学生的责任作文

时间:2021-03-15 18:23:57 责任作文 我要投稿

有关学生的责任作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的学生的责任作文7篇,欢迎大家分享。

有关学生的责任作文六篇

学生的责任作文 篇1

  秋瑾曾说过“中国陆沉人有责,天涯漂泊我无家。”身为中华民族这个大家庭的一员,又何尝不是这样呢!现在我们祖国是在发展,可是你们是否发觉,我们的母语正在被遗忘呢!我们身为炎黄子孙,有责任维护母语这一民族的生存发展之根。

  还记得法国作家都德的小说作品《最后一课》吗?我忘不了xx先生在失去教授母语机会时那张惨白的脸,我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一课的痛彻心扉,更忘不了我深深爱着的母语,是她让我第一次发出了“妈妈”的语音,是她让我与周围的人自如交流。是她让我了解到我们民族的博大精深,是她带给了我美的享受,是她让我体会到方块字的妙不可言……

  小说作品《最后一课》之所以引起全世界的共鸣,就是因为xx先生在课上发出的超越民族界限的声音:“法语是世界上最漂亮的语言。”这句话可以换成:“任何语言都是最漂亮的语言,而对于我们来说,我们的母语——汉语,是世界上最漂亮的语言。

  我们有孔孟哲学,有百家争鸣,有“语不惊人死不休”的杜甫,有号称诗仙的李白。有宋词元曲,有小说作品《西游记》小说作品《红楼梦》。雄浑壮阔、简简单单的汉语告诉我们的竟是如此宽广的胸襟。传达给我们的竟是如此深刻的道理!怎么能让她被遗忘呢!

  如果一个民族不重视他的母语文化,势必回走下坡路,在英语流行的今天,我们疯狂的学英语,却淡忘了自己的母语——汉语。如今毛笔大概成“稀有之物”了,拿过毛笔的人很少,会写毛笔字的人更是少的可怜。可是,连日本都每周会有一节毛笔字课,而我们自己的国家都没有,难道我们不该反省一下吗?这样做我们对得起“炎黄子孙”这个称呼吗?

  在这里,我要对那些能左右我们母语发展的大人先生们疾呼,重视英语没错,但请切记我们的母语才是最伟大的,请不要将英语和母语等量齐观,更不要将英语看得比母语还重,请观察汉语的现状,规范汉语的使用。救救我们的母语。不为别的,就因为“炎黄子孙”这个称呼,就因为这是我们的责任。

  身为炎黄子孙,我们有责任有义务拾回对母语尊重和热爱。将他的精髓发扬光大。

学生的责任作文 篇2

  我是英语课代表,我的责任是帮张老师抱录音机和收作业本。

  一次,我和向盛华忘了这节课是英语课,我俩在楼道里玩玩闹闹,正玩得开心时,上课铃响了,向盛华突然说:“完了,英语课!”我一听,慌了神,拉着向盛华就向张老师办公室跑,半路上,撞见了张老师,我吞吞吐吐地说:“张老师,我……我们忘了抱录音机了,我们……现在就……就抱过去。”我和向盛华对视几秒后,拿起东西就往教室跑,张老师还在后面大喊:“别把录音机的线碰坏了!”我一边大声的答应着,一边使劲的跑着,张老师进教室时,我俩把图贴的歪歪扭扭,满头大汗地跑回座。张老师批评了我俩后,便开始放录音,一听录音,天哪,我要晕了!四年级的磁带,完了,又要挨批了!上完课后,我俩再次接受批评……

  还有,这几天,张老师又给我布置了个任务,把作业本收齐!向盛华说:“收不齐了!”走开后,我想:为什么别的班就能收齐,我们班就收不齐了呢?尽量多收吧!

  就这样,作业本收是收上来了,一数,28本!天呀,还有20本,我怎么要20本作业呢?我给吴老师说后,吴老师专门放下语文课来查英语作业,这时,我心里很不是滋味,吴老师批评了那些学生后,便开始批评我和向盛华:“你们每次作业都收不齐,咱们已经落了一个星期的课了,你说咱们再这样下去,课还能上完吗?”我和向盛华再一次对视,吴老师接着说:“这周朱芳锐干,下周向盛华干。”我听后,觉得本来可以交齐的,可是……哎呀,怎么说也不能在让吴老师帮我们查了。

  通过这几件事,我认为一个人的责任感是不可缺少的,如果你下决心要做一件事,那你就应该把这件事情做好,不能半途而废。有句话说得好:“天下无难事,只要有心人。”不论什么事,只要用心去做就不难,可见责任心是非常重要的。

学生的责任作文 篇3

  两年前的元旦,我和父母到祖母家去拜年,那时爸爸还没有买车,所以我们要乘公交车。

  因为两年前公交卡还没有呢,车上还是有售票员来售票。

  我们上了车后,一名亭亭玉立、面带笑容的女售票员过来收钱。“惠民,总共5元。”爸爸没带零钱,便递上了一张50元。售票员迟疑了一下,不好意思地说:“对不起,现在找不开,要不等我卖完票,再找给您?”“可以。”爸爸也无所谓。

  爸爸在车上睡觉,妈妈在读电子书,只有我看着那售票员一位客人一位客人地售票。终于,她售完了票。我本想她能来找钱给我爸的。可谁知她接了个电话马上就走了。

  我忙推醒爸爸,喊了声妈妈,她们也正好看到那个售票员下车。车门已经关上了,又换了一个男售票员。于是爸爸上去沟通:

  “刚才那个售票员有没有说她还欠车上的人45块钱哪?”“没有啊,她只说让我来代班啊!”“那你能不能还我们45块啊?”“这恐怕不行吧?”“那你有她电话吗?打一个呗?”

  “额…她在开会,应该不能打。”

  唉,不要难为人家了。人家哪能那么轻易就给你45块呢?沟通以失败告终。

  一路上,爸爸妈妈一肚子的气。“原来人家上路要带零钱就是以防被骗哪,我以为没事的,结果被骗了45块嘞,唉,以后得长点记性喽!”

  在祖母家拜完年后,已是晚上7点半了。我们下了车,在车站门口要回家的时候,我们看见了一个身影。晚风吹着她的头发,大衣也被吹了起来,她的手插在衣袋里,在门口来回踱着步。这身影好熟悉。

  她转过身,见了我们,向我们跑来。她就是那个女售票员!她的双脸冻得通红,身体也冷得发抖。她应该在这里等了好些时候了。

  “你们终于来了,我还怕你们在那过夜呢。”她依然笑着,又从袋子里掏出2张20元和1张5元,“瞧我这记性,一通电话什么都忘了,真对不起。”“没事的,这钱你拿着吧,不就45块嘛。”

  “不,你不能这么说!”售票员立刻严肃了起来,“这不只是钱,这也是我作为售票员的职责、责任!”

  之后,她把钱塞给了妈妈,头也不回地走了。

  “这也是我作为售票员的职责、责任!”多么铿锵有力的话语!这45元钱不一定能改变人生,可这份责任,比山还重!别看售票员职责小,那假如没有他们,或他们没有尽到责任,那会怎样?

学生的责任作文 篇4

  社会上的每一个人都有自己的责任,有轻有重,但对每一个人来说都是必须要完成责任的。

  有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长,而且也过于奇特,因此不觉吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驱使下,他通过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不已。原来,小间里一个只有七八岁的`小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神,可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞、每根神经、每滴血液,已经完完全全成了习惯。

  责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的。我想来想去都找不到更完美的答案,既然我连自己责任都不知道是什么那我还去完成责任,何来责任一说.我把头又一次抛向了希望可以找到远远蓝天,小鸟在飞,太阳在照耀整个大地,云朵在抚摸着天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是责任吗?是我的责任吗?

学生的责任作文 篇5

  一个获得成功的人必然具备某些条件。其中之意是责任感。

  固然,聪明、才智、学识、机缘等等,都是促成一个人获得成功的必要因素;但假如缺乏了责任感,他仍是不会获得成功的。

  一个没有责任感的人,在工作时一定不会认真,对他的工作是否有成绩也不会喊细心地去检讨,也不愿去承担这工作成败的后果。他容易有推委的倾向,也比较懒惰和贪玩。他的聪明或许足可掩盖他工作上的事物或不圆满之处,在上级面前也很容易获得通过,甚至由于他的聪明圆滑,长于应酬,还可获得加薪或升级。但只因他缺少一种真正的责任感,日久天长,他的工作总难免因一再的疏漏而发生不良的后果。他由聪明圆滑而得来的信任也必不能维持久长。

  我们相信,一个人即使聪明才智差一点,但假如他肯对工作负责,获得成功得计会也必定比只有聪明才智而无责任感得人要多。

  对工作需要有责任感,对学业亦然。特别是对自己真正有兴趣,而打算做为终身事业的有关课程,更是要认真负责的去研读。单是用功,并不一定是有责任感。用功有时是为了考试,为了名次,为了学位或虚荣;真正的责任感应该是为了自己求知。为学业能做到这一点,学问就变成乐趣了。

  一个人的责任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表现出他的忠诚与负责。我们看一个人是否每天下班以前,把他的办公桌整理清爽;师傅肯把掉在地上的字纸随手捡起来;是否守时;当他有错误的时候,师傅勇于承认,立刻弥补;还是希图狡赖,委过别人,这不仅反映一个人的品德,也可预卜一个人的成败。

  当你一天工作完了之后,你是否习惯去检讨一下它的成败得失呢?如果你有这项习惯,你就是一个负责的人了。因为惟有在检讨之后,你才可以发现错误或疏漏,才可及时去改正,或做下次工作的参考。事后的检讨是进步的来源,它并不是要你去做无益的追悔,而是要你从中获得可贵的经验。

  对于工作,一时的热忱容易,持久的热忱困难。短暂的获得成功容易,持续的获得成功困难。必须时时求新,日日求进,避免自足自满。能够把工作视为与自己荣辱相关,祸福与共,才是真正了解获得成功之乐的人。

学生的责任作文 篇6

  “一”一个声音从操场传出,只见十几个人围成一圈,集体向右转。“四”,同学们又手忙脚乱了,反应快的赶快向前走一步,反应慢的还在左看右看,搞不清状况,突然就被后面的“动力火车”撞了一下。“哦”观众们大声欢呼,那些被撞的人只好乖乖认栽,在众目睽睽下,举手鞠躬,大声道歉。这是干什么?这是我们1103班在玩“勇于承担责任”的体验游戏。

  这个游戏,不禁让人想起这两天的劳动。在劳动期间,我们班负责到扫整个学校,每一个人都有自己的责任区。但是,有的人做得非常好,甚至被提出了表扬;有的人做得很不好,甚至被通报批评。其实要做好很容易,只要认真地去做。还有的人这样为自己辩解:“什么!我帮了一上午的忙,搞得我脚都酸了,反而还打了一个B。”对于这样的人,只有一个解释,那就是不懂得负责。因为他从未想过,本来老师给他安排的就是一份责任,难道我们就不能认认真真将这份责任完成好再去帮助他人吗?更有甚者,一做完卫生,就跑到别处去乘凉、玩耍,丝毫不顾自己的责任。

  小小的游戏和劳动告诉了我们,责任心离我们不远,只要认认真真地承担自己的责任,完成好自己的任务,这就是责任。

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