小学暑假作文

时间:2021-03-17 17:06:06 暑假作文 我要投稿

【精华】小学暑假作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学暑假作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】小学暑假作文9篇

小学暑假作文 篇1

  旅行家徐霞客说过:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。今年暑假,我终于也有机会来到黄山,观赏黄山秀丽的景色。

  黄山的景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。就说“仙女弹琴”吧,那美丽的仙女弹着琴,悠扬的琴声在山间久久回荡,好像在让人们评赞她的琴声。瞧,那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗,抬头望着月亮,好像是要到月亮上去看看,这就是有趣的“天狗望月”。黄山的奇石还有很多,像“狮子抢球”、“猴子观海”、“龟鱼对望”等,千姿百态,惟妙惟肖。

  黄山可真奇,玲珑隽秀,说不尽的千姿百态,奇物艳景,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景;黄山可真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡峭像刀削一样;山石横亘如断,几乎是90度垂直的石梯,隔老远都让人心惊肉跳。

  这样的云环绕着这样的山,这样的山衬托着这样的云,再加上空中五彩缤纷的彩霞,山顶郁郁葱葱的松林,山间红的似火的枫林,山下咚咚作响的清泉,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里。

小学暑假作文 篇2

  xx月xx日,天刚蒙蒙亮,我就昏昏沉沉地从床上爬起来,开始收拾东西,等姥姥来叫我。姥姥刚上来,我就听见了,立刻跑到门口给姥姥开门。姥姥看见我说:“东西都背好了?”我说:“背好了。”我和姥姥就上路了。

  刚开始的时候,我很激动,跟姥姥说了一路。到了山脚下的时候,姥姥说:“上山的路很难走,你能坚持走到山顶上背水吗?”我肯定地说:“能!”

  刚一开始的路确实很难走,但慢慢往上走,就很好走了。到了半山腰的时候,我突然发现了日出,这是我人生第一次看到日出,日出很美。日出的颜色是橙中带黄加一点红,旁边的云彩都是五颜六色、五彩缤纷,真是漂亮极了,令人心旷神怡。我说:“姥姥,我们在这里看一会儿日出再上山背水,好不好?”姥姥说:“好。”慢慢地太阳升高了,我和姥姥也开始上路了,走着走着,路又越来越不好走,而且非常陡,慢慢地我和姥姥加快了脚步,就象要跑了一样,终于到山顶了。那里一个人也没有,太安静了。我和姥姥就先用山水洗了洗脸,好滑呀。然后我们就开始接水了,我不知道需要多长时间可以接满,本来我以为只要几分钟就可以把我和姥姥的水接满的,但是却不是。

  这一天的背水经历太有趣了,我和姥姥下山的时候还是大汗淋漓呢。

小学暑假作文 篇3

  今天,我和爸爸妈妈叔叔阿姨豆豆去烧烤。

  到了人工湖,我们就开始点火。一开始,爸爸叫我去找枯树枝,我找了大半天,找来了一大堆枯树枝,没想到点了快四个时辰了,才点好火。唉!我等得都饿死了!过了一会,一个小小的、不起眼的小火苗终于出来了。然后,妈妈把鸡翅、骨肉相连、土豆等东西放进烧烤架,然后过个10分钟,东西就好了,然后就能大口吃了。

  烧烤完了,我们去人工湖边上玩。我把空饮料瓶上面系上一根线,然后把它扔到湖里。豆豆也学了我这样做,但是他的瓶子却飘走了。后来他把西瓜皮给扔到湖里,然后被我爸爸说了一顿。

  烧烤真好玩!

小学暑假作文 篇4

  我今年的暑假过得可有意思了,你猜,我去了哪个城市,嘻嘻,猜不出来吧,好吧,就由我来告诉你。

  第一站,云南弥勒。弥勒是一个平凡的城市,它没有上海的繁华,也没有北京吵闹的鸣笛声。

  弥勒最出名的是温泉。我和小伙伴们一来到温泉所在地就兴奋得不得了,进入泡温泉的地方,我第一眼看到的温泉不是我想象中的那种温泉,它不是浓烟滚滚,看不清眼前的东西,也不是在一个小房间里,而是在大自然中体验温泉。弥勒的温泉有很多种类,有茉莉池、玫瑰池、牛奶池、红酒池,人参池,香草池等。我和小伙伴们换好泳衣,挑好一个水池,就开始泡温泉了,我们在红酒池里欣赏着周围大自然的风景,加上池里冒出的蒸汽,在空中可以用云雾缭绕来形容,乍一看简直就是人间仙境。

  泡完温泉我们继续前行,来到了美丽的丽江,丽江山美、水美、地更美。我们来到了人山人海的丽江古城,那里有美食小吃,还有外国人在小餐厅里边欣赏丽江的雨景边喝着下午茶,还可以听到餐馆里乐手唱歌弹琴的声音,这种生活还真是惬意啊!丽江古城里出名的美食应该是“鲜花饼”,在大街小巷都飘着鲜花饼的香味,尝一口,回味无穷啊。接下来,我来到了高原——香格里拉。我刚下车,映入我眼帘的是一望无际草原和在草原上狂奔的骏马,我感觉已经融入了这幅风景画。

  这是一个难忘的暑假,这是一个美好的暑假,这是一个没有压力的暑假。这也是一个天天好心情的暑假,说它是一个难忘的暑假,因为体验了古香古色的弥勒,游玩了中外闻名的丽江,还去了风景如画的香格里拉,你说,难道这不是一个难忘的暑假吗?

小学暑假作文 篇5

  说到送报纸,大家可能觉得在中国,没满18岁之前,好像不能送,但是,我说的并不是在中国,而是在加拿大。

  如果你问我,为什么会想送报纸,那可就是一个很长的故事了:当我们刚到加拿大的时候,因为小区里的人手不够,所以开发商就发广告想应聘一些人来发报纸,一开始我死都不愿意,因为我们小区里还有我认识人,要是他们看到了,然后传到学校里,我的朋友们都会笑话我的,我的脸,往哪儿搁呢?况且,工资还很少,150份报纸才8块钱(加币大约是人民币的6.5倍),但一个星期才送一次,每次送大概一个小时,不算太累。当我将这件事告诉我最好的朋友Lynn的时候,她不但没有笑话我,还告诉我她也送报纸,一个星期送1000多分报纸,她还告诉我,我以后找工作的时候,你告诉别人,你以前送过报纸,有过经验,说不定你还要比别人优先一步呢!听到这儿,我充满了信心,准备明天大干一场!

  第二天,我一放完学就飞奔回家,一看,老爸老妈正站在门前等着我呢。他们已经把报纸装进了小推车里,我们准备这样分工:爸爸推车,我送双数的门牌号,妈妈帮我送单数的,简单地商量了一下路线,就上路了。天哪!一个小时下来,我就像在沙漠里走了几个月的人一样,又累又热又渴。老妈说我缺乏锻炼,可是她自己不是也一样的吗,汗如雨下!

  好不容易到家了,我一下子吃了2个冰棍,另加1杯冰水。哦!我到绿洲了!

  但是干了几次后,习惯了,我不但开始喜欢上这个工作,而且,我还很高兴我能有一个难得的机会,去作别人没有机会做的事情。

小学暑假作文 篇6

  A组

  1.题目:春天

  提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。*

  2.题目:妈妈夸我真 *

  提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*

  3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

  B组

  1.根据下面所给的词语,编一个故事

  小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

  2.题目:我的小秘密

  提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。*

  3.题目:我喜欢*

  提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。*

  C组

  1.题目:我心爱的宝贝

  提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。*

  2. 题目:妈妈夸我真 *

  提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*

  3. 题目:我喜欢吃 *

  提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

  D组

  1、题目:春天

  提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。*

  2、题目:我心爱的宝贝

  提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。*

  3. 题目:我的小秘密

  提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

  四年级

  A组

  1、题目:感谢

  提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。*

  2. 题目:我惹了祸

  提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

  3. 题目:我战胜了 *

  提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。*

  B组

  1.题目: 有趣

  提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。*

  2.题目:真好

  提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

  3.题目:我喜欢吃 *

  提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

  *

  C组

  1.题目:我的双休日

  提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。*

  2.题目: 真开心

  提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*

  3.题目:文明在我的身边

  提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。*

  *

  D组

  1.题目: 真开心

  提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*

  2.题目:我惹了祸

  提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

  3.题目:真好

  提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

  五年级

  A组

  1.题目:的启示

  提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

  2.题目:校园新事

  提示:事情要真实,内容要具体。

  3.题目:我的*

  提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

  *

  B组

  1.题目:文明在我的身边

  提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

  2.题目:玩

  提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

  3.题目:我家的故事

  提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

  *

  C组

  1.题目:我的绰号(网名)

  提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

  2.题目:温暖

  提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

  3.题目:我真想 *

  提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

  *

  D组

  1.题目:我家的故事

  提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

  2.题目:的启示

  提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

  3.题目:我真想 *

  提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

  1.家庭风波

  要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

  2.夸夸我们的(我的)____________

  提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

  3.我长大了

  要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

  4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.

  5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

  6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

  7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.

  8.以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事.

  蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

  9.今天教室里特别静

  提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

  10.我选他(她)

  提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

  11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文.

  要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.

  12.我想____________

  要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

  13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

  请你以《_________的滋味》为题进行习作.

  要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

  14.一次(堂)______的______活动(课)

  在五年的小学生活中,你上过数以千计的'课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

  要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

  15.我爱绿叶

  要求:把真实描写与联想有机结合起来.

  16.给语文老师的一封信

  要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

  17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......

  请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.

  18.我忘不了他(她)

  要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.

  19.我清清楚楚地记得......

  要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.

  20.______教我_______

  提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

  21.我得到了_________

  要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼”

小学暑假作文 篇7

  大家对暑假并不陌生,那我也不必费口舌去解释了。暑假对人们是个放松的假日,很长时间都不必像在周一早上突地伴随着闹钟惊曳而醒,挥着衣服下床“咚咚”满地跑,向惊弓之鸟一样大吵大嚷:“迟到啦!迟到啦!”大多数人可以等到日上三竿再揉揉眼睛,打着哈欠披着衣服起来。平常的暑假我也如此。但今年是个不平常的。

  今年总局要开中学生运动会,我们去表演大课间操。演出水平要求很高,所以占用了我们一个多星期的暑假,天天早上7点准时到,下午1点到,在操场上训练几个小时。首先从台下跑步上场,军姿一分钟,再做一遍搏击操,最后做直臂行走下台。我们平常每天都做,但大多都是醉翁之意不在酒,挥挥手抻抻胳膊了事。所以我们四五天都顶着火热的骄阳天天训练。每个动作都要练上好几遍,做操分节从新练习,直臂行走要高抬腿,高摆直臂,拐弯走直角,每次训练完都腰酸背痛,恨不得直接躺在石子操场上以天为被以地为席放松一会儿。可是每次,我们的训练效果都一次比一次好。

  这次训练不但让身体健壮了,还让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

小学暑假作文 篇8

  随着时代的进步,暑假里,在我家也冒出了一系列新鲜事,用时髦一点的名词来说,也算是“改革”吧!

  其中一件事,就是我在家里“打工”,因为这样,一来,搬走了我衣来伸手、饭来张口的“铁交椅”;二来,免去了我每月拿零用钱的“铁工资”;三嘛,打破妈妈独揽家务的“铁饭碗”。虽说是打工,但只是干些轻微的家务活,如果完成了,每天有一元钱的打工费,我想:这么简单的事,谁办不成呀?再说了,妈妈整天都干家务活,光看,我也会做了。于是,我二话没说,答应了关于打工的事。

  第二天,我这小小打工仔就开始忙上了。可望着满桌的饭碗菜碟,我犹豫了,是先洗碗,还是先搬菜?是先扫地,还是先擦桌?我拍拍脑门,求援似的看着在一旁似笑非笑的妈妈,妈妈的目光像是在对我说:“不是每天看惯了吗?怎么还不会?”妈妈走到了我身旁,给了我指导。

  在妈妈的指导下,我先把碗碟搬到厨柜里,再把桌子擦干净,接着把碗碟洗干净,最后扫起地来,这一切都是那么紧张地进行着,由于是第一次,我是顾了这头忘了那头,忙得不亦乐乎。好不容易做完了家务事,我深深地吸了一口气,唉,累死人了,真不知道妈妈每天是怎么干的!真是“不当家不知柴米油盐贵”。”这使我第一次感受到了辛苦的滋味,也第一次挣到了一元钱。

  打工延续了足足一个月,我挣到了30元钱,下个月的零用钱也有了。不仅如此,通过这段时间的锻炼,我干家务活的速度、效果率都提高了。

  妈妈笑着问我:“以后还干吗?”我毫不犹豫地回答:“当然干!至于工资嘛……枪毙,免费服务!”我阳光灿烂地说。

  “哈哈哈……”家里传出了欢乐的笑声。

小学暑假作文 篇9

  我盼望很久的暑假课外采风今天终于开始了。这一次,我们采点是去黄金海岸烧烤,接受锻炼。

  这次烧烤完全由我们作主,老师和家长在旁边看,等着吃。

  下午四点,爸爸给我一张购物卡,让我到超市里去买烧烤用的食品。我走进超市,看见里面人来人往,我先走到一个大冰柜,挑选了一捆香肠、一包肉丸、一袋鱼丸……

  当我提着重重的东西走出超市时,我心里美滋滋的,我想我可以像大人一样自己买自己喜欢的东西了。

  傍晚的黄金海岸风平浪静,好像大海要让我们安静地享受烧烤的乐趣。

  一下车,同学们就像蜜蜂一样欢快地跑向沙滩,把烧烤之前准备的东西一一摆好,放好烧烤炉。爸爸看了看我们这样,笑了笑说:“你们这些孩子没受过锻炼,肯定没几个会烧烤的。”

  烧烤开始了,同学们都亮出自己的看家本领,像个厨师,我先拿出火腿肠,用竹签插上,再刷上油和调料,不时地翻一翻,香气慢慢冒出来,“好香啊1我一口咬下去,味道散发了出来,越嚼越香,我想这也许就是劳动的结果。

  老师和家长们看了都笑起来,他们看着我们一天天地长大,一天天地懂事。

  这次烧烤,让我感受到了很多,我爱烧烤。

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