我初中作文

时间:2022-09-14 19:11:42 初中作文 我要投稿

精选我初中作文(通用21篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选我初中作文(通用21篇)

  我初中作文 篇1

  落红不是无情物,化作春泥更护花。有人说,师恩如山。而我说,师恩如海,我无以为报。老师恩情如茫茫大海,我报之不尽。只想对您说一句“谢谢,辛苦了”

  一次偶然的相遇,我遇见了您。是您在我茫然的时候,给以我方向;是您在我害怕时,给我勇气;是您在我放弃时,给我力量,让我坚持下来。

  那一件小事,也许您已经忘记,确实,它是那么微不足道,而我却仍旧记忆犹新,历历在目。那时,我不慎把同学的水杯打坏了,我不敢去道歉,心里是万分的担心。是您对我说“没有关系,打坏了就去道歉,她一定会原谅你,相信你可以的”正是这短短的十几个字,给了我道歉的信心和力量,这事便没了。是您给了我力量,让我明白,不论如何,做错事要勇于承担,做一个有责任心的人。

  在一次十分重要的考试中,我发挥失常,意料之中地,失败了。我失去了这样一个机会,伤心不已。甚至于自暴自弃,痛苦数次。在知道这成绩后,我的世界变得黑暗,走在路上,路灯的光将我的身影拉得十分之长,周遭寒意笼罩。第二天,老师把我叫了出来,和我谈了谈。她脸上带着笑容,眼睛明亮的看着我。对我说:“我知道,你这一次的考试并不理想,但这一次的失败,并不代表你的以后,你若在这打击下自暴自弃,就真的失败了;若你现在在失败中寻找原因,你必然是以后的.成功者。”我的心突然掠过一道闪光,在老师的开导下,我的心打开了。我感到有一股神奇的力量在我的背后默默支撑着我,有一盏明灯在引导着我。我感到一切都变得那么光明,敞亮,天,格外的蓝。而那在背后一直支撑我的力量,正是老师,您所给予的,一直让我支持着,永不放弃。

  老师,是您给我无私的爱,给了我巨大的力量,让我勇敢地面对一切挫折与磨难。

  我初中作文 篇2

  回首往事,因为有你相伴,我的生活充满色彩。

  门前的桐树下,有我们共同度过的童年。儿时的我,调皮可爱,经常到处惹麻烦,与小伙伴们嬉戏,但也因此误伤了自己。记忆中的那一年冬天,鹅毛大雪漫天飞舞,一夜之间,整个村庄便银装素裹。我和伙伴们一起打雪仗、滑冰,正当玩的高兴的时候,只听见“扑通”一声,我便跌倒在地,用稚嫩的童声嗷嗷大哭起来。你跑过来说:“怎么了?来,勇敢的站起来,让爸妈看看,我们的小妹妹多么勇敢!”你用柔嫩的小手擦干我的眼泪,鼓励着我站起来。当我站起来时,你脸上露出了欣喜的微笑。

  时光飞逝,转眼我们的.童年已过去,我们携手步入了中学。习惯于依赖你的我养成了慵懒的习惯。每次你洗衣服,我总是习惯于把脏衣服拿到你面前说:“好姐姐,帮我洗一下吧!”你总是批评我一顿,然后就摇摇头说:“无奈呀!谁让我是你姐呢。”我在一旁龇牙咧嘴的笑了。可是有一天,同样的星期六,同样的情景,当我把脏衣服拿到你面前时,你却满脸严肃的表情,一本正经地说:“自己的事情自己做,你该张开翅膀自由飞翔了。”我刚想回驳,可还未开口,你就说:“快,把这些衣服洗了。”我知道拗不过你,也知道顶撞你这位脾气执拗的姐姐的后果,只能自己动手了。

  进入了初三,来自各当面的压力使我喘不过气来。每次回家总是拖着疲倦的身躯,偶尔的冲动,我想到了放弃。春日的雨后,你我漫步在田园小径上,你说:“看见了吗?万物只有经过万物的洗礼,才能焕发光彩。而你,只有经过中考的洗礼,克服成功路上的各种困难,才能迈进成功的大门。看,一高在向你招手呢,我在那儿等着你!”

  谢谢你,姐姐!因为有你,我学会坚强,我学会独立,我有勇气面对各种困难。

  在我成长的的路上,姐姐,你教给我的坚强、独立将陪伴我走向远方!

  我初中作文 篇3

  生命与我同在,书籍伴我成长,在我们的学习生活中,除去厚厚的课本和形形色色的参考书外,还有伴随我们成长的《经典诵读》,既然是《经典诵读》,那么不用多说内容必然也异常“经典”,书中语句精辟,是前人智慧的结晶。

  从“竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”中,古诗带我们感受到了迎春时人们的欢喜和春风中欢饮屠苏酒的甘醇。“一乡人影何纷纷,车如流水马如龙”,更带我们走入古时繁华的节日。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”中又展现了人们清明节时的悲伤,“鹤发垂肩尺许长,离家三十五端阳”,也体现了久别故乡的伤感。

  除此之外,以“五经”为题材的具有丰富内涵的章句也使人感受颇深,有“礼定亲疏”、“礼尚往来”、“克己复礼为仁”、“礼以和为贵”、“非礼勿视”、“子事父母”、“父母呼勿缓”、“出造仅面”、“父母在不远游”、“恂恂孝友”以及尊师礼仪中的`“先生施教”“先生召无诺”和社交礼仪。

  书中更有一些典故古文,讲述有名的古人的经历,从中展现了古人的勤苦,自勉,也激励我们以之树立榜样,择优避缺,扬长避短。

  《中华精典古诗文》有助于提高我们的礼仪接人待物的分寸,这不仅有益于我们对古文的了解,更加能够提高我们的国民素质。

  在历史的长河中岁月在不尽的变迁,人类也在不断的发展,文字由最初的甲骨文转变成现在简明易懂得汉书,而古时候的各种书法也变的珍贵,现在又许多艺术家在摹仿唐代王羲之的草书。

  生命在发展的历程中,展示着风采,在璀璨的宇宙中散发出它的光芒,莹莹光辉无尽。在《中华精典古诗文》读本与现代文本的对比之下,我们感慨无限,人类在不断创新,只有有创造力的人才能在现在这个竞争激烈的社会中生存,只有能将梦想转变为现实的人才能在二十一世纪以“人”代号。

  我初中作文 篇4

  成长的路是曲折而坎坷的,路上时而开满鲜艳的花朵,时而铺满危险的荆棘。但是,没经历过风霜雨雪的人又何以成熟?

  步入中学,一切都不像我所想的那样单纯和美好。经过深思熟虑,为了不加重爸爸妈妈的负担,我决定做一名内宿生。这对于我来说真是一个重大的决定。

  刚开学那几天,我给同学们的感觉是冷淡、孤僻。不善言语的我没能交到一个新朋友。没有人愿意关注我,我的光芒在别人的心目中总是那么渺小。那时正好是雨季,倾盆大雨说来就来,尽管我的心一次又一次地被打湿,可终究还是没有人为我撑起一把“伞”,我好失望,甚至不想与人交流,只愿把心里话都藏在心灵最深处的匣子里。

  同时,困难也向我一步步迫近。初中生活安排得好紧,不适应的我根本无法应对。每天早早地起床,功课又多时间又紧,每天放学已是黑夜,远没有小学生活“舒适”。黑眼圈都差不多熬成像熊猫那样的了,上课直发困,注意力不集中……似乎每件事都不顺。

  第一次远离父母的我渐渐开始想家,想念家庭的温暖和舒适,想念父母给予的`关心与爱护。只要想起那些幸福的往事,眼泪就像止不住的水一样“哗哗”往下流。我多想再扑进父母那温暖的怀抱啊!曾经的我几乎什么事都是“父母包办”,现在我是一名内宿生,生活自理方面一塌糊涂,显得不够独立自主。

  渐渐地,我开始习惯这一切,我愿意正视眼前的一切困难,不管它多么巨大和恐怖。虽然在深夜里泪水总是打湿枕巾,迷茫的路上也还没出现我期待的那束亮光,但是我明白,如果一颗种子因害怕被埋没,那么它就无法发芽!

  我期待的终于来到!现在有很多同学愿意与我交流,我也愿意当一个“听众”。展现自我的机会一次又一次落到我身上,羡慕的目光终于落在我身上……我不再因恐惧而退缩,反而,我因进步而自豪。

  那一刻,我在心底里最真诚地欢呼——我长大了。

  我初中作文 篇5

  我自认为我手工不错,是从小就这么开始想的。小时候我在农村长大,到了三年级时才来到了北京。那个时侯,我因为贪玩就天天以我丰富的想象力,异想天开的自己做玩具。这只是自己小时候的事了,但今天我就要将这奇妙的思维发扬光大了,因为我的脑海中出现了一个令常人想不到的,一个初中生很少能做得到的事:建自己的家。

  知道为什么我会有这种想法吗?因为昨天我观光了朋友的花园,参观了朋友的房间,品尝了朋友做的菜,废话不多说,就是去拜访朋友而已。而这件事给了我一个启发,就是我的那个想法。为什么?因为我的同学朋友哪一个没有自己的房间?而我就没有,所以我才要建自己的“房间”啊。

  不过,不幸中的万幸,父母给我的是一张上下铺床,但上层放东西,我睡下层,这就已经使我喜出望外了。整理一下思路:床的一面靠墙,我就用一块大布把床的这一面遮挡起来一个房间就成了,哈哈哈,我真是个天才。但事情做起来没那么容易,关键是我那个布啊,哪里找来啊?但不是我夸口,我自己聪明,机智,勇敢,是我本身就聪明,机智,勇敢。在夏天的.情况下,蚊子居多,我果断的向妈妈要了一个大床单。蚊子多嘛,我说用这个床单遮住不让蚊子进来。妈妈果断给我了,还夸我会想。

  小房间大体出来了,可终究是一张床,除了被子就是枕头,外加几件衣服,非常的不美观。在党的教育下,我发挥与生俱来的手工本领,在床脚中空吊了个长木板。这个木板可以做我的书架。然后,我动手做纸动物在床上挂起来,墙上布满了我最引以为荣的奖状,还有小贴画。这样,小“房间”也显示出大房间的感觉了。

  但床上却很乱,我就坚持每天叠被子,整理床,久而久之,我养成了一个整理床的好习惯。

  这个“房间”是属于我自己的一个小“家”,是我自己亲手创造的,你觉得怎样呢?

  我初中作文 篇6

  我眼中的夏,天空是明媚的,是湛蓝深远的。太阳像火球般炙烤着大地,阳光是那样的强烈,天地间万物变得是那样的耀眼夺目,尤其是它泼洒在辽阔的海面上,远看好似镀上一层金粉般闪耀。近看随着潮汐波光点点,像一颗颗顽皮的星星般闪亮。

  夏天的正午,阳光斜斜的穿过头发,暖洋洋的金色霎时间流过全身。手里拿着本书,小腿一晃一晃的荡着,感觉有点轻飘飘的,偌大的空间里只有脚边这只趴在草叶下的.蚂蚁同我一样,有这份闲心来享受阳光的沐浴。

  树叶密的几乎不能透风,风也只好低了头,从树枝间吹过,于是,风就被分割成了与叶片数目相同的几团,难怪风的名字和影子可以在空中流转不绝……,有谁走来轻轻一挥手,仿佛能带走丝微的香气,让每个生命都鲜活了起来。

  夏夜的燥热,窗外的声音嘈杂,钟摆越摇越慢,渐渐停下来,仿佛就在那一刻永远停滞。

  夏天的思想,不能用手去试探,只能用心去了解,直到让你感受到夏给你生命带来的美好。

  我初中作文 篇7

  我爸妈经常对我讲:“做人一定要脚踏实地,勤勤恳恳。”

  可是我却觉得做事可以根据自己的意愿去做,未必要脚踏实地的才能办好事情。所以,在生活中我总是根据自己的想法去做事情,从来不向父母、长辈们询问他们对这些事情的看法,渐渐地,我做什么事都觉得不顺我的心意,久而久之,我认为既然所有的事情都做不好,那么,干脆就什么都不去做了,就这样我逐渐养成了一种惰性的习惯。

  上了初中,我发现我变得比以前更加的懒惰,不管是什么事我都不想去做,爸爸为此也变得愈加生气了。我特别的讨厌周末和节假日,因为一到这时候总会有一大堆臭鞋臭袜等待我去处理。

  与我性情相反的是我的弟弟。他虽然成绩不好,可是他对待生活却是很积极的,不管做什么事情,都争着去做,而且还做的令我爸妈都夸奖他。对此,我也是很高兴的`,因为有一个这么勤劳的弟弟在我身边,我就可以好好放松地躺在沙发上惬意的看着电视了。嘿嘿!想想这是多么美好的事情啊。

  然而这样好景不长。时间久了,他开始有些不耐烦,而且我爸妈也叫他少帮我做一些事,因为他们不希望我总是养成这种惰性的习惯。

  我不仅在生活中是个“大懒虫”,在学习上也是。在小学时,因为学习科目少,所以在学习上花的时间也不多,成绩在班上也还算可以,如今,学习的科目是小学的几倍,因而花在学习上的时间自然要比小学多,但是由于我的惰性和学习方法上的不恰当,导致我的学习成绩一落千丈。以前我一直在找我的成绩下滑的原因,可我总是找一些客观因素来搪塞,现在终于明白,原来我一直在发展着“自欺力”,哎,再也不能这样自欺欺人下去了,我必须勇于承认我是一个十分懒惰的人啊。

  一个人要进步,那就必须勇敢的承认自身的缺点并且坚决的改正,只有这样,你才能不断进步,在未来成为一个能为社会和国家做出贡献的人。

  我初中作文 篇8

  我喜欢四季。

  我喜欢春。我喜欢春风,那温热的,带着泥土芬芳的气息,总让我感到惬意。我喜欢春雨,她一落地,大地就被她唤醒:小草破土而出;大树高耸入云;小花对我们微笑……一夜间,大地就变得绚丽多姿,缤纷五彩,一片生机勃勃。

  我喜欢春的天。我喜欢空中阳光柔和的太阳,把大地“烘”得暖洋洋的。我喜欢天空中飞翔的燕子,报晓着春的到来。我喜欢“飞”在半空中的`风筝,把蓝蓝的天空装扮得像仙境一样!

  我喜欢夏天的小溪,凉爽的溪水总能让我在炎热中感到一丝清凉。我喜欢和朋友们一起在小溪边嬉戏、玩水,捉鱼,弄得全身湿透,都不肯罢休。我喜欢游泳,在夏日可以在室外游泳,享受阳光。我喜欢穿着漂亮的裙子外出蹦蹦跳跳,不用穿着厚重的棉袄打滚。

  我喜欢秋季。我喜欢丰收。从稻田的那边飘来阵阵果香,我就激动不已。我喜欢粉红的苹果、雪白的梨、金灿灿的柿子、红红的枣子……我喜欢看树叶飞舞,有的像蝴蝶,有的像小鸟,还有的像蜜蜂!

  我喜欢秋天的夜。我喜欢在夜晚躺在铺满落叶的地上,仰望天空,赏月亮,看星星。我喜欢独自走在铺满红叶的地毯上,沙沙的脚步声和着猫头鹰的鸣叫声,好似一曲轻快的奏鸣曲!

  我喜欢冬天。我喜欢下雪的时候,下一整晚的雪,第二天清晨,门一打开——啊!外面真是一座粉妆玉砌的世界。房屋、树木都穿上了厚厚的白色羽绒服。我喜欢和朋友们追逐打闹、堆雪人、打雪仗。雪球在空中飞舞,冰天雪地里传来一声声欢笑。我喜欢多雾的早晨,远处的房屋、小山若隐若现!

  我还喜欢……

  我喜欢四季,我喜欢大自然!

  我初中作文 篇9

  从小到大,我经历了许多事情,开心的,激动的,悲伤的,生气的,有趣的……这些事都像我人生中一块块垫脚石,让我成长。而感动的事带给我的启迪和帮助却是最大的。

  那是一个冬天,寒风刺骨,外面已是白雪皑皑,狂风呼啸。路上的行人都把自己包裹得严严实实,生怕雪花钻到衣服里。人们一个个都加快了脚步,想快点回家。

  我背着沉重的书包踏上了公交车,一上公交车,吓了一跳,公交车上的人可真多啊!摩肩接踵,让我本来就不好的心情变得更加烦躁。“唉,公交车上的人可真多!真烦!这书包可真重!”我不满地小声嘀咕。“同学,要不你坐我这个位置吧。”我回头一看,一位叔叔正向我招手,我连忙说:“不要,您坐吧,谢谢!”“你坐吧!你书包重!”叔叔一边起身一边对我说。看着干净无暇的座位,我边道谢边像解脱了似地坐了下来。

  雪越下越大,伴随着狂风群魔乱舞着,寒风凛冽,这样的场景让我不寒而栗。公交车上的.人也渐渐多了起来,大家相互拥挤着。突然,一只空瘪瘪的裤管触到了我的胳膊,我抬头望向那位叔叔,嘴巴也张成了“O”字型,那位给我让座的叔叔竟然是残疾人!要知道,一位残疾人单腿站立是多么得不容易!而且还要在这颠簸不平、拥挤的公交车里站着!更何况还要给我让座!这是一种多么令人赞美、敬佩的一种精神。大家渐渐注意到了我的表情,又看了看那位叔叔,都恍然大悟,我和其他人争先恐后地给叔叔让座,而叔叔却一一道谢,一一拒绝了。外面的大雪还在飞舞,但舞姿比刚才轻许多,狂风也渐渐温和起来,慢慢地吹着雪花。雪依旧在下,而公交车上的雪却被那位叔叔感化了,被大家的爱心感化了。

  这件事虽然已经过去许久,却依然令我记忆犹新,令我感受颇深,这件事将会深深的鼓励着我、激励着我、提醒着我、震撼着我!

  我初中作文 篇10

  我,乐观,随和。

  我,孤独,冷漠。

  雨淅淅沥沥地下着,大地一起静默,等待明日的风雨或阳光。守在窗边,望着远处风拂雨,雨打叶,满眼同样的世界。

  我淡淡地反感着雨,因为它用轻纱隔绝了每一个人。每一滴雨,都狠狠地打在心头,将那些奔跑、跳跃的画面冲淡,最终只剩下一片空白。于是,对雨总带着些敌意,赌咒着雨,赌咒着下雨的老天。

  我深深地享受着雨,因为它在幽寂中散发着音乐般的旋律。雨是精灵,从天到地,一路轻歌曼舞,为那些守候的人尽情展现。独自看着雨,守着一份闲情、一份寂寞,让随风飘落的雨点洗涤心头的躁动,让淅沥、滴答、哗啦的雨声绕在身旁。

  雨后,在学校,下课铃响起,大家一阵欢呼,三五成群,抓住一分一秒,让这教室成为菜市,漫天谈论。

  我很积极,和着一群同学,从作业谈到上课,从电脑讲到篮球,带着些吵架的架势,唯恐天下不乱。这时候,不会想得太多,只有打闹,只有欢笑。

  我很随意,看着周围的同学,听着他们兴高采烈地讲着,偶尔插上几句,更多时候,只是做着自己的事。这时候,想得很多。有一群自己的'伙伴,真真切切地感到快乐,但在热闹的环境里,却越发空虚。现实与内心的巨大反差,压着身体,格外沉重。

  夜来临,坐在灯下,埋着头,听着音乐,写着作业。完完全全一个人的境界。

  音乐渐渐退出了脑海,像背景一般铺在屋里。我拿着笔,认真地想这每道题,每个公式,每个句子。学习有时候也是一种乐趣。沉迷于书本,大概这时的我就是这样吧。期待着明天,我为它奋斗。

  音乐慢慢聚集在身边,像流水一般浸在心头。不想管作业的事,现实很累,让人喘息。我只会逃避,逃到音乐里去,伴着忧伤的旋律,让心随着琴声远去——在音乐中醉生梦死。迷茫着明天。

  我与我,同在一个身躯,同处一个灵魂,只承载着不同的心。

  我初中作文 篇11

  这是我吗?看着镜中的我,不禁呆住了。这个12岁的女孩,个子居然长得这么快,都快到1米6了。乌黑浓密的眉毛下,一双黑葡萄般的眼睛,鼻梁下的唇如胭脂一样(可惜嘴唇厚了点),还有那乌黑亮丽的头发,竟情不自禁地卷了起来。

  我嘛,表面十分安静,但都说表面啦!有时候眼见不一定为实,真实的就是一活跃的话唠。

  我时而安静时而活泼。要说安静,也就是发会儿呆,感叹个几句。有一次我跟朋友闹得不愉快后,我嘴里竟蹦出一句:寂寞天空,孤独游走。通常这种情况,明显表明兴奋值下降,被定义为不正常。

  活泼嘛,我活泼就是爱叛逆,爱恶搞,不像有些人一活泼,就活活就整成一“泼妇”。我活泼时最爱干的就是损人,我虽不能把黑的说成白的.,但至少能把白的说成黑的;不能把死的说成活的,但至少可以把活的说成死的。我夸人的本事没,但损人的技术还行。

  我有时还很倔。

  记得有一次,我和我的死党为了一块五毛钱,打了一场口水战。其实我有个毛病,话说多了喉咙就疼,就算那样,我也要和她决斗。结果可想而知,由于“口水不支”,一杯水都喝完了,喉咙还是疼,那丫倒好一点事都没,哼!

  后来终于撑不住了,就这样败下阵来,不光失去了两枚人民币,喉咙还疼了两三天,便宜了别人还害了自已,那叫个惨啊!就因为这毛病,我话唠的职业生涯走到了尽头。

  我最怕的就是考试,虽然我平时学习挺认真的,但是一考试,我整个人都不好了。

  每当我开着“诺曼底”号起航驶向“题海”时,一开始都一帆风顺,半路总杀出个程咬金,遇到个破题就把我弄得一头雾水。结果我的“诺曼底”号就莫名其妙变成了“泰坦尼克号”了,沉了。

  说的差不多了,草草了事你不会介意吧

  bye!

  我初中作文 篇12

  我,一个瘦瘦的、弱弱的、但又高高的男孩。一双咪咪的眼睛戴着一个大大的眼镜。朋友看到我总是对我说“老博士你好!”害得我满脸惭愧,但这丝毫不影响我好动的.性格。我喜欢新事物喜欢冒险和谈些新话题。谦虚骄傲时常在我身旁徘徊,成绩时常处在中上之间。我喜欢讲话,甚至在老师上课都敢讲!

  我这人可以说是最珍惜友谊了!小学我有个同学和我可以说是“天生一对”。一见面就互相交流、互相帮助了。每到下课,我两就“疯”了。我“啊噜肯”一拳,他“修林肯”一掌,玩得不亦乐乎。直到上课还不知道呢!结果只能被老师罚站,但我两丝毫没惭愧,反而对着彼此笑了起来。可到了某一天他回老家了,我伤心了大概2个多月吧!而到初一我又与一个同学成了密友。我们玩得更是比龙卷风还“疯”。

  我同时也是个爱上网的人!自从小时候接触网络我就喜欢上了上网。玩过无数的网络游戏。如:QQ堂、泡泡堂、热血英豪等。我Q现在13级了,地下40多了,你说这算是网络给我带来的快乐吗?呵呵,由上大家都可知我已是以为了不起的“网络高手”了,而网络也给我的学习带来了烦恼。成绩一直下降、上课不认真听等。所为我现在正努力改正,虽然效果不太好,但还是有初步见效。大家就期待我改正的一天吧!

  我还是一个“知识渊博”的“智慧老人”。我酷爱读书、看报。在我小的时候有几个高中生在我家寄宿。每当有空时我便会拿他们的书看看。过了几年他们走了,留下一张《世界地图》给我(他们看我经常拿他们的书看,就送给我这张地图反正他们也没用)。因此每当有空时我就把地图看看,到了初中我学地理时感到轻松极了,这大概就是看书的好处吧!我看电视时有时会看些新闻,爷爷看看了就给我订了报。这又使我进一步扩展视野。此外我还看些课外书。如《鲁宾逊漂流记》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等。它们使我初中学习容易多了,我得感谢它们哦!

  这就是我,一个好动的我。你们愿意和我分享我的快乐吗?

  我初中作文 篇13

  我是一个有时活泼、有时文静的女孩。在朋友眼中,我是一个开心果;在家人们眼里,我是一个文静、有礼貌的孩子。可对于我来说,我就算我,独一无二的我。

  我很重友情。那一次,我的.一个朋友因为一些小事而生我的气,我也觉得十分无奈就没搭理她,以为过一会儿就会和好,结果她并没有。我心想:都是朋友一场,没必要闹成这样,还是跟她认个错吧!于是,我走到她面前说:“早上的事,你就别放在心上吧。”她说:“早上是我心情不好,所以才乱发脾气的,不是你的错。”就这样,我们又和好如初了。因为我始终相信一句话――多一个朋友,多一条路。

  我也会很安静。那一次,去亲戚家做客。一进门,我只打了声招呼,便去一边看电视了。妈妈关心地问:“你怎么了?不舒服吗?”我摇摇头说:“不是,这儿的人我都不记得了,我还是看电视吧。”妈妈也点点头。后来,从吃饭到晚上回家,我说的话只有――谢谢,不用了,我很好。亲戚们都说:“这孩子长大了,文静了,还害羞呢!”妈妈说:“可能是没玩熟才话这么少的。”我笑了笑,看向妈妈点点头。

  我初中作文 篇14

  我是一个外柔内刚的女孩子,我爱唱歌、弹琴、画画……不过,我最情有独钟的却是写作,我从小就幻想着自己能够成为一名作家,也只有陶醉在写作的天地里我才能够看到一个真实的自己!

  或许在茫茫人海中,小小的我只是一粒沙,但这粒微小的沙心中,却有火一般的热情和水一般的情怀。这粒沙会为了自己崇高的理想而奋斗,因为她坚信,“腹有诗书气自华”。

  我,不喜爱随波逐流,弗罗斯特在《未选择的路》中写过:“黄色的'树林里分出两条路,可惜我不能同时涉足。”我只是一个平凡人,但我不想过平庸无趣的生活,不想走别人庸俗的老路,因为我觉得:你在偷觑别人的同时,也否定了你自己。

  我初中作文 篇15

  我爱运动,特别是跑步,跳绳,跳远等。记得今年我们学校体育节,在我的努力拼搏下,取得了第二名,立定跳远得了第一。同学们都夸我是体育健将,假小子,我听了,不但没生气而且还很高兴呢!

  我爱唱歌,每当我有烦恼或很伤心的时候,我总会唱歌调解情绪。我还会弹钢琴,虽然我没有学很久,但是,我一定会弹得更好的.。

  我的缺点是慢,我写字慢,吃饭慢。经常不把时间看在眼里。希望在以后的日子里,我能改掉这个缺点。

  这就是我,一个活泼,好动的女孩。

  我初中作文 篇16

  我不是什么高傲的人,我喜欢所有的朋友大家一起嘻哈的感觉,那么温暖。没有你在我有多烦恼。我喜欢分享你们的忧伤与快乐。

  我叫潇,南方长大,小时侯我是个很乖的孩子,也好聪明。大家都很疼爱我,总是抱着我放在肩上。

  微笑着看我,笑着叫我的名字,潇潇。

  我的家如同竹林的小屋,格外的清新明芒,简单的装饰和建筑,淡淡河水,小小楼阁,座落在几棵浓郁的杨树底下精致的小房子,那些苍翠的树叶上还残留着积存的'雪,偶尔风吹过的时候,那些雪花就从树上如同花朵一样纷纷飘落。我从小就喜欢这个地方,默默的坐在杨树底下,看者天空的鸟儿从远处呼啸飞过,仿佛是在对我说,潇,你想要到天空上面看看吗。我想知道,云朵上是开满了鲜花,还是有一个天堂。

  在我11岁那年,我的母亲去世了。我看着她在我的面前渐渐淡去,目光还是那么温暖,那么慈爱,我知道,她最放心不下的就是我。

  妈妈,你为什么不抱抱我,为什么要离开我?一阵又一阵的疼痛在我的胸口撕开,我感觉到了前所惟有的恐惧,泪水模糊了我的视线。

  妈妈,为什么要离开我?潇潇好害怕,不要离开我!痛苦过之后眼泪还是不停的流。

  就这样我漫漫的成长了,重来没有明媚的笑容却多了冷俊的冷漠,我觉得难过。青春一段生命与另一段生命的空隙,泪流满面。

  我初中作文 篇17

  镜子前有一个女孩,她长得很平凡,很朴实。不算白的脸蛋上有一双大大眼睛很亮,充满童趣。

  与平凡的女孩无两样,她有懒,也有些笨,别人的孩子在上中班时就学会写自己的名字了,可她大班以及快上小学时候才会写自己的名字,但她从来不在自己身上找毛病,反而还抱怨爸爸妈妈给她起的名字太难,"足足有42画呢!"她撅着嘴,不满地嘟嚷着。父母憋着笑。跟她解释:“晨曦是指早上初升的太阳,我们起这名字是希望你像初升的太阳,那样纯洁,富有希望,希望你保留一个永不褪色的童心。”她似懂非懂得了点头。也许,她到现在也不明白父母对她的浓浓的爱和期望都包含在这个名字里。

  过几年,她十岁了,上五年级了,如名字的寓意般的那样,她还是如儿时般的天真幼稚。一次,她把大伯家的茄子“理了发”——把烂的叶子剪了,茄子变得好像更好看了,但大人们都哭笑不得,连表妹都像小大人般的'教育她:“姐,你都多大了,还那么‘童心未泯’。烂叶子是为了让茄子更好的吸收养料,你怎么偏偏把它剪了?祸害茄子。”她吐了吐舌头,像闯祸的小孩,放下了剪刀。

  说到童心,可别看她今年十二岁,在上初中,但还像个五六岁的小孩子那样津津有味地抱着电视看着动画片。未了,还津津乐道动画片里面的角色。当同龄人都在讨论着明星,看着名著时,她却抱着电视看着动画片,捧着侦探小说看得津津有味。妈妈说她不务正业,可她也就笑了笑,继续埋头看他的继续埋头看她的侦探小说。

  除此之外,她还像晨曦一样“阴晴不定”,把什么都挂在脸上。例如这次没考好,她脸上阴沉沉的,连敲门声都变轻了,不像以前女汉子般“砰砰”的。妈妈一开门就问:“小曦呀,你是不是没考好呀”她很惊讶的说:“妈妈你怎么知道?”妈妈说:“看你脸色和举止就猜到一半了。没事,不就是一场小小的考试吗,一次考不好并不代表什么,关键是从中吸取教训。”“妈妈万岁!我爱您!”因为有一个爱她的妈妈,她才这样把真实的自己展现出来,孩子气也好,任性也罢,因为有妈妈的存在。

  你想知道这个女孩是谁吗?没错,那就是我。总而言之,我就是一个富有童心,单纯,真实的女孩子。

  我初中作文 篇18

  大家好,我的名字叫某某某,我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍。

  本人相貌平平,圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的`眼睛;眼睛下面是挺挺的鼻子,;“鼻子下面是我那张能说会道的嘴,!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样。

  我的性格和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛。

  我初中作文 篇19

  “不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也。”我的名字就出自于孔子的这句话里。爸爸妈妈希望我长成一个有礼貌的小姑娘,他们帮我取了个名字叫曾礼。我今年八岁了,是一个瘦瘦的小女孩。乌黑的头发,瓜子脸上嵌着一双水汪汪的眼睛。小巧的鼻子下面,有一张能说会道的小嘴。

  小时候的我跟着舞蹈老师学跳舞,老师教我们压腿,我怎么也伸不直。老师说;“谁叫你的妈妈给你起个乳名叫弯弯呢,难怪你伸不直。”“弯弯”这个乳名是爸爸希望我象弯弯的月亮一样纯洁无暇,也像月亮一样不求十全十美,只求尽力。我想爸爸的愿望一定会实现的。

  我属蛇,却不像蛇一样能伸能屈,可偏偏有一股牛脾气。

  因为性格倔强,所以常常吃亏。记得有一次,妈妈从天气预报得知有下雨,就叫我带雨伞到学校去。可是我头一仰,空着手来到学校。谁知道雨早不下晚不下,偏偏在放学的时候下起来倾盆大雨。妈妈可能是为了让我长长计心,就没有来接我,结果我被淋成了一个”落汤鸡”。哎,这都是牛脾气惹的祸。

  牛脾气带来了“祸”,更多的带来“福”。

  那一次,老师让我们自己办小报。我回到家里就想如何把小报办好,可思来想去,怎么也想不到好点子。妈妈看我急得像只热锅上的'蚂蚁,就想帮我一把,我毫不犹豫的拒绝了。我想自己的事自己做,我一定能做好的,最终,我找书,上网手机资料,一份完美的小报从我的手上诞生了。看来,牛脾气也不是什么坏东西。

  这就是我,有意思吧!

  我初中作文 篇20

  我常常因为书写比别人马虎,做事没别人细心,成绩比别人差,不比别人聪明而自卑。

  然而在开学的第一天,语文老师曾说过:“不比基础,比发展。不比聪明,比勤奋。不比阔气,比志气。”是啊。我虽然不聪明,基础不好。但我还有时间,只要我比别人勤奋,我一定能比他们干得更好。我忽然想起了几个名人的故事。

  解放黑奴的美国总统林肯,他不仅是个私生子,出身贫贱,而且相貌丑陋,言谈举止缺乏分度,但他对自己的缺乏很敏感,于是他为了补偿这一些缺陷,他力求在教育方面来汲取力量,拼命自修以克服早期的知识贫乏和孤陋寡闻,他在灯光下、竹光下水、光下读书,尽管眼眶越陷越深,但知识的营养对他的缺陷进行了全面补偿,他最终通过勤奋,努力摆脱了自卑,并成为了美国最杰出的总统,伟大音乐家贝多芬从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受命运的'挑战,坚持不懈的创作,终于他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻名世界的著名音乐家,

  我想;只要我们从修养学、识等方面去提高自己,相信自己。相信每一个人能从自卑的阴影中走向成功的阳光大道。故事。

  我初中作文 篇21

  我是一个乐爱运动,喜爱读书的人。我在学校乐于助人,本人有困难当然有许多人鼎力相助。我最喜爱做的事便是读书,所以我的'成绩总是名列前茅。

  记得有一次我看见一本书,我随手翻了一下里面的内容深深吸引了我。我想把它买下来,但是我一摸口袋钱没带够。怎么办呢?我看见旁边有一个我们学校的学生,于是我没有一丝犹豫便上前向他借钱。他一副恐慌并带有一丝疑惑的神情忘了我一下。我见他有一点犹豫便使出必杀技套近乎,我笑嘻嘻地说:“你是不是某某学校几的?我也是,你可不可以借我几元钱?我有急事,我星期一还你怎样?”那人一听再仔细一想也对,便借给我了钱。于是我便捧着书高高兴兴的回家了。

  这件中我为了书,竟然改变我以往害羞的性格,事后回忆我也为自己自豪。

  书是我的最爱,我在书海中遨游书中自有我乐趣。

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