进步的作文

时间：2021-05-13 16:55:03 关于作文我要投稿

关于进步的作文（精选23篇）

　　导语：进步是信心的起源，进步是成功的组成部分，进步更是完美人生的合成体。进步也是人人都有的，关于进步的作文，下面是小编给大家整理的关于进步的作文（精选23篇），希望能给你带来帮助!

关于进步的作文（精选23篇）

　　进步的作文篇1

　　人生中，有令人欢喜的事，也有令人悲伤的事；总是那样充满艰辛和酸甜苦辣。比如那一次，我进步了。

　　那是一节令人讨厌的体育课。同学们听了老师通知下一节体育课要考立定跳远，一张张小脸上绽放出了笑容，而我的脸立刻阴了下来，我的体育成绩一向是非常差的，要想得到一个优，那可是比登天还难啊！这时，下课铃好像有意挖苦我，叮当叮当响了起来。同学们欢天喜地的回到教室，只有我在那空旷无人的操场上漫步。我觉得那时候的世界是一片黑暗，世界上只有我一个人，我孤独，我寂寞。我下定决心，一定要取得一个令我感到自豪的成绩。

　　接下来的几天里，我辛苦地训练着。在同学们玩耍玩得满头大汗时，我在训练；在同学们做完作业要钻入被窝的时候，我仍在房间里如青蛙般地跳来跳去……

　　功夫不负有心人，考试那天很快到了。我心里依然很害怕，但是，我还是勇敢地走上了操场。。看着前面一个个同学都跳成功了，我也在为自己说：加油！你一定能行，加油！时间很快过去了，终于轮到我了。我的“拉拉队”也开始给我加油鼓劲了：“加油，杨欣颖，上！”我深吸了一口气，将老师平时讲的要点回想了一遍。开始了，我双脚起跳，使出吃奶的力往前蹬，终于，双脚落地了，老师宣布道：“1.59米！”顿时，四周嘘声四起。“好牛啊！”“太厉害了！”我兴奋得一蹦三尺高，太棒了！

　　我进步了，真的！我为自己感到无比的骄傲与自豪，我要为自己说一声：“你进步了，继续努力！”

　　进步的作文篇2

　　一双大而圆的眼睛，一张天真可爱的娃娃脸，一对大耳朵“嵌立”在小脑袋的两旁“隔山相望”，刺猜似的头发“屹立”在头顶上，形成茂密的森林。这就是我——齐昊远。

　　我向大家透露一个小秘密，一般人我不告诉他哦。我小的时候比较胆小，遇事经常退缩。就因为这个缺点，妈妈三番五次地说我，可我总是改不了。

　　记得上小学一年级的一天，我想吃巧克力，就让妈妈陪我去买，妈妈说:“我单位有急事，给你5元钱自己去买吧!”不得已我接过钱，慢慢向商店走去。进了商店大门，我看见一张张陌生的面孔，额头上一下子渗出了许多汗珠。我看了巧克力很久，可还是迟迟不敢买。一位售货员阿姨过来问我:“小朋友，你想买什么?”我的脸涨得通红，摇着头悄悄地说了声:“不买什么。”然后，一溜烟儿跑出了商店，一口气跑回了家，累得我气喘吁吁。一会儿，妈妈回来了，惊讶地问我:“你买的巧克力呢?这么快就吃完了?”我低着头，半天才支支吾吾地说:“我、我、我不敢买。”妈妈又好气又好笑，开导了我好半天。

　　后来发生的一件事使我变得不再胆小了。那是我上二年级，一天，爸爸妈妈带我到饭店吃饭，爸爸让我去向服务员阿姨要点餐巾纸。来饭店吃饭我本来是兴高采烈的，可一听到这话，马上就变得垂头丧气了，因为我不敢去。爸爸鼓励我半天，我才慢吞吞地走到柜台前，但还是不敢张嘴，服务员阿姨看见了我，微笑着问:“小朋友，你有什么事吗?”我说不出话来，最后，才吞吞吐吐地小声说:“我……要一叠餐……巾纸。”服务员阿姨递给了我，我接过餐巾纸，心想，和别人打交道也没那么可怕嘛!我壮了壮胆子又向阿姨要了一叠。爸爸妈妈表扬了我，我开心极了。

　　后来，我的胆子越来越大，其他方面也有了很大进步。我开始自己上学;我能够自己在家;我帮妈妈买东西，并讨价还价;我交了很多知心朋友。我的生活越来越丰富，心情越来越好，学习也一步步更上一层楼。怎么样，大家喜欢这样的我吗?

　　进步的作文篇3

　　安静的教室中，有一位怒目圆睁的老师，一手拿笔，一手拿着一个本子，正愤怒地瞪着一位同学，那同学却微笑地辩解着，说着说着，老师几次张嘴却最终摇了摇头无语了。

　　那同学便是宋子祺，是我们班忘做忘带作业的头儿，但他总喜欢耍赖，甚至连老师都说不过他，就像开头的那一幕。

　　宋子祺耍赖的事例还多得很。有一天，老师发了一张练习卷作为回家作业。然后，老师特意走到宋子祺的身边，双手放在宋子祺肩上，看着宋子祺，语重心长地说：“今天回家作业不算多吧？你可得好好做啊！”宋子祺点了点头，诚恳地说：“好的，我一定会做的。”

　　第二天，老师来收作业的时候，其他同学都积极地交了作业。唯有宋头儿充耳不闻，一动不动地坐在位子上。老师走了过去，和蔼地对宋子祺说：“宋子祺同学，作——业——呢？”这三个字拖得很长，惊醒了宋子祺。他先是眉头一皱，然后颤抖着从书包里拿出卷子，看看手中的卷子，又看看老师的脸，红着脸，支支吾吾地说不出个所以然。老师一把夺过卷子看起来，然后开始发火了，大声斥责道：“你，你这算做了吗？”宋子祺故作镇定地抬起头，微笑着说：“做了啊，怎么了？”老师又一声怒吼：“这叫做了啊！就两道题！”谁知道宋子祺却振振有词地回答：“对啊，做了两道题啊。”老师则继续咆哮：“两道题也算做了吗？”宋子祺仍然强词夺理地回答：“难道算没做？”“做了两道也算做得啊！”他低下了头，梦呓般自言自语，全然不顾站在一边气得说不出话来的老师。看，这就是他耍赖的表现。

　　这不，语文课上，王老师又问他要双休日做的小报了。他依然笑嘻嘻地回答：“做了，做了！”手还在空中夸张地比画着。一转头，从背后的书包里抽出一张卡纸，递给了王老师，嬉皮笑脸地说道：“看，做了！写了一个标题和一首诗啊。”全班一阵哄堂大笑。没想到他居然也随着我们一起笑起来。于是，“哈哈哈……”同学们笑得更厉害了，不少同学还笑得东倒西歪了。

　　下课后，我走到了宋子祺身边，对他说：“一件事，要么不做，去做了就要做到最好。像天上的星星，既然是星星就要发光，让人们看到你放射的光芒，成为群星中最闪耀的一颗。”宋子祺认真地点了点头。

　　我们相信只要他认真地做一定会成功，我们希望下一次在课堂上哄堂大笑为得是他的进步，而不是小丑般的表演！

　　进步的作文篇4

　　在每个学期里，每个人都有属于他的进步，每个人的进步大小不同，但是他们都进步了，这都是值得可喜的地方。进步来自不同的方面，而我的进步来自两个方面。

　　一方面是来自生活上，因为我是一位借读生，一个人生活在外面，自己的事情都要自己解决。以前，和妈妈在一起的生活的时候，我什么事都不用做，一切事情都是妈妈做，自己每天只需要，认认真真的做作业，做完自己的事情后，就休闲的看电视，可是今年我一个人生活在外面，自己的事情自己做，每天除了把自己的作业做完后，还要洗衣服，打扫房间，经过一个月的生活，我觉得自己做得个、还可以。

　　另一方面是来自学习上的，虽然在这次月考中，每科的分数都并不是很高，但是这并不代表这个月我在学习上没有进步。以前每天早晨来到学校，看看手表，还没有上课就趴在桌子上睡觉，等上课铃响了，我才起来读书，而现在我一来到学校就读书。虽然有时很想睡觉，但是我还是竭力克制住了，读书的声音虽然不是很大，但在以后的日子里，我一定要大声的朗读课文，这样才能带动周围的同学读书，是早晨班里有很好的读书氛围。

　　虽然这些都只是我在生活和学习上的一点点的进步，但是只要你进步了，你就离成功更近了，这次月考，我分析了自己没有考好的原因。我相信在这离期中考试还有一点时间里，我一定要改正自己的缺点，做到最好，在这次期中考试中取得更大的进步！

　　进步的作文篇5

　　进步，是一点一滴的积累，积累到一定程度，则像前进一步台阶，开学大约两周，我的进步可就大了。

　　第一个台阶的力量，主要来源与生活的独立，开学便发现不少同学开始自己走路了，我也跃跃欲试，那一天，虽然这不是第一次上学了，可却仍然心惊胆战，从家门出发一路开开心心，啊，马上要过马路了，我一脸严肃，开始回想起老师对我们说的话：“过马路要……”，绿灯一到，左右看看，马路穿过，“耶”，接下来看到的一切事物在我眼里都很美好，树在眼中更绿了，学校的道路绿树成阴，微微有些桂花香，因为昨天下过雨，小树丛上有一些露水，晶莹剔透，空气中，有一丝甘甜，也很清新，我的心情正如那天的早晨，清纯，香甜。

　　第二步，台阶主要是在阅读能力上，开学时，老师交给我们一本名叫成长本的书，说是书，其实就是一叠A4纸，上面有一个名叫每日书论的栏目，第一天我还不太清楚，写出来的东西表达有错，用词不当，可当老师说过后，那可就是天差地别，一面是写的松松垮垮，而另一面而是密密麻麻的，怪不得老师会说进步很大，从此完成每日书论就变成了我最快乐的事，把书中学到的东西写下来，大大提高了我的阅读能力，每写好一篇书论，我就有一股莫名的成就感。

　　原来，进步是可以这么快的呀，但得认真努力哦！

　　进步的作文篇6

　　今年夏天我第一次去游泳的时候，我对自己很有信心，因为我去年参加了这里的仰泳培训班。在去游泳池的路上，我心里想：“一定要让姥爷看看我的水平怎么样。”到了游泳馆换好衣服，我站在游泳池边看见水那么深，我心里开始打鼓了，我想起去年学游泳时呛水那么难受，我站在岸边犹豫着迟迟不敢下水。在姥爷的打气鼓励下，我终于慢慢的适应着下了水。我努力回忆着去年教练教我的动作要领：“头不要太高、身体不要太低、脚打水要出水花……”，我的动作越来越自如，心情也完全放松下来。我游的比原来好多了，原来我得扶着扶手游，现在我可以不扶扶手，从头游到尾。最后我不想仰泳了，我还让姥爷拉着我把蛙泳也学一学。我还能憋气25秒。

　　休息的时候，姥爷对我说：“咱们这几天看奥运会，那么多运动员通过自己的努力为国争光，他们都是从小开始学习、训练，克服遇到的困难，遇到困难不退缩，一直坚持到底才取得了好的成绩。”

　　通过这件事情，我一定要改掉平时遇到困难就退缩的坏毛病，不管做什么事情都要对自己有信心，充满勇气的面对困难。我今年还要学蛙泳，我争取把蛙泳学的比仰泳更好。

　　进步的作文篇7

　　时间过得真快，一眨眼，一个学期快要结束了。开学至今，学校共举行了第三次月考，我有了不少的收获。

　　最大的收获是数学。曾经是我最头疼的学科，现在变成了我最想挑战的学科。

　　记得第一次月考我得了68分，那深深的挫败感让我觉得十分难受。但是老师不断地鼓励我，有不明白的地方，老师非常耐心的指导我，一遍、两遍……直到我学会了为止。

　　为了让我们能学得更好，老师把他的全部时间都用在了我和同学们身上。

　　第二次月考，我取得了78分的成绩，虽然分数并不高，但是我的心里像吃了蜜一样甜。一下子进步了10分，这跟老师的辛勤付出是分不开的，我心里暗暗告诉自己，一定要继续努力。

　　接下来，在老师的指导下，我们的数学课开始了小组合作自主学习。同学们的学习积极性非常高，连平时上课开小差的同学们，也都积极的参与进来一起讨论学习了，每堂课的知识点我们都能当堂过关，有些同学还有不懂的地方，我们每个小组通过互帮互助的方式，加上老师的指导，很快能得到解决。

　　每一次的过关，都极大地增强了我的学习积极性，我甚至都开始有点期待上数学课了。

　　第三次月考，我们班数学成绩年级排名第一!获得了“优胜班级”的荣誉。我个人也取得了88分的成绩，虽然离我的目标还有点距离，但是我相信，我的下一次考试，一定会更出色，因为我们现在养成了自学的好习惯，很多的难题，同学们通过共同讨论，自己得到可以解决，而老师有时的适时点拨，让我们有种“柳暗花明又一村”的感觉，原来数学还可以这么有趣。

　　进步的感觉真好!

　　我会继续努力，争取再创佳绩!

　　进步的作文篇8

　　昨天，我语文听写得了100分，我特别高兴，要知道，我原本可是一个语文基础薄弱的学生。

　　回到家，给妈妈看了我的听写，说：“妈妈，我觉得我现在语文进步了。”

　　妈妈说：“嗯，我也发现了，那你觉得是为什么呢？”

　　“我觉得最大的原因是刘老师的教学方法适合我。她每次让我们在家听写每天学的词语。作业要求书写认真，不能胡涂乱抹。记得以前我在家乱涂时，你撕掉我的作业，我都要发脾气，现在我写错了就会主动地撕掉，也没有不高兴，反而觉得我应该早早改掉乱涂乱抹的坏毛病。”

　　妈妈点了点头说：“确实是这样，还有别的原因吗？”

　　“还有我觉得我现在写作业自觉了，也更认真了，以前总是边写边玩，不专心。学没学好，玩也没玩痛快，还把时间都浪费了，现在真好，能快快地写完作业后再痛快地玩一会呢！”

　　妈妈笑眯眯地把我一把搂在怀里说：“很好，但要保持住哦！”

　　我听了深深地点了点头，心想：虽然我只进了一小步，但只要我每天都在进步，我相信我总会迈出一大步的……

　　进步的作文篇9

　　我有许多进步，其中最鲜明的还是那一次......

　　数学单元测试卷发下来了，那扎眼的68分刺痛了我的心，怎么会这样?为什么成绩这么差呀?那一天，我再也高兴不起来啦。带着懊悔不已的心情，拖着沉重的步伐，回家的路上我边走边想：我怎么给爸爸妈妈交代呀?!

　　回到家，不出我所料，爸爸看了我的卷子，大发雷霆，拿起尺子在头上挥舞，“啪!啪!啪!”我挨打了，就连平时很少生气的妈妈也板着脸，狠狠地责备我。我流下了后悔的泪水，泪珠顺着脸颊“卟哒，卟哒”地落下来。过了好一会，爸爸妈妈冷静了下来，帮我找出了考差的原因，归纳出三点“病根”：一.读题不仔细;二.做题马虎;三.做完后不检查。

　　从此，爸爸每天让我多做一些练习题，做完以后检查一遍，不能有错误，错一罚十。结果我每天晚上牺牲了看书.看电视的时间。每当看见妹妹舒舒服服地看电视时，我的心也痒痒起来，可一直在心里默念：想要学习好，就一定要加油啊!想着想着，便克制住了自己的欲望，埋头继续学习了。

　　终于，下一次考试来了，我有一种想快点拿到试卷做题以验证我努力学习效果的冲动。教室里静静的，我写完卷子便开始仔细地检查起来，检查到了两道错题，便在草稿本上认认真真地又计算了一次，然后工工整整地把正确答案写在卷子上。收卷时间到了，我满怀信心交了卷。

　　成绩出来了，我得了100分的好成绩，这一天我都乐呵呵的。放学后迫不及待地跑回家，让爸爸妈妈看一看我努力的成果，真是“功夫不负有心人”啊!

　　有喜有忧，有笑有泪，这就是成长。在成长的过程中，我进步，我快乐!

　　进步的作文篇10

　　人总是在进步中成长，进步带给人类一个美好的世界。世界上有许多事物都在进步：科技、思想、经济……但是对于我这位刚升上初中的学生来讲，学业上的进步才是我们心中最为自豪的事了

　　古人云：“学如逆水行舟，不进则退。”这也是我在学业上的座右铭。试想：在一条水流湍急的河面上，有一支行风破浪的小舟，逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进，它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗？

　　升入初中以来的第一次月考时，我拿出了实力，放开了思维，在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许，我发现了，发现我将紧张感抛之九霄云外；发现了，我比以往更多了一点压力；发现了，我的思想在进步，我的自理能力在进步，我的思维、知识也都在进步。

　　什么促使我从考场上得来的种种进步呢？为何会进步呢？

　　每当往日我的课后练习逐渐增多时，我总花着精力去完成；每当往日赶夜地学习至十一点，父母催我睡时，而我总是在夜灯下不知疲倦地苦读；每当往日的我，在每堂课上发言、举手、做笔记时……我明白了，想要进步需勤奋。

　　当我会用学习方法后，我的学习得到轻松，从此懂得“快乐学习，轻松学习”之道了。

　　汪国真说过“目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏，明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。

　　谁取得进步的成就不会开心呢？进步的成果靠勤奋得来的，在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是，人总不能永远停留在甜的滋润里。一点进步要告诉自己，路还远着呢！“一山还比一山高”啊！外界的高手多得是，想要竞争，就要勤奋，知道勤奋，还要方法。

　　以一人进步影响他人进步，造就社会进步，让我们生活在一个进步的美好世界吧！

　　进步的作文篇11

　　书是人类进步的阶梯，这是高尔基说的名言。在我的生活中，我读过许多书，但我还是最喜欢经典儿童文学的书，例如《亲爱的汉修先生》、《亲亲我的妈妈》、《时代广场的蟋蟀》、《乌丢丢的奇遇》……

　　我从《乌丢丢的奇遇》里的乌丢丢（小脚丫）在一次大火中舍命救珍儿，最后它牺牲了，珍儿活了下来，它还把自己的身体给了珍儿，让珍儿变成了正常人。其实，我还觉得，这本书里的珍儿是个善良的孩子，所以她才得到了乌丢丢的帮助，这本书里，我读出了两点：一点就是珍儿的善良，第二点就是乌丢丢的舍己为人。

　　我从《亲爱的汉修先生》中，虽然这里写的全是鲍雷伊给汉修先生的信，但汉修先生的品质在里面暗示出来了。我们发现了，在鲍雷伊给汉修先生写信的过程中，鲍雷伊写得越来越多，起初，鲍雷伊写时就一二十字，并且把“朋友”写成了“明友”，最后，鲍雷伊写的信都有几百多字，并且用词准确，没有错别字。汉修先生是一个非常会教育孩子的人。当然，在鲍雷伊看来，他的父母离婚了，“土匪”（他的宠物）跟着他的爸爸坐着房车去工作，他的妈妈很少和他谈谈心，而汉修先生就是他的倾诉对象，他有不顺心的事，就写信，让自己舒服点儿。

　　阅读，让我们学会了做人的道理，让我们认识到了亲情的可贵……

　　进步的作文篇12

　　前苏联伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”它的意思是说：读书是非常重要的。我喜欢这句名言，因为它使我深深地迷上了读书。

　　记得在我小学三年级的暑假里，爸爸从书店给我买回来一大堆书，有《白雪公主》、《格林童话》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……让我在暑假期间看。没想到，我随意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被书中的动人故事迷住了，其中：一只老鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学老鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了，我觉得乌鸦可笑又可爱，给我留下了深刻印象。

　　后来，二零零六年的高考结束，爸爸问我：“你知道今年考大学的作文是什么？”我回答说：“不知道”爸爸告诉我：“是乌鸦老鹰的故事，根据故事自拟作文题。”接着，爸爸给我讲这个故事，爸爸还没有讲完，我就说：“最后牧羊人把乌鸦抓住了”。爸爸吃了一惊，问我：“你是怎么知道的？”我说：“我早就看过，是乌鸦不自量力”。我一边说一边去取书，给爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀连连称赞，说我爱读书，将来一定能成才。从那以后，我更爱看书了。看书多了，我的语言表达能力和作文水平都有了明显地提高，这使我尝到了读书的甜头，体会到了读书的乐趣。

　　书籍，可以讲述许多有趣的故事，给我们展现丰富多彩的生活；书籍，可以打开灿烂多姿的知识宝库，引领我们走进辉煌的科学殿堂。书籍是智慧的矿藏，给我们强壮的营养，让我们领悟更多做人的道理。我爱读书，它是我永远的老师，是我最快乐的天使……

　　让我们好好的去读书吧，读书会让我们进步。

　　进步的作文篇13

　　在这世界上，没有一个人是十全十美的。每个人都会有犯错误的时候，但是每个人也有进步的时候。

　　记得在三年级时，我的语文成绩一直都不好，每次考试都不理想，很少能取得好成绩，从此对语文失去了信心。在学校里，老师经常批评我，甚至告诉家长。每当我垂头丧气地回到家，心里总是忐忑不安：今天要完蛋了，妈妈一定会请我吃竹笋烤肉的！一想到那场面，我额头上就直冒冷汗。谁知，妈妈不仅没有打我，而鼓励我：不要灰心，这次没考好没关系，下次考试的时候一定要细心！听了这番话，我的心里又重新燃起了胜利的火焰。

　　于是，我为自己制定了一份学习计划：每天看1小时作文书，每天把老师教的课文复习一遍……在大考的前一天，我突然发高烧了。妈妈关心地说：“佳佳，今天你就别去学校了。”“不，这是最后一天了我不能因为生病而影响了我的学习成绩！”我反驳道。于是，我带着病去了学校。早晨，老师在黑板前给我们讲课，我认真地记录着老师讲的每一个重点。课间时有不懂的问题马上去问老师，直到懂了为止。有时上课时总是头疼，我也忍着。下午，妈妈就来接我去医院吊盐水。在吊针时，我也争分夺秒地复习课文。晚上我就跑到同学家，询问老师布制的作业。晚上复习到很晚才睡觉。第二天，通过了我自己的努力，取得了优良的成绩。

　　通过这件事我懂得：一个人只要通过自己的努力，就可以心想事成。啊！我进步了！

　　那天，我被妈妈好好地表扬了一下，当然。也在我的意料之中，因为我知道，劳动后换来的“果实”一定很甜。

　　人，每时每刻都在进步，哪怕是一小步，因为只要你进步了，人生也会随着你迈出一大步。

　　进步的作文篇14

　　这个学期的我相比上学期的我已经进步了很多，比如对待父母的爱、对待老师的尊敬、和同学间的友好，这些方面我都比上个学期进步了很多，按我妈妈的说法，我是脱胎换骨式的成长。

　　小学起我就并非资优生，也不是绩优生，因为我的懒惰已经深入骨髓，属于认了第二就没有人会认第一的那种，结果就是：各科的成绩都很寒碜，没有体验过考高分的成功。我很憧憬考高分带给我的是什么样的喜悦感?很庆幸的是，进入初中起，特别是这个学期，我开始有了一些觉悟，越来越让自己付诸实践，也终于有了些许成功的'体验，原来提升自我并不是那么难。

　　在我的成长过程中也有一件十分幸运的事情，就是我遇到了一群好老师。先说说我们的语文老师，她也是我们的班主任——她虽然人很娇小，但是她的气场很强、也十分有责任心。总是会拼尽全力给予我们鼓励，当然我们犯了错也逃不过她犀利的双眼，她总是会及时的点醒自满的我们。按她的说法，现在她给我们浇一盆冷水总好过今天在社会被别人扇耳光;我们的数学老师上课把题目讲的非常细致，上次开放日我爸爸来听了数学课后回家一直在对我说：“你们的数学老师上课讲解的这么细致，你们班每一位同学的数学成绩是不是都很好”?

　　还有我们的外语老师，她很有心，给我们上课都会有一些活动，让我这个英语基础薄弱的人也会想参与进来。还有几位副科老师也非常良苦用心的教我们，我们成长路上有这么多的良师益友真的是一件很幸福的事，为什么要提到他们呢?因为此刻我的成长离不开他们的付出，而且我也一直心怀感恩。

　　想想七年级就快结束了，只剩下一个多月了，在这一个多月的时间里我一定要上课认真，课后用心复习，我要用好的成绩来回报父母和老师对我的关爱。

　　进步的作文篇15

　　如今的生活越来越美好了，碎片化的生活似乎有些忙乱，却不减丰富和多彩，那是智慧所改变的。

　　周末，我以最快的速度完成了作业，准备约上几个好友去打篮球。拿着心爱的篮球来到球场后，刚想来个三分球练手，发现球一下子瘪了下去。这可怎么办?原本美好的计划似乎要泡汤。眼尖的同学发现球场旁有个小卖部中摆放着篮球，我们欣喜若狂地狂奔过去准备掏钱买时，小卖部阿姨摆了摆手，“同学，这是共享篮球，不能卖。”阿姨解释。“共享篮球?”，我与同学异口同声。市民都知道前段时间的“共享单车”风靡全城，现在的共享篮球如一道熟悉的风景线，闯入眼帘。

　　打完篮球后，天已经黑了，准备打电话让爸爸来接我时，手机却意外地没电了。怎么这么倒霉啊!我可不想黑灯瞎火地走回去。我在体育场门口无奈地看着来往的车子，想着打个的士回家。眼睛正随意一瞟，一家便利店在拐弯口，我走进店门，想问老板借电话时，前台旁竖着一个牌子，上写着“共享充电宝”，天哪!我的心情激动得不言而喻。

　　晚上，吃完饭散步时，发现小区门口开了一家新的书店，我被吸引着进去后，找到了很多有意思的书，但是全部买回去是不可能的，数量太多，价钱也不便宜。我挑了两本准备付钱时，营业员露出了和小卖部阿姨一样的表情，一脸“你过时了”的微笑，又解释：“这些书是共享的，只要付押金即可。”我再一次呆若木鸡，再一次被惊讶到。原来，我们现在的生活是如此地便利，如此地人性化。

　　我这一天似乎有些碎片化，但被“共享联盟”所贯穿着，倒显得有意义。共享，这个名词，与我们的生活息息相关，它的力量逐渐在庞大，让我们所生活地时代越来越丰富饱满。它在进步，与此同时，智慧的力量也在进步，我们的时代从不会滞往不前，只会更加地卖力，如此以来，这个社会，是有多么大的资源和潜力待聪明的人们发掘?待富有创造与想象的人们探索?

　　正如许知远先生所提：“当人们回避内心的情绪，那样的生活根本不值得一过。”所以，感谢共享的诞生，让生活多了一丝姿色，让智慧又前进了一大步!

　　进步的作文篇16

　　暑假刚刚结束，在不知不觉中，新学期悄然来到，告别了在家悠闲的生活，我们即将开始忙碌而有序的生活，面对新的学习，面对新的学期，我们重新开始，一切都是新的，崭新的课本、崭新的书包、以及我们崭新的面貌。

　　从初一为初二，一晃，就过去了。像个稚气未脱的小孩子变身为一本正经的学生一样，我们从一楼搬到了二楼，一切都好像发爬梯，向上走了一步，而这一步却很沉重，这一步，积累了许多通过实践得来的宝贵经验，走得很辛苦。

　　学习任务比以前更加的繁重，在生活上，我们比以前更加懂事，多了一份成熟与稳重。

　　重新走进课堂，重新望见黑板上熟悉的单词，我这才领会到：生活因学习而充实，生命因奋斗而精彩。进入初二，我们仿佛成了一只只陀螺，家长与老师用关爱做成的鞭子，一鞭鞭抽在我们的身上，让我们不得不高速旋，带着火一般的热情，去努力为之奋斗，学习和奋斗的乐趣是独一无二、无与伦比的也将会是我们永生难忘的。

　　把对假期的思索打进背包。带着十分的快乐，走向崭新的初二，我们决不再说“累”了。

　　的确，我们是一群高速旋的陀螺，可陀螺也只有在不断的旋中才能体现它自身的价值啊！

　　初二，又一个新的旋目标！

　　进步的作文篇17

　　前几天，我们进行了体育期末考试。这次的成绩总的来说比期中考试成绩又进步了。

　　我们怀着不安的心理被老师带到了操场上，心里面就像是装着一只活蹦乱跳的小兔子。我们女生先测坐位体前曲，三班的语文老师给我们统分。到我的时候，我自如的伸长手臂去摸自己满意的分数线。不出我所预料，不仅满分，而且还超过了分数线。

　　心里总算是有了底儿，不知下几个项目，会不会也是这么的顺利我快速的走到跳远的指定地方，还是按顺序排好队。这次换成了孙老师和一名初一女老师给我们统分。我在后面暗自祷告，一定要拿到一个好分数。每人跳两遍，很快便跳完了。又轮到我时，我只是光记着发劲儿，一股脑儿的跳了过去。当我听到孙老师对那位积分的女老师说2米时，我在心里终于吐了一口气。要知道，我以前可都是跳1米8的，接下来的项目可是我最紧张的800米，我在心里告诉自己，一定要淡定，可是心跳还是在不知不觉地加快着，心里仿佛压着一块大石头，压得我喘不动气。似乎下一秒钟就要窒息。

　　可是，这是逃也逃不掉的。我的脚一踏上起跑线腿就不听使唤的发抖。但是，只要一听见老师的哨声一响，我就不会紧张了，心里总想着，反正早晚都得跑，还不如现在跑完了早完事。时间一点一点的飞逝，当还有最后半圈的时候，我抬头看着天空跑，我想我是时候发劲了，于是，我又使出我所剩无几的的劲儿努力一跑，我便又超了几名同学。最后以3分30秒的速度过了线。

　　这次测试总体来说都是有进步的。所以，心里不免有点小惊喜。

　　进步的作文篇18

　　七月的天气，太阳正毒，晒得人汗珠往下直滚。知了不知疲惫地叫着，空中没有一丝风，大地活像一个蒸笼。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。

　　傍晚，因为我对开窗户通风感到不满，妈妈说：“你去厨房把午饭做出来，我就开空调!”

　　做就做!

　　对于做饭这件事，平时我只是“打杂工”，帮忙打鸡蛋、帮忙洗菜……今天妈妈竟然全盘托出。为了开空调，我咬咬牙走进了厨房。

　　接水开火倒米，不一会，厨房就像桑拿馆一般。满背的汗如小虫子般在背上爬。我意识到自己“上当”了，可这世上没有后悔药，只能再咬咬牙，开始择菜。我选择了豆角，择、洗、切、炒、焖。切豆角时由于经验不足，砧板上放不开了，一推，满地都是。总算要炒了，发现饭煮过头了，赶紧关火、舀饭。然后开吸油烟机，倒油……霎时，烟油汗浑然一体，弥散在空气中。这哪里是厨房，明明就是“火房”吗!

　　因为段切得短了，所以里面的豆子全都溜到锅子里来。约摸差不多了，加点水，盖上锅盖焖。看着豆子上下翻滚，跳跃着，等到颜色由青色变为黛黑色，关火。终于大功告成了!

　　把菜端出来，发现屋里好凉快，仿若一下子进入了“空调”的天堂，凉气与汗水交织，爽透了!外面的雨声渐渐大了，放眼望去，窗户还开着，空调却紧闭着嘴巴。原来因为浑身是汗，所以离开厨房就和进入空调屋一般。

　　我笑了，因为身上很清爽，当然还有心上。此时眼前仿佛现出母亲在厨房里汗流浃背地在厨房里做饭的场景。不下厨房，不知父母恩。把豆角推到母亲面前，“妈妈，您辛苦了!”妈妈怔了一下，才缓缓地说：“虽然这个菜卖相不好，不过你勇于尝试，而且知道感恩父母，这也是一种进步啊!”

　　是啊，挑战自我，懂得感恩，这何尝不是一种进步呢?

　　进步的作文篇19

　　这学期，学校开展了“文化扑克牌”活动，参加这个活动以来，我改掉了许多坏习惯，学习、做事都取得了进步。

　　那天，侯老师在谈话课上宣布：“这学期学校开展争‘文化扑克牌’这么一个活动，只要你每周做到规定目标，就可以拿到四张牌。同学们，努力吧！只要收集齐了整副扑克牌，就可以评为本学期的好学生！”。

　　后来，我知道了，原来每周目标是不同的，有上学不早到迟到、主动捡废纸、离开座位椅放进、课间玩耍不追跑、专心听讲勤发言等等。从此，我对照每周目标的要求，暗暗地使劲，努力改正自己身上的各种坏习惯，争取得到更多的“文化扑克牌”。渐渐的，我发现一些坏习惯真的离我远去了，真是太开心了！

　　我爸爸曾说过“良好的习惯是成功的一半”。现在，我手中的“文化扑克牌”越来越多，身上的坏习惯越来越少。我相信，只要坚持努力，将来做什么事情都一定能成功。

　　感谢你，我的好伙伴――“文化扑克牌”。

　　进步的作文篇20

　　在我阅读图书时，耳边总会环绕着：“读书使人进步”这句话。然而，这句话使我受益匪浅。

　　在我小学四年级的时候，图书馆才开放。每次进图书室里的时候总是人山人海。在我正在看一本漫画时，老师看到了我，把我叫进了办公室，我非常紧张，以为老师会批评我。然而却并不是这样。反而对和蔼我说道：“同学，你的看书习惯很好，但是要选择一些有利于学习的书，记住：‘读书使人进步’！我走出办公室，把这句话深深的记在了心里。

　　书就是一把开启智慧大门的钥匙，让我遨游在知识的海洋；书是一艘航驶在大海上的船，带我驶向远方；书是世界上最好的营养品，治愈人们的心房。我永远的记住了那句话——“读书使人进步”。

　　进步的作文篇21

　　在上学期，我的各科学习成绩明显进步了。进步的原因有很多，但我认为，主要是因为自身认真的学习态度。

　　就要到期中考试了，我最拿不准的就是英语，所以在最后的时间里，我要保质完成英语作业，比以前更加认真地听课。上课把该记地记了。我也对自己说：“学习要一丝不苟，千万不能马马虎虎，要考出一个高分。”回家后，我将作业按时完成，又检查了几遍。急忙跑到录音机钱，按下播放键。对照英语书把录音仔仔细细地听了一遍，并跟着读。我回到写字桌前，拿出英语书，背一背单词，默一默语句，读一读段子，看一看英标，我还在一个空白英语本上将单词写一遍，下面注上英标，又再下一面写一遍单词，自己再默一遍英标，两次对照，错得还不少呢！错得英标订正三遍，接着再默......当然，语数两科也是用认真的态度复习。功夫不负有心人，我的英语成绩提高了，还拿到了96分的高分！

　　因为我认真的学习态度，所以我的学习进步了。

　　进步的作文篇22

　　轻轻展开世界地图，一只面朝东方、昂首高唱的雄鸡伫立在眼前。她英姿飒爽，用嘹亮的歌声迎接祖国70华诞。在这70年里，中国从“站起来”到“富起来”再到“强起来”，发生了翻天覆地的变化。而我们家的“三代”电子产品，却一一见证着中国的发展历程。

　　爷爷说他小的时候，一个家庭如果能有一台收音机，那是很了不得的一件事。而我们家里当时最贵重的物件便是一台“牡丹牌”收音机。为此，家里老老少少经常都围坐在一起，收听国家大事以及生活中的奇闻轶事，虽然现在这个老物件已经不存在了，但却也见证了新中国“站起来”到改革开放的艰辛历程。

　　一次，我在家里帮妈妈整理房间时，发现了书柜的角落有一个黑色的“怪东西”，是我从来没见过的。它身体不大，但是身上有很多按钮，我十分好奇，于是跑去问妈妈，妈妈看了看笑着说：“这个叫‘随身听’!”于是，妈妈给我讲起“随身听”的故事。原来这是妈妈读书时姥姥送给她的生日礼物，还是进口的(日本“索尼”牌)。在妈妈看来，没有改革开放，就没有那么多的外国商品进入中国市场，“索尼”随身听，见证了中国改革开放“富起来”的光辉历程。

　　再看看爸爸用的华为笔记本电脑，还有爸爸、妈妈、爷爷用的华为手机，爸爸也答应我，如果这次期末考试考得好的话，便会给我买一个华为最新款的平板。联系到前段新闻里面一直播放的“华为反击战”以及“5G”时代的到来，我越发感受到祖国的强大，中国正昂首迈入新时代，在“强起来”的道路上不断前行。

　　“三代”电子产品，见证了中国辉煌的发展历程。中国奋发图强，积极进取，正用她的实力征服全世界。我为祖国的每一次进步感到骄傲，也为祖国的每一次强大而感到自豪，愿祖国繁荣昌盛!

　　进步的作文篇23

　　奶奶的家中收藏些古董，有王二麻子的大把剪刀，有蝴蝶牌的脚踏缝纫机，有凤凰牌“吱吱作响”的三轮车。“奶奶，现在的东西日新月异，您还用这些干什么呀？”“孩子，你不懂，这些东西用久了，有感情了，它们不可替代。”哦，我似乎幡然醒悟。是呀，有些东西，真是不可替代。

　　有些东西不可替代，因为它们承载着记忆。有时翻出发黄的相簿，和家人一起在黄昏的灯光下回味旧事。“瞧，那时妈妈多么苗条！”“呵，看宝宝这吃饭的狼狈相！”“呦，这不是三叔吗，现在都已经作古了。”伴着一张张相片，我们似乎乘着时光机，回到了那些美好的瞬间。可随着数码相机的普及，越来越多的人将相片储存在电脑中，很少再找出来回味。但每次我都会坚持将家中的照片洗出来，因为我知道，这一片片轻轻的纸，承载着太多的回忆。它们，不可替代。有些东西不可替代，因为它们寄托着情感。我还小的时候，妈妈就常伏在那老书案上一笔笔地写信。妈妈的字多美啊，隽秀的方块字在绢白的信纸衬托下，更显其骨劲风韵。长大了些，我学会了发短信、发电邮，逐渐对妈

　　妈的写信变得不以为然。“何必呢？要写，还得邮，真麻烦。”妈妈笑了笑，说：“其实邮一封信并不重要，重要的是我坐下来，静静地回想，关于收信人的一切，将心头的话用最真的语言书出。这每一个字都有着沉甸甸的分量呢。”的确，那短信、电邮真是显得轻薄、草率了许多。书信，不可替代，因为那份厚厚的情谊。

　　有些东西，不可替代，因为他们承载着文化与民族的传统。上自春秋战国，世人以竹简为书，参参差差的竹简，曾填补了多少士人对知识的渴望；蔡伦改良造纸术，一本本轻巧的书跃进了寻常百姓的家，落入了学子的双手，并在历史的演进中不断地更新自己；活字排版的发明，使书更大众化，老至黄发佝偻者，少至垂髫孩童，均嗜读书。而如今，书却受到了威胁。鼠标轻轻一点，眼睛扫过显示屏——这就是现代人的阅读状态。而那伴着墨香的书已被置之高阁，上面落了一层薄薄的尘埃，可那书能这样就被替代吗？不。那纸页间，那字里行间，是中华民族对书的执着，对书的钟爱。孔子韦编三绝，吕蒙手不释卷，司马光开卷有益。这一本本书的背后，是历史的选择，文化的符号，是几千年来我们对书的坚持。书不可替代，因为它们承载着文化与民族的传统。有些东西，它们不可替代。

　　而我们是否真的绵延着它们，让它们在一代又一代之间熠熠生辉，述说它们背后的价值。抓住那些不可替代，莫让它们从指间流逝，终被淘汰。

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