【热门】小学春节四年级作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学春节四年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学春节四年级作文 篇1
过年了！过年了！家家户户都喜气洋洋，沉浸在一片欢乐之中。我们也兴高采烈地来到爷爷家过年。
农村有贴春联和门神的习俗。大年三十这天，由我、爸爸和妈妈贴春联和门神。我们先把去年旧的春联和门神撕下来，然后再把胶水粘到新春联上，我和妈妈正准备贴的时候，却发现我和妈妈都不知道怎么区分春联的上下联。于是，我就去问爸爸，听爸爸说小时候春联和门神可都是他贴的，爸爸说：“先用拼音拼出最后那个字，一般有声调区分，三声和四声贴在门的右边是上联，一声和二声贴在门的左边是下联。”我和妈妈就按爸爸说的这个方法开始动手贴了，不一会儿我们贴好了春联，又开始贴门神。我们又不知道怎样去贴了？爸爸告诉我们：“贴出来的门神要脸对着脸才行。”只一会功夫，我们就贴好了门神，爷爷家在新春联和门神的装点下看起来喜气洋洋的。
到了晚上，大家就开始放鞭炮。我点了一根香柱，急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了，可人还安然无恙，这声音彻夜不绝，家家户户几乎都通宵灯火。鞭炮放完，爸爸又拿出一箱在家里准备好的.烟花，别看这么一小箱的烟花，它的威力可强了，第一声把我吓得目瞪口呆，我自言自语：“这小小的烟花威力好大啊！”烟花声音个个不同凡响，而且形状不一，真让人赞叹！我也拿出我自己准备好的烟花，像棍子一样的，“吱吱吱吱……”一种黄色的小东西飞出来，“哇，好美啊！”简直是神仙下凡。我对烟花刮目相看，赞叹不已。爷爷在旁边也看得乐呵呵：“可没看过这么美的烟花！”
这次我们在爷爷家过春节，我不但感受到了一家人团圆、亲情的快乐，而且学到了许多知识，我真高兴，我喜欢家乡的春节。
小学春节四年级作文 篇2
春天到真热闹，大街小巷张灯结彩，到处是红彤彤的灯笼，五颜六色的花迎风飘香，给节日增添了喜庆的色彩，处都能听到祝福的话语热闹的气氛。家家户户都贴上了春联，门上都贴上了大大的“福”字。
春节，说到吃的食物少不了裹蒸，家家户户里都有，裹蒸很好吃。我要说说裹蒸里面的材料有：米、绿豆、莲子、白果、猪肉等，香喷喷的裹蒸就是这样包成的。味道好吃极了！裹蒸象征着蒸蒸日上、身体健康的好兆头。
在腊月年三十就是除夕夜，我们一家人大大小小坐在一起其乐融融吃团年饭，我们每个人都露出了灿烂的笑容。团年饭的菜一定有鸡、鱼、肉和生菜，团年饭吃鱼象征着年年有余，财源滚滚，生活美满的好兆头。吃饭的时候我们都说说一年的经历有辛苦、有快乐。说不完的话很高兴。
春节前妈妈会买一套新衣服一对新鞋子给我穿，在新的一年里穿上新的衣服，新的开始。穿上新衣服让我神彩飞扬多好看啊！
在过几小时就到年初一，家家户户都放鞭炮响个不停。早晨起床，见到爸爸妈妈要说新年快乐、身体健康、恭喜发财等吉利的话，这样我们可以领到一个利是，收到利是象征着大吉大利。春节充满了喜悦和快乐！
过春节真是令人难忘啊！
小学春节四年级作文 篇3
今年春节期间，在大阳泉古村，我近距离感受了浓郁的传统节日气氛，见识了人们庆祝春节、元宵节的很多民间活动，妈妈告诉我这些都是民间民俗，是世世代代流传下来的传统文化。
新时代的古村大阳泉，迎来了新变化、新气象，今年的春节、元宵节，告别了往年的沉寂，村里的干部带领大家闹起了红火，年前早早地开始挂灯笼、装饰古街，到了晚上，大红的灯笼整整亮了一条街，别提年味儿有多足了！
元宵节，我和爸爸妈妈高高兴兴逛古街，欣赏了热闹的“扭秧歌”、“跑旱船”，还有特别有趣的“跑驴”，这些传统文化活动都是我第一次见，真是大开了眼界！大人们个个都是满脸洋溢着笑容，现场充满了浓浓的喜庆。告诉大家，我的姥爷还客串了“扭秧歌”里各种角色，看着他惟妙惟肖的表演、逼真的形象，开心的样子，真是有趣！
还有最热闹的“九曲黄河阵”，据说是人们用来祈求新的一年平安幸福的一种活动，是我们山西的非物质文化遗产。“黄河阵”弯弯曲曲的像九曲黄河一般，我们一家人在里面足足绕了十几分钟呢，不过很有趣，也很有意义！
我知道，除了春节、元宵节，我们还有很多传统节日，中华民族的传统文化有着丰富的内涵，作为祖国的未来，弘扬和传承中华传统文化是我们的责任，今后我一定要好好学习传统文化！
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