为什么,紧张的情绪镇定了许多,我挺起腰板,开始维持秩序。我慢慢发觉,同学们并不鄙夷我,而且很尊敬我,我恢复了信心。正当我满怀欢喜地维护秋序时,一个身影从我眼前晃过,我定睛一看,这不是我们班的“捣蛋大王”吗?他要干嘛?我盯着他,只见他向队前走去,向xxx点头哈腰,再向前后一笑,便肆无忌惮地插进了队里。

  “管?不管?”我竟不知所措起来。管,我不敢,跟那种人讲话,我总是心惊胆战;不管?刚上任就失职,学生会的信誉全让我丢了。还是得管,我要用勇气和力量战胜自己的胆怯!一股莫名的力量支持着我,我大步走向前,义正辞严地说:“请不要插队!请站到队尾!”我没有来得及看周围人的反应,只是分明地听到了自己心脏跳动的声音。出乎意料,“捣蛋大王”不但没有反驳我,反而知趣地走向队尾。

  一中午的管理结束了,我长长地舒了一口气,走出了饭厅,我发现天是那么蓝,树是那么绿,鸟儿的叫声是那么清脆。我战胜了胆怯,虽然在别人看来是微不足道的,而我却十分兴奋。我知道今后的路还很长,或许还有不少荆棘,但有了今天一个好的开端我相信我一定能战胜它们。

《我》初中作文 篇2

  我承认我是一个可笑的小丑。在用的别脚的演技扮演着别人眼中的我,说着虚假的话语。有时,被别人拆穿了谎言,却还在努力的圆这个谎,在自说自、演强颜欢笑。在父母眼中我扮演着乖乖女的形象。当父母谈论别人家的坏孩子那染着五颜六色的头发是多么难看时,可谁知道我却认为那是那么的酷。在老师眼中我扮演着乖学生,扮演者渴望求知的样子。可谁知道我那颗已厌倦的心早已想方设法逃离,那困住我的枷锁。

  在同学们眼中我扮演着好同学,每天都迎着笑脸对着别人的难看的脸色时,可谁知道我是多么的不情愿。当别人危害我的利益时我是装作多么的无所谓,可谁知道我比谁都在乎自己的利益,我渴望我应得的一切,我不甘。在欲望、利益面前,一切都是那么的渺小,我将把我的碍脚石一一破碎、摒弃、放在脚下一步步的踩踏。我是一个可悲可笑的小丑,但是哪个皇帝愿意心甘情愿的把自己的半壁江山分给他人呢?不,他不会,即使是他至亲之人也不会。

  生活还在继续,每个人都像一个小丑扮演着不同的角色,都在努力装饰自己而精心算计,为了自己的利益努力讨好别人而在强颜欢笑。而小丑一般的我也在继续。但,至少我释然了:“你好,小丑!”

《我》初中作文 篇3

  妈妈的爱陪伴了我十五年,总是静静的,很温暖,很安静。

  妈妈因为有比较严重的口吃,平时很少说话。在与妈妈出去的时候,一般由我来替妈妈说。然而,妈妈总能在我身边悄悄地提醒我。

  在我八岁获得了竞赛奖时,拿着证书,得意洋洋地拿回家带给妈妈个惊喜。妈妈只是眼睛一亮,然后看我期盼地表扬的神情后,摇摇头,喉咙里像哽了什么东西似的,只是说:“你,这不,不……”然后她也放弃了表达,默默走进厨房,拿出半瓶水塞到我手里,自己切菜去了。

  我拿着水走进卧室,水声“哗哗”地荡起,似乎在嘲笑我的得意忘形。听着瓶中的水声,用了用力摇了几下,然后丢掉它。瓶子在地上滚着,“哗哗”声依然充满了我的耳朵,我蓦地想通了——妈妈是在提醒我,不要骄傲自满,这样会摔得很疼。我弯腰捡起水瓶,把它放在桌子前。那一次,我学会了谦虚。

  九年级,考试卷子如雪花般向我飞来,整天整夜就是做卷子、讲卷子。几次考试失利,我的心情处于低谷。回到家,我无精打采,妈妈如往常那样切菜、炒菜,我垂头丧气地抱头急走到卧室。整个身子扑到床上,不知不觉睡了过去。再次醒来,厨房已传来阵阵响声,我抬头一看,一杯水放在床头。

  咦,这不是今天早上的水吗?看那,杯底有灰了,怎么还不倒掉?莫非妈妈犯糊涂了?打算倒了这杯水,我蓦地明白了妈妈的用心良苦——即使水中有灰尘,水依然如此澄清。因为水包容了它们,让它们沉淀,所以保持如此澄清的水。我轻轻晃了晃,水中的灰悬在水中旋转,一杯澄清的水立刻浑浊起来。

  原来是这样,我将水杯放在桌前水瓶旁。静静看着灰尘沉淀,仿佛我的心灵越发纯净一般。

  那一次,妈妈悄悄地提醒,我学会了包容。

  妈妈的爱如同她的提醒,那么安静,那么温柔。

  看着房间一角摆放的曾经在我腿上缠裹的石膏,我慢慢地将它拾起来,想起了它对我的提醒,和父亲那时对我的提醒。

  我从小就十分自立,小学起就学会做各种家务,我常为自己比别的同学自理能力强和能够不依靠父母生活而自豪。但也因此我的脾气有些倔,遇到困难也从来不寻求任何人的帮助,甚至有时还因为别人的帮助感到气愤。

  一次打篮球时,我弹跳之后一个不小心外脚背着地,自己像刚学步的婴儿一样,一个趔趄,重重地摔个四脚朝天。那时右脚剧烈疼痛,如灼烧一般。可要强的我咬了咬牙,继续坚持打球,并以胜利结束比赛,高高兴兴地回了家。

  可第二天起床之后,脚一着地就像扎了针一样剧痛,父亲见状带我到了医院。

  检查之后,发现我的右脚原本只是骨裂,可是继续打球严重恶化了伤情,右脚成了骨折,医生建议打上石膏,进行静养来恢复,当然要得到伤员的同意方可打上石膏。这时我想到自己自由的羽翼即将被束缚,要强自理的自己要被像残疾人一样照顾,心里很是不甘心。

  我拿起笔,正要签上“不同意”时,看了看父亲,父亲背身过去,用手托了托下巴,摇了摇头。看着父亲若有所思,我犹豫了。想到若恢复不好,会拖累他人一辈子,于是我签下了“同意”。

  绑上石膏的一个月里,我多次想要尝试着行走,父亲什么也不说,只是扶我的次数越来越多了。我多次想要尝试自己扶着进教室,父亲什么也不说,只是把车开到了教学楼下才停。我多次想要尝试着自己洗澡,父亲什么也不说,只是浴缸旁多出了一个扶手……

  一个月过去了,我终于将石膏割了下来,我重新迈起了大步。我又看了看父亲,他又背过身去,用手托了托下巴,但这次他点了点头,我把石膏的壳子带了回去,放在房间的一角。

  石膏不会说话,它在我受伤时绑到我的脚上,痊愈之后又被拆离了脚,它在悄悄地提醒我,受伤时我会默默地保护你,痊愈后我会默默离开你,站在你身后,依然默默地看着你。

  我想我的父亲也如石膏一样,在悄悄地提醒着……

  步入画室,叔叔坐在橘黄色的灯光下,苍老的画架旁,一杯热咖啡飘散出袅袅热气,周围的石膏像似乎也要悄悄地提醒什么。叔叔对大卫的头像凝望片刻,忽然,一丝笑容浮现在他的唇边,他在画板上为大卫加上了一层肃穆的表情,随后,端起咖啡杯,微抿,眼里和嘴里都是加了糖的“卡布基诺”。

  我被素描这份细微和周全深深吸引,更懂了大卫肃穆的眼神,读懂了伏尔泰慈祥的笑容……

  照例,我在画板上打了个粗糙的轮廓,准备在后来的修改中继续完善,叔叔望着画板,摇了摇头,提醒道:“作品没有定好框架,它是不具有灵魂的。”我拿着铅笔左右权衡,在画板上画好底样,再用橡皮小心翼翼地抠去多余的线条,时间久这样流淌在笔尖与纸面摩擦中。

  素描悄悄地提醒我,让我学会摒弃急于求成的躁动,收获一份可贵的处世方法。

  开始学习画灰面,叔叔提醒:“灰平衡了黑与白,使它们共存、融合、弥补,此为中庸之道。”我擦去明暗交界线,可立体感依然清澈,叔叔笑着说:“没有暗,亮也失去意义,它们是相对的,但又是相同的。”我点了点头,边作画边想:“知其心者,知其性也知其性,则知天矣。否极泰来,盛极则衰……

  素描悄悄提醒我,不仅让我收获泰然处世的方法,也品味生活的原意。

  还是橘黄色的灯光下,大卫肃穆的表情暗示着素描,叔叔提醒:“大卫拯救过犹太民族,是英雄,你要像米开朗基罗一样怀着崇仰的心情去创作它。”我点了点头,笔上多了沉甸甸的责任。

  有人说,素描就是画板,而那些伟人的精神就在石膏像中,引起了我无法停止的热情。只是这份热情,舍弃了华丽的颜色,用朴实的黑白,描述了生活原意。

  我想:不仅是叔叔,素描也一直悄悄地提醒我这点吧。

《我》初中作文 篇4

  书,人类智慧的源泉。我有一本好书:曹文轩的《山羊不吃天堂草》。

  这是一本易读不易懂的、耐人寻味的小说。故事主要讲了明子、黑罐和三和尚受外界压力和生活所迫千里迢迢来到19世纪末的上海打工谋生。三和尚曾为一个假发 抢过商店,明子为了吃饱一顿饭在饭店打工,吃别人吃剩的菜。黑罐为了自己不为他人耻笑,出手将别人打残。他们仅仅想让他人明白,人人都有不同,都有自尊, 同样是人,不应以贫富分贵贱。

  书中最精彩,最令人回味无穷的情节要属三和尚抢地摊一事。那是一个烈日当头的正午,三和尚在繁华的大街上寻找着他梦寐以求的假发。正巧,他发现地摊上有一 个尺寸、大小和颜色正和他心意的假发,可价格却让他大吃一惊三百,太贵了。宝贝,瞧,那儿有个傻和尚。一个中年妇女对他的女儿说。听到这话的三和 尚心中偷这个念头油然而生,他不希望所有人嘲笑他、讽刺他。只见他将手放在假发上,轻轻一抽,还好店主没发现。

  是啊,当今社会中有些人总是认为只有穷人才做出违法之事,可谁来想想穷人的心情呢?人们的嘲笑,也许才是真正的原因。

  书中最有魅力、最有影响力的要属明子这个小不点儿了。他孤僻从小由奶奶抚养,常受到他人的冷漠;他内疚不论春夏秋冬总尿床,他认为是小时候喝粥造 成的;他开朗自从认识了黑罐和三和尚,他得到了一份特殊的关爱,有着一份说不出的快乐;他执著努力反驳三和尚否定它的技术;他机敏为了得到食 物在餐厅打工(曾经有人点的菜一口没动,让明子吃了,可惜拉了几天肚子);他善良曾劝说朋友鸭子把一只喜鹊放生。作品通过对明子性格的刻画,赞美了人 类内心的真善美。

  小说文笔酣畅,描写细腻,人物形象生动,尤其将人生、命运、生命,以及高雅的审美情趣巧妙地糅合为一体。使作品既深重,又富有迷人的艺术魅力。

  书中透过生活的艰辛,事态的炎凉,刻画了主人公心路的坎坷以及他们优劣并存的所作所为。然而,整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律,高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐章!

  说得在理,感得对头!

《我》初中作文 篇5

  风,轻轻划过脸颊,凉习习的;叶,轻轻漫步空中,轻飘飘的;我,轻轻迈进校门,静悄悄的.。

  秋季又到了,每年都是如此,可是在我看来,今年这个富有诗意的季节却有些与众不同。

  今天开学报名,我来得很早。踏进学校大门的一刹那,我仿佛步入了神圣的殿堂。校园风采依旧,一丝变化也没有,墙角的雏菊,使劲从钢筋水泥里挣出一条缝来,显摆着她神气的笑容。

  我看见落叶无力地躺在地上,等待着秋风的传送,就如我在时间面前的束手就擒。只不过眨眼功夫,我便已是初中的学生了啊!我不再是那个任意哭闹的小女孩了,现在的我,已然是一个朝气蓬勃的初中生,在这个美丽校园里担任着学姐的一角。

  校园里很安静,好像全世界都静止了般,我慢慢度着步子,就像一个初来乍到的新客,用心倾听者这个我熟悉的校园。

  走到以前的教学楼前,我默默注视着它,岁月在它身上划下了一道道伤痕,经年累月的消磨使它不再那么光彩熠熠。然而它还是伫立在那,温柔地送走这一批孩子,又满怀信心的迎接下一批孩子。

  校园里的人渐渐多起来,我加快步子找到了属于自己的新教学楼、新的教室。在这里,开始了我的初中生活。

  开学几日后,我却觉得困乏极了。每天沉甸甸的书包和课本压得我喘不过气来,主课一下子从四门涨到七门,难度也称得上是质的飞跃。我一下子跌入了低谷。

  母亲告诉我:“凡事都有个适应期,习惯了就好。”于是我便努力压制着自己的情绪,尝试坦然些再加尝试。一个星期后我渐渐进入了状态,这时才悟出,原来成长并不只是年龄上的叠加,而更多的是心理上的承担。课程其实用心去学并不难,时间也是可以挤出来的,所有的所有,都只在自己的一念之间。

  在这个陌生的大家庭中,我还要度过三年,足够让我熟悉每一个人,并和每一个人都相处融洽。人生的第二个旅程已经开始,我一定会努力走好每一步,让初中生涯画上完美的句号。

《我》初中作文 篇6

  你总是无微不至的关心我,爱护我,我却好不领情。不知多少次心伤透了。可你还 依然爱着我这也许是亲情的缘故吧!

  秋风凄凉,寒气逼人。让人不禁打起寒战。而您却依旧衣衫单薄的坐在窗前借着微弱的灯光来为我检查作业。每次看到你如此辛苦,我都于心不忍。每次劝您,您总会说没事。久而久之我和你很少说话,很少谈心了。也许是正值青春期的我叛逆的心理表现吧!可一次经历让我对你充满了敬重。

  正值冬天最冷的时候。我们在学校住宿,由于我穿的衣服太单薄。也没有带厚衣服来学校((你本是叮嘱我带厚衣服来的,可我执意和你最对没有带。)只得打电话让你送了。

  我说:“喂!”

  您说:“怎么了?”

  我说……“我没带厚衣服来,太冷了,赶紧给我送来!”

  “咚!咚!咚!”我挂断了电话,当时你肯定很伤心吧?可我却暗自高兴心想:我就不带厚衣服来。气死你哼!

  下了第二节课您来了您站在雪中,显得那么憔悴,那么苍老,那么无力。着实让人心疼。恍惚间我看,到了你的头上的白发。那是你为我操劳的见证吗?你额角的皱纹,是为我付出的结果吗?我热泪盈眶地扑到了你的怀里,第一次像小孩子那样哭。我要抽噎的话对你说:“对不起我错了。”可你却说:“傻孩子,我不怪我没有向你解释清楚。天太冷了,赶紧穿上衣服别再冻着。”我点了点头。“快回去吧挺冷的,别冻着,我走了,”你说。望着你远去的背影,我似乎明白了你对我的爱是那么的宝贵,我有好好珍惜才是。

  母亲,对不起!以前是我错把你对我的爱误会了。

《我》初中作文 篇7

  我喜欢春天。喜欢春天的生机勃勃,更喜欢春雨,喜欢它落在我的额头上那种沁入心肺的感觉,我也喜欢春天的麦苗,绿绿的,在风中摇摆。

  我也喜欢秋天。喜欢秋天的凉爽,当你走在幽静的乡间小道,听着路边树上昆虫的鸣叫,一阵阵凉风吹来,你会感到无比的爽快。我更喜欢看农民伯伯乐呵呵的收割着小麦。那种快乐,是丰收的喜悦。柿子如同红灯笼般的挂在树上,一路上献着殷勤,仿佛在告诉人们,秋天收获的时节来了。

  我也喜欢鲜花,喜欢浓郁的玫瑰,清瘦的秋菊和孤洁的百合。我更喜欢开在深山中不知名的小野花,不管是哪一种,我认为它们都有同样的尊荣。

  我喜欢冬天。喜欢冬天的严寒。小草一个个如同得了“感冒”般的统统的低下了头。柳树和桃树也经不住严寒的考验,也都“生病”了。只有松树和柏树不惧严寒,仍在寒风中挺拔。我认为我们也应该具有这种精神,不惧艰难。我更喜欢冬天的白雪,雪花纷纷从天空中悠悠的飘落下来,覆盖了大地。小孩子在雪地上打雪仗、滚雪球、堆雪人,使原本寒冷的冬天变得十分热闹,富有生机。

  我更喜欢生活。并且喜欢我的生活中能有这么多的喜欢!

《我》初中作文 篇8

  且不说读书时与作者心与心的沟通,只说老师课堂上的谈笑风生;且不说弹琴时身临其境地享受,只说上课时老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的 交流;且不说素不相识的陌生人给予我帮助,只说老师帮我一起克服困难共渡难关;且不说旅途中的见闻,只说老师所给予我为人处世的真理与思考。

  我眼中的老师是美丽的。“漂亮”停留在表面,“美丽”深入到内心。老师爱穿着一身素雅的衣服,乍一看上去给人一种耳目一新的感觉。

  我的老师还挺幽默的呢。记得那次家长会……我六神无主地坐在书桌前,桌上的闹钟“嘀嗒、嘀嗒”地走着。我想:老师这次会不会“告”我的状啊!心里正忐忑不 安地想着,突然响起了一阵开门的声音,我立马变得“高度戒备”,轻手轻脚地走到门边。门开了,走进来的妈妈见了我,面无表情地说:“哟,你还给我搞了个欢 迎仪式啊!”听到这儿,我的心跳戛然而止,直念叨:“我的神啊,世界大战又要爆发了!”妈妈见了我一副准备“受难”的表情便再也忍不住,大笑起来。完后她 又兴奋地对我说道:“你的老师可太有意思了。你平时表现不错嘛,”我的心终于落了“地”,随后我又激动万分:平时我做的那些小时都被细心的老师记了下来。老师并不是没有看见我的优点啊!想着想着,我眼前 出现了开家长会的一幕:全体的家长都安静地坐在椅子上,等待着老师对自己孩子的评价。结果,却等来了老师的幽默风趣……天已经黑了,但办公室里还是灯火通

  明。老 师,我知道您无时无刻地关心着我们。老师,您真是一个体贴学生、时尚的好老师啊!

  我眼中的老师是“一台电脑”,无所不知,无所不晓。上课时,老师总能用她那幽默风趣、在无形中融入知识的语言是我和同学们的情绪变得高亢,使我们的课堂不 再无聊,我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课,老师就被里三层外三层的人群围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“ 侃”。现在的学生都认为大人们思想落后,但老师就是一个特例。我们所酷爱的电子游戏她知道,最新款的服饰她也知道,最流行的歌曲她还知道。

  我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当下课时走过老师办公室,总能看见老师在孜孜不倦地读书。我想,老师的博学多识,侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很 大的关系吧!每逢假期,老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后,大家再见面时,都比原来“更上一层楼”。在老师的影响与熏陶下,我们班还被评为了“ 书香班级”呢!

  我眼中的老师像一个全能运动员,她几乎什么球都会打,像是乒乓球、篮球等,更是不在话下。有一次,我们上体育课,打篮球,刚打了一会儿,老师就来了,我们便邀请老师也来玩儿,谁知老师篮球技术那么高,只要一拿球就准会进。没多久,就进了十几个……

  老师课堂上的谈笑风生,使我像展翅的大鸟一样,飞得更高、更远;老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流,使

  我不再惧怕单词,英语作文水平更上 一层楼;老师帮我一起克服困难共渡难关,使我懂得感恩,懂得人间那美好的真情;老师所给予我为人处世的真理与思考,使我豁然开朗,做一个快乐潇洒的男孩儿!

《我》初中作文 篇9

  童年是让人最开心的年龄,也是让我们难以忘怀的那段时光,也是多姿多彩的、回味无穷的;虽然我们在童年尝过各种的酸甜苦辣,但我们留下的足迹是那么的可爱、富有童趣。

  在过去的回忆中,只有童年值得我回味无穷,在我翻开童年的画卷时,里面记载着我在童年时留下的快乐我足迹;在清明是祭奠烈士的日子,也请允许我祭奠我逝去的童年,因为它埋藏着我太多的美好的回忆,和一个永远让我思念的人。

  记得在我童年的时候,我回到老家,看着那小桥流水人家,还有我太奶在大树下给我讲起她小时候的故事,虽然到现在已经记不清她讲的是什么,甚至连她的长相也在我的记忆里便得模糊了,但我仍然很怀念她。在那年,我才5岁,太奶家养了一条狗叫虎子,那只讨厌的恶狗一见我就马上开始大声吼叫,把我吓坏了。这时,太奶总是及时来保护我,她把我搂进屋里,冲着虎子说:“臭玩意儿,闭嘴,再叫,再叫,晚上不给你饭吃。”一看这形势,虎子便会灰溜溜的“唔唔”走开了。

  虽然我对太奶的印象不是很深,但她为我做的事却让我深深的印在了骨子里。太奶的家前有一片小小的空地,我觉得很是不好看,便由着性子向太奶没撒娇说:“太奶,这太空了,总得种点东西好啊。我喜欢蔷薇花,这有种子么?”太奶没有说话,只是起身向门外走去,我不知她要做什么,以为没希望了,抱怨道:“真是的,不了解我的想法就算了,哼。”过了一会儿,太奶回来了,她把一袋东西扔给了我,说:“薇薇,自己去种吧。”什么啊,人家叫未未,名字都没有喊对。这应该是蔷薇花的种子吧,我想,便忘了刚才的不快,一心去种花了。当时的过程已经忘了,我只是记得把院子里刨满了坑,而且坑挖的深浅不一。哎呦,不管他,这已经是我最高水平了。“呼啦”,我把种子多多少少地扔在了各个坑里,便拍了拍身上的土去吃饭了,太爷爷无奈的摇摇头,可太奶却微微的笑着。

  第二天早上,我一睁眼就向窗外跑去,昨晚下了一整夜的雨,真放心不下我的花种子。爬起来从窗户向外一看,院子里那块空地上的土坑一个个的都填好了,一溜溜的规整,奇了怪了。太奶,一定是太奶在夜里我熟睡的时候,帮我把种子埋好的。又过了几天,蔷薇花了嫩芽长长了出来,我兴高采烈地对大伙儿说,看看,这是我种的花。发芽了!

  我当时年龄小,原本想在回家以前和太奶说一声谢谢的,一直到走时也没好意思跟太奶说。在我8岁的时候,太奶去世了,这个机会一直失去了。

  是呀,失去了才知道珍惜,拥有时却毫不在意,她已经不在了,这三个字将沉淀在我的心底里,直到永远。

  不管什么事物,都要去学会珍惜,不要让童年的时光里存在一丝的后悔,可能,会让你后悔,一辈子。

  匆匆的当天,太快已消逝,童年时就如此飘过, 等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年,童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

  每当春天看到盛开的蔷薇花,不由得想起我那已不在的太奶,还有我那逝去的、有点遗憾的——童年。

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