小学学作文500字10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学学作文500字10篇，欢迎大家分享。
小学学作文500字 篇1
我看过一个关于爱因斯坦的小故事。
《有一天上课，教授问学生，上帝创造了一切吗。学生回答，是的。教授说，如果上帝创造了一切，那么邪恶也是上帝创造的了！根据人类的主要行为来判断，上帝也是邪恶的。还是学生的爱因斯坦问教授，寒冷存在吗？教授说存在。爱因斯坦反驳说，根据物理学，寒冷其实是不存在的，人类所感觉到的寒冷其实只是缺少热度，当热度存在时或者传递能量时，我们的身体是可以感觉到的。热度是可以测量的，寒冷却不能，寒冷只是为了描述我们缺少热度时的感觉。同理，黑暗其实也是不存在的，事实上黑暗是因为缺少光亮。光我们是可以测量的，黑暗却不能。黑暗一词只是为了人类描述当光亮不存在的样子。”
爱因斯坦接着说，邪恶是不存在的。邪恶只是心中缺少爱的状态，这就像寒冷和黑暗一样，邪恶是人类用于来描述缺少爱的词语。上帝并没有创造邪恶，上帝只创造了爱。邪恶是人们的心中缺少了爱的结果，这正如寒冷的到来是因为缺少热度，黑暗的到来是因为没有光亮一样。》
也许正是因为我们的消极的态度，而把身边的事物进行了加工，因而，“他”复杂了，而我们变的更累了，而生活呢，似乎也变的更为沉重了。试想一下，有人天天在背着石头走路，一天过去了，两天过去了，时间长了，他能不弯腰吗？他能不感叹生活苦吗？可是，他依然继续背着石头，但却不曾想过把石头放下。
有时候，我们看到孩子的眼睛时，往往发现孩子的眼睛特别亮，原因无它，只因他们很单纯，而作为学生时代的爱因斯坦正是因为保存了这份单纯的赤子之心，所以他所看待的事物既简单又符合实际。
累了，就停下来休息，休息一下。作为成年人的我们偶尔保留一点童真，也许就会发现，其实，生活没有想想中的那么累。
芸芸众生，往往都是沧海一粟，每一块小小的石头都有自己应有的位置，何必过于执着自己所处之处。有时学会放过自己，才是人生中最大的收获。
小学学作文500字 篇2
有一天，外婆带我去华润买东西。去超市的路上，外婆拿着一个黑乎乎的张牙舞爪的东西从我眼前一晃，我吓坏了，惊天动地的声音响了起来：“啊——！”
外婆笑嘻嘻的说：“哎呀，一只蝉脱了的皮，还很完整呢。连这个都怕。”我一听是个空架子，就什么也不用怕了。我从外婆手上抢过来，本来想一脚踩扁他的，害我受那么大惊吓，可他确实长得可爱，我就饶他一命。
这只蝉整个身体是深棕色的，头呈三角形，身上一鼓一鼓的，就像穿了一件深棕色的大铠甲。他的眼睛小小的，圆圆的，还是透明的，活像两个乳白色色的小灯泡。乳白与深棕形成了鲜明的对比，衬得那双眼睛更亮了。他那深棕色的铠甲上，有一对美丽透明的大翅膀，阳光照在上面，蝉的翅膀变得晶莹剔透，就像美丽的玻璃工艺品。如果我有一双这么美的翅膀该有多好。哦！他还是昆虫，有六条腿。每一条腿上面都有密密麻麻的小刺，腿最前端有一个小钩子。我想这就是他能附在树上的原因了。
我小翼翼的捧着这天上掉下的“馅饼”，怕一碰就碎。我连东西也不买了，回到家，上网查了查蝉的生长过程，看看这可爱的小东西是怎么长大的。
我看见网上说：“蝉的幼虫生活在土里，刺吸植物根部汁液，削弱树势，使枝梢枯死，影响树木生长。
我惊呆了，为什么这么可爱的像生物要破坏环境呢？随后，我又改变了看法：蝉的外表虽然美丽，但是一个美丽的外表有什么用呢？最最重要的是心啊。
只要你的心美，不管外表多么丑陋，别人都会维护你。如果你的心不美，外表比天仙还美，那有什么用呢？
像蛇，吃老鼠、小虫子，他的样子多可怕呀，可是人们还是保护他，让他来维护我们。像青蛙，他吃小虫子。在庄稼地里，农民伯伯都笑嘻嘻地夸奖他，赞扬他。但青蛙的样子也很难看。但是蝉呢？
如果我是上帝，那我就要把蝉变成吃小虫子的。生物，让蝉变成人见人爱的小生物！
小学学作文500字 篇3
水是生命之源，生命之本，无论对人类来说，还是动物，他们都需要水，可是人类还是不断在破坏水资源。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况！全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人！这数字是多么令人怵目惊心！水的危机，已经向人类敲响了警钟！
有一些工厂，还在不断地破坏水资源，让工业废水排入江河湖泊。如果鱼虾喝了这种水，就会死去；如果人类用这里的水来洗澡，就会发病；如果，人类喝了这种水，就会危害健康。如果——更多的如果，那么工厂赚到大钱，水却被污染了，到时候人们喝什么，那时候又有钱什么用，哎，这是多么损人利己！
我曾在报纸上阅读到这么一则新闻，黄河是中华民族的母亲之河，但是人类有没有保护过它，可还是让它屡屡遭到破坏，有一次，外国的科学家到中国来考察，他一见到黄河就说：“中国的黄河已成中国的第二条长城了。”旁边的中国科学家听了满面羞愧，据判断，每年的黄河都会增长出几千克或几十千克黄土。如果，再过一百年的话，还没有人去保护黄河。它就会成为无边无际的沙漠了。
那么我们该怎样来保护、节约水资源呢？其实，很简单，只要我们生活中养成一些好习惯，就会在不经意间节省许多水。我来教你几招吧。夏天到了，你也可以利用空调的水来节约，每晚，在空调下放一个大水桶，第二天起床，就会发现桶里都是水，估计也有几公斤吧！这样，就可以用它来擦洗地板、冲厕所；平时洗衣水、淋浴水也可以用来冲厕所；养鱼水可以浇花；淘米水可以来洗碗；残茶水可以来擦家具；洗菜应先捡后洗……
保护水资源，节约水资源，不但是我们现在的任务，而且是我们一个永久的任务。让我们每一个人从我做起，做现在做起，节约每一滴水吧！
小学学作文500字 篇4
生活中，有许多事情都能给人启示，但我印象最深的还是学游泳中受到的启示。
那是二年级的暑假，妈妈送我去三水体校学游泳。我既兴奋又害怕。一开始教练给我们绑上背浮，让我们在水里行走，我消除了对水的恐惧。然后教练教我们蛙泳的腿部动作和闭气，再教划水，允许我们借助浮板、背浮游泳。我练习得挺认真。可到了第六天，教练让我们跳下水再游泳，当时我有点不舒服，想上岸休息一会儿，可教练拿着水管往我身上冲水，我只好继续游，喝了几口水，还呕吐了，心里有点害怕，哭了。我还擦伤了膝盖和腰，我真想放弃，可我想起妈妈说的话：“滔滔，妈妈相信你能行。”我咬咬牙，挺住了。我臂和腿的动作总是不规范。教练指导我臂和腿怎样才能配合好，我用心听，反复练习，慢慢地臂和腿的动作协调多了。
不知不觉到了训练的最后一天。教练让我们尽情地游。我想以最佳的姿态展示给妈妈看。我一跳下水，双腿伸直，双臂前伸，呼气入水之后开始向后下方划水，抬头吸气，双臂接近肩线时开始收腿。臂前伸，蹬水时屏息，双臂结束前伸，腿并拢时呼气入水。尽量做到臂腿与呼吸的配合连贯。妈妈看见了，高兴地说：“滔滔，多游几个来回，游到池边才转身。”我听了越游越起劲。妈妈又说：“滔滔真像可爱的小青蛙。”我游得更欢快了。教练夸我臂腿的动作越来越规范，配合得不错。我听了，心里甜滋滋的。
通过学游泳，我懂得了凡事不轻言放弃，想办法克服困难，坚持就是胜利。这个启示让我受益终生。
小学学作文500字 篇5
不知不觉间，秋变得如此浓烈。茫然无措间，留下的却只是抹不去的遗憾……
“凄情早霜降，淅沥微风起”不错，在告别秋天中最后一曲旋律——霜降奏响。它不仅是初冬来临前的前奏，也是深秋中一个狂舞的舞者，只为落下余华，翩然消释……对于这样一个压轴的节气，更多的`是为金秋消散的落寞。固然如此，一切却显得不太真实。仿佛秋天带走的只是树叶一抹金黄，只是空气中一抹暖意，只是人心中的一份安谧。
而霜降就是带走这些的使者，也是那个不曾留下任何印记的人。
雾是霜降开始的起点，这再寻常不过之物，但在此刻，这个秋冬季节的交替点，却显得颇为稀奇。不再任何虚伪和掩饰，雾还是雾，不失它的本色，只不过趁着清光待尽，万物朦胧终结，一切还是序言时，凭空描写了意境，忽明忽暗，忽隐忽现。
其实，说是霜降，不过也只是那一层清雾罢了，褪尽万千，洁净其身。那一层又一层的清雾中，抹不去的是清冷，治不了的是柔情。每个节气都是如此，只不过有些不太明显罢了，在这个雾意朦朦的城市，每个人，每件事情，每样事物，仿佛都只是一滴小水滴，映着光辉，忽闪忽现，看到的不单单是人，还有那抹不去的幽清。没有了雾，仿佛也就没有了霜降一般。
木芙蓉是开在秋冬之际的花朵，它虽外形像牡丹，但丝毫没有牡丹花的娇艳与夺目。涌入眼眶只有它满身的清香和散不去的芳雅。它开得不浓艳，却时不时吐露幽美之意。
谁说花一定要茂盛才好看？如同霜降，不也是悄悄来，淡淡去吗？
小学学作文500字 篇6
我从小就听说天安门广场升旗仪式十分神圣庄严，所以我梦寐以求想去看一看，也想去看祖国的首都——北京。去年暑假终于实现了我的愿望。
去了北京，决定住在王府大街上的一家宾馆，虽然价钱昂贵，可是步行十分种就能到天安门广场。为的就是看升国旗那天能站个好位置。决定去的头天晚上，我高兴得半夜没睡着。第二天早上我们四点就起了床，步行到了天安门广场，到时那里已经人山人海了。我从人隙中窜到前面，这时人们左右晃动就像海浪一样。只见天安门城楼下站着男、女、老、少、有来自祖国各地的工人、农民、学生。有的凌晨两点钟就来了。升国旗的时间春、夏、秋、冬各不一样，是由太阳离开地平线的时间而确定的。五点半时，只见天安门下中间最大的一个城门里出来了一辆车，车后跟着两个依仗队，领头人举着国旗，踏着整步雄壮地向我们走来，此时我心中的激情涌到了心头，很快两行仪仗队在旗杆下排成一横排。升旗仪式开始了，升旗手把国旗固定后，天安门广场四周那洪亮的音响奏起了庄严而雄壮的国歌声，全场的人屏住呼吸，聆听这庄严的声音，双目凝视着缓缓上升的国旗。我不由自主地举起右手向国旗行礼，泪水也情不自禁地掉了下来。国歌奏了三遍，我想起了1949年毛爷爷在天安门城楼上庄严的宣告新中国成立，那表明中国人民从此站起来了。此时此刻，我想到：我是中国人，我爱自己的祖国。
五星红旗高高飘扬在天空，人们眼里流着泪水，望着国旗依依不舍地离去。我永远铭记住这个场面。
小学学作文500字 篇7
我们班下节课要选“官”啦，“叮铃铃”上课铃响了，同学们急匆匆地跑进教室便争论不休地说了起来，越说越大声，最后还是范老师解的围。
范老师发话了：“谁愿意第一个上来？”过了好一会，同学们都按耐不住了，你推我，我推你，都想让别人先上台，自己却坐着蛰伏不动。就在这时“女将”王清羽忽地站了起来，只见他大大方方地走向了讲台，然后清了清嗓子，开始了演讲。演讲完毕，紧接着的是她那首用葫芦丝吹奏的《月光下的凤尾竹》，悠扬的乐曲伴着阵阵有节奏的掌声在教室里回荡，真令人陶醉其中。王清羽精彩的才艺几乎征服了全班同学。谁听了都忍不住投她一票。
轮到种子选手吴郁林上阵了，只见她不慌不忙地开始了她的演说，演讲时她声音洪亮，语气自信、坚定，一副胸有成竹的样子，说完她迈着小步走回自己的座位。在老师的催促下我们班的男生也按耐不住了，个个像上生怕失去良机。在范老师再三催促下还是没有人上台，我这才站了起来。我慢慢地走向讲台，身后传来一串串掌声。此时我的脸“刷”地一下红了，一直红到了耳根。我清了清嗓子，准备开始我的长篇演说。当我站到讲台时，我的心就像坐上了疯狂过山车，飞快地行驶着，几乎就要驶出我的胸膛。当以往乱哄哄的教室一下变得寂然无声时，我的心又像有一只长满羽毛的小鸟在我的心房里扑腾。当同学把目光投向我时，我的心跳得更剧烈了，就像游乐园里互相碰撞的碰碰车。我的声音沙哑了，低着头，眼睛一直地看着演讲稿，不敢正视同学们，当我演讲完毕时，台下的“评委们”给了我雷鸣般的掌声，而我则回到桌位，继续聆听其他同学的演讲。
到了唱票时间了，我的心一下悬了起来。一票，两票我的票数飞快地上升着。终于结果出来了，我的票数位列第一，我成功了，真高兴。
小学学作文500字 篇8
瞧，一个长方体的身子，黑黑的外衣上印着一个海绵宝宝的图案，显得美观大方。外侧边沿还嵌有一个削笔刀，只需轻轻摁住上面的小按钮，削笔刀就会“唰”的一身挺身而出，认真履行自己的职责；打开盖子，里面是笔的卧室，钢笔哥哥和铅笔弟弟正做着美梦，连“小枕头”——橡皮擦都被当做玩具扔在了右面的角落里。这就是我，小主人离不开的文具盒。
小主人可喜欢我了！开学的第一天，小主人就把我带到了教室。从我嘴巴里拿出笔，边专心听老师讲课，边认真做好笔记。我也就静静地陪在主人身边，一起勤奋学习。下课了，同学们都跑过来围着我，看看我的衣服，摸摸我的身子，打开我的嘴巴，试试我的功能……你一言，我一语，不停地把我夸赞，把我都弄得不好意思了！放学的钟声敲响了，小主人又轻轻打开我的嘴巴，把笔放进去，再合上嘴巴，开开心心地带我回家了。此时，我暗下决心，一定要全心全意为小主人服务，让小主人的学习更上一层楼。
不知什么时候，小主人开始不珍惜我了。他把课程表、试卷、折纸、画纸、布置作业的纸条等，一股脑儿全塞进我的嘴巴里，窒息得我话都说不出来，成天耷拉着脑袋，无精打采，更甭说帮助小主人学习了。
有一天，小主人的妈妈发现了这一切。她意味深长地对小主人进行了一番教育。小主人明白了我是他学习上的小帮手，终于又心疼我了。他轻轻的捧着我，马上把我嘴里不用的东西都拿了出来，又小心翼翼地为我搽拭脸上的泪痕。这下我重新恢复了昔日的光彩，学习的劲头也就更足了！我可高兴了，我手舞足蹈！
瞧，这就是我——小主人离不开的文具盒。
小学学作文500字 篇9
这本书的作者通过了对昆虫的仔细的观察，多次的去实验了，所以才细致的写出了很多昆虫的一些生活的习性、繁殖和捕食的一些方式，向我们这些读者展现了一个奇妙的快乐的昆虫世界。作者写得特别生动有趣，让读者都很快乐。
整本书所写的昆虫都使我感到特别有趣之极。这都是要归功于作者的一次次的仔细观察，一次次的细致描写。
比如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些锋利的大牙，一共有三个大牙。“为首的那条松毛虫一面在探测，一面在稍稍地挖了一下泥土，似乎是在测定土的性质”等，这些只有是靠仔细观察才能写出来的。但是光是仔细观察还不够呢，还要做出细致的描写，读者才能够很容易的看懂，
又如“这小筒的外貌，有点像一些丝织品，白里略秀一点点红，小筒的上面还叠着一层层彩色的鳞片，就跟屋顶上的一些瓦片似的”等，这些细致描写，都可以使这整本书写得更加的生动之极。
我刚开始还不知道蜻蜓会飞行，也不知道蚂蚁会看天气，更加不会知道小蜘蛛会用丝线逃到到*的地方。现在我全部都已经是知道了。蜂给儿女捉蜘蛛的时侯，是只会捉小的，这样可以使小虫们一顿就可吃完，每一顿都可以吃新鲜的食物了，你说？聪明吧！
我想：昆虫世界是多么的神奇，我们以后也要和作者一样，都去认真的去探索科学，认真的去发现科学的神奇吧！
小学学作文500字 篇10
相同的环境，往往也还是孕育着不同性格的人。
左邻的爸爸说话总是无比温顺，跟爸爸一个样。同样也从来就没有听过他骂过谁，大声说过话，就跟爸爸一个样，从来就没有大声地教育过我们。右舍的爸爸，很帅气，高大，平时没有听到他怎么说话的，他看起来像个很渊博的人，他每天晚上都坚持出去跑步，风雨不阻，甚至冒着小雨跑步。
给我感慨的或许是右舍吧，又或许是因为总是在关注着他们吧。
左邻的爸爸教育出来的孩子，脾气也都是好，说话也都是那样子的温顺。包括他家和我同龄的男孩子，也同样如此，说起话，都给人一种友好的感觉。
右舍的爸爸教育出来的孩子，我不了解他们的脾气，因为他家里就只有一个小我一岁的儿子经常在家，其他都在外，过年才回家。但是，他家的两个儿子都受到我和妹妹的赞赏。他们家基因好，都长得特帅。妹妹总是惦记着他家的小儿子，他家小儿子大妹妹一岁，人缘好，每天都会有男生跑到他家门口大喊他的名字。他家大儿子，之所以受到我的赞赏，是因为他的声音听起来给人安全感。
就像同桌说的，我总是特别喜欢拿声音来定义一个人。因为我觉得一个凶恶的人不怎么会有温柔的嗓门吧。嘿。我还喜欢拿别人对待父母的态度来定义一个人。一个人在外面再怎么浪，怎么臭名远扬，他在家里对父母是孝顺的，对家里人是呵护的，我还是好感满满。
童年糖果罐。隔壁班的女孩，邻居家的孩子。
挺怀念之前的邻居的，那个时候，彼此之间的距离很近，有什么好吃的东西总是相互分享，有什么好用的总是可以相互介绍，也经常几个大人坐在一块聊聊。现在的邻居，只是邻居，从来就不打招呼了。
彼此之间的那层隔膜呢！只是我们都不愿意主动打起招呼吧？如果要打招呼，从一开始就该彼此友好了，那样，就不会给人怪异之感了。当然，跟左邻相处的还是很融洽滴！
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