小学五年级下册的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学五年级下册的作文，欢迎大家分享。
小学五年级下册的作文1
现在的人做生意真是太普通了，让我都打不起去看一下它们店铺的心思。有些人做生意好像就是全都走别人的老路一样，比如说叫卖：“走一走看一看啦，这里全场五折，心动不如行动……”这样的叫卖声此起彼伏，可是却让别人激不起半点的心思，毫无新意的广告，大家都不知道听了多少次了吧？
那为什么它们做生意永远用这几句话，这几个方式呢？无非一个字，懒。很多人都觉得普遍的一种方式，大家都用这个做生意，那么我也用好了。可是一样的方式，还能激起大家的热情吗？当然不可能了，一样的东西看得太多，人们也会觉得很乏味。你为什么不自己去想一些有意义的，能激起别人热情的方式呢？你自己为什么不能动动脑筋去思考呢？死板的选择和别人一样的事情，就真的很有趣了吗？就和人生一样你常走别人以前都走过的老路，那么这样的人生又有什么意义呢？别人做什么，你就去做什么？这样随波逐流，带给你的只有可能是无趣乏味，你自己不喜欢的东西那就没有必要去选择，因为不喜欢的事情根本激不起你的兴趣，你也就没有了动力，没有动力去做事情，那么这件事情还会做的很完美吗？是不可能的，人生一定要多彩，一定要走出自己的路，自己的方式，而不是一味的模仿，而是要选择超越。
人生其实和做生意差不多，有的人会选择自己喜欢的方式去生活，去做生意，可有些人只会一味的模仿，甚至是抄袭，这样的人的人生能有多精彩呢？
小学五年级下册的作文2
每个星期一的早晨，我们全校同学都会在老师的带领下，排着整齐的队伍，在操场上举行升旗仪式。
当全校师生到齐后，主持人用激昂的声音说到：“老师们，同学们，今天的升旗仪式现在开始，第一项，出—旗！”紧接着响起了伴奏声——《少先队员出旗曲》，当出旗仪式结束后，从广播里发出严肃而庄重的声音：“升国旗，唱国歌，请全体同学肃立，少先队员行队礼，师生齐唱国歌。“同学们“唰”的一声站得笔直，右手五指并拢举过头顶，向国旗敬礼！片刻，广播里传出振奋人心的《义勇军进行曲》的旋律，护旗手将手中的国旗一角一甩，鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起。“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进进！”在嘹亮的歌声中，五星红旗升到了旗杆顶端迎风飘扬，在蓝天、白云之中，像一团为焰，映红了校园。望着鲜艳的五星红旗，我好象看到了狼牙山的五位壮士宁愿跳崖，也不愿意向敌人屈服的伟大精神……这面五星红旗是用无数战士的鲜血染成的，如果没有他们的牺牲，就没有现在美好的生活。
当国旗随着国歌徐徐上升后，主持人说到：“第三项，国旗下的讲话！”今天给我们讲话的是袁校长，因为临近期末考试，袁校长要求全体老师和同学进入复习状态，激励同学们取得好成绩！接下来是第四项：“国旗下的光荣时刻！”德育处的主任总结了上个月的班级表现，以及表彰了优秀班级，当同学们听到自己班级榜上有名时，队伍里响起了排山倒海般的掌声！
最后一项，各班同学又在《少先队员退旗典》中有秩序地退场了。
升旗仪式结束后，那响彻校园的歌声，久久萦绕在我们的耳边，那迎风招展的五星红旗，深深地铭刻在我们的心中。
小学五年级下册的作文3
当路过那熟悉的宠物店时，看见那一只只可爱的小乌龟时，我的眼泪不住地落下来……
小乌龟你还记得吗？爸爸把你带回来的时候，我是多么高兴啊！你似乎也很高兴，圆溜溜的小眼睛不住地转着，似乎正打量着这个美丽的新家，看着你那快活的样子，我笑了。我把你放在玻璃缸里，在下面铺满了五颜六色的鹅卵石，你仿佛很喜欢这个环境，在水里欢快地游着，还吐着小泡泡逗我欢心。
小乌龟你还记得吗？每天晚上做作业，累了看着你吐着水泡，欢快地游泳，疲劳准会一扫光；在学校我遇见了什么不顺心的事，回到家，看到你那可爱的模样，我会“扑哧”一笑，烦恼全抛在脑后；有时，考试考砸了，垂头丧气地回到家，这时，你好象和我一样伤心一样难过，看着你在水里模仿我的动作，很好笑，所有的伤心事全忘到爪哇国去了。
可是现实还是无情的，死神慢慢地降临在你的头上……
那几天，天很冷，冻得我直打哆嗦。我想你在水里也很冷，便把你从水里捞了起来，在你身上还盖了一条小毛毯。你似乎很高兴我这样做。
天渐渐暧和了，我决定把你放回水里，看到你欢快地游泳，我这才放心地走了。晚上，你悄然无声地离开了这个世界，我这才猛然想起：乌龟离开水后不能马上放进水里。我悔、我恨，泪水流在了玻璃缸里，溅起了一阵小小的涟漪，模糊了我的双眼……
有人说，人生要回眸500次，才能与另一个人擦肩而过。我想，我前世一定是扭了脖子，才碰到这么可爱的宠物。
我一定会永远怀念你的，我亲爱的小乌龟……当路过那熟悉的宠物店时，看见那一只只可爱的小乌龟时，我的眼泪不住地落下来……
有的人总是感叹：人生苦短呀！认为人生在世上就是在受苦受难。为什么不换种角度看人生？
小学五年级下册的作文4
要有好的身体，就要有健康的体魄；要有健康的体魄，就要有完善的运动。运动，可以让小孩子长得像大树一样高；运动，也可以让人战胜病魔；运动，更可以减肥，让骨头不疏松。所以，我最喜欢上是体育课。
本班的体育课是排在星期二和星期五，每周我们都好期待体育课的到来。一到体育课时，老师会先带我们慢跑操场一圈，接着是做暖身操，体育老师一开始就告诉我们，做暖身操是为了避免运动伤害。做完操接着而来就是快乐时间，这学期体育老师教我们，打桌球、羽球、篮球以及足球，每项球类运动都很好玩，可以学习到很多运动技巧，也能尽兴跑跳玩乐。记得，我们全班最认真的项目，是练习打桌球的各项技术，发球后，一下是拉球，一下是杀球或推球、挡球，整场热闹极了，笑声震天，差点把屋顶都拆了，大家都玩得不亦乐乎。
所有运动项目中，我最喜欢是玩篮球，老师一吹哨子，球在空中弹跳，立即像箭一般飞入人堆之中，只见一颗黄球，咻…的一声，球从我的耳际飞过，只差半步，我就成了“球下冤魂”，接着我得到发球圈，投出一颗高飞球，但竟被对方接杀，看来我只能当篮球游戏里的“小强”，只能到处东躲西藏，虽然我不是场上的主角—主要攻击手，但我是闪躲高手，不时地从球的上下左右闪避开来，我玩得不亦乐乎！这就是我最喜欢的课程，我长得不高，希望自己能多多运动，尤其是在体育课上，尽情的追、赶、跑、跳、碰，让自己长高再长高，摆脱“矮冬瓜”的称号。
小学五年级下册的作文5
童年像一幅画，贴在记忆迷离的墙上，有些色彩都看不清了，我却一直把它珍藏。童年就像一首歌，我依然把它哼唱。童年就像一串珍珠项链，我仍然佩戴着它。每个人的童年都有令自己难忘的事我也一样。
还记得那是我上五年级时，一个炎热的夏日。整个学校就像一个大烤炉似的烘烤着我们。下课了也没有一个人肯出来玩，这可急坏了我这个耐不住寂静的阳光女孩。我忽然眼睛一亮，想了个好法子。
我大喊道：“嘿！谁玩捉迷藏？”教室里立刻沸腾起来大家异口同声的答道：“我要玩！”“那就到走廊集合吧！”我三步并作两步向走廊走去，数了一下人数“呀！”全班女生几乎全到齐了。可是谁第一个来抓呢？于是，我自告奋勇先抓。同学帮我蒙上眼睛，这一蒙不要紧，只是眼前一片漆黑，我这个高手也没办法了，只好乱抓一气。我摸来摸去什么也没抓到，忽然，我听见从远处传来一阵脚步声，越来越近了。我冲上去一把抱住她，一摸，呀！腰这么粗，“美娇，是美娇！”我喊到。心里还洋洋得意，以为终于找到下一个来抓的人了。可是听听声音有点不对劲，同学们怎么都在笑呢？不管了，先看看再说，可这不看不要紧一看吓一跳，我抱的竟然是教导主任。我的脸“唰”一下红了，羞的无地自容。飞奔到教室看见教室的同学也在笑，就连教导主任也笑得前俯后仰，这时我恨不得找个地洞钻进去。
虽然这件事使我很很尴尬，但是这是我快乐童年的美好回忆，我至今难以忘怀。
小学五年级下册的作文6
老师，在这样的阴雨天，我会感到孤单。
屋里一片寂静，作业本安静地躺在书桌上，闹钟“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做着永无休止的旅行。玩具们坐在床头，一句话也不说。
窗外的小雨珠不断线地往下落，却始终不开口说话，就像我总是鼓不起勇气开口唱歌一样。不知谁又拿石子打走了对面树上那只躲雨的鸟儿。现在，整个世界就只剩下我自己了。
老师，我会想起你上课时那专注的神情，他传遍每一个学生，在课堂上显得格外美。老师，我会想起你批改作业时的那一支红笔，它在我们的作业本上留下了一道道红勾勾，在作业本那一排排的格子中闪烁着光芒。
老师，我会想起那一堂有趣的语文课。老师，那一天，您为了让我们明白一个字在不同的词中的意思，和我们一起做了一个小游戏。那一个个与“串”字有关的词语，从学生们的口中飞出，降落在那黑板上，站稳了脚跟，舒展开了手脚。它们静静地站着，等着我们在黑板上给它们分类，然后将早已准备好的贴着标签的吸石放到它们下面。那一大堆含“串”字的词语，被同学们分成了好几类。每类的词语都排着整齐的队伍，等待老师的检查。
现在，窗外的雨似乎也疲倦了，它的步子一点点慢了下来。我把玩具放在桌子上，呆呆地看着玩具那可爱的脸蛋。
老师，在这样的阴雨天，我轻轻地咀嚼着这寂寞的时光，咀嚼着这孤单的美好。
老师，在这样的阴雨天，你也会感到孤单吗?
小学五年级下册的作文7
我，为他所感动──那位登山老人。
清晨，爸爸和我在临平山的小路间行走，疲惫已经充满了我的整个身躯。绕过东来阁，我们又攀上了层层不断的台阶，远远看到了那雷达部队的禁区。
温暖的阳光照在山径上，用自己的光辉染绿了叶子，晶亮透绿。很多晨练的人都兴致勃勃地前来登山，大家乘着好光景，纷至沓来。人越来越多了，我们父女已经累得气喘吁吁。抬头往前一看，我惊讶了──居然！有一位白发苍苍的老人，身穿蓝衣，显得十分显眼。只见他奋力地向上爬着，但脸上却没有疲惫之意。
只见他脸上爬满了皱纹，摆动着手臂，腿有节奏地迈动。来到了雷达部队前，我们都在警戒线边停住了脚步。而那位老人，那位身体格外强健的老人，却丝毫没有回头之意。我以为老人是那儿的工作人员，但我错了，那位老人走到了大门口，沿边走了几步，做了一套操，回头下了山。
我为此感到惊讶，这位老人的模样总有80岁以上吧，体质却如此之好。他在锻炼中不舍弃自己的每一小步，一定要走到山的最高处，完成自己的锻炼目标。
以后的每次登山晨练，我都留意他──白发老人，每次都一直走到山路的最后底线，做操，然后返回。老人有自己的目标，即使爬山锻炼也是如此，难怪老人的状态如此年轻矫健！
每个人的生命旅程，不也如此吗？沿着自己的预定目标，走到目的地，一个美丽地转身，无憾地返回，然后开始又一次地出发！
小学五年级下册的作文8
我觉得独特的`外貌和气质会给人留下很深的印象，接下来就是语言了，再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象，你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功！在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学班级老师－－范班级老师，她给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入二年级的第一天，一张陌生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼，一看她的外貌我就知道，她一定是个好班级老师。
范班级老师她平易进人，对学生爱护有加，给我们上课时非常认真，也很幽默风趣，在课堂上我们听得既兴奋又轻松，她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识，真是一举两得。
一转眼的功夫，一年的时间那过去了。我当了班级老师的好助手，每天收作业，管理好同学，再帮助范班级老师批改作业……挺繁忙的，但是我乐意，因为……
我刚上三年级时，学习有些下降了，范班级老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范班级老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范班级老师对我特别好，又很关心我，我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期，我又回到了最好。因为我把范班级老师的鼓励化为动力，努力加油！范班级老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱范班级老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！范班级老师，我对您的印象会越来越深，越来越深！
小学五年级下册的作文9
一个云淡天高，风和日丽的下午，小红和小明在放学回家的马路旁，看见一个垃圾桶旁有许多垃圾。小红指了指垃圾桶对小明说：“看，这个垃圾桶真脏，扔垃圾的人真不讲文明。”“是啊，太没公德心了！”小明说。小红说：“依我看，还是让我们来收拾一下吧！”
小红二话不说地把地上的垃圾捡起来放进垃圾桶里，转过头一看，小明在那来发呆，就对小明说：“你还愣着干什么，快来帮忙啊！”“你先捡，让我想一想办法。”小明挠着脑袋说。不一会儿，小明灵机一动。，说：“有了。”小红问：“什么办法呀？”“不告诉你，待会儿你就知道了。”小明神气地说。
小红看见小明拿出一张纸，趴在地上不知道写着什么。那么神秘，也不知道他葫芦里买的是什么药。小红捡完了垃圾，转过头看见小明仍然在那里写。
过了一会，只见小明把这张写上字的纸贴在了垃圾桶上，这时，小红才恍然大悟，原来小明写上：“文明——只差一步。”“你看，我是不是小神童啊！”小明神气十足地对小红说。小红竖起大拇指对小明说：“你真棒，这是个好办法，你真聪明的。”小明听了，心里美滋滋的。
同学们，文明离我们只差一步，可是我们却距文明千步，只要我们迈出一小步，就等于走近了文明一千步。
小学五年级下册的作文10
在我的童年生活中，最令难忘的是我们全家随父下乡时两年的农村生活。在乡下和小伙伴们在山里采野菜、拣干柴枝、到清凌凌的小河里捉鱼、到大深山中捡橡子、冬天去大森林中砍柴等等，每一件事情都令我难忘。这里我只向大家讲一讲我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。
那是70年冬天的一个早晨，我和爸爸做好上山的一切准备工作之后就上路了。
上山之前一定要做好各种准备工作。首先，要穿得保暖，山上的风很大，并时常有旋风卷起飞雪，犹如风沙一般，削面而来；穿上高腰的棉鞋，并且要用绑腿把脚脖子和鞋腰处直到小腿都绑好，就是用军绿色的长长的约两三寸宽的带子顺着鞋帮由下而上的缠好，系好。此外，将砍柴用的斧子、锯子、绳子等绑在爬犁上，拉上爬犁就进山了。
爬犁是山区雪地里的运输能手。越是雪大冰厚，它就越有用武之地，就越能显示其独有的冰雪精灵的风姿。
我和爸爸上山了，漫山遍野都是树，地上是厚厚的积雪，我们在山里寻找着，看哪一棵是站杆（枯死的树），就把那一棵树由树根处砍下来。为了寻找站杆，我顺着山坡下到谷底，就是两山之间的洼地。这时，不知是什么动物突然从我的眼前跑过，吓了我一大跳，定睛一看是一只大狍子，我惊喜的边叫着边跑着：狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢，爸爸听见声音从山那边跑来时，狍子早就跑得无影无踪了。
五年级下册第二单元作文2：难忘的童年
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