小学学作文600字

时间:2021-04-13 17:49:47 作文600字 我要投稿

【实用】小学学作文600字合集10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学学作文600字10篇,欢迎大家分享。

【实用】小学学作文600字合集10篇

小学学作文600字 篇1

  早上起来,阳光明媚,风和日丽的早晨,朵朵白云像棉花糖一样。我隐约想起今天是我们的班长,王程功的生日。

  一大早,来到学校,同学们都在给王班长送生日礼物,有的送薯片,有的送饼干,有的送花生,花生里面还有一个软如橡皮的胡巴,有的送手工贺卡,写上王程功生日快乐,有的送美丽的画……班级里传出了一阵阵的喜悦笑声。

  到了中午,老师给王班长戴上生日帽,快乐的生日宴会开始了!老师拿上了蛋糕,同学们馋得直流口水,就连我也不例外,蛋糕外墙围上黑乎乎的巧克力,右边摆着一大堆好吃的黄桃,左边挤上一个个白花花的奶油花,奶油花里面摆着火红的樱桃,美味的柿子,香甜可口的火龙果和人人都爱吃的猕猴桃,这些水果的里面有一只可爱的小熊,小熊长着两只圆溜溜的小眼睛,一个小巧玲珑的小鼻子,手里还拿着生日快乐的牌子呢!小熊后面还有一个它坐的椅子,是拿松软美味的寿司做成的树桩呢!你们是不是很想吃呢?

  你们看,王班长戴上生日帽好像国王似的,他长着一双水汪汪又有神的眼睛,樱桃似的小嘴,秀美的鼻子,高高的个子,非常的瘦,你们说,我们的班长多么风度翩翩啊!

  开始唱生日歌了,‘’祝你生日快乐……‘’唱完生日歌后,开始分蛋糕了,老师把蛋糕一块块的切好,让王程功给最喜欢的人送去,同学们都满心期待的盼望着王程功会把蛋糕给自己。王程功把蛋糕给了李昊洋,王储……·没有得到蛋糕的同学都很失望,但当老师说四个人发一块蛋糕的时候,同学们又兴奋了起来。当我们得到蛋糕正在细细品尝时,有一个同学说:“老师,屈星宇把我们一组的蛋糕都吃了。”我们都哈哈大笑了起来。屈星宇很不好意思,把头缩在书里,于是,陈老师又给了他们组一块,我们又继续品尝蛋糕。王班长还给了我们好吃的棒棒糖,我们吃完了蛋糕,拿着棒棒糖,纷纷都出去玩了。当上课铃响起时,我们都站排回了教室,当老师爆料说:“佟欣月和王诗雨……·

  这些调皮的学生,把王程功画成了小花猫。''同学们又哈哈大笑了起来,我们在欢乐的笑声中结束了这个快乐的生日宴会。

  今天可真开心啊!真希望每天都能像今天一样开心。

小学学作文600字 篇2

  我呆呆地在椅子上,心理像打鼓一样,翻来覆去地想着:我为什么要打他,把他打成了那样儿,老师会知道吗?我心理有一种说不出来的害怕。我再也坐不住了骑上车子又来到了电影院门口的大树旁,偷偷地那片空地,刚才发现的事又浮现在眼前,人已经走开了。

  回到家里,我的心理,更是忐忑不安,生怕会出现什么恶果。我躺在床上,拿来一副扑克,开始为自己算起卦来,把明天可能发生的事,都寄托在小小的纸牌上。

  到了晚上,我还是睡不着,一闭上眼睛,白天发生的事又清晰地印在脑海里,我忘掉它,可是怎么也抹不去。我开始设想明天可能发生的事:老师真的会知道我把他打伤了吗?你呀,你呀!真愚蠢。老师找你,家长找你都应该,也活给该!谁让你干了一件不该做的事,本来也是可以避免的呀!

  漫长又难熬的夜终于过去了。清晨的天气不像前几天那样晴朗,太阳躲在了黑云的后面,风也更大了.我强打起精神背起书包,拖着不愿挪动的步子向学校做走去。

  到了学校,也跟往常一样上自习。看看同学们也都跟往常一样,我心理开始踏实了点。不一会儿,老师走进教室,我的心又剧烈地跳动起来。“通通”老师招呼了一声,我的心提到了嗓子眼儿。“来帮我整理一下作业。”哎,一场虚惊,莫非平安无事了?“当~当~当”,一阵敲门声。老师推开门出去了。我一边整理着作业,心理一边祈寿。再看窗外,一片片从乌云中落下来。“通通!你出来!”老师的神情不对,语气也不对。天气变得更可怕了。我预感到事情的不妙,振作了一下,走出教室。预料中的事终于发生了。“这就是通通。”老师向我面前一个中年男子介绍。男子听了以后说:“昨天下午打了我家处处的是你吗?”“是。”我回答。老师的脸色变了,稳了稳,让我讲出了事情的经过。我把打架的原因,过程向老师和哪位家讲了一遍。眼泪在眼圈里转了几圈落了下来。老师的脸色更难看了,我的心“坪坪”地跳的更快了。老师替我当住了家长那来势凶猛的'“进攻”,还在家长面前一再表示歉意。我当时觉得自己变小了,一种羞愧我无地自容,脸在发烧,滚烫。

小学学作文600字 篇3

  随着叮咚的鞭炮声。走亲戚的活动开始了。我也不例外,三下五除二我穿好衣服,随便吃了几口东西,垫巴垫巴肚子。就该出发了。我在爷爷家亲戚不少,都要走过来。也挺累的。不过有压岁钱作精神支柱,这点累算不了什么。走!

  首先,来到我的姨姥姥家,姨姥姥已经年过七旬了,可依然那么精神。一句 “姨姥姥过年好。”五十元钱添进了我的腰包。又走了几家,压岁钱算起来也有几百了。自从压岁钱到手后,我无时无刻不在摆弄着自己的压岁钱。真想快点拜完年,好去家里消费。

  终于,到了最后一个亲戚家。我的二姨姥家。可是却总也不给压岁钱。我心想:这家一定特别吝啬。可是却在无意中听见爸爸妈妈在商量事。我因为好奇,就躲在一旁听了起来,听完我才恍然大悟。原来二姨姥家境比较贫寒。为了招待客人,还是现朝邻家借了一百元呢! 爸爸觉得这样很过意不去,就和妈妈说:“那就给她家五百元吧。” “二姨肯定不会要的。不如咱们就塞在二姨家的米缸里好了。”妈妈说。爸妈取得一致意见后。不一会就走了。

  听了他们的话后我也来到米缸前,心里闪过一个念头:把自己的压岁钱给她家。可是我的零食玩具却要在我眼里消失。它们像翅膀硬了的雏鹰正待起飞,我想抓住它,那就会受到良心的谴责。我想放飞它,却经不起美食的诱惑。”经过激烈的思想斗争后,我咬咬牙,狠狠心。把钱往米缸里一扔,又抓了几把米,“埋没”了它。我走出屋子时,心里痛快多了。 也许,那些零食玩具已经飞到了十万八千里了,可是,一种助人为乐的精神却从十万八千里以外的地方。飞到了我的心里。 助人为乐也许不需要用钱来帮助,但是一旦帮了别人,一句 “谢谢。” “非常感谢。”你会感到快慰。助人为乐是小事,但千千万万个小事汇在一起就是大事了。请把这种助人为乐的精神发扬光大。那离我们梦想的和谐社会就不远了。

小学学作文600字 篇4

  1、老鹰捉小鸡

  要求:

  (1)你玩过老鹰捉小鸡这个游戏吗?这个游戏是怎样进行的?

  (2)图中扮演老鹰和母鸡的小朋友表情分别是怎么样的?

  (3)重点描写老鹰、母鸡和小鸡的动作及表情。

  提示:

  伸出双手、挡、瞪大双眼、拍拍翅膀、凶狠、紧紧拉住、情况不妙、东躲西藏、四处逃跑、猛地

  2、值日

  要求:

  (1) 值日的任务是怎样安排的?大家是怎么分工合作的?结果怎样?

  (2) 要仔细观察,结合自己做值日的经历,有条理的写出值日的过程。特别要通过动作和神态描写,反应小朋友爱劳动的好品质。

  提示:

  分配、七手八脚、使劲、干干净净、整整齐齐、一尘不染、齐心协力

  3、包饺子

  要求:

  (1) 图中一家人分别在做什么?是怎么做的?最重要的是哪一步?

  (2) 把包饺子过程中最重要的一个步骤---“怎么做”写详细。

  提示:

  面粉、温水、搅拌、麻利、光滑、摊、对折、香喷喷、迫不及待

  4、可爱的乌龟兄弟

  要求:

  (1) 乌龟兄弟长得什么样子?它们是怎么生活的?

  (2) 围绕“可爱”两个字,来描写乌龟兄弟,描写它们可爱的外形,可爱的动作,写写它们通人性的地方。

  提示:

  椭圆形、又扁又宽、忽闪忽闪、懒洋洋、四脚朝天、亲密散步

  5、雷雨轰隆隆

  要求:

  (1) 将三幅画连贯起来,想想这场雷雨是怎么下的。

  (2) 在每一个阶段,分别有什么特点?

  (3) 观察多幅图要注意图与图之间的联系,按“雨前、雨中、雨后”的顺序写一场雷雨。

  提示:

  六月天、说变就变、滚滚乌云、狂风大作、无比宽大、珠帘、断线、珍珠、空气清新

  6、小小仙人球

  要求:

  (1) 仙人球的最大特点是什么?你知道仙人球有什么作用吗?你喜欢仙人球吗?为什么?

  (2) 重点突出它的外形特征和耐寒实例,注意文章的通顺。

  提示:

  生命力、墨绿、貌不惊人、惊讶、淡淡清香、陶醉、解渴、神奇、默默

  7、小馋猫落水

  要求:

  (1) 图中有谁?发生了什么事情?原因是什么?最后的结果怎么样?

  (2) 按照事情发展的顺序,把小花猫落水的起因、经过、结果写清楚。

  提示:

  好朋友、蹦蹦跳跳、玩耍、大鲤鱼、馋嘴、跺脚、挣扎、气喘吁吁、脱险

  8、智斗大灰狼

  要求:

  (1) 小白兔遇到了什么事情,是谁帮助了它?是怎么帮助的?

  (2) 大灰狼的下场是怎么样的?

  (3) 根据图画,把大象伯伯解救小白兔和惩治大灰狼的过程写清楚,写生动。

  提示:

  撒腿就跑、紧追不放、轻松、可怜巴巴、蹿、甩、掉进、吞没

小学学作文600字 篇5

  每个人的心中都有一段最美好的回忆,我也同样,而我,则是跟我爷爷的美好回忆,最美爷爷作文。

  我是一个福建人,家住在山上,我们家有一个小牧场,里面有羊、猪、~~这个牧场对我来说简直是一个天堂。

  记得有一次,我又跑到牧场里玩,那时候的我最爱的就是小羊了,所以,我一到那,就跑向了羊圈。到了那里,我发现羊不见了,急得大哭,爷爷闻声寻来,他说:“何儿,怎么啦?不要哭,爷爷在这。”

  接着,爷爷用手擦了擦我的眼泪。我见了抽噎地说:“爷爷~~我 ~~我找不到羊了。”

  “噢!小羊啊!它们出去吃草了,没关系,下午就回来!”

  我听了,停止了哭声,大叫道:“不要不要!我现在就要看到小羊!”

  爷爷听了,笑眯眯地对我说:“好好,我的小宝贝儿,我们现在就去找小羊!”

  于是,爷爷就牵着我的手去山上找小羊~~

  过了一会儿,我们来到了山上,这时候是夏天,这里枝繁叶茂,像一片绿色的海洋,小鸟在山间鸣唱,知了在树中鸣叫,这景色构成了一幅美丽的山水画~~我东张西望了一会儿,没看见羊

  我着急了,说:“爷爷骗我,这里一只羊也没有!”

  “别急别急!看~~”爷爷用手指指了指。我的目光随着爷爷指的方向慢慢望去,我看见小羊在大树底下悠闲地吃着草!我见了,兴奋地跑了过去

  爷爷见了,着急的说:“何儿,快回来,那陡,爷爷带你去~!”

  话音刚落,我“扑通”一声摔在了石头上,爷爷见了,立马跑了过来,扶起我,摸了摸我的腿,用疼爱的眼神看着我

  “你看,你怎么这么不小心。“

  “没关系,爷爷,我不疼。我们把羊带回家去吧!”

  “好!可你的腿受伤了,爷爷来背你吧!”

  于是,爷爷蹲了下来,我趴在爷爷的背上,然后,爷爷慢慢的站起来,牵着小羊,慢慢地走回了家~~此时此刻,我在爷爷的背上,一股暖流流进了心头,我感到无比温暖~~

  最美的回忆是什么?这就是最美的回忆,一个用感情建成的美好回忆!我相信,只要是真情,任何回忆都是美好的。

小学学作文600字 篇6

  一、引语及话题出示:

  我亲爱的朋友,当你面对挫折、失败的时候,你放弃了吗?当你面对收获、成功的时候,你就此止步了吗?当你面对取舍、选择的时候,你徘徊、犹豫了吗?当你面对挑战、考验的时候,你害怕、退缩了吗?……人生,就是由无数次“面对”组成的,请问,你每一次的“面对”都是有意义,有价值的吗?

  请以“面对”为话题,写一篇有感染力的记叙文,题目自拟,600字左右。

  二、学生彼此畅谈、述说这方面的故事,以及感悟。

  三、学生展示时间(自由发言或指名发言)

  四、师述说“面对”成功、挫折的例子。

  1、学生面对“成功”的例子:

  ① 王崇光、王崇富小学成绩优异,可谓带着“成功”步入初中。然而,这两人在竞争面前,丧失斗志,缺乏勤奋、苦干精神和毅力,终致名落孙山,令人叹惜。

  ② 杨丰、黄立继从小学到初中成绩一直优异,堪称学习的楷模,成功的花环时时围绕身边。然而,他们依然既往,克服家庭贫困的不良因素,不断攀登高峰,升入高中后也一样出类拔萃,闻名全校。真是在逆境中奋进的强者风范与榜样。

  2、面对“挫折”的事例:

  ① 刘学文小学、初中成绩均属前列,然而,因为初一下学期违纪并始终未战胜自己,辍学在家几个月后,又就读初二,成绩有所上升。但由于知识断层,且缺乏吃苦韧劲,终致自费一中。到了一中后,因难以承受学习压力,已弃学打工在外,实在是遗憾重重。

  ② 本人被学生“放倒”后,可以说是个不小的跌倒、挫折,但我没有消极逃避,而是积极应对,努力争取,爬将起来,站得更直,还要做得更好。永不言败,永不放弃,应该成为探索者的座右铭。

  五、学生再谈生活中的“面对”故事及其感悟

  如面对“误解、离别、苦难、诱惑”的例子(可以是自己的,也可以是他人的)。(注意:正反例子的并举可以增强说理的广度和深度)

  六、学生完成“面对”话题的构思七步骤

  编写提纲,动笔成文。(课后自由交流修正)(此环节已指导过关,本次课不予费时展示等)

  七、学生课后创作阶段及其它。

小学学作文600字 篇7

  西汉末年,河南有个叫蔡顺的人,自小丧父,与母相依为命,因避王莽战乱逃难来到椹间。但是这里也连年兵乱母子日子过的很艰难。为生存蔡顺留母在家,自出讨饭,好的东西给母亲吃自己却只吃野菜充饥。 后来赤眉军打到许昌,老百姓因害怕军队逃的逃,躲的躲,本来以讨饭为生的蔡顺生活就更加艰难了。

  又是一年青黄不接的时候,蔡顺饿着肚子跑到下午,忽然他发现一片桑林如获至宝,将桑葚黑青分开放置,途遇赤眉军见他将桑椹分放,问其缘故,蔡顺说;黑紫色的果子味道甜带回家给母亲吃,青红发酸留着自己吃,母亲眼睛不好,固将起分开,赤眉军看到如此孝顺的他,就把抢来的米,牛,羊送给他,但蔡顺明辨是非,不义之财都不接受。 等生活安定,母亲却不幸去世,还未办丧不幸的事又发生了,邻居家发生火灾眼见大火临近他就抱母灵柩大哭,大火竟绕过他家这是孝子感动天地的证明。 每读至此,我不禁联想到自己的母亲。

  我的母亲和世间的万千母亲的一样,身份平凡爱却非凡。那一年,我16岁青春年少血气方刚,在这个年龄人充满了活力,却也充满了叛逆。 那一天,我本该放学回家 ,因为母亲早已为我准备了丰盛的佳肴,母亲知道今天是周末,知道她今天唯一的希望今天要回来,每个周末都是这样,我也就习以为常了,就是因为习以为常,我才没有珍惜我和同学一起出去打桌球一起上网,随着游戏一级级上升, 我的激情也越来越高涨,却不曾给家里打个电话,更不曾想到饭菜凉了又热,热了又凉,也更不会想到中年妇女多次出现在村头,翘首以盼,爱子的归来。 夜隐呈现迎着朝阳拖着疲倦的身体回家,到家门,门没有锁,感到奇怪,母亲每晚门比锁,怎么昨晚没锁,进了堂屋看见母亲斜躺在椅背上,轻微的脚步声惊醒了母亲,母亲见到我泪水瞬时冲出了眼眶,从母亲红肿的眼睛里我仿佛看到了昨晚的母亲的惊慌失措,看到母亲的无助。 有时不厌的责备更能刺痛人心,我感受到母爱似水的柔和,我一定要做一个孝顺,不让母优的好儿子。

小学学作文600字 篇8

  清明原本是一个普通的节气,但早在周朝,清明就演化成一个节日,一向被流传到这天。

  我爸爸老家是扬州人,所以每年清明节,此时爸爸都要叫我一大早起来,一齐去扬州祭拜我爷爷(在我爸爸像我这么大的时候,我爷爷就去世了)。这天,奶奶起来的也很早,因为她要提前准备爷爷生前最喜爱吃的各种菜肴,当然还有爷爷最爱的纸质“麻将”和必备的黄纸做的“元宝”。乡下的坟堆一般都在田野尽头的偏僻处,我们提着这些供品去坟前。漫步走在春天的田野上,眼前是一片片绿油油的麦苗,一块块金黄色油菜花,一朵朵不知名的各色小野花开得正艳……除了远处偶尔传来的鸡叫和狗叫,就只听到小鸟叽叽喳喳的声音,真是安静极了,美丽极了!

  到了坟前,我们把一条鱼,一盘蔬菜、一盘豆腐和一碗肉放在爷爷坟前的一小块水泥地上,还要倒一杯酒泼在坟堆上,然后在旁边空旷的地方把“麻将”和“元宝”通通给烧了。烧的时候奶奶还要我们磕头,期望爷爷能够保佑我们吉祥、欢乐、美满、聪明。最后我们还要插一根清明柳在上方,这是有来历的:春秋时,晋文公的大臣——介子推因隐居在介山,而使晋文公后悔。他明白介子推是一个大孝子,便下令放火烧山(他认为只要烧山就能够让介子推和他的母亲下来),不料他却烧死了介子推和山上所有生物。但到了第二年,山上的老柳树又复活了,晋文公便把这可柳树叫做“清明柳”。而此刻,人们就给清明柳定了一个辟邪的功能。 祭扫完毕后,我一般去和乡下多日不见的小伙伴们去放风筝,爸爸说这也是清明节的一个习俗,以前他们小的时候都是自我用篾片和报纸自我做风筝,此刻都是在街上买了,此时据老人们说这有释放邪气或晦气的功能。

  这就是我老家的清明节习俗,你们家里的呢?

小学学作文600字 篇9

  很久很久以前,我还是一粒种子,是风儿把我从妈妈的枝头带到了土中。口渴时,雨儿姐姐会从天而降,为我送来甘露;寒冷时,太阳公公会给我披上暖和的金纱;寂寞时百灵鸟儿会让我听她们的音乐会……我多么幸福呀!有了他们的呵护,慢慢地,我,开始生长了!

  春天的脚步越来越近了,我再也按奈不住成长的喜悦,努力伸出稚嫩的小手,想要触摸这五颜六色的世界,我揉揉惺忪的睡眼,呀!多美的世界啊!我好奇地打探着这个陌生的世界。我的身旁是许多不知名的花儿和小草,脚下是一条清澈见底的小溪,潺潺的溪流唱着动听的歌,我入迷了,不由自主地舞动起来,忽然,我看见了一片一片的“雪花”飘然而落,原来是柳絮妹妹在春风里快乐地飞舞呢。

  炎热的夏天不久便到来了,我渐渐长高了,阳光下,风儿像童话里的仙女,用温柔的手拨弄着我飘逸的发丝,“沙沙”的音韵如灵泉一般流了出来,演绎出只有我那长长的发丝才能奏出的美妙天籁。“轰隆隆”几声仿佛响澈天宇的雷鸣之后,天上下起了豆大的雨点儿,驱走了夏日的酷热,洗净了我一身的尘土。不一会儿,雨过天晴,天上出现了一道七色的彩虹,一串串如珍珠般晶莹的雨滴在我身上闪动,我变得更加翠绿了。

  夏天渐渐地远去,习习凉风中,秋姑娘的身影越来越清晰,啊!秋天终于来到了。秋风阵阵,落叶飞舞,像一只只金色的蝴蝶,翩翩起舞。秋姑娘把秋天装扮得更加五彩斑斓,我看着小溪里层林尽染的倒影,总是伸手拂袖,想用这多彩的颜色装扮我漂亮的衣裳。

  冬爷爷来了,冬爷爷把白胡子抖了抖,一场鹅毛大雪下了起来。洁白的雪花飘呀飘,飘到各个角落。一夜工夫,整个世界被冬爷爷装扮得一片银白。我也脱去了夏日的绿裙,换上了厚厚的冬装,小溪不再欢唱,花儿和小草也都躲了起来,只有我还在体味这冬日的寂静和凄凉,盼望来年春的景色和我绿色的新装……

小学学作文600字 篇10

  成长的路上坎坷渺茫,因为有她,我才得以迈出坚定自信的脚步。

  小时候的我,活泼之中总夹杂着几分胆怯。对于身边周围的人和事,敏感的很。胆小的我不敢面对陌生的脸庞,不愿和比我大的伙伴玩。见到动物就会号啕大哭,甚至连极小的昆虫也会使我感到惧怕……不知不觉地,这个纷呈的世界常被我接受成“恐怖地带”,我脆弱的胆量在一次次恐惧之后渐渐萎缩。

  然而,正是她——妈妈的引导让我有了空前的改变。

  仲夏之夜,时钟已不耐烦地敲响了九下。我不禁感到朦胧的睡意,可妈妈还在趁这夜深人静之时和大人们谈天说地呢!(往常的我总要在妈妈的依偎下才能入睡)我在一旁闹着。妈妈让我自己先去睡,但再大的勇气也无法战胜我对黑暗的惧怕,最终我还是在庭院受着妈妈的抚抱睡着了。

  谁知,第二天,妈妈作了一个“不该做”的决定——让我自己坐公交车到需一小时车程的外婆家去。我在一旁沉闷着,妈妈鼓舞着我说:“凡是都要勇敢地踏出第一步。”这句让我似懂非懂的哲理似乎让我有了从未有过的勇气。我有点无奈却又情愿地接受了这一任务。

  准备好一切后,我开始单独出发了。一路上的花草让我增添了几丝紧张气氛,我无助地四处张望,艰难地到达车站后,我已感到离成功只有一步之遥了。怀着彷徨的心清踏上公共汽车门,一切显得那么陌生,虽然甚是害怕,但我不助地控制着自己的情绪。当我听到售票员阿姨那温柔亲切的声音,我的心彻底地定了下来。

  一切都变得那么突然,一切都显得那么轻适。当我抵达外婆家时,我的心仍依恋着汽车里的欢声笑语。我不断感激着妈妈为我特地安排的“勇敢之行”。随后,我拨通了妈妈的电话,传来的是无尽的欣慰。

  回到妈妈身边后,我练就了超凡的勇气。以往我所畏惧的人和事,通通都屈服于我之下了。

  岁月的脚步,轻轻地……正如我轻轻地战胜懦弱,走过一段成长之路。如今伴随的是我坚定自信的脚步。蓦然回首,将发现,更多的是七彩的印记!

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