爱校讲礼的作文

关于爱校讲礼的作文

关于爱校讲礼的作文

一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明，二者之间既是对立的，又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，泾渭分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持。

我们身边我们校园就经常发生一些不文明与文明的事。比如有的同学吃了东西，随手就把包装纸包装袋扔在地上，而有的同学却随手把它捡起来，放到垃圾箱里;有的同学对在洁白的墙壁上洒上个墨迹毫不在意，而多数同学一到校就主动擦楼道或打扫清洁区;有的同学课上听不懂就想说话，而多数同学是遇到不明白的问题，就冥思苦想，绝不交头接耳，唯恐影响了其他同学的学习。极个别同学影响了他人，还横眉冷对，没事找事，而我们绝大多数同学影响了他人都能有礼貌地说声“对不起”。很显然，以上所述之中，前者属于不文明的，后者就是很文明的。

无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有学会做人，学会善待这些小事，才能为自己今后事业上的成功与辉煌打下基矗

学校应向一切不文明行为挥手告别，号角已吹响，赶快行动吧，文明习惯无处不在，成才先讲礼，爱国先爱校，我们必须从小事做起，严格要求，长期坚持。我们还必须从大处着眼，千万不能把一些不文明的言谈举止看成小事，因为它代表着一个人的文化素养，标志着一个民族的健康程度，影响着一个地区乃至一个国家的经济发展与命运。同时也标志着学校的办学水平，学校是我们的家，建设靠大家，让我们充分利用一切机会，把文明习惯的养成抓深抓细，并长期坚持，使我们学校的校容校貌和人文气质异彩纷呈，把学校建设为大家学习的乐园，陶冶情操的花园。

播种思想，收获行为;播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。 白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师、学校呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的校园!

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爱校—讲礼

一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明，二者之间既是对立的，又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，泾渭分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持。

我们身边我们校园就经常发生一些不文明与文明的`事。比如有的同学吃了东西，随手就把包装纸包装袋扔在地上，而有的同学却随手把它捡起来，放到垃圾箱里;有的同学对在洁白的墙壁上洒上个墨迹毫不在意，而多数同学一到校就主动擦楼道或打扫清洁区;有的同学课上听不懂就想说话，而多数同学是遇到不明白的问题，就冥思苦想，绝不交头接耳，唯恐影响了其他同学的学习。极个别同学影响了他人，还横眉冷对，没事找事，而我们绝大多数同学影响了他人都能有礼貌地说声“对不起”。很显然，以上所述之中，前者属于不文明的，后者就是很文明的。

无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有学会做人，学会善待这些小事，才能为自己今后事业上的成功与辉煌打下基矗

学校应向一切不文明行为挥手告别，号角已吹响，赶快行动吧，文明习惯无处不在，成才先讲礼，爱国先爱校，我们必须从小事做起，严格要求，长期坚持。我们还必须从大处着眼，千万不能把一些不文明的言谈举止看成小事，因为它代表着一个人的文化素养，标志着一个民族的健康程度，影响着一个地区乃至一个国家的经济发展与命运。同时也标志着学校的办学水平，学校是我们的家，建设靠大家，让我们充分利用一切机会，把文明习惯的养成抓深抓细，并长期坚持，使我们学校的校容校貌和人文气质异彩纷呈，把学校建设为大家学习的乐园，陶冶情操的花园。

播种思想，收获行为;播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。 白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师、学校呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的校园!

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