火箭的作文500字

时间:2023-10-24 09:12:34 毅霖 关于作文 我要投稿
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关于火箭的作文500字(30篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的关于火箭的作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于火箭的作文500字(30篇)

  火箭的作文500字 1

  我在家里用简单工具就“制造”了一枚长征五号运载火箭,它可是一种用来发射月球探测飞船的大推力运载火箭哦!

  我先准备好一些白色卡纸、彩笔、剪刀、尺子和双面胶,对了还有一个空薯片筒。首先第一步是在白色卡纸上剪下薯片筒一样宽一样长的一块。在剪好的白色卡纸上写好“中国航天”和“CZ—5”几个字,然后把卡纸糊到薯片筒上,火箭的身子就做好了。第二步做火箭头顶上的整流罩。先把卡纸卷成一个圆锥体,再把它和火箭身体粘起来就行了。第三步就做火箭底部的四个发动机。我先把白色卡纸剪出四个一样的小长方形,长方形的一个角留出一点尾巴。然后画上图案,再折成四个带尾片的圆柱,粘到火箭的底部——这就是火箭的四个发动机。

  就这么简单,整个火箭就做好了。

  我做的.火箭就像真的一样,漂亮极了,我真希望我“造”的火箭也能把我们的宇航员送上月球。

  火箭的作文500字 2

  火箭,大家谁都熟悉,可一提到气火箭,你可能就没话说了,这种火箭很环保,就让未来科学家——我来做个介绍吧!

  其实这种火箭与我们中国发明的火箭没什么区别,区别就在于它的内部,内部新增了一种机器,叫“气体转化机”,工作人员事先将空气注入“气体转化机”内,启动机器内的“保冷”系统,就没事,宇航员也不同担心这种机器会爆炸,因为它是用钢铁加热后与融化的金融合在冷却后变成的超坚固的“金钢”制作而成的。即使是在这种固体放上原子弹,再让原子弹爆炸,这种固体都能毫发无损。

  别以为这是用来装饰的,其实在发射的时候,这种机器还能吸收空气中的杂物,驱除污染,是保护环境的大功臣呢!

  当火箭从地面冉冉升起的时候,“气体转化机“迅速吸收地面和空气上的`杂物,用这些杂物加热空气,用超级大的动力,将许多冷空气推出去,这样火箭就能上升了。不过大家放心,排放出来的空气并不会污染环境哦!

  当火箭进入太空时,残余的空气转化为重力,加工时间只要一毫秒就够了,而且这些重力与地球的重力一模一样,宇航员开始太空漫步的时候,开门就很容易了。

  最后火箭变成太空仓坠落地球的时候,“气体转化机”就会被传送到太空仓里,因为这种机器能反复使用,所以就不用把它扔掉。这种火箭在未来一定会很受人欢迎的,不信你就等着瞧!

  火箭的作文500字 3

  最近,我们乐从小学举行了一个活动——发射“水火箭”比赛,同学们都踊跃参加。也许你会疑惑起来:“火箭与水有什么关系?”原来“水火箭”是由塑料瓶子做的,里面放点水,接着打气,“水火箭”就可以飞出去,因此命名为“水火箭”。

  到了比赛时间,大家都聚集在操场,同学们议论纷纷。秋风瑟瑟,女孩子的头发有点儿零乱了,可这并不能抵挡住比赛选手们的热情。各班的比赛选手都有备而来,带着各式各样的“火箭”,昂首挺胸站在发射台前,摩拳擦掌,聆听着裁判的指示,随时发射火箭。

  只见助手们用红色小桶装满了一桶水,便“试飞”几次。他们把瓶塞压紧,费了九牛二虎之力拼命往“火箭”里打气,“火箭”里咕噜咕噜地冒起泡来,“嗖”的一声,“火箭”脱轨而出,飞得老高,本以为它会“飞”得很远,谁知,“火箭”象折了翅的鸟似的,重重地“摔”回了原点。不过,这只不过是“试飞”,我们轻轻地舒了口气,期待着下一次发射。

  比赛正式开始了,打气员踩稳踏台,使出吃奶的'劲,让“火箭”“充电”。我们紧张得站在原地一动不动,屏住呼吸,聚精会神地盯着我们班的“火箭”。“火箭”在半空中画出了一条彩虹般的美丽孤线,飞得非常远。我们欣喜若狂,欢呼雀跃起来……

  “火箭”起飞后,水泼洒了一地,跪扶着发射台的选手连裤子都湿透了,可他们毫不在乎。也许,“水火箭”比赛对于他们来说,已经算是得到生命中的鼓舞了吧。

  火箭的作文500字 4

  有一天,动物森林里召开了一个紧急会议,老虎村长说:“现在人类们越来越厉害了,现在人们还造了一个嫦娥一号去月观察,要是我们也可以到月球上玩,那就好了。”小蚂蚁科学家说:“村长你放心吧,这件事就包在我身上吧。”

  老虎村长说:“好吧。这事就交给你和狮子航天专家吧。”小蚂蚁和狮子说“明白了。”

  过了几个月,小蚂蚁科学家和狮子航天专家把它们两个做的“动物”一号火箭给老虎村长看。老虎村长说:“这火箭有什么功能?”狮子说:“它的功能可多了,它可以自动把卫星发射出去,也可以把卫星自动收回来。”过了一会儿,老虎村长说:“熊猫航天员,这回就派你到月球上去走一趟吧,看看有没有好玩的地方。”

  第二天早上,熊猫坐着“动物”一号飞出地球,慢慢地接近月球。它先围绕月球转了五圈,之后就降落在月球上。熊猫走出来了,它发现月球上一片黑暗。熊猫航天员用力往上一跳,跳出了比地球上的最高纪录还高的地方。它发现月球上没有水,满是尘土,岩石和环形山,没有任何生命,到处是一片荒漠。

  过了几天,“动物”一号安全的回到了地球。动物们都很开心。因为它们现在比人类还要强。人类的.“嫦娥”一号没有载人,但我们造的火箭却能让大家上月球了。

  火箭的作文500字 5

  啊?你以为我要发“火箭”啊?“No,No,No,我指的是烟花——窜天猴。”而今天可是一个“火药味”浓浓的夜晚,也是一个欢乐的夜晚。

  我先来到一片空旷的空地,然后和小伙伴拿出一大袋烟花。我抽出了一根花棒,用打火机点燃,“嘶嘶……”,我的烟花棒里喷出了五彩缤纷的烟花。我在小伙伴左边画上一道彩虹,右边画上一条老龙,中间比划一个“敦富城”。我的伙伴小毛惊讶极了,因为他还很小,没有玩过烟花。

  我把一个窜天猴插到了地上,对一脸惊讶的小毛友好地说:“来!小毛,把火点着。”小毛又惊又喜,把窜天猴的引线点着了。“啾”,窜天猴像火箭一样飞上了天空,然后随着一声“轰”的爆炸声,窜天猴爆出了迷人的烟花,爆出的`烟花既像一朵美丽如仙女的菊花,又像一个照亮天空的星星,还像天山的一朵迷人的火花将无际的天空照亮。啊!这美丽的南方的花啊!可爱极了!

  我拿起了其他烟花,点燃,将它们射入空中。其他的小伙伴也开开心心地拿起烟花,点燃,射向空中,然后一起慢慢欣赏这五彩缤纷的夜空。今晚是一个不一样的夜晚,我和小伙伴玩得可高兴了。

  这难道不是一个精彩的夜晚吗?对,这就是一个既欢

  快又精彩的夜晚。那美丽的烟花,让我们开心快乐。

  火箭的作文500字 6

  火箭三兄弟和热气球是一对好朋友。一天热气球又载着几个游客上天了,他看见火箭三兄弟便说:“火箭兄弟三大哥,你的本领这么大,为什么不上天转悠转悠呢?那多痛快!”火箭三兄弟说:“唉!没办法,谁叫我燃料贵、制作材料也贵呢?人们当然不会让我轻易上天呢?真羡慕你啊!”。

  在一次偶然的机会,坐热气球的乘客聊报纸上的.新闻,提到要发射一个天气卫星。热气球很高兴,马上把这个好消息告诉了火箭三兄弟。为此两个好朋友高兴了一整天呢!

  火箭摩拳擦掌,准备升天。盼星星,盼月亮终于盼到火箭升天的时候。热气球也挣脱了绳子陪伴火箭升天,他们一路聊着天,快要脱离大气层了,地球公公不同意了,他大喊:“喂喂喂!你们两个给我下来。”边说还伸出大手想抓住他们,热气球开始膨胀,他赶紧说:“火箭三大哥,我不能再陪你了。”说着被地球公公的大手抓住了。火箭三兄弟团结在一起,地球公公换了种柔和的声音说:“火箭三兄弟,我不捉你,离我近些,我们聊聊侃侃。”火箭大哥说:“别离他,离他越近飞得越吃力。”

  火箭大哥燃料用完了,他嘱咐两弟弟注意事项之后散手离去,接着老二老三也接连离去,他们的任务圆满完成。

  宁静的宇宙,卫星默默地为我们服务……

  火箭的作文500字 7

  今天是爸爸做饭。由于上一次吃了爸爸做的饭,我差点口吐白沫嗝屁了,今天上完课后,我故意不回家吃饭,可我的肚子早就在唱空城计了,看到什么东西都想吃。

  这时,我在一块空地里发现了一个旧的火箭推进器,我心想:宁当撑死鬼不当饿死鬼,我把它吃掉得了!

  于是,我以人类不可能实现的速度把火箭推进器给吃下去了。没想到我不但没有吃不下去,而且觉得这推进器比汉堡包还要美味,比干脆片还要脆。

  中医说吃凉的东西下寒,吃热的东西上火,那我吃这脆生生的东西是寒还是热呢?正胡思乱想着,我忽然感受到了五脏六腑都在不停地抽搐。糟了!吃坏肚子了!我准备跑回家方便,可没想到我跑起来飞快。我刚迈开步子起跑,就已经回到家里了,天啊!真是不跑不知道,一跑吓一跳!意识到收获了奇妙能力的我,心情就这样瞬间从马里亚纳海沟回到了珠穆朗玛峰。

  为了充分利用我的“超能力”,我参加了足球比赛。在足球比赛中,我当后卫,没过多久,对方就一直被压在他们那边,一旦过半场,球就会被突然离开自己脚的怀抱,看这局面,我灵机一动——以惊人的速度抢走他的球,立刻传球,最后,这场比赛我们打成了10:0,完胜!

  但火箭推进器还给我带来了不少的`麻烦,下面就是其中之一:校长知道了我吃火箭推进器,硬不让我参加学校的田径队,真遗憾。

  大家都问我怎么吃下去的,我说就像平时那样吃的,大家却说我是个骗子,可我真的就是那样吃下去的呀……

  火箭的作文500字 8

  在一个茂密的森林里,一只可爱的小猴子叫拉达乘坐着红色和白色相间的火箭,它做了好多准备,今天它的愿望终于要实现了,小猴子拉达坐着这火箭去星星国看看星星国的朋友是怎么过的。他穿着像火箭一样的服装,颜色是红白色的,小猴子拉达坐着火箭马上就要走了。朋友都纷纷赶来了送小猴子拉达去遥远的行星国,小猴子拉达告别了它的朋友分别是:兔子、狮子、狗、熊猫。猫头鹰指挥官是火箭发射员,毛头鹰指挥官喊出它最响亮的声音,五、四、三、二、一。火箭带着白色的烟,喷着鲜红的火焰,搜得一声飞向了湛蓝湛蓝的天空。

  小猴拉达的朋友有最快的速度跑回家,赶快打开它们家的.电视就看小猴子拉达直播的新闻,看小猴子拉达在火箭上面的表情,它的朋友都看见小猴子在火箭上的正在给它的朋友摇手好像在给它的朋友说再见呢。忽然火箭的头转了一圈直直的装下了地面。小猴子拉达的朋友都到火箭撞到地面上的地方。

  幸运的是小猴子拉达从火箭里出来,小猴子拉达以为自己到了星星国就说首次见面,星星国的兔子小姐、狮子先生、狗先生、熊猫先生你们好。狮子叹了一口气说:“我们是你的朋友,狮子接着说刚才你的飞机撞了一圈飞机直直撞下来所以我们是你的好朋友,等于你没有去星星国大家同声大笑起。

  火箭的作文500字 9

  学校里举行手工制作比赛。老师叫我们星期六、星期天完成自已想做的手工制作。

  星期天,我做完其它作业后,就想:我应该做什么样的手工呢?老师要求我们用废弃的物品来制作。我在家里找来找去,发现了一个又长又圆的羽毛球筒,它很像火箭筒,想起那次校长给我们讲的中国成功发射“神舟五号”载人飞船的事情。我就决定做一枚火箭。

  我只在报纸电视上偶尔看见火箭的模样,具体怎样做我不太清楚。于是,我打开电脑,找到了“神舟五号”的图片。我仔细观察火箭的模样后,于是,我就找出了几张旧画报,一些彩纸和双面胶等。

  我先把画报做一个圆锥,粘在羽毛球筒的一端,当火箭头,再用红纸剪了一面红旗,贴在火箭身上,又用黄色的纸剪了五颗五角星,贴在红旗上,接着做了三个一样大小像小火箭的助推器,粘在火箭另一端的三个角上,最后在火箭身体的`中央写上“中国航天”四个字,在另一面写上“神舟五号”。这样,一枚气势雄壮,意义非凡的火箭作品就完成了。

  我乐滋滋的一边看着自已亲手做的火箭,一边想着未来美好的事情,可能经过20年后,我通过自己的努力学习,已成为一名优秀的科学家,那时,我国的航天技术已经非常先进了。有一天,我驾驶着“神舟n号”前往其它星球,进行科学探测,跟外星人交朋友。

  火箭的作文500字 10

  记得在三年级的科学实验课上,我们制作模型的有:“小汽车”、“小飞机”、“小火车”、“小城堡”等,其中我最喜欢的'是“飞天的火箭”。

  制作的材料有:3张硬彩纸、胶水、2块泡沫板、火柴。

  制作那天,陈薪宇带了硬卡纸、泡沫板等材料,而我带了螺丝刀、剪刀和弟弟的仿真火箭模型玩具、火柴。

  我们先把彩纸卷成一个圆筒,再用胶水把它粘连起来,然后用剪刀把泡沫板剪小,粘到圆筒里面,最后拿剪刀在泡沫板上剪几个小洞,再把火柴插进去。这样,一架小火箭就做成了。

  我们带着小火箭到操场上去试飞:我点燃火柴,火箭“嗖”的一下飞起来了,可还没飞到三楼那么高,火箭就已经开始起火燃烧了。当火箭落到地上,我和陈薪宇赶紧跑过去,把火焰给踩灭。

  就在我们垂头丧气准备上楼时,我突然想起书包里还有我带来的弟弟的小火箭玩具。我赶紧回教室,把小火箭拿了出来。我和陈薪宇用螺丝刀把火箭的部件拆了下来,装在重新组装过、但没插火柴的火箭上。

  小火箭又做好了。我们用红笔按我俩的学号,在火箭上写上了代号——“神州637号”。

  中午,天气格外晴朗,万里无云。我们在假草坪上试飞火箭。我一按下遥控器上的按钮——“成功了!成功了!”我们欢呼着!

  这时,我注意观察,我们的火箭筒不仅没燃烧,而且还冲向了云霄!

  火箭的作文500字 11

  我的梦想,是成为一位宇航员,飞在太空寻找人类还未探索到的奥秘。在月球、土星,还有人类还未能到达的天王星留下我的足迹。

  在梦中,我好像来到了一片白云上,我看见一位老人,他的身上还发出耀眼的光芒。我开心极了,老人微笑地递给了我一杯水,我已经迫不急待了,拿到水就咕噜咕噜地喝了下去。我眼前一亮,我变得越来越大了,转眼间,我已经和一栋楼那么高了,我并没有变成宇航员,而是变成了高大的火箭。这时我觉得好像充满了力量,随时都可以冲上云霄,飞上那浩大的太空,我刚想完,只听“轰”的`一声,我的脚上射出了火,我一下子变得很轻盈,飞上了太空。

  哇!好美呀,这时呈现在眼前的是深蓝色的太空,还有许许多多的行星,我好像看到了一个灰色的星球,是月球!我高兴地飞了过去,只见月球上有着许许多多的大坑,我想起了嫦娥和月兔的故事,不禁一笑。我接着飞,飞向了那宇宙深处,这时,我居然看到了我一直想去的海王星,果然,海王星上的东西都是水,我开心极了,我开心地跳了起来。

  没想到,这一跳,却把我跳回了现实,我从床上摔了下来,我是又伤心又开心,我心里有一种说不出来的心情。

  我决定好好学习,以后也造一个火箭,真正地飞上太空,探索那人类未知的奥秘。

  火箭的作文500字 12

  同学们,我们经常会在过年时放鞭炮,而我为了一年四季都有鞭炮玩,更是不遗余力地在各个角角落落里私藏了不少的鞭炮。

  暑假里的一天,我闲得无聊,便跑到一个角落里,拿出几个名为“火箭”的冲天炮,我悄悄地跑到一片空地上,拿出随身携带的打火机,开始放起了“火箭”。

  刚开始,前几个”火箭”都毫无疑问地飞向天空,再在半空中爆炸,没有任何可圈可点之处,但是,这最后一个可就不一样了,本来呢,它像平常一样,“咻”地一声蹿上了天空,可意外突然发生了。我盯着那枚“火箭”飞上半空然后爆炸,但是,那枚“火箭”竟然飞得尤其高,重点是它还没撞上了一只从高空飞过的麻雀,我眼睁睁地看着那只可怜的麻雀,在空中被“火箭”撞翻,哀鸣一声,似乎在说“你为什么要伤害我?”,它又努力地扑腾几下后,便掉在了一个草垛上。

  我急忙跑过去,只见这只麻雀的身体不断抽搐,眼睛大大的瞪着我,那双充满怒意与不甘的`眼睛看得我心里直发慌,不禁惭愧的低下了头,当那双眼睛变得无神空洞后,我才用颤抖的手轻轻合上它的双眼。

  我小心翼翼地将这只麻雀埋进土里,大声对自己说:“我以后不能再做伤害小动物的事,要保护动物,保护我们的朋友,动物也是一条宝贵的生命!

  从这件事中我明白了:生活中我们做得每一件事都有危险,我们要在安全的情况下活动玩耍,不做伤害自己,伤害他人的事,让安全得到足够保障,让平安与快乐永远和我们相伴!

  火箭的作文500字 13

  星期五,许多领导和博士来参加我们朝阳少年科学院成立仪式,还看了许多项目,有火箭升天,有纸桥载重,还有机器人灭火等。在这些项目中,最吸引我的还是要算那火箭升天了。

  火箭大约有5、6枚,有大有小。虽然是模型,但是看上去十分逼真,有模有样,跟真的没什么两样。火箭马上就要发射了,老师让我们倒计时:3、2、1、0,发射,只见大哥哥按了一下火箭上的每一个按扭,只听“嗖”的一声,火箭立刻快速地往上飞,直入云霄,下面喷出来的浓烟向四周弥散开来,灰蒙蒙的,将大哥哥包围住了,分不清东西南北。大概好十几米,火箭不再往上飞,在空中断开,“嘭”的一声,形成一顶降落伞,降落伞像一朵飘浮在空中的'花朵,随风徐徐飘下。

  看过火箭升天,我产生了一个疑问:为什么火箭向后喷射气体,就能得到前进的动力呢?我百思不得其解。几天后,在一本科普书中看到,原来火箭推进原理依据的是牛顿第三律:作用力和反作用力法则,是指两个物体的相互作用,是大小相等而方向相反。其实作用力和反作用力是我们生活中一种常见的现象,反作用力也就是反冲力:你用手拍桌子,手会痛;如果你穿旱冰鞋去推墙的同时,也会感觉墙在推人,身体不由自主地往后退。所以,火箭也是依靠向后喷出的高速气流所产生的反作用力推动前进的。

  大自然的事物真奇妙呀!

  火箭的作文500字 14

  学校有一门特殊的课程“探索课”,这一回,我们将要探索水火箭的奥秘。

  我和Louis一组,兴冲冲地领了材料开始做水火箭。我先把可乐瓶的瓶头切下来,可惜切得太短,这个火箭名副其实地成了“短头火箭”。接下来做尾管,再把可乐瓶的瓶身切下,粘到“短头火箭”的尾部。可能是尾管不齐的缘故吧,它东倒西歪,也没办法解决。最后,我用双面胶把四个用硬纸做的小翼贴上去,又用硬纸做了两个小人,分别代表我和Louis。

  做完以后,我往汽水瓶里加了三分之二的水,便带着它去试飞场。同学们的火箭一个个飞上了天,好容易轮到了我,我小心翼翼地把火箭装上了发射器。“三,二,一,放飞!”我的目光随着火箭窜上了天,又跟着它落回地面,它没有猛地摔在地上,正好卡在了儿童乐园的栏杆上,从而使那两个纸人“绝处逢生”。

  我观察其他人的火箭,有的一飞冲天,有的刚飞就栽下来了。这是为什么呢?后来,我才发现,这是水与气体的`比例不当造成的。水太少却空气太多造成燃料不够,而相反则使火箭因压力不够飞不起来。只有比例恰到好处,火箭才能飞得很高很高。

  我看着自己的水火箭试飞成功,想象着将来乘上真正的火箭在太空中漫游,并从太空遥望地球上的包玉刚学校,心里有说不出的高兴……

  火箭的作文500字 15

  已经看完最后一集的生肉,来谈一下看法。

  1、前五集与2011版在剧情上大同小异,2015版在卡司和剧情张力上更胜一筹,毕竟是大电视台制作。

  2、帝国重工=三菱重工,这点无需赘述

  3、很多人无法理解帝国重工(三菱)迫切需要100%纯国产火箭的原因。火箭与导弹技术大部分互通,以日本国现在的火箭技术,稍加改造即可生产出洲际弹道导弹。(非《三井帝国在行动》之流的'妄言,而是事实)

  4、后五集的书属于后传,新书也是今年才上市。借着TUKUDA制造所这个正派形象来攻击中国工业,对于原作者池井户润来说,这也是一件政治正确的事情。反派的SAYAMA制造所社长的名字罗马音为SINA,在日语里就是“支那”,我不相信椎那这种冷僻到极点的姓出现在这里是巧合。作为后来者,采用抄袭、盗窃企业机密、高薪挖人、性能伪造也符合日本媒体对中国工业的一贯看法,作者在这里不是黑中国的话,大概连他自己也不信吧。

  5、池井户润作为一个长期鼓吹中小企业重要性的作者,部分内容当然值得学习,但是在热血的背后,请不要将反派公司形象的一些合理的财务管理和企业战略无视,现实中那些反派的做法才更为稳妥和安全,激进策略的公司大部分都死了,剩下的1%被池井户润拼凑在一起,写成了热血系商战小说。

  以上,如有意见,欢迎交流,谢谢。

  火箭的作文500字 16

  我最喜欢的一堂课,是每星期三才会有的自然课。每一次上课时,老师都会给我们不同的“惊喜”内容,最近教我们发射基地、小精灵翻筋斗、“纸”弹枪……,其中,我最喜欢的是“水火箭课程”。材料很简单,有保持瓶、投影片、厚纸板、胶布……,利用加水、打气之后的物理现象让火箭升空,还有地心引力可以让水火箭产生弹道飞行,以及飞行时降落的方法。

  吴老师上课很有趣,总是有办法捉住我们的注意力。老师说:“水火箭发射其实很简单,只要先把水倒在水火箭里,之后装在发射器上,再打气,然后按下把手……,“咻!”的一声,水火箭就急着出任务去了。我记得有一次陈老师,看到我们正开心的玩水火箭时,还帮其中一组打气,后来,听到“噗;一声,水火箭飞到了远远的`高空,结果却“卡”在椰子树上,当时同学都看得目瞪口呆,不知该如何是好?过了不久之后,火水箭它就掉了下来,总算危机解除了。

  在课程实验时,我发现水火箭的发射秘密就是,水火箭的水如果倒入的极少,打气时差不多打二十下;如果水装太多,就差不多要打气八十下。而且,水火箭要射得远,除了气压以外,其实跟发射台也有关系,如果发射台的角度高,射程就比较远;如果角度小,飞得就近。

  许多科学游戏都很有趣,尤其是这次的水火箭课程,是最令我难忘的一堂课,老师不但让我们学到作用力、反作用力、空气阻力、气压的知识,也让我充满期待来学习,放松心情忘掉一天的烦恼,随着水火箭飞走吧!

  火箭的作文500字 17

  在22世纪,曾经有一艘拥有不平凡的力量的火箭,他叫“魔力火箭”这个火箭可是众人嘴里讨论最热烈的话题。他可谓是天知地知,你知我知,无人不知呀!下面听我来介绍他吧。

  这艘火箭,外形小巧,便于携带。听了能携带你肯定吃惊,那有火箭能携带的?别急,这艘火箭可是能随意改变大小,跟孙悟空的金箍棒差不多。你说大他就大,你说他小他就小,想要多大要多大,想要多小要多小。神吧!

  你会想小火箭,一定是空壳子。等等,告诉你,这火箭上啥都有!你在家里有的他样样俱全,你可以在火箭上吃饭、睡觉、学习、购物、消费……跟在地球上一个样,想来么?

  除了这些功能,他还有一个称号叫“变形金钢(2号)”他能变成在地上跑的.:汽车、火车;在水里游的:轮船、鱼儿、潜水艇;在天上飞的:鸟儿、飞机、热气球。他就是这样无所不能。

  好了,再说说这个火箭其他方面。这个火箭可是“博士”刚毕业不久。大家都知道《十万个为什么》,你就是有《百万个为什么》他也一一解答,而且说的头头是道呢。对了,大家每天都要看“天气预报”,天气预报就是由这个火箭了解和去未来世界转一圈在传播给大家的。

  可能你又要问了,这个无所不能的火箭,有电池吗?还是他要吃饭?难道他不觉得饿吗?这个问题问的好,火箭饿了,就去吸收一些被污染的空气,经过过滤,再把干净的空气送到地球上,这样他就吃饱了。

  好了,这就是无所不能的魔力火箭,想见见魔力火箭吗?就来22世纪吧!

  火箭的作文500字 18

  大家都听说过梦八队和火箭队吧?从上个星期开始,我们学校六年级也举行了一次轰动全校的篮球比赛,经过一个星期的角逐,四个班暂时领先,要进行最后的比拼!最引人关注的就是有着梦八队之称的六(3)班和有着火箭队之称六(1)班,因为,这两个班要争夺冠军的头衔!

  这时我们班正好是体育课,老师让我们也一起去观看比赛,我们高兴得一蹦三尺高。呵,六(3)班和六(1)班还真和梦八队和火箭队一样!六(3)班的主要进攻方式就是灌篮跟梦八队简直一模一样;而六(1)班的主要进攻方式是三分球跟火箭队也没几分差异。六(3)班一开始就打得非常漂亮,开场五分钟,六(3)班就以十比四的比分暂时领先,这已成了六(3)班胜六(1)班的'先兆。身高上的优势让六(3)班在篮板球的争抢上占了不少便宜,他们很好地控制了防守篮板,而在进攻端,他们也凭借身高抢了几个进攻球,到了比赛十分钟时,虽然六(1)班抢到了两球,但六(3)班却一点也不以为然,继续保持自己的节奏。其实从比赛来说,六(1)班的攻击还算过得去,还投出了两个三分球,但几次失败的防守和不应该的失误让大家在气势上完全受六(3)班控制,甚至有一次,六(3)班投出的球居然没人理会,六(3)班趁胜追击,打出一轮进攻高潮,获得全场拉拉队的一阵欢呼。最后,六(3)班以36比15大胜六(1)班,获得此次篮球大赛的冠军。

  火箭的作文500字 19

  ".3,2,1,点火,起飞!”

  2010年10月1日下午6点59分,听着电视上西昌卫星发射中心的指挥,我想大家都知道,那是每个中国人都兴奋的一天。——“嫦娥二号卫星”即将起飞,虽然我不是很懂。但是,当听到新闻联播主持人报道“嫦娥二号卫星”已经用“长征三号丙运载火箭”成功发射并融入期待时,不认识人员的我激动地哭了。长征系列运载火箭虽然不是最好的航天器,也不是最昂贵的`航天器,但它们完成了光荣的使命,不仅发射了许多卫星,还成功发射了一系列神舟飞船,特别是神舟六号的成功,向世界展示了中国在科学技术领域取得的巨大成就。

  也许是因为第一次看到的火箭是长征,所以对它情有独钟。为了一直记住它,我做了一个长征火箭的模型。在制造过程中,我了解到原火箭大致由整流罩、仪表舱、推进剂舱、级间段、舱间段、助推器、尾段等组成。当火箭将卫星推向天空时,助推器中重达50吨的燃料将慢慢燃尽,火箭的其余部分将着陆。

  目前,中国是世界上第五个能够依靠自身力量发展火箭发射卫星的国家,第四个一枚火箭发射多颗卫星的国家,第三个掌握卫星回收技术的国家。

  太多的荣耀,我相信我们的祖国会像火箭一样飞得更高更好!

  火箭的作文500字 20

  周五,许多领导和医生来参加我们朝阳少年科学院的成立仪式,还观看了许多项目,如火箭升天、纸桥装载、机器人灭火等。在这些事件中,最吸引我的是上天的火箭。

  大概有五六个火箭,有大有小。虽然是模型,但是看起来很逼真,跟真的一模一样。火箭将很快发射。老师让我们倒数:3,2,1,0,发射。我看到老大哥按下了火箭上的每一个按钮,只听到嗖的一声。火箭立即快速飞起,直冲云霄。从下面传来的浓浓的烟雾四处弥漫,灰蒙蒙的,包围着老大哥,分不清东西方。大约十几米,火箭停止向上飞行,在空中折断。砰的一声,降落伞形成了。降落伞就像一朵漂浮在空中的花,随风慢慢飘落。

  看完火箭升天,我有一个疑问:为什么火箭可以通过向后喷射气体获得前进动力?我很困惑。几天后,我在一本科普书上看到,原来的.火箭推进原理是基于牛顿第三定律:作用力和反作用力定律,指两个大小相等方向相反的物体之间的相互作用。其实,作用力和反作用力是我们生活中常见的现象,反作用力也是反作用力:用手拍桌子,手会痛;穿旱冰鞋推墙,会感觉墙在推人,身体会不由自主的往后退。所以火箭也是靠向后喷射的高速气流产生的反作用力来推进的。

  大自然的东西太奇妙了!

  火箭的作文500字 21

  大家好!我是50世纪最著名的科学博士!我已经666岁了,但还是童心未泯。我发明了许多对人类生活有帮助的小玩意儿,大家都很感激我。

  我最自豪的,还是不久前我发明的火箭背包。前段时间,不少人给我发信息,诉说他们的苦恼:现在车多人多,常常会造成交通堵塞,警察忙也忙不过来,急着上班的人们常常迟到。我皱起了眉头,这的确是一个严重的问题。该怎么办呢?人在地上走,鸟在天上飞,对!可以在天上飞!说干就干!我连忙在脑海里构思,在图上画了起来。在这段时间里,有不少朋友来问我进展如何,而我总是笑而不答。

  经过5个多月的努力,我终于做好了世界上第一个可以在天上飞的'背包。它表面看起来是个普通的背包,可是却与一般的背包不一样,它可以容纳许多东西,是一般背包的两倍。当人们背上它,它就会问:“需不需要飞行?”如果需要,它便会伸展出一双翅膀,把你带到空中,然后带你去到你想要到的地方。

  时代在进步,科技在发展,相信科技以后就更好地造福人类。

  火箭的作文500字 22

  今天下午,下起了绵绵细雨。杜老师组织我们来做环保火箭。指导我们活动的是友诺小学科学研究室的主任。杜老师说:“为什么是环保火箭呢?是因为做火箭的瓶子是用废弃的`塑料瓶。”接着印度老师用英语给我们作介绍,当我们听讲遇到困难时,杜老师就用中文为我们翻译。老师给我们做了示范后就让我们自由组合做环保火箭。

  我和文熙在一组。我挑选了一张纸,把它围在瓶子身上,又找了一张透明纸围成椎形,套在瓶顶上,接着又做了三个翼,粘在瓶身上,我还在上面工工整整地写上:“加油!”我们的火箭就做好了。

  拿着我们的“杰作”准备发射了。我们装好水,排队等候,前面一位同学制作的“火箭”发射了,喷出来的水溅了我一脚。轮到我了,老师先打气,再按‘发射’键,“火箭”便飞了出去,挺远的,我们高兴极了。同学们也纷纷发射了自己的“火箭”,有的飞得远,有的飞得高。总体感觉,大家的“火箭”制作都挺成功的。

  这节课,虽然我们的科学课上也有,但用英语授课,上起来的感觉是不一样的。

  火箭的作文500字 23

  大家都做过不同的小制作吧?我做的是一个火箭小人,它的样子是一个小人穿着防火服装,胸前有个“飞”字,肩膀和脚部还有平衡翼。平衡翼的下方都装有火箭喷射器。

  火箭小人是由胶带、彩纸以及白纸制成的。让我来说说制作过程吧。

  首先,我们在白纸上画出一个小人的图案(注意一定要画上氧气面罩和平衡翼哦!),再将它剪下来。然后,在红色的彩纸上画出7条火焰,(注意火焰上方是平的.。)也将它剪下来。接着,在灰色的彩纸上画出30个正方形(或5个十字架,十字架中间4格,左右共2格)和2个长方体(注意长方体用6块纸贴在一起。)也剪下来。然后,将剪下来的各部位贴在一起,将长方体贴在小人腰部的两侧,将正方体分别贴在肩膀处、脚部的平衡翼的下方以及两条腿中间。贴好后,将火焰贴在喷射器里面的1厘米处。最后,在小人的胸前写上一个“飞”字(可随意更换)。这样,我们的火箭小人就诞生啦!

  怎么样?听起来很复杂吧。做这个小制作有点难度,需要耐心和细心。做好之后,有种小小的成就感,我觉得困难也不过如此嘛!我想,将来人类一定可以实现自由飞行,那将是多么美好的事情啊。我一定要好好学习,多学知识,为人类的科技进步出一份力!

  火箭的作文500字 24

  做完作业后,我闲着没事可干,便把爸爸叫了过来,和我把只拼了一半的火箭立体模型给拼得完完整整。

  我们把一块又一块的零件拆了下来,拆完了后,我和爸爸开始分工了,我把零件上的两个一样的号码找齐,爸爸再把它给拼上去。

  突然,我一不小心,把火箭模型的火焰喷射口弄断了一只。我非常焦急地说:“唉呀,这可叫我怎么办啊!”爸爸转过身子来,一点儿都不着急地说:“没关系,用双面胶粘上不就可以了嘛!有时遇到困难的时候也是要动一动脑子的呀!”

  我这才明白什么叫做动脑了。我继续做我自己的“工作”,我十分仔细的找对应的号码。找了大半天,我终于把全都对应号码给找出来了,真是累死我了。现在就要看爸爸了。看爸爸的样子专心致志,一点儿都不像我那样子,总是说累的,我应该向爸爸好好的学习。

  我也不能总是闲着,也一起去帮爸爸的忙。经过我们齐心努力的'结果,终于把这个火箭模型给拼完整了。我和爸爸把火箭模型拿了起来,放在电视机上面,好好的展览一下,等妈妈回来让她好好的开开眼界。

  看来只要动脑子,不管什么事情都可以做的好。

  火箭的作文500字 25

  今天早上集体朝会课时,我们全校各班排着队陆陆续续来到了操场。

  在操场中央,我看到了三支小火箭,心想:这火箭不会升到宇宙吧?这个火箭能脱落吗?我正想着,突然,老师叫我们快看火箭。随着袁书记的一声令下,两枚火箭带着尾巴后的火焰直升上天空,顿时,操场变得人声鼎沸。两枚火箭突然转了一下弯,只得“碰”的一声,火箭分成了两半,火箭带着小巧玲珑的降落伞徐徐地飘落了下来。我们目不转睛的`盯着火箭,眼珠子一动不动。我们真想火箭降落到我们这边来。一瞬间,只听“唰”的一声,第三枚火箭飞速般的升上了空中,顿时,操场又沸腾起来。第三枚火箭正准备拐弯,可惜只拐了一丁点儿就掉落了。令人惊讶的是:这枚火箭脱落了竟没有降落伞,可能是机器出了问题的缘故吧。那枚火箭由于没有降落伞,所以飞快的掉了下来。火箭朝我们这边飞落来了,我的同学霍雨佳站了出去,伸出了自己的双手。可是,火箭被树枝挡了一下,降落伞突然横卧在火箭上,火箭掉在了我们旁边。我们一拥而上,我闻到了一股热的气味,用手摸了一下火箭,哇,真烫!

  这就是我们树人小学第一次举办的火箭升空。我觉得这火箭完全象航天火箭,这火箭升空真难忘。

  火箭的作文500字 26

  科技进步让天更蓝了,草更绿了,空气更清新了。在我看来,科技是想象力与创造力,是对未知的探索和已知的更新。

  科技进步已经让我们可以飞到太空上去了。可是,能让我们飞上去的火箭还不太完善,随时可能会出现故障,随时可能让宇航员们失去宝贵的生命。

  有一次,学校组织了一次小制作比赛。我就想我要做一个火箭,是可以飞的那种,并且,我会让火箭变得更完善。

  首先,我用纸做火箭的外形。然后,我想真正的火箭后面有一个会喷火的部分是发动机(记住是发动机而不是助推器,助推器是帮助发动机喷火的)。我可以把喷火改成风力,用风让火箭上升。在生活中,火箭的返回技术有不足之处,其中包括了跟踪和落地。我想我也可以安装几个发动机在上面。这样,把下面一个发动机关闭,打开上面的一个就可以反向推进,快速落地。如果落地点偏右了就打开左边的。以此类推。这样,我的`火箭就大功告成了。

  第二天,我把小制作拿到了学校参赛,获得了一等奖。我高兴极了!

  我畅想着,说不定以后我们也可以去月球上看看,看看这浩瀚的太空呢!所以,在未来的生活中,你我在更有安全感,更有尊严感的同时,也应致力于精神世界的富足。

  火箭的作文500字 27

  今天是奶奶的生日,我们本应该回老家陪奶奶一起过生日,结果爸妈都去加班,所以没时间回老家和奶奶一起过生日。

  其实我很久没见到奶奶了,十分想回去看看她,于是我迫切期望有一种交通工具能以火箭发射般的速度把我们从黄冈带到老家九资河!忽然,一个大胆的想法浮现在我脑海:能不能把现在的火箭改装成载人火箭?不仅在里面安上氧气面具、座位、门、窗、发射器等设备,可以在安全地点任意起飞和降落;还可以用电话信息用导航,只要把电话接通了,就知道电话过来的路线,并随线路直接发射到打电话人的地方如果有了这样的高科技产品,那该多好啊!

  如今,出门在外的.爸爸妈妈越来越多,在家的留守子女、老人也越来越多,如果有了载人火箭,爸妈回家看儿女、老人越来越方便,儿女和老人外出探亲也更方便,这不是一举两得吗?其实,载人火箭不只有这两三个功能,它还包括强大的升级功能,能满足越来越多人的新需求,让家人、朋友不再那么遥远,让爱不再受到时间和空间的约束!

  为了我们的爱、我们的梦想,我们一定要认真学习,打好基础,增强本领,争取早日把载人火箭研制成功!

  火箭的作文500字 28

  手工比赛在学校举行。老师告诉我们周六和周日完成我们想做的手工。

  周日,做完其他作业后,我想:我该做什么样的体力活?老师让我们用丢弃的物品做。在家里四处看了看,发现了一个又长又圆的羽毛球筒,很像火箭筒。我想起了校长给我们讲的中国成功发射神舟五号载人飞船的事。我决定制造一枚火箭。

  我只是偶尔在报纸和电视上看到火箭。我不知道怎么做。于是,我打开电脑,找到了“神舟五号”的图片。仔细观察火箭的外观后,我发现了一些旧画报、一些彩纸和双面胶带。

  首先,我用画报做了一个圆锥体,贴在羽毛球筒的一端。然后我用红纸剪了一面红旗,贴在火箭上。然后我用黄纸剪了五个五角星,贴在红旗上。然后我做了三个和小火箭一样大小的助推器,贴在火箭另一端的三个角上。最后火箭中间写了“中国航天”,另一边写了“神舟五号”。就这样,一个宏伟而重大的火箭工程完成了。

  我看着自己亲手做的`火箭,想着未来美好的事情。也许20年后,我通过自己的努力成为了一名优秀的科学家。当时中国的航天技术非常先进。有一天,我开着“神舟n号”去其他星球进行科学探索,和外星人交朋友。

  火箭的作文500字 29

  22世纪第一天,正是学校开学的日子,很多的孩子和家长都要去学校,马路上人山人海,车水马龙,交通堵塞。

  “叮铃铃……”闹钟响了,八点了。“哎呀,上学要迟到了。”我赶紧吃完早饭,准备去上学,妈妈说:“快换上这双火箭鞋,我刚给你买的,速度可快了。”“为什么要换?”我充满疑惑的说。“你上学天天迟到,换上这双鞋之后就不会了。”我点点头,穿上这双鞋。这双鞋是可以充电的,只要有电哪里都可以去,而且他用的`是太阳能电路板充电,非常的环保。鞋后面有一个小按钮,只要轻轻按一下,他就能喷出火来,使你飞起来,这下就不用担心迟到了。另外,你可以选择速度,他有五个速度按钮,分别是超慢、慢、中速、快、超快。而且他可以上天下海,可以防水,防火,防断电。放假时,你想去哪里就能去哪里,你如果去海上游玩,它可以变成船,你如果想去欣赏海里的风景,他可以变成潜艇。你如果想欣赏高空中的风景,他还可以变成飞机。当然,如果你飞累了的话,他也可以变出轮子滑行,如果不想滑了,你可以收起轮子,自己走。

  这个鞋子还配备显示器,能连上无线网,可以玩游戏,看电视,上网,加好友,很方便。

  大家说你们喜不喜欢这双鞋呢?

  火箭的作文500字 30

  昨天晚上,我和周逸楠一起在我家做模型,我们想来想去也想不出来做什么,只好做周逸楠一本书上的火箭。

  周逸楠自己带了一个瓶子,我又在厨房里找了两个瓶子,然后他拿出了《最受全球小学生喜爱的`科学实验(金卷、银卷)》,那本书中写做火箭的材料是:剪刀、橡皮泥、吸管、瓶子,我们先在瓶子的瓶盖上用烧热的钻尖烫出两个洞来,等它冷却后插入吸管用胶枪封住四周,再把吸管剪出合适的长短。好了!发射器做好了。就剩子弹了,可是我们家其他都有就是没有橡皮泥,我思来想去,终于找到了用胶枪中的胶代替橡皮泥,我先塞了一小块蜡进去再喷上胶,可是一按塑料瓶就漏气了,我这么也想不出为什么会漏气,结果在一次发射中那块蜡飞了出来我这才知道原来是不应该放蜡的,我重新做了一个弹头,之后一口气又做了2个,我高兴极了,赶忙试了下,成功!

  现在我们可以随便命中目标了,发射!火箭!之后我们又多做了几个弹头多叫了几个人,多做了几个发射器,我们展开了一场别开生面的火箭大赛,比谁的命中率最高,结果当然是,周逸楠赢了!

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