跳绳作文

时间:2021-05-19 13:45:27 关于作文 我要投稿

关于跳绳作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的关于跳绳作文,希望能够帮助到大家。

关于跳绳作文

关于跳绳作文1

  下课的铃声响起了,小红、小芳、小明一起来到了操场上,一起玩起了跳绳的活动。游戏的方法是两个人在旁边甩一根绳子,另一个人在绳子中间跳,以不踩到绳子为目标,在规定的时间内谁跳的个数最多,谁就是第一。

  经过几番激励的比赛,小芳以一分钟跳了130下夺得了冠军。当他们玩的正高兴的时候,这时,叮铃铃~~~~~上课的铃声响了,操场上立刻恢复了平静。

关于跳绳作文2

  今天,天气晴朗,万里一片无云,我乘着爸爸的汽车来到了外婆家,我把表弟叫出来说;弟弟,我教你跳绳吧。表弟说;好的。一开始我先教表弟不拿绳子空手跳绳。

  跳着跳着,我让表弟拿着绳子跳,过了一会,表弟会跳了,但跳的满头大汗,气喘嘘嘘,后来我跳了几个给表弟看,他啪着手说;哥哥;你真厉害哦。

关于跳绳作文3

  在幼儿园的时候我还不会跳绳。上小学以后,我慢慢学会了跳绳。一开始的时候,妈妈教我分步完成。先是拿好绳子,把它甩到前面;然后跳过绳子;这样就完成了一个动作。我慢慢的练习,越跳越快,最后终于学会了跳绳。现在我可以开开心心的和同学们一起跳绳了!能够通过自己的努力学会一样本领真是太棒了!

关于跳绳作文4

  我最喜欢跳绳,因为跳绳既可以锻炼身体,听说又能长高。

  以前我只能跳一下,而且很吃力。后来我一直练习,一分钟可以跳七十几下了。我并没有放弃,继续跳,我跳到了一百五十下,最后,我最多跳了一百五十七下,而且跳得很轻松了。妈妈叫我把脚踮起来跳,这样可以更轻松,能跳一百六十几下。我以后一定要更加努力,超过苗苗,参加跳绳比赛。

关于跳绳作文5

  今天,我要姐姐教我跳绳。

  姐姐给我示范了几次,并告诉我双手紧握绳子的两端,双腿伸直双脚并拢,然后再开始跳。

  我认真地听后,便迫不及待地跳了起来。我学着姐姐的动作,努力地跳着。一次、两次、三次……一次又一次绳子被踩在脚底,不知跳了多少次时终于过了我的脚底。成功啦!我很开心于是我反复练习,直到一下子能跳21下。

  听说跳绳能健身、健脑还可以减肥。所以我下定决心每天都要跳绳。

关于跳绳作文6

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书、打乒乓球、弹钢琴,但是我最喜欢跳绳。

  下课了,我和几个女同学去玩跳绳,跳到第三层的时候,我怎么也跳不进去,我就先观察别人是怎么跳的。只见她双脚并拢,用力向上一蹦,同时脚还向左钩。身子一下子跃进绳圈,像只轻盈的燕子一样敏捷。中午回家的时候,我想练习练习。我像她一样跳,一次、两次、三次,我终于跳进去了。

  跳绳丰富了我的课余生活,我喜欢它。

关于跳绳作文7

  今天下午,我在学校里参加跳绳比赛。刚开始我还以为跳绳比赛跳得很慢也没关系,叫子声一响,旁边的同学就立刻飞快地跳了起来。我正慢慢地跳呢,给我计数的是我的生活老师童老师。童老师对我说:“跳绳比赛要跳得快,要不会倒掉。”这一说呀,我也立刻飞快地跳了起来。比赛结束之后,童老师表扬我说:“陈仲阳,你真不错,你跳了一百下。”我心里真高兴。

关于跳绳作文8

  今天我们学了跳绳。跳绳是这样跳的,先把跳绳捏到手中,然后再把绳子一扔一跳。我觉得老师跳的很轻松也很好。可是,我怎么也跳不过去,绳子老是绊住我的脚。费了好大劲,终于能跳过去一下了,可是还是不能连着跳。我以后不会的事情一定要多练习。

关于跳绳作文9

  这个星期五,我们就要去一比赛了。每天下午我们都到操场上练习蹦蹦球和跳绳。我老是卡绳,绳子可能太远了,还有跳蹦蹦球时,蹦几下就摔下来了。

  一个同学走过来告诉我原因,说:“你蹦球的时候要往前跳,绳子要跟着球的节奏,如果整个人感觉要往前扑倒,你就身体往后,先调整好,才开始条!”我照着她说的做,果忍比刚才跳得好多了。我继续训练直到上课铃响了,我们才停下来,把球和绳放回体育室里。

关于跳绳作文10

  跳绳是一种健身又健脑的小小运动游戏。

  今天老师也带我们玩了跳绳。老师带的绳子长长的,大约两米,我曾经在幼儿园能跳一百多个,怎么样厉害吧。可是我现在跳不了那么多了,也就差不多五十几个。嗨!......可是今天我在辅导学校也比了一次,最多五十一下:第一次29下,第二次40下......我居然也得了奖品,我高兴极了,高兴的象一条野黄牛呵呵...

  我要持之以恒练习跳绳,使我的身体更棒!

关于跳绳作文11

  星期三下午第三节课,在基隆路小学的操场上举行了一场激烈的跳绳比赛。

  我很荣幸地代表我们班参加单跳和双跳比赛。首先进行的是单跳比赛,轮到我们班了,站在场地上的我心“嘭彭”直跳,只听老师:“准备好了!预备!”接着一声哨响,我赶紧跳了起来。“21、22、23、25,不对,数错了,不数了!”我便使劲地摇绳跳起来,不再数自己跳了多少个了,因为越数我就越紧张。“坏了,我又断了,赶紧接上!”我暗暗提醒自己。到了最后,我感到两只胳膊酸酸的,不再象刚开始那样有力地摇绳了,我慢慢地摇着绳,有气无力地、吃力地跳着,“都——”一声哨响,比赛终于结束了。

关于跳绳作文12

  我们学校的跳绳 比赛就要开始了,我要加紧练习,争取跳出好的成绩。刚才看到雷智涵同学的日志,写到我们班的下饺子这个项目已经可以一个同学连一个同学,不再间断了,我真高兴啊!这说明大家都经过了努力练习,都想为班集体争得荣誉,这是一件多么光荣的事情啊!

  一年级七班的同学们,大家一起努力吧,咱们一定能取得好成绩,加油!加油!加油!

关于跳绳作文13

  上午,亲历花样跳绳、花样橡皮筋的比赛,感到重视程度空前、整体质量超预期,认同度也在不断提高。我们的跳绳应该说有难度、有力度、有趣味、有花样,整体感觉还是能够让人感觉耳目一新的,从动作编排、难度梯度、音乐编辑等方面都都显示了我校的实力,目前看只有自己能够超越,这一次的成功也是超越自己的结果。比赛的.成绩是第一名,这样的成绩也许会影响进步,也许会让人奋进,关键是大家是否具有超越的意识、是否愿意否定过去、是否能够不断拥有新的目标、期盼新的成绩!

关于跳绳作文14

  今天,我们学校要比赛“花样跳绳比赛,双人跳。” 原本,第一节是体育课,由于要花样比赛跳绳,我们只好去校园里面玩。因为明天就要比赛“花样跳绳比赛,三人跳的 。” 我只好利用这些时间和我的搭档们一起练跳绳。

  刚开始,我们跳得不是太好,直到我们有一种坚持不限的力量,我们慢慢的开始默契起来啦,三人跳绳中点是要配合要默契,坚持不限才能成功,当我们满头大汗的时候,我们就在原地歇息。

  我们看到男生们在玩的热火朝天的时候,我们也想玩,经过大家的认同,我们开始玩这个游戏,当我们听到下课铃声才歇息,我们气喘吁吁的,脸色发红,但是我们依然洋溢着愉快的笑脸回到了教室。

  这节体育课,真是一个不一样的体育课!

关于跳绳作文15

  20xx年10月16日星期五,我们学校举行了一次跳绳比赛活动,一早起来妈妈给我穿了准备好的运动服,还按老师说的把我头发也给头发盘了起来。

  上午我们都在等待跳绳比赛的到来,下午比赛快要开始的时候,胡老师叫我们排好队走到操场上做好跳绳比赛的准备。

  操场上有好多评委老师,有胡老师、体育老师、音乐老师和数学徐老师等。

  比赛开始了,第一批小朋友跳得很起劲,不知过了多久,终于轮到我上场了,我跳呀跳呀,一分钟很快就过去了,也不知道自己跳了多少,我跳好后才发现原来后面有大姐姐在给我记数呢,不管这次跳绳比赛成绩如何,我还是感到很的有意义。

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