作文

时间:2021-09-01 19:05:20 作文写作 我要投稿

精品作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的精品作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精品作文

精品作文1

  迎来了三年级暑假,我回老家宜昌玩。

  爸爸在那儿陪我玩了三天,就要回广州了,我真有点舍不得,爸爸看出了我的心思,就决定带我去玩具店买个好玩的玩具。来到玩具店,那里的玩具真多呀!看得我眼花缭乱。忽然,我被一架黄色的飞机吸引住了,它是一架有动力带螺旋浆的滑翔机,底下还有个充电发射器。啊!那不就是我一直梦寐以求的吗?今天终于找到了!我非常喜欢。虽然有点贵,但爸爸还是把它买下来。

  我在宜昌玩了几天就和妈妈坐飞机回广州了。坐在飞机上,我一直捧着小飞机。下了飞机,小朋友都向我投来羡慕的眼光,我高兴极了。回到广州,爸爸告诉我说我的表哥就要来广州了,而且还和我们住在一起。我虽然高兴,但是他是那么多手多脚,我真怕他会把我的小飞机弄坏。过了几天表哥来了,果然对我的小飞机十分感兴趣,硬是要把我的小飞机从五楼窗口飞出去,那可怎么行?不是飞不见就是撞坏!我坚决反对,双手捧着小飞机不肯给他,可他还是把我心爱的小飞机抢走,飞了出去。呀,小飞机撞墙了,不见了!我和表哥连忙下楼去找,找了老半天,连小飞机的影都没见着。我生气地说:“看你干的好事!小飞机不见了,你得赔!”过了一会儿爸爸下班回来了,我把小飞机不见了的事告诉了爸爸,他说:“我们三个再下去找一找吧。”我们三个在楼下找了一个多小时,找遍了草地、树丛,还是找不到。我的腿上都被蚊了咬了好多个包,眼泪都快掉下来了。

  第二天中午回到家,我忽然发现了小飞机,它停在客厅饮水机上,我高兴得一蹦老高,飞快地跑到了爸爸办公室,说:“爸爸,小飞机自己飞回家了!”爸爸摸着我的头,说:“傻孩子,那怎么可能呢?”我急着问:“那小飞机是怎么回来的?”爸爸笑了笑说:“告诉你吧,是我上班时又趴在楼梯窗户上寻找,看见你的飞机在二楼的窗台上,然后我就去敲人家的门,不就拿到了?”我听了,脸上笑开了花。

  晚上我和爸爸去打网球,爸爸问我:“要不要带上你的小飞机?”我说:“好吧。”就把小飞机带上了。到了球场我开始放小飞机了,那么大的球场,既宽敞,又明亮,小飞机飞得可棒了,一圈、二圈……飞机在球场上空飞翔。第二次放飞时飞机遇上了风,飞得更高了。球场上的小孩都在欢呼,可是小飞机一下子飞过了房顶,看不见了。我焦急地说:“爸爸,怎么办呀?”爸爸说:“我爬上房顶看看吧。”爸爸踩着凳子艰难地爬上了房顶。房顶上一片漆黑,爸爸弯着腰穿过一些电线就消失在黑暗中,我非常害怕,大喊:“爸爸,不要找了,快下来!”但没有听到回声。我被吓呆了,脑海里一片空白,眼眶里充满了泪水,只听见心脏怦怦跳动的声音。过了一会儿,听见爸爸喊:“飞机是我们的,不要动。”原来飞机越过了房顶,落在了对面的空地上,爸爸看见那里的小孩正在玩我们的飞机。爸爸从房顶上爬下来,一把搂住了吓呆了的我,说:“乖女儿,爸爸没事,不要担心了。”我的眼泪印在了爸爸怀里。

  第二天,我们要回湛江了,我把小飞机高高放在在饮水机上,再不准它起飞了。早上我就和爸爸去上班,下午我们回到宿舍发现表哥先到了宿舍,耷拉着脑袋。我赶紧找我的`小飞机,飞机不见了,只剩下底座!他爸妈说他又干坏事了,把我的飞机又飞下楼去,找不到了!我气急了,眼泪再也忍不住了,像断了线的珠子,洒了一地,为了不让大人难过,我没哭出声。爸爸瞥了我一眼,蹲下对我说:“乖女儿,在爸爸身上擦干眼泪,我们没有时间找飞机了,收拾行李准备出发了。”我在爸爸身上用力地擦干眼泪,忍着心中的悲痛,去收拾东西了。

  十分钟后回湛江的汽车启动了,我想我的小飞机它一定藏在一个寂寞的角落,等着我去找它。

  虽然小飞机不见了,但爸爸对我的爱永在。

精品作文2

  著名心理学巨匠威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。

  法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。

  习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

  对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过:“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律,当我的生命告终时,我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”,就是指“良好的习惯”,当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。

  高一的同学,你们结束了三年初中生活来到高中校园,开始了高中生活,需要一个适应和调整的过程,而在这个过程中,好的习惯的养成就显得特别重要。甚至可以说,你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。请你尽快形成下面的这些好习惯:上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳,每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书;做每一件事,都力求完美(比如擦黑板和拖地,从不草草潦潦);常与老师、家长沟通;勇敢地说出自己的想法,特别是敢于把自己的目标公布于众;每天早晨起来后对自己的一天做个计划;每天晚上总结一下自己一天里所做的事;经常反思自己所做的一切;等等。高二、高三的同学也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。

  在这里,我需要和同学们指出的是,要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

  一位高中橄榄球队的教练,试图激励自己的球队度过战绩不佳的困难时期。在赛季过半的时候,他站在队员们面前训话:“迈克尔?乔丹放弃过吗?”队员们回答道:“没有!”他又提高声音喊道:“怀特兄弟呢,他们放弃过吗?”“没有!”队员再次回答。“那么,埃尔默?威廉姆斯怎么样,他放弃过吗?”

  队员们长时间地沉默了。终于,一位队员鼓足勇气问道:“埃尔默?威廉姆斯是谁呀?我们从来没听说过。”教练不屑地打断了队员的提问:“你当然没听说过他——因为他放弃了!”

  岁月长长路长,人的一生,关键的就那么几个阶段。而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,是你为将来奠基的时期,每一天、每一步都要走好。

  让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

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