关于雨中的作文四篇
雨中我最熟悉的人
住到城里后，我便在不久前回了家乡。一踏上那条熟悉的小路，我就想起了在那时候的雨中……
从我蹒跚学步起，哥哥就背我在这条小路上玩。光阴似箭，一晃我也上学了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一块儿回家。就在这条小路上，哥哥陪我度过了好几个春秋，不知走了多少个来回。
记得在一天早晨，大雨疯狂般的下着，我说：“哥哥，这么大的雨，就不去上学了吧？”哥哥一边拿着雨伞，一边说：“这么点雨就吓着你了？快，上来！”说着，他蹲下了身子。我迟疑着不动，哥哥笑着说：“怎么？还怕我背不动你？别说这么小，就是到了六十岁，你还是我的小妹！”我笑了，顺从的伏在哥哥那结实的脊背上。雨水砸在地上，路旁的也很在风雨中颤抖，小路泥泞不堪。哥哥在风雨中摇晃着，深一脚浅一脚的往前走，“海燕，把伞往后打点，你的背要淋湿了。”但我一看见哥哥那双沾满泥的鞋和湿透了的裤腿，便悄悄的把伞往前移动。尽管大雨浇湿了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心里却热乎乎的。好不容易到了学校，哥哥放下我，见我的衣服湿透了，生气的说：“不是让你把伞往后挪了吗？”“那你怎么办呢？”“没事，哥哥大了，淋不坏，小妹淋湿了可是要感冒的！”说完，将他的外套盖在我身上……
现在，哥哥已经上了高三，紧张的学习让我很少见到他的身影。我一个人走在这条小路上，听着路旁那风吹树叶的声音，我仿佛看见了雨中的两个瘦小身影，听到了那亲切又熟悉的声音：“就是到了六十岁，你还是哥哥的小妹！”
游雨中的华侨公园
今天下着蒙蒙细雨，我想雨中的华侨公园是怎样的呢？我在路上一边看着前方，一边想象着雨中的华侨公园。没过多久，我就来到了华侨公园。
我来到华侨公园，撑着雨伞寻找着钟老师。同学们集中后，边走边看，看到了草坪上的大王椰，大王椰像巨人一样举着雨伞帮小鸟们遮雨。我们继续往前走，我看见一种不知道名字的小树，它的叶子上长满了刺，我觉得很好奇，就摘了一片叶子想拿回去当标本。
我们继续往前走，我看见蒙蒙细雨中的大海像是童话中的仙境。我仿佛还看见海面上有一两艘渔船在捕鱼。我们最后来到了一个长长的亭子。这时雨渐渐地停了，我们把背包放在亭子里，就到草坪上去玩。我发现雨后的草坪软绵绵的、湿润润的。但是同学们不管这些都在草坪上玩，有的同学在上面打滚玩得不亦乐乎，有的在大王椰树下玩起捉迷藏，还有的同学坐在草坪上欢快地聊天。我和乐阳在草坪上玩起捉人的游戏，我们最后还拍了几张照片。
同学们不舍得这个美丽的地方，但还是依依不舍地回家去，我多么希望能再来华侨公园！
雨中的即景
"铃铃……"放学铃声急促地响了，同学们背起书包，打起雨伞，欢笑着走出教室，不一会儿就消失在雨帘里。我也不例外。这一阵子，经常下雨。夏天的雨有时轻柔，有时猛烈，像一位诡秘的魔术师，让人揣磨不透。
我走在马路旁，边呼吸着被雨水过滤过的甜润的空气，边欣赏着道路两旁的街景。我放慢了脚步。人行道上冷冷清清，偶尔才会有几个人或几辆车在上面走过。可是马路两旁却出奇的热闹，成了伞的海洋，人的海洋。看，一位满头银发的老奶奶牵着她的小孙女颤颤巍巍地走来了，老奶奶脸上浮现出无奈的神情，似乎在诅咒着这潮湿的天气。呀，一只可爱的大黄狗跑到了路心，"汪汪"地叫着，仿佛在说："下吧，下吧，我要痛痛快快地洗个澡！"
雨中
刚过完春节，天空下着毛毛细雨，冷冽的寒风夹杂着细雨直往人的裤管里钻。街道上一个行人也没有。大大的校门口犹如巨兽一般在等待猎物。
我被学校安排到礼堂分发书本，尽管这是报名的第二天，由于天气实在太冷，操场上没有多少人，空旷的操场里显得冷冷清清。我们几个被安排在这里分发书本的老师在骂这鬼天气干吗这么冷的同时，一边在寻找可以挡风的东西。突然，我看见了一个骑着自行车的人过来了，由于没有多少人报名，他的出现立即引起了我的注意：一辆28寸的老式自行车显得特别破旧，他的衣服也很破旧，头戴着一顶竹笠，脚上穿着拖鞋，这种打扮跟刚过完春节显得十分不协调。
“刚过完春节就来了，他们的生活真是不好过”，我暗地里想道。因为跟往年一样，每到报名时就有人来拾包书用的纸皮等废纸。这回却有些出乎我的意料，他居然没有去拾他旁边的废纸，而是直接走到报名的窗口前。
原来他是替孩子报名的！
我们这里的`报名程序是报名后拿着发票到礼堂来拿书的。今天没有多少人，很快地他开了票，交了钱。拿着发票来到我的面前说道：“老师，给我初二的书。”语气里充满了期盼。
“好的，你不会让的孩子自己来吗？他都读初中了。”对报名都要父母来代替的学生我是很反感的，因此我的口气充满了一种责怪的语气。可是我对这个家长却少了一种潜意识里的原有那种刚健的声调，好象这样的语气用在他的身上会使他痛苦一般。
“这大冷的天气，怕孩子冻坏，再说万一孩子把钱给弄丢了——————你说我这做父亲的怎么办？那可是我攒了好久的钱啊。现在的钱不好攒。”他一边说一边望了望天空，见我不忙，于是慢慢地从裤兜里拿出了他的草烟，问我要不要，我说不会，他就慢慢地卷起了烟。看着他的样子真让我想起了鲁迅笔下的润土形象：因头上的竹笠挡住了阳光，以至他的脸变得更黑了，一双破旧的拖鞋，身上的衣服也是破旧的，他的手干燥得裂开了几条血口子。
“你们做老师就好了，每到12号就有工资的拿。”他再次打破了沉默的气氛。
“你孩子的成绩还好吗？”
“不知道，我整天在外面的，生活都管不过来，哪有时间管孩子。我把他交给了学校就是学校的事了。”语气中充满了一种无奈的表情。我的心情也不好了起来。
这时有几个学生来领书，他见我在忙碌着，把草烟抽完后就向我要了几张包书用的纸和几根绳子，认真地把书慢慢地包扎了起来，他那种态度就好象是怕孩子冻着给他穿衣服一般，包好后，把书严严实实地捆绑好放在滴着水的破旧自行车的后架上，然后不紧不慢地骑着那辆破旧的自行车，消失在茫茫的雨中。
后来，出于一种感动，我打听到了那个不知名家长的孩子。他读初二，学习很不用功，成绩极差。
做父母的理解了孩子知识的重要，可孩子理解你了吗？
可怜天下父母心！
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