儿童节的作文100字

时间:2021-05-06 14:25:09 100字作文 我要投稿

儿童节的作文100字合集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的儿童节的作文100字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

儿童节的作文100字合集7篇

儿童节的作文100字 篇1

  今天是“六一”儿童节,我早早地起了床,兴高采烈地来到学校,校园内焕然一新,舞台上挂满了五颜六色的气球,漂亮极了!班级里人到齐后,我们就搬着椅子来到小操场看同学们表演了丰富多彩的节目。有舞蹈、合唱、古筝、小品等等。

  下午,学校举行了义卖活动。当老师说义卖开始时,我们就像飞奔的小马一样向大操场奔去。这时的大操场,人上人海的,我来到一个“铺子”前,在这里有各种书籍、玩具、生活用品等,我东看看、西瞧瞧,看得眼花缭乱,后来我终于选中了一辆非常漂亮的电动挖掘机,它的外壳是黄色的,车头能自动打开,里面是一个威武的变形金刚,好看极了!在另外的几个“铺子”里,我还买了一本书、一个变形金刚和溜溜球。

  今年的“六一”节我过得很开心!

儿童节的作文100字 篇2

  一年有三百六十五天,在这三百六十五天里,我最喜欢的就是“六一”儿童节。因为在这一天,我们唱歌,我们跳舞,欢天喜地的`庆祝自己的节日。

  今年的六一儿童节,学校举办各种各样的活动,有少先队员入队仪式,有大型猜谜语活动,还有小学生画展和书法比赛……我们班还表演古诗经典诵读,同学们的表现都非常出色,可是我的心里有些小紧张,希望以后能多多参加这样的活动,变得更加自信、勇敢一些。

  在学校举办的各项活动里,你知道我最喜欢哪项活动吗?告诉你吧,我最喜欢的就是少先队员入队仪式,因为我终于成为一名少先队员,可以戴上渴望已久的红领巾喽!我真开心!

  今年的六一儿童节真是个令人难忘的日子啊!

儿童节的作文100字 篇3

  一年有365天,我最快乐的一天要数六一儿童节了。那天,同学们都非常高兴。我们在操场上开了一个联欢会。我还参加了一项比赛呢!就是过桥游戏比赛。快到第二项比赛的时候,老师还给我颁发了奖品。时间过的真快。我们在欢乐声中结束了比赛。

  我盼望着下一次六一儿童节的快快到来。

儿童节的作文100字 篇4

  “六·一”儿童节那天,我非常开心!

  我开心,因为上午的游园活动十分有趣!游园活动开始了,我参加了吹乒乓球的游戏。我排了好久的队,终于轮到我了,我兴高采烈地往前面一站,用尽全身力气一吹,球一下子掉进水杯里,我成功了!我得了一张小奖票,笑眯眯的,心里很开心!

  我开心,因为下午我们看了《霍元甲》这部电影!我早就想看了,今天终于满足了我的愿望。我和同学们一边看电影,一边讨论,真自由呀!

  最让我们开心的是晚上的晚会。晚会上有很多精彩的节目,我喜欢看《笑话》这个小品,小演员一边说笑话一边做动作,我们哈哈大笑,还用力地鼓掌,手掌都拍麻了,开心极了!

  这个“六·一”儿童节我过得真快乐!我真舍不得时间走呀,永远留在“六·一”儿童节那该多好啊!

儿童节的作文100字 篇5

  星期一是“六一”儿童节,班主任周老师宣布:“上午第三节课举行庆祝“六一”的活动,咱们班做一个游戏,名字叫‘盲人摸象’。”同学们听了,立刻欢呼起来!

  我们盼着时间过得快一点,终于熬下来了两节课,第三节课开始了,老师在黑板上画了一个圆圆的大脑袋,再让同学们上台添画上眼睛、鼻子和嘴巴。大家争先恐后,老师指名巴瑞杰上台去画。

  大家给巴瑞杰蒙上眼睛,他往讲台上走的时候,一不小心撞在了墙壁上,同学们见了哈哈大笑。他走上讲台,就摸索着画上了眼睛、鼻子和嘴巴。结果他把眼睛、鼻子和嘴巴都画到了人物右面的腮上去了。把同学们笑得前仰后合,他自己睁开眼一看也不好意思的笑了。

  接下来几个同学也没能把眼、鼻、口画到恰当的位置,逗得教室里总是一片笑声。

  今日,我们可真高兴啊!

儿童节的作文100字 篇6

  今天,离六一越来越近,早上我们全家人聊了从前和现在的六一。我问爸爸妈妈:“你们以前的六一怎么过的?”他们说:“我们以前六一时,学校会举行一些比赛,如‘画画、书法、跳绳等等的活动。跟你们现在一样。能这样玩还能吃饱就很好了。我又问;“你们以前有玩具吗?能吃肯德鸡吗?爸爸妈妈笑着说;我们的童年可没现在这么好。要是,我能发明一台名叫时间的机器就可以让爸爸妈妈过上现在的六一了!

儿童节的作文100字 篇7

  20xx年,我参加了学校举办的六一节的活动,当时现场气氛很热烈。每人一张表,上面写着活动的名字,后面画五角星,第一个活动:跳蚤市场,是物物交换,我们没有换的东西,我拣到一艘小船模型,交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了,所以,表格的第一行都画了一个五角星。

  后来的项目和母亲一起做,我母亲没来,我和周昶龙的母亲玩的游戏,是五个人站在跑道上带篮球跑,看谁跑得快,周昶龙得了第一,我是倒数第一,但我很快乐。

  我们又玩了“盲人走路”,一个人当盲人,母亲扶着“盲人”,往前走,路上有很多的障碍物:用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快,第一轮我当“盲人”周昶龙扶我,第二轮他当“盲人”我扶他。

  帮助别人,快乐自己。

  活动结束以后,我们还沉浸在欢乐之中,这真是个难忘的六一节。

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