关于以你为榜样作文
篇一：关于以你为榜样作文
一天，天气晴朗，小学生明明，在放学回家的路上。吃香蕉，明明吃一个往后扔一个，就这样吃一个扔一个，马路都变得脏兮兮的。别人看到了都交头接耳地说：“这可不是好习惯！”
一个小弟弟：“妞妞”。被香蕉皮绊倒了，妞妞放声大哭起来，明明下了一跳，往后一瞧，他没有注意到妞妞，就像前走过去了。
一个年轻漂亮的阿姨走过来了，看见了妞妞哇哇大哭，说：“小弟弟，别伤心了。”说着，捡起了香蕉皮，“唉！这是谁呀！”阿姨唉声叹气地说。
明明看见了这一幕，特别惊讶，他大步跑过去，羞愧得低着头说：“阿姨和小弟弟对不起，我错了！”说完捡起了香蕉皮放进垃圾桶里。
阿姨没有生气，笑着对明明说：“你看这条马路多干净呀！”明明说：“可是我刚才的那条马路很脏。”阿姨说：“大自然是我们的家，我们一定要爱它。
篇二：关于以你为榜样作文
今天我带着快乐的心情和良好的态度放学回家，在路上，我看到有一些学生（应该是一年级的）在小区奥斯卡外面的围墙上扔石子，声音非常大，肯定打扰了不少业主的休息。我看了，心里很不舒服，刚想阻止……
我看到两个老师在前面立刻就喊了他们停下来，那些男生们还不以为然，继续玩。老师终于生气了，就大喊：”你们是那个班的？这么不懂事！回头我就跟你们老师说，你们那个班的……“男生们这才停了下来，应该是害怕了。
老师叫这几个人回家，他们并没有立刻就跑，有一个男生还又拿起一个大石头扔到了围墙上，又是啪的一声，把我都给吓坏了。当我再看时，男生们已经一溜烟跑走了。
看来老师在外面也得严格，很多孩子都自以为进校门讲规矩，出校门就可以到处捣乱，这样可是不行的！
篇三：关于以你为榜样作文
今天，老师叫我们写”我的榜样“，我就深深的沉浸在我的回忆里了。上个月我在美术课上看见了梵高，就回家上网查了他的资料，就一直以来很欣赏他。他栩栩如生的线条，与众不同的会画方法，坚持不懈的执着，这足以让他成为我的榜样。
梵高开始绘画时已有27岁，出身于1853年，死于1890年。她的名画有《向日葵》、《鸢尾花》、《星夜》、《夜晚的咖啡馆》、《麦田上的乌鸦》、《加歇医生像》《奥威尔教堂》等等。可惜他是一个精神病患者。
毕加索曾说：” 梵高要么是疯子，要么是天才：“梵高小时候沉默寡言，坚持不懈的走自己的路。我们应学习他坚持不懈的执着。就是他的执着胜利了，他没有被众人的指责、辱骂所改变，他去世47年后，人们才发现他却也是一位哲学家，作品也得到了大家的认同。他就是我的榜样——梵高。
篇四：关于以你为榜样作文
今天早上上课的时候，班主任滑老师给我们念了几篇优秀日记，给我的印象非常深刻。
第一篇是定伟同学写的，内容是关于晨跑，他和我写的一样，我也写的是晨跑，但定伟写得比较详细，我觉得他有好些地方值得我学习！
接下来，滑老师念的是雷鑫写的一件”吃牛肉“的`事，说她吃得太快，牙缝里塞进了一点牛肉。我想：能通过一件小事，把它写成文章记录下来，也能是一篇好日记！
再下来就是王润华的日记，他通过自己的讲述来告诉我们，要节约用水，珍惜水！避免世界上的淡水全部用完，我记住了这句话。
滑老师最后还念了几篇优秀日记，其中也有我的。我觉得他们每个人都写得很不错，大家都是我学习的榜样！
篇五：关于以你为榜样作文
我们班有一个很聪明、机灵，又助人为乐的学生，名叫金莹莹。
先说她怎样聪明吧！她上课听得很认真，上课是最珍贵的时间，老师的话能专门重复吗？还经常举手发言，跟住老师的思路。偶尔有几题不知道，就认真思考，再举手发言，有时回答错误，她也没有改变上课举手的好习惯。
再说她怎样机灵吧！她只要学到点什么，尤其是语文，到第三天背得滚瓜烂熟。跳起绳来，像个小猴子，一分钟跳一百多个，好神！
最后说她怎样助人为乐，那可真的好像说不尽似的。又一次考试，我没有带作文纸，急得满头大汗，被她发现后，她悄悄地递给我一张，雪中送炭呀！又有一次，我被一道题卡住啦！我去问她，她让我做一题她自己编的简单的题，奇怪！我竟然做出了卡住的那一题。
金莹莹，你是我的榜样！
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