我的书小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我的书小学作文，希望对大家有所帮助。
我的书小学作文1
我的书法老师王老师，个头不高，其貌不扬，然而，当你把一支笔放到他的手中的时候，你会惊奇的发现，无论是钢笔、毛笔、还是粉笔，都在他的手中突然具有了一种魔力，笔走龙蛇，龙飞凤舞，一气呵成。漂亮的字体让每一个观者啧啧称赞，由衷地陶醉其中。
王老师在讲课的时候非常投入，每次上课的时候，他都恨不能把自己所有的知识全都倾注到我们的脑海中。王老师讲课时很有特色，每次上课之前，他都要给我们讲讲写这些字的是哪位书法大家，这位书法家又有哪些生活背景，他写过哪些作品。有一天晚上，我和其他同学在认真地听王老师讲课。正巧，他给我们讲的是欧阳询的书法艺术特色。王老师非常欣赏欧阳询的字，说起来自然是滔滔不绝。从欧阳询的代表作品《九成宫醴泉铭》、《皇甫诞碑》到欧阳询总结出的练习书法的八种方法，王老师天马行空，旁征博引，我们津津有味地听着老师的讲课，进入到了欧阳询的书法艺术思想当中。沉浸在这浓浓的学习气氛中，我们和王老师都忘记了时间的流逝，直到一名同学的手机响起“儿子，都9点半了怎么还没有下课啊？”王老师和我们这才清醒过来。原来，已经比正常的下课时间过去了整整半个小时，我们的家长都在外面等急了，哈哈！
王老师还是一名非常负责任的老师，他几乎从来不无缘无故地旷课，而一旦我们有事上不了课，他还是要千方百计抽时间给我们补上课。有一次，我因为有事落下了一堂课，而到了补课的时间，学校突然停电了。爸爸听说这个消息后，就主动跟王老师说下周去，可是王老师却提出，要“长途跋涉”到我们家来“上门”补课。虽然因为比较远，最终我们没有让王老师到家里来补课，但王老师这种负责任的态度还是深深打动了我和爸爸妈妈。
我非常喜欢我这个书法老师，是他把我带入了书法的殿堂，让我初步学会了怎样写好字，写好中国字。他常说：作为一名中国人，一定要写一手端端正正、漂漂亮亮的中国字，才能对得起我们的先辈创造的灯火辉煌的书法艺术。我一定会在以后的日子里，再接再厉，勤学苦练，争取写出一手漂亮的字来！
我的书小学作文2
一谈到读书，我的话就多了。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，像阳光普照大地，我的读书生涯恰似一幅流光溢彩的画卷，也像是一首优美欢快的乐章。
我读的第一本书倒不是五岁时读已上小学四年级的哥哥给我的《幽默大王》，而是六岁自己读的儿童注音版《西游记》。孙悟空的拧脾气，唐僧的善良，猪八戒的好吃懒做，沙和尚的忠厚老实，以及西天路上的九九八十一难，每一个故事都令我捧腹大笑，回味无穷。
《红楼梦》是我在七岁读的。虽然林黛玉的哭哭啼啼，贾宝玉的女生女气使人厌烦，但我还是抱着极高的兴趣去翻阅。当我读到林黛玉因为贾宝玉娶了薛宝钗而过度伤心，结果吐血过多，红颜命短，我便大哭了一场，把书扔下了。当我又读到贾宝玉因为想念死去的林黛玉而出家当了和尚，我又大哭了一场，把书丢下了。到最后我都忘记了是什么时候读完整本书的。
上了小学，我又迷上了报刊，每次当要征订报刊的时候，我都会订一大堆书报刊：《天天语文》、《天天数学》、《天天成长》、《天天爱学习》、《读书与》、《中国少年英语报》等等。每次当我领到新书刊时，脸上就会洋溢着幸福，满足的笑容。没过多久，一本本书、报刊塞满了大书柜的两层空间。
读书对我的写作也很有帮助。有次，老师要求以书为内容，写一段有比喻修辞的话。很多同学都千篇一律地写“书就是知识的王国，是打开知识大门的钥匙。”这时，我脑海里忽然掠过了不安分的念头：大家这样写多没意思！我要用自己的感受去写。于是，我这样写：“书就像一叶扁舟，把我们带到知识的海洋；书就像一对翅膀，带我们在智慧的蓝天上自由翱翔。”当时就受到了老师的好评，老师还让我把这段话写在黑板上让同学们参考、学习。
最近，我又迷上了杨红樱阿姨和阳光姐姐伍美珍的小说。什么“阳光姐姐小书屋”、“阳光姐姐嘉年华”、“笑猫日记”系列，我几乎全部买了回来，并津津有味地读了起来。
这真应了冰心奶奶的一句话：读书好，多读书，读好书。
我的书小学作文3
在人生旅途中，我读过很多很多的书，在书中收获了许多。但让我记忆犹新的还是那本《影响一生的心灵鸡汤》。读完那本书，我深受感触，并从中学到了许多为人处事的方法及道理，像鸡汤一样滋补着是我的心灵。
记得那是一个周末，姐姐从谷城带给回一本书: 《影响一生的心灵鸡汤》，看到书名，我暗自想到：一本好好的书为什么要叫这么奇怪的名字呢？但在好奇心的促使下，我翻开了正文的第一页。那是讲《父与子》连环画的作者卜劳恩，在创作之前，他一直悲观厌世。在偶然翻看儿子日记时，他发现儿子日记反映的都是好的方面，才发现是多么颓废。于是他换个角度去想问题，对于生活非常乐观，最后以他和儿子的故事作为漫画的题材，画出了广为人知的《父与子》。是啊，生活就算再苦也要乐观，因为高兴过一天，伤心过一天，何不让自己开心多一点呢？
在182个蕴含人生道理的故事中，让我感触最多的还是《把帽子扔过墙去》和《克制自己》。
《把帽子扔过墙去》顾名思义就是把帽子扔到墙的另一边。因为人一旦把帽子扔到墙那边，就会打消一切疑虑，从而全力以赴攀墙而过。所以不管做任何事都要有目标，自信不可缺少，但关键的还是行动。
《克制自己》则是讲一个单位招聘人员，待遇优厚，但要求应聘者要会“克制自己”。所有应聘者都异口同声道：“我能克制自己。”应聘很简单，就是读一段话。前几位都受不了半途中放出来的漂亮的小狗的诱惑，都没有读好那段话。只有一位年轻人做到了，他任凭小狗怎样拉扯他的裤腿，他却将那段话认真的读下去。最后，小伙子被录取了。在生活中，我们要学会克制自己，学会控制自己的欲望，这样才能得到别人的认可。
一本《影响一生的心灵鸡汤》滋补了我的心灵，升华了我的人格，也让我爱上了好书。
我的书小学作文4
书法艺术博大精深：或如银蛇出洞，或似山峦起伏，或像涓涓细流……回想着我那一步步书法脚印，真是酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。
自从学校开始创办练习书法的课堂以来，我们确实在陈老师的手中学到不少知识，有许多同学的字能发出无穷无尽的变化呢！
陈老师上第一节课时，就告诉我们写字要心静，因为练字本是陶冶情操，不能心浮气躁。然后又教了我们捏笔的姿势，要注意写字时的力度，要注意字的大小，字的位置……我全神贯注地听着，时不时学着老师的样子练习捏笔姿势，初次的学习方法，让我收获颇多。
可好景不长，一次，陈老师讲完了课便让我们开始练字，我就像往常一样，一笔一画，工工整整地练了起来。一小时、二小时……我痴迷般沉浸在书法的世界，浑然不知时间的流逝。直至我的手臂有一些麻木了，手臂的神经像蹦极一样来回跳动。起初我还是想继续练下去。谁知，我的手臂根注射了麻醉似的，酸疼感愈发强烈。这时我开始认为练字是一件麻烦又辛苦的事。在以后的练习中我总是匆匆几笔，草草了事。
过了几天，我无意间看到了陈老师的一幅作品——苍劲有力，飘逸潇洒，有着无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。赞叹之余，他告诉我他的字是经过千锤百炼才写出来的。面对他的话，我有些羞愧了，因手里那一点点小小的挫折，就打退堂鼓了，和老师比起来真是天壤之别啊!于是，我又重拾自信，继续努力练字，一边不好，再练一遍，纵使手臂再如此酸疼，我也毫不放弃，甩甩胳膊，接着再来。真是“功夫不负有心人啊！”我的字有了翻天覆地的变化。
现在的我已是六年级的学生了，书法水平在渐渐提高。书法这门艺术在我小小世界也是多年好友了，它让我体验了人生百味。也正因为书法的柔美与刚劲，多变与永恒，张扬与恬静……才让我有了一条书法之道，才让我对书法欲罢不能，让我享受到了沁人心脾的成果，才让我品味到成功的甘甜！
我的书小学作文5
四月的天气，阳光明媚。比赛现场，温暖的阳光却好似利剑一般射进了窗户，热得我豆大的汗珠从脸颊滑落。不经意间我瞄到了左边的那位大哥哥，虽然神情十分专注、但眉头紧锁，脸上写满了紧张；右边的大姐姐也紧张得早已是大汗淋漓；同我一起来的我的“大师兄”徐培真，他神情自若，脸上挂有一丝笑容，看似十分自信。我收回目光，转移到了自己的作品上，内心忐忑不安，像一头小鹿在我心里乱撞，导致我的手抖了一下：这个字又没有写好！想到我的梦想就此破灭了，眼泪在眼眶里直打转，让我很不甘心，在百般无奈之下我把那个字涂改了一下……时间一分一秒的过去了，比赛结束了，我耷拉着脑袋，把作品交给了评委老师，等待着最后的宣判。
一分钟，两分钟……我如坐针毡，那该死的结果怎么还不出来！“结果出来了！结果出来了！”评委开始念被淘汰选手的名字，这时候，空气几乎凝结了，我仿佛能听见所有人的心跳了。“尹俊皓……”只感觉脑袋嗡嗡作响，天地像在旋转一样，我还是没能成功！
“丁零零，丁零零”，一阵闹钟响了起来，把我惊醒了。我这才发现，刚才的书法大赛原来竟然是一个梦，我竟被这个梦吓得满头大汗。想到梦中大赛的结果，让我有一丝后怕和恐惧。
我的梦想是当一个小书法家，但是我在梦中却失败了。我不禁回想起以前我的书法练习：每次自己的作品被老师表扬并贴在墙上时，我总是感到很有成就感。但是，除了老师要求练习时间，家里我却没有花太多时间刻苦练习，即便是老师在场，我也总是干瞪着这毛笔，毫无表情地发愣，想着和小伙伴在外面高高兴兴地玩耍时的情景……现在回想起来，觉得很后悔。为了圆我的小书法家的梦想，我会改正不认真的坏习惯，加倍努力，做到专心听讲、刻苦练习。我相信终究有一天，我会站上那高高的奖台，领取我的奖牌。
眼看一个月的书法大赛临近了，离自己的梦想越来越近，我一定要争分夺秒，勤学苦练，让我的书法水平更上一层楼，早日实现我的梦想。书法梦想，我一定要征服你！
我的书小学作文6
在我转来长师附小以前，有一个号称是“书虫”的朋友，她就是胡心丹。
心丹读了不少书，如果你去她家里做客，你一定会吃惊地发现，不论是床上、书桌上、椅子上、书柜里，都会有书的身影。而且书的种类五花八门，比如：诗集、漫画、科技、小说、童话故事等等。
心丹虽然读了很多书，但是《科学探索号》是她最喜欢的。自打她上学订阅书时开始，她会次次都订这本书。她还十分神秘地告诉我，她的《科学探号》可是全班收得最全的哦！她的书从不外借，就连她自己看的时候，也是格外小心，平时风风火火的她看书时一瞬间就变淑女了，不像我不管看什么书都只是粗粗地看一下，而她却是细细地品味书中动人的情节，看完以后还小心翼翼地看一看，有没有折角、弄破。之后，小心地放回书包里。由于她太爱这本《科学探索号》了，她还告诉了我一件不愉快的事。
大概是三年级上学期时发生的吧，才开学不久，又发书了，心丹仍旧订了《科学探索号》，但是，她就像“走火入魔”了似的疯看之前看过的书，经常忘记写作业，而妈妈恰好也是一名老师，受不了女儿这样，就在心丹和我一起出上课外班时，她就把所有的《科学探索号》全部撕成一页页纸，然后折成了大大小小的手提包和小盒子，当她回到家里时，发现了后，号啕大哭，之后把那些盒子和包一个个拆开、按平后，按页码放好对整齐后包上了一个白色书皮，花了一个小时的功夫后，“月刊”一下变“合刊”。为了不让“合刊”再受迫害，她把“合刊”放在了床下面，因为那儿不会被妈妈发现。
在我转学时，她把自己心爱的“合刊”送给了我，我把那本“合刊”收了起来，直到现在“合刊”仍在我抽屉里。后来我听说她在学校的一次读书比赛中得了特等奖呢。
这就是我的“书虫”朋友，一个可爱，美丽又爱看书的女孩。
我的书小学作文7
书法，是我国自古以来深受人们欢迎的艺术。二年级时，妈妈为了让我写得一手好字，掌握一门才艺，便让我去学习书法。
刚一进书法老师家，一股浓郁的墨水味儿扑鼻而来。墙壁上挂着一幅幅古色古香的中国画和笔走龙蛇的书法作品，引人入胜。打那一刻起，一个小目标在我幼小的心灵中萌发——我要学好书法，像老师一样厉害！
我找了个位置坐下，老师走过来，带着一支毛笔、一张宣纸，亲切地和我交谈了几句，便开始教我握笔和写基本笔划了。和写铅笔字一样，都是写横竖撇捺，我便有些不耐烦了，说：“这么简单，我又不是不会写！为什么不直接学写字呢？而且握笔有什么难的！”可事情并不是我所想的那么简单。老师握着我的手，告诉我每个手指该在的位置：食指和中指在笔的左侧，无名指和小指放在右侧，手指和掌心之间要能放得下一个鸡蛋。我的手指左放放，右放放，握了半天才握正确了。我提起笔在空中挥洒几下，感觉笔重如石头，却又感觉轻若鹅毛。连握笔都这么困难，就更别说写字了。
老师握着毛笔，在纸上写了一个弯曲的“一”。“老师，‘一’不是笔直的吗？为什么一波三折，这是捺吗？”不懂的我，好奇地问了一句。“没有错，这就是‘一’，只不过是隶体的‘一’。”老师说道。接着，老师又笔走龙蛇，一个潇洒的“一”又出现在纸上，“隶体的‘一’就是蚕头燕尾，一端是圆的，一端是像燕子尾巴。”
老师指导完，就到我练字了。一顿，一横，一翘，不太难嘛。我又一口气写了一排，自以为写得不错，便拿去给老师看。令人意想不到的是，老师竟然毫不客气地丢给了我一句话：像老鼠啃了一样，运笔要光滑。
“什么嘛，不是挺好的！不光滑，要怪就怪这低质量的纸吧，像砂纸一样。”我心中写满了“不开心”几个字。我又回到位置旁，看看老师写的，看看旁边哥哥姐姐写的，都是那么光滑。我静下心来，慢慢地写，沉住气。老师走过来，点点头：“不错，继续努力。”
从几节课到几个学期，不到一两年，我的字便有了不小的进步。
冷静，努力，坚持，我相信，我在书法路上一定会越走越远！
我的书小学作文8
书是什么？书是打开智慧之门的钥匙；书是我们走向知识海洋所乘坐的小舟；书是神秘的，像一块方糖一样，放入咖啡中，改变了咖啡的味道，有时苦，有时甜，就像改变人一样，书更像是人的导师，会把人引入光明，把人送到辉煌的大路。书，会带着我步入一个五彩斑斓的知识的海洋世界。
我在儿时的时候，特别想拥有一个小书屋供我读书。可是经济不允许，爸妈只能腾出一个小箱子供我放书虽然说我的“书屋”没有别人的那样明亮宽敞，但是，那一个长度不到半米的小“书屋”却改变着我生活。
《小王子》曾带着我遨游银河系；《野天鹅》让我相信了：坚持，最终会改变一切；《西游记》更是让我记忆犹新！神通广大的孙悟空教会了我成功靠的是什么——能力与人脉；在不知所措的时候学会借力！
书也可把我带入一个全新的世界：荒芜人际的沙漠中，一匹匹高大的骆驼正向你走来，那悦耳的驼铃声在我的耳边此起彼伏。
书也带我去过未来的世界！那一辆辆“飞车”映入了我的脑海，在未来的世界里，再也没有堵车，再也没有尾气的污染！人们都在享受科技带来的便利，出门不用打伞，会有特定的机器云给你遮太阳；回家不用钥匙，房子会自动识别房主……
书也带我到原始森林走一走，把世界对比一下。这时，我感激一个人，她，就是我的祖国，是祖国，保护着我们。我们中国有着五千年的文明历史。她拥有一条龙脉——长城！还有着从不低头服输的泰山，黄河——母亲河哺育了我们一代代炎黄子孙！有一个家，她是中国！有一种强大，叫祖国保护你！
书啊！我感激你，我决定当一名医生，像你一样换一种方式造福人类，回报我强大的祖国！
俗话说得好啊：读万卷书，行万里路！书能带给我的不仅仅是知识与力量，因为，它正慢慢带着我步入梦想之路！
我的书小学作文9
星期六，妈妈带我去凤凰书城看书。一进书城的大门，就看见：整整齐齐的书架里摆放着琳琅满目的书。看得我眼花缭乱，不知该如何选择。
我漫无目的地寻找着最感兴趣的书。我眼前一亮，咦，这不是《笑猫日记》吗？又出新的了？我太高兴了！终于找到我最最最喜欢的书了！我飞奔到附近的板凳上，坐下来看这本书。新出来的书叫《樱花巷里的秘密》，樱花巷里的秘密到底是什么呢？下面就让我为大家掲晓这个谜团吧！
樱花，一般都是在春天开的，可是，秋天到了，樱花巷里的樱花树却都开了花，你说这奇不奇怪？球球老老鼠说：“我见过铁树开花，六月小雪这些奇怪的事，可就没见过这档子事，就连听都没听说过呢！”笑猫说：“对，我们应该去找菲娜。”菲娜做出了解释：的确，那些樱花是假的。接着，它对笑猫说：“你以为人们不知道这些樱花是假？你以为人就是这么好骗的？那你错了！”笑猫听得似懂非懂，又问它：“我还是不太明白……”菲娜又说道：“意思就是说人们知道
是假的，即使知道是假的还喜欢来这是因为假象能满足人们的各种欲望。”说着菲娜就走了。
这本书里提到更奇怪的是：有人居然说笨是一种病，打针吃药就能治好，家长们也都信，一个个心甘情愿地把自己的孩子当小白鼠给别人做实验，而且还给别人那么多钱。那些人也说：“家长是最好骗的，为了孩子会交那么多钱给我们，我们要发财了，哈哈……”而且，那些樱花也是那些人挂上去的，为的就是吸引人眼球，让人们都到这里来，给他们有钱挣。
看了这本书，我知道了：假象有时是能满足我们的`愿望，可是到头只会自欺欺人，害了自己。“笨”，其实也不是一种病，而是因为不会，长期积累下去，慢慢地比别人不知道的多了，懒惰又不好好学，则会变“笨”，如果及时勤奋努力学习，就不会这样了，俗话说得好：勤能补拙。
我的书小学作文10
“妈妈！妈妈！我要去新华书店，我要去新华书店……”此时，我早已禁不起从书店里飘来的书香所诱惑。
暑假的一天，妈妈要去步行街买菜，我心奋地和她一起去，但最终的目的可不是超市而是书店。当快到书店时，我都急得流出了口水，急忙再三恳求，最后，妈妈终于答应了。
当我走进书店时，突然感到自己精神百倍，无比轻松。最受我关注的当然是名著。来到书柜旁，不管是低头、平视、抬头，都会看到各种类型的书都在向你招手呢！这时，我用眼睛扫视整个书架，寻找那本我最喜欢的书，哇！原来他在这儿！我禁不住大嚷。翻开书，盘着腿，坐在地面上，这是最好不过的了。用眼睛盯着端在手上的书，我正认真地看着，关注着主人公的命运，还有一些故事情节，同时还积累了好词佳句。这时，我就像一匹饿狼，贪婪地读着，犹如沉浸在书的世界中，如醉如痴，每读一页，我都会迫不及待地读下一页，急切地想知道接下来会发生什么事……
从《骆驼祥子》中，我明白了不合理的社会制度对下层劳动者生活空间的威压，从而联想到我们今天的生活是多么美好；读了《朝花夕拾》让我知道，这是鲁迅出名的散文，记述了自己童年的生活和青年时求学的历程，追忆了难以忘怀的人与事……
这个暑假我哪儿也没去，但书早已带我来到了世界各地，走遍了天涯海角。他就像一个知识渊博的导游，带领我来到了非洲大草原，使我领略了自然的魅力，接下来，它又带我来到了埃及金字塔，然后又带我来到雄伟壮观的万里长城……除此之外，它还让我穿越时空，来到100多亿年前地球的主宰——恐龙生活的时代……
是的，一本书就是你自己的良师益友，它是知识的海洋；它是智慧的翅膀；它是力量的源泉……请打开书吧——打开你记忆的口袋，任意采集甜美而丰硕的果实。
我的书小学作文11
我有一个可爱的大书包，书包的外面是蓝蓝的天，白白的云，草地上还有一个小朋友在踢足球。每当我看见它，就会想起我们相处的那段时间。
我的书包上面有许多黄色的叽叽喳喳叫个不停的小鸟；左边有几朵漂亮的小花；右边写着几行英语句子，看上去很威风；里面装着各种各样的书本，四边上还绣着美丽的花纹，我非常喜欢它。就像对自己的玩具一样，很关心它，尤其我最喜欢的是它的颜色——蓝色。
每天早上，东方刚露出鱼肚白，我就背着我亲爱的书包去上学了。就这样每天我一起床，它都会陪伴着我，就像把我当成了它的孩子一样。有一次，下课了，我背***包，跑到门口一看，不得了，天上乌云密布，雷公公正在打着大鼓“咚——咚——咚——”响声不断。风婆婆也不甘示弱“呼——呼——呼——”不断地吹着。花儿们赶紧收拢了花瓣，草儿也弯下了腰，它们都听到了风的警告，不一会，就下起了倾盆大雨。那豆大的雨点，从天而降，落在地上“叭——叭——叭——” 地可响亮了。我左等右等还是不见妈妈来，我紧张极了，目不转睛地看着来往的每一个人，可依然没有收获。心想：坏了！我今天没带雨伞，妈妈这时还没来，我可怎么回家呢？雨越下越大了，眼前的事物也由清晰渐渐变得白蒙蒙的一片，我越来越慌……这时我那可爱的大书包摇来摇去的，仿佛对我说：“你把我顶在头上，就可以跑回家了。”我听了连连摇头，可随着天越来越黑，最后我还是答应了它。我举起大书包顶在头上，往家中跑去……
跑着跑着，我突然看见一个熟悉的身影从我身边跑过，我连忙回头一看，不错正是妈妈，我一边大声地叫着妈妈，一边大步地向她跑去。在和妈妈回家的路上，我抱着为我挡雨而淋湿了一大片的大书包，感觉我的心在流血，我伤心极了。
我爱我的书包——那个可爱、漂亮，而又带给我无限温暖的大书包。
我的书小学作文12
小时候我喜欢书法，也喜欢练字，曾经也想放弃过，但一次次收获的喜悦让我坚持了下来。
一年级时，我经常在电视上看到，那些练书法的人，写出为的字那么好看，最有意思的是有一个老师，讲康熙的“福”字，一个字有多才，多子，多田，多福，多寿，还讲了康熙的小故事，让我觉得书法好有趣。因此让妈妈给我报了书法班。
第一天上书法课，我来到教室，见到教室里有很多人，有的人连坐
位也没有，我想：喜欢书法的人真多呀！故事应该很好听！
起初，练习笔划，我几乎每天都要练习一个小时，因此我经常受到老师的表扬，但是时间一长，我就觉得枯燥、单调了。老师一笔一划的讲，根本不像电视上那位老师讲的那么有意思。
慢慢地，我一星期只练一次，后来干脆上课了才写作业。妈妈问我：“你怎么不练字了？”
“每天练太烦了，而且没意思”
“练习书法不仅是让你把字练好，也是让你更有耐心，古人说：‘有志者事竟成’字的有趣，只有你练习了，才能发现古人为什么这么写，故事不是光听的还要自己琢磨，自己想其中的故事”。
听了妈妈的话，我好好反省离一下，觉得不经历一番风雨，怎能见彩虹呢？之前的念头抛到了九霄云外了。后来妈妈给我买了《说文解字》有空时就和我一起看，我知道了两点冰，三点水，四点火。知道了月字旁边是肉，知道了我的姓“单”是捕鸟的一种有网的工具……。我三、四年级时还参加了市里的书法比赛：得了第三名，参加了全国小学生习字的比赛也得了第三名……老师的表扬，同学的夸奖，听到那么多赞美的声音，我懂得了坚持的可贵。
有了梦想，是一瞬间，坚持梦想是一生。坚持，努力才能让梦想的花儿开放。
每个汉字都表达了一个故事，每一次的书写都是给汉字披上了一件美丽的衣服，让它变得更美。
我想成为一个用手、用笔、用口、用心、讲述汉字的人，在这个过程中我要坚持学习，了解汉字，要把汉字的故事，用手写出来。让大家更喜欢汉字。喜欢中国的文化。
我的书小学作文13
“书籍是人类进步的阶梯”，“我扑到书籍上，就像饥饿的人扑到面包上”。古往今来，无数人表达了对读书的热爱。我也爱读书，随着我的书架上散发着墨香的各种图书越来越多，我的卧室变成了我的书屋，它们给我知识，伴我成长，点亮我人生的梦想。
我爱读书，我爱读童话书。我读过《花仙子》、《白雪公主》、《小红帽》等童话书，书中有靠智慧战胜邪恶的美少女，有会跳舞的花，会唱歌的大象，会自己写字的铅笔，还有会飞的猪。童话书给我打开了一个奇妙的世界，它告诉我，有梦想就要去追求，有希望就要去努力，无论目标有多么遥远，只要有信心和行动就一定会成功。我的书屋给了我一个丰富多彩的童话梦。
我爱读书，我爱读科普书。我读过《发现之旅》、《少儿百科知识》、《十万个为什么》等科普图书，科普书让我知道了宇宙无边无际，大自然充满奥妙；知道了梨是人类最早栽培的果树之一，有果树祖宗之称；知道了香蕉又称芭蕉、牙蕉，西瓜又称寒瓜，草莓又叫红莓、杨莓、地莓。科普书打开了一扇窗户，让我认识了世界，告诉我科学就在我们身边，科学可以让我们的生活更美好。我的书屋给了我一个探索未知的科学梦。
我爱读书，我爱读品德书。我读过《弟子规》、《这些事我来做》、《品德故事》等图书，品德书告诉我，要尊敬师长，孝敬父母，告诉我同学们有困难时要主动帮助，告诉我在公交车上要给老人、残疾人让座，发现老奶奶摔倒了要把她扶起来，告诉我自己虽然年纪小也要遵守道德规则。读品德书，让我成为了一个崇尚文明、志存高远的好少年。
我爱读书，我爱读新闻图书。因为书中有世界各地新发生的各种事情，就像今年蔓延全球的新冠病毒，使很多人失去了生命。书中最让我感动的是钟南山爷爷说的一句话“一个都不能少”，最让我感动的是那些奋斗在抗疫一线的医护人员，他们不顾危险，救死扶伤，挽救生命。我想对他们说声，你们辛苦了，向你们致敬！
读书，让我大开眼界，书中充满奥秘的世界，栩栩如生的人物，催生我的梦想。我想成为科学家，用发明造福人类；我想成为医生，用医术救治病人；我想成为规划师，建设美好家园；我想成为作家，写一本童话书，把它放入千家万户的书屋，点亮小朋友的梦想。
我的书小学作文14
书，能给我们从生活中带来无限乐趣，能给我们从空虚中变得更加充实，能给我们体现知识面的宽广。书教会了我识字，学拼音，认地图等，使我领略了世界的文化，教会了我很多有用的知识。因此，一直以来我都是一个小书迷，什么《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、“四大名著”……这些脍灸人口的好书，伴随着我度过幸福金色的童年，一直以来都是我的好伙伴。
平时，只要我一有时间，就取下一本书，津津有味地看着，在看一本好书的同时，我会不知不觉进入书的世界里。比如，看《卖火柴的小女孩》这篇著名童话，小女孩那样可怜，十分令人同情，她离开人世那一刻，我的心不禁一震，好像随着小女孩的心跳停了片刻，去帮她寻找游丝般的希望。但又想死对她来说也许是一种解脱，她死了就没有了痛苦、寒冷和饥饿。我也应该为她祝福才对的，你说是吗？我看《红楼梦》结局的同时，我也被深深地感动了。小说里的主人翁——宝玉和黛玉，他们结局的是那样牵动人心：一个病死，另一个出家。他们俩毕竟是一对相爱的有情人，最后怎么那样可悲呢？看到这里，我情不自禁落泪了。我一直想：如果我是作者曹雪芹，我一定会尽力为这对情人牵红线，让他们无忧无虑地生活，度过快快乐乐的时光。
列宁说得不错：“书籍是巨大的力量。”有时我没有书看就觉得很不舒服，总像缺少了什么。可看书就离不开书，觉得书有磁铁一样的引力，一看就是一小时、两小时……整个人都陶醉在书香的世界里，想离开书本可就难了。正如惠普尔所说的：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”在看书途中，我更是如鱼得水，从中熟能生巧——悟出了写作文的技巧，掌握了许多优美的语句。有了范本就有了蓝图，写起来就容易多了，轻轻松松就写了满满一页纸，疾笔如风就完成了一篇文章。这都多亏了好书啊！
好书一直伴着我成长，它带领着我在人生与知识的海洋中遨游、探索，使我拥有了欢乐与知识。我之所以爱看书，是因为书籍是当代真正的大学，是时代的生命，是点燃的火炬，也是智慧的钥匙！
我的书小学作文15
每个人都有属于自己的小书房，在自己的书房里，没有大人的管教，没有作业的烦恼，只有无穷无尽的快乐！这里，我就介绍一下我的书房——卧室。
我现在先介绍我的卧室。我的卧室可以叫做杂物房，因为我的东西多得没地方放。例如床上，玩具散落在床单下，睡上去就像在蚂蚁窝
旁，似乎有几百只蚂蚁在身上乱咬着，使我经常半夜痛醒，弄得睡眠不足。
电脑台上，更是如此。茶杯，纸巾，书，几乎把一大片位置占了，打印机都没得放。垃圾就别说了，卧室的垃圾堆起来有一座小山那么高，经常请来老鼠，蟑螂来狂欢，半夜叽叽喳喳吵成一团，那声音简直就是锯床脚，真担心什么时候床脚真会断。
我卧室介绍完了，现在就说我怎么快乐的吧！
每天放学，把书包丢到电脑台上，作业随便乱放，便开始了我书籍的探险。我在“杂货堆”里翻出几本书，其中有我最爱的《狼王梦》。等等。我翻开了《狼王梦》，故事内容简介：“一只母狼紫岚，为了培养新一代的狼王，费尽苦心，最终换来的是4只小公狼的尸体，母狼彻底崩溃。为了狼王，紫岚不惜牺牲自己的情人，（卡鲁鲁）给自己的女儿。最后为了保护女儿生下的狼崽，和金雕同归于尽。
看到这里，我泪流直下，不禁想到母亲，她为了我，浪费了大好青春，来教育我。而我却不领情，常常为了一点小事跟她发脾气。我现在非常的后悔，恨不得时光倒流，好好的服侍母亲！
故事里的情节常常使我牵肠挂肚。它们打败对手，我跟它们一起欢呼。它们遇到困难，我也跟它们一起烦恼。总之，它们就像我知心朋友一样。
我最喜欢动物类的书，因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会的种种虚伪的表象，可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。虽然人类文化和社会文明随着时代的变迁而不断进步，但生命中残酷竞争，顽强生存和最求辉煌的精神内核是永远不会改变的。所以动物小说是我的最爱！
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