我的童年作文
我的五彩童年(转载)童年是什么呢？童年是无边无际的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳，给童年增添无限乐趣；童年是一个装着小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一个个小秘密，偶然取出一个小秘密与好朋友一起分享。
在我童年的回忆里，童年的喜怒哀乐，酸甜苦辣似乎还历历在目。小时候我是一个勤劳检朴的小女孩，爱帮助妈妈分担家务，可好心办坏事，妈妈总说：“别帮倒忙了，你这孩子！”但是，我并不死心，总以为是妈妈太小看我了。趁妈妈不注意，我插了插手，哎啊，又闯祸了。
就那那一次来说吧：在我七岁时，我每次看见妈妈在洗衣服就十分羡慕，心想：既可以得到家人的好评，又可以玩大泡泡。真好！我几次跟妈妈说让我试一试。可妈妈却冷酷说：“不行。”有一次，爸爸妈妈不在家，我闲这没事干，看见爸爸那脏脏的白衬衫，我幼稚的心中闪出一个念头：洗衣服。我拿来了水盆和几件衣服，红色，白色，黄色，黑色......五颜六色，于是，我把几件衣服放进水盆里，倒上水，一想起了大泡泡，我急忙去找洗衣粉。做一次“人工泡泡”咦，在哪呢了？噢！是不是那个白白的一粒粒的小东西，我连想都没想，二话不说就拿出去了。我把这个得来全不费功夫的“洗衣粉”倒入盆中，使尽地搓来搓去，大泡泡呢？我想我一定搓得还没到家，我使出了吃奶的力气。可是搓出来 的不是那个梦寐以求的大泡泡，而是粘粘的，不知道是什么东西，我又想，莫非妈妈施了魔法，把泡泡变了出来，我没有魔法就衣服都粘在了一起。我急了，妈妈快回来了。我一下子手足无措，丁零零。妈妈回来了。看见我这个样子，问我怎么回事。我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈。并且把那‘洗衣粉’那给了妈妈，她笑笑说：“傻孩子，这是面粉不是什么洗衣粉。”妈妈又气又觉得好笑。现在，每当想起这件事，我都会忍不住哈哈大笑，笑我那愚蠢的行为。
童年，是充满欢笑声的，偶然也会有些不愉快，可童年是纯真的，是快乐的，同样也是我们每一个人都能拥有的。作文
作者：张梦滢
辅导老师：张丽娜老师作文
我的理想(转载)每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。 童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家，大多数都住在出名的大城市，而我住在这个不太出名的城镇里，纵有雄心壮志，也很难实现。理想对于我来说，是那么遥远、神秘…… 科学家，是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的影响。我十分佩服他们，因此，我想做一个天文科学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索…… 我一天天地长大，学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物，这使我学会了许多做人的道理。成功，是努力、坚持、天赋组成的，所以我又创出这样一条公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。 我从书本上知道，有生命的星球必须有以下条件：1、有坚硬的外壳； 2、有生物生存的适当的温度 ；3、有适当的大气（大部分是氧气）； 4、有足够的水； 5、这也必须是一颗行星，围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。生命存在的条件是非常苛刻的。我曾经痴迷地想象：“火星上会不会有生物呢？有生物的星球是怎样的呢？会不会是……”我很想揭开这个迷，因此，我很想做一个天文科学家，去发现人类的另外一个家园，去解答宇宙的不解之迷。
我当然知道做一个天文科学家并不容易，要有很高的学历，有很强的求知欲、想象性，还要有一种不怕困难、失败的精神。 “一个小孩想当天文科学家，未免太天真了吧！”不错，听起来的确很天真，但我深信，“只要有恒心，铁柱磨成"针 ”
为了实现这个理想，我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透，吸取里面所有的知识。有一次，我从中午开始读书，觉得读了不久，爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪，望望屋外面，原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识，使我的理想与现实不断缩短距离。
我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上，我认真听课，积极发言；在表演时，我积极当一个小主持；在辩论时，发表自己的意见、理论……等到长大的时候，我将运用这些知识，争取做一个科学家。 “泉水挑不干，知识学不完”，但只要你肯学，再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择的。但在这个前途海洋，不能全无风波，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光！作文
难忘的暑假生活(转载)二十多天的暑假作文学习即将结束，在这些天里，我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了，我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天，但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。在这期间，我结识了几个新同学，本来我们并不熟识，但很快就打成了一片，我们在一起时，那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静，活泼的曹新宇，可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤，还有忠厚的孟维康，都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习，是一种缘分，一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起，给了我许多快乐和收获。但是，快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样；杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕，我就会情不自禁地笑起来。而今天，我们就要分别了，我心里很不是滋味。徐老师是我最喜欢的一位老师，她讲课与众不同，风格独特。大家都知道，在自己不喜欢写作时，如果老师硬逼着我们写，那么我们只会绞尽脑汁，挖空心思，像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法，而是联系我们的生活实际，让我们在生活中学作文，由课内延伸到课外，从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候，还经常联系自己的亲身经历，这更引发了我们极大的兴趣，觉得这样学习不但轻松，而且有趣，也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧，老师讲怎样写童年趣事，她不但结合例子告诉我们怎样选材，怎样围绕中心来写，怎样安排详略等等，而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正当采得起劲儿时，不小心撞上了马蜂窝，吓得她大叫一声，扔下篮子，掉头奔逃，结果还是被一只大马蜂蜇了一下，第二天半边脸肿得老高，样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来：因为她爷爷不太会抱孩子，出门时总是把她夹在腋窝下，日子长了，头就有些扁了，由于她排行老三，人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂，我们听得津津有味，听着这些有趣的故事，我们总能在开怀大笑的同时，领悟到作文的某些真谛。徐老师讲作文的独到之处还在于，我们写作文时，徐老师也跟我们一起写，她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作，让我们好佩服呢。徐老师非常爱写作，她经常在夜深人静的时候，敲击着键盘，写下一篇篇文章。那次她为了给我们写一篇下水文，一直写到凌晨四点多呢，她这种敬业精神更令我们钦佩。徐老师在我们临走之前，写了一篇两千字左右的赠文送给我们做纪念，文中句句都饱含着老师对我们的殷切期望。她还把自己比较满意的文章一一打印出来，发给我们，让我们阅读，交流……我们不会辜负老师对我们的期望，今后一定多读多写，将来也能写出像徐老师那样的作文来。对了，徐老师家养了一只小狗可鲁小姐，它可热情啦。每次我们来，它总是热烈地欢迎我们。它可是我的好朋友哦，我每天去都会和它玩上一阵，与它说说话。我与它说话时，它听得可认真了，两只乌黑的大眼睛一眨不眨地注视着我，尾巴不时摇晃几下，像是听懂了似的。有一天我因事没来，第二天去，可鲁见了我就像见了久别重逢的老朋友一样，使劲儿地摇着尾巴，热烈地欢迎我，我为有这样一个动物朋友而高兴。在这些日子里，我既收获了许多课本上学不到的东西，又收获了很多喜悦与快乐。这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。
童年是绚丽(转载)童年是五彩的，童年是绚丽的，童年也是值得我们回忆的。童年发生的许多事都像五彩缤纷的肥皂泡泡一样消失了，但有一件傻事我至今还是忘不了。
记得那是我小的时候，妈妈、爸爸带着我去婆婆家。刚进婆婆家，一阵香味扑鼻而来，我连忙跑过去一看，原来婆婆在炸我最喜欢吃的薯条。薯条端上了桌，看着那一根根炸得金黄的薯条，我的口水都快要流出来了。我迫不及待地拿起了一根最长的就往嘴里塞，“哇，真香啊！要是有番茄酱，蘸一蘸就更好吃了。”我跑到厨房，看见碗柜里有一瓶红通通的东西，“啊！还真有番茄酱啊！”我拿起那一瓶“番茄酱”一蹦一跳地跑了回去。我拿起一根薯条，把它的全身都蘸满了“番茄酱”，刚送进嘴里，“啊！怎么这么辣啊！”我一下子把薯条都吐了出来，顿时感到我的舌头辣得像浇上了滚烫的油，眼泪、鼻涕一起流了出来，我实在是受不了了，就大声地喊：“妈妈，快来呀！”妈妈匆忙跑过来，焦急地问：“天天，怎么啦？”我被辣得直吐舌头，指着“番茄酱”，说：“这‘番茄酱’是辣的”。妈妈见我这副狼狈的样子，拿起“番茄酱”看了看，大笑起来：“你这小馋猫，这哪里是‘番茄酱’？这是‘辣椒酱’，看把你辣成这个样子。”我一听那红通通的东西是辣椒酱，真是哭笑不得。我连忙冲到水池边，用冷水漱口。过了好一会儿，辣味才渐渐散去。唉！我这个大馋猫，这回可真吃到苦头了。
从此以后，每当想起这件事，我都会忍俊不禁。这个有趣的故事，将作为我永久的回忆。
童年趣事(转载)童年趣事 童年是什么呢？童年是无边无际的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳，给童年增添无限乐趣；童年是一个装着小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一个个小秘密，偶然取出一个小秘密与好朋友一起分享。
在我童年的回忆里，童年的喜怒哀乐，酸甜苦辣似乎还历历在目。小时候我是一个勤劳检朴的小女孩，爱帮助妈妈分担家务，可好心办坏事，妈妈总说：“别帮倒忙了，你这孩子！”但是，我并不死心，总以为是妈妈太小看我了。趁妈妈不注意，我插了插手，哎啊，又闯祸了。
就拿那一次来说吧：在我七岁时，我每次看见妈妈在洗衣服就十分羡慕，心想：既可以得到家人的好评，又可以玩大泡泡。真好！我几次跟妈妈说让我试一试。可妈妈却冷酷说：“不行。”有一次，爸爸妈妈不在家，我闲这没事干，科技爸爸那脏脏的白衬衫，我幼稚的心中闪出一个念头：洗衣服。我拿来了水盆和几件衣服，红色，白色，黄色，黑色......五颜六色，于是，我把几件衣服放进水盆里，倒上水，一想起了大泡泡，我急忙去找洗衣粉。做一次“人工泡泡”咦，在哪呢了？噢！是不是那个白白的一粒粒的`小东西，我连想都没想，二话不说就拿出去了。我把这个得来全不费功夫的“洗衣粉”倒入盆中，使尽地搓来簇去，大泡泡呢？我想我一定搓得还没到家，我一一次使出了吃奶的力气。可是搓出来 的不是那个梦寐以求的大泡泡，而是粘粘的，不知道是什么东西，我又想，莫非妈妈施了魔法，把泡泡变了出来，我没有魔法就衣服都粘在了一起。我急了，妈妈快回来了。我一下子手足无措，丁零零。妈妈回来了。看见我这个样子，问我怎么回事。我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈。并且把那‘洗衣粉’那给了妈妈，她笑笑说：“傻孩子，这是面粉不是什么洗衣粉。”妈妈又气又觉得好笑。现在，每当想起这件事，我都会忍不住哈哈大笑，笑我那愚蠢的行为。
童年，是充满欢笑声的，偶然也会有些不愉快，可童年是纯真的，是快乐的，同样也是我们每一个人都能拥有的。作文
作者：张梦滢
辅导老师：张丽娜老师作文
多彩的梦(转载)走进多彩的梦梦中,有我们欢乐的童年--它总是让我们留恋往返梦中,有我们美好的未来--它总是让我们浮想联翩梦中,看到我多彩的梦--它让我们的人生绚丽多彩童年的梦天空蔚蓝宽广,任我们展翅飞翔湖泊宁静坦荡,任我们划起双桨青山吐翠,百花争芳,任我们采集春光田野富饶美丽,任我们播种理想未来的梦我驾着太阳,我驾着月亮太阳和月亮是那神气的翅膀我带着幻想,我带着希望穿越时空,追逐那梦的天堂多彩的梦啊你似五彩的画笔带着五彩的颜色描绘出五彩的梦你似五彩的风筝牵着五彩的梦幻并肩奔向五彩的理想
童年有感(转载)"阳光总在风雨后,总会遇见彩虹 …… "很久以前,这首歌就传遍了大江南北,因为,那是每个人的心声.
每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,都使我们一生难以忘怀.童年的喜怒哀乐早已在我们幼小,纯洁的心灵上留下深刻的印象.那么,<<童年>>这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀,令人感慨的呢?
我认为<<童年>>这部书值得用心去读的书.对我而言,童年的梦是一道七彩的路,童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一座闪亮的桥.
童年是每个人漫漫人生的开端,儿童的心灵,思想是天真无邪的.平常的人和事物都会影响到儿童.如果受到了好的影响,会使人一生受用.反之,则会让人丧失目标,困惑迷茫.这就像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎么会很好地继续下去呢?作文
看了<<童年>>这部书,我受到了很大的启发,书中告诉我们,要以执著求知,不怕困难,持之以恒,积极的态度对待学习和生活!付出就会有回报,耕耘就会有收获,阳光总在风雨后,让我们一起经历风雨,迎接温暖的阳光这是<<童年>>给我的启示.
童年属于你,同样也属于我.当我们内心感到空旷是,回想一下童年时代的自己,会使人的灵魂得以净化,生出无限感慨.作文
往事依依(转载)年华似流水。几十年过去，不少事情已经模糊，有的搜索枯肠而不可得，但有几件事仍历历在目，至今记忆犹新。
小时候，我住的小屋里挂着一幅山水画。这只是一幅极普通的画，清晨看到，晚上看到，一天少说看到三四次，竟百看不厌。有时凝视久了，自己也仿佛进入画中“徜徉于山水之间”，甚得其乐。入了神，自然乐在其中。家里有一部《评注图像水浒传》，一打开，就被一幅幅插图吸引住了。梁山雄伟险峻，水泊烟波浩淼，水面有无边无际的芦苇，山上有一排排大房子……这一切，在我幼小的心灵里好像就是家乡长江边焦山一带。那时读了《水浒传》，会不知不觉把焦山一带风景当做梁山泊背景，我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下，在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景，犹如身历其境，真是津津有味。以后年龄增长，也曾重读了《水浒传》，虽然理解比小时候深入，但是形象却不如那时鲜明。后来才懂得，这就是形象思维的作用，生动的形象可以形成深刻的记忆。
学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。书，给我以广阔的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。
祖国的大地山川气象万千，家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中，风光流转，阴晴雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜收。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物，按春夏秋冬时序编排，打开书往下念产，四季风光就活生生地展现在眼前：“万紫千红总是春”，“春城无处不飞花”；“绿浓夏日长”，“五月榴花照眼明”；“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”；“梅雪争春未肯隆，骚人搁笔费评章”……吟诵这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在诗的意境之中。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩“红紫芳菲”，“橙黄橘绿”，“黄鹂鸣翠柳”，“白鹭上青天”，令人眼花缭乱，心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。作文
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文教师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固享有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。有一次，教到田汉《南归》中的诗/模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依然是十年前的园柳、屋顶上寂寞地飘着炊烟"。老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整修教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。这几句次镌刻在我心上，几十年过去，至今还能信口背出。此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
老师常对我们说：“你们光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划地文坛认认真真读点好书；多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人。”谆谆教导铭刻在心，使我一生受用不尽。作文
往事依依，金色的回忆唤起我的青春激情，催我不断奋进。
来源：http://www.unjs.com/chuzhong/201502/09139219.html转载分享本站内容m.unjs.com，请保留文章来源信息和原文链接！
【我的童年作文】相关文章：
我的童年作文05-21
我的童年作文02-23
我的童年 -作文01-01
我的童年作文05-12
作文 我的童年02-10
我的童年作文01-18
我的童年作文01-11
作文我的童年01-10
童年的我作文01-10
我的童年作文03-02