【精选】小学学作文600字锦集7篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学学作文600字7篇，欢迎大家分享。
小学学作文600字 篇1
哎！什么天气呀！倒霉死了！呜呜！老是下雨！呜呜！倒霉！嘻嘻……额，我为什么老喜欢笑呀？你知道吗？反正我是不知道我自己为什么笑。我去，真倒霉呀！语文作业现在都要签字，不签字老师不改，晕呀！哎，不管了签字就签字吧。没有什么大不了的。在说，老师这是为了我们好呀！我们可不能苦了老师的心呀！哈哈……不什么呀！有时候我还真没有签字，老师也没有骂我。而是当作什么也没有发生而已，现在的老师多少都是好的，虽然口说请家长，几乎都忘记了是的。我们呢，也没有被老师请过一次，因为我们不经常犯错误，所以老师不请家长。好了，不说老师了，说说我的家庭吧。
我的妈妈是一位忙碌的母亲，我为什么这么说我的妈妈呢。因为她在家里不经常干活，有一次我叫妈妈帮我缝裤子，哎呀，我的等呀等也没有等到，后来我去问妈妈，妈妈告诉我说女儿不要着急，有一句话说的好“心急吃不了热豆腐”。我没有工夫和妈妈开玩笑，我回答说：“妈妈，你能不能快点把我的衣服缝好呀？我还要穿呢。”
我的爸爸是一位工人，他非常非常的忙，我经常找他和我玩。他回答我说：“一会在说，我忙着呢。”哎！我心里想，为什么现在的大人怎么忙碌呀？算了，一会就一会吧。过了好一会，我去找爸爸。可爸爸去说：“自己玩自己的去，没看见你老爸在忙吗？”这就是我的老爸。
我是个天真可爱的小家伙。就像在今天中午我让妈妈猜谜语：假如你在一个圆里面，你可以看见几个面？妈妈回答我说：“两个面。”我问妈妈：“哪两个面？”妈妈说：“一个前面和一个后面。”我回答：“错误，是四面，上面、下面、前面和后面。”“哦，原来是这样。”妈妈说。我说：“那我在问你，什么事情是你知、我知、天知和地知的？”是“你告诉我的密码。”妈妈回答我。我回答：“错误，鞋底下破了个洞。”
这个就是我的家庭，你的呢？分享给我们大家看看。
小学学作文600字 篇2
上了初一已经一个星期了。我在学校唯一的好朋友就数梁小雅了。小雅是孤儿，她后来搬到我家住。妈妈经常出差，所以剩我一个人在家。现在小雅陪我，我也不寂寞了。改变这平淡的日子，都拜一个人所赐。
初一刚开学第二天，突然来了一个男生。他长得蛮帅的，很多女生给他写情书。唯一特别的是他那呆样。他刚巧转来我们班，坐在我身后。他叫刘凯。自从刘凯来了以后，小雅，更为开朗些了。我直到现在还疑惑着。
“叮咚”上课咯！“樱子，我每天都看你拿着本书的。你看什么书呢？”刘凯探着他那长颈鹿脖看我手里的书。“我喜欢看小说。”经过一个星期的相处，刘凯已经习惯我问非所答了。
老师严肃地清了清嗓子：“同学们，今早，学校开过会。现在校方要求每个同学都住学校宿舍，一个月后，将建好宿舍。两个月后，同学们可以搬进宿舍了。各位同学回去跟家长说一下，假期时间可以回家。学校会为大家准备午饭和晚餐。一切免费，只为同学的学习着想。上课时间也有所改动，早上7点半到晚上7点半。中途一共4个下课。这节课自习，老师还有别的事要办。樱子，作为班长的你要树立做好班长的榜样。”“是，我知道了。”我有股莫名的兴奋，以后要住校了呢！
班上一阵喧嚣。我倒觉得没什么，同学们惊奇是应该的。虽然，我是班长。不过我是通情达理的人，就让他们吵五分钟吧。小雅好像对于学校住宿的事很满意。刘凯也是。
放学回家的路上，我还是把我的疑惑问出来了：“小雅，自从刘凯来了以后，你似乎开朗了不少呢！”小雅突然哈哈大笑：“哈哈哈！这都被你发现。刘凯是我以前六年级的同班同学。”“是吗？！一点也不像是以前认识的。”“嗯。因为以前我刚插班进六年级时，刘凯跟我很友好，很多同学都误会我们的关系了。所以，如果跟刘凯太友好，又会被同学误会的。”“原来如此。那，事实上，你喜不喜欢刘凯？”我坏笑道。“怎么会！以前刘凯耐心教我做作业，我就当他是我哥哥那样对待咯！”
小学学作文600字 篇3
星期六的下午，我们在新亚广场参加了一次班级举行的卖报活动。刚到新亚门口我就看见了许多同学早早就到了，我兴奋的像一支箭一样，飞奔过去跟他们汇合，不一会儿参加活动的就到齐了。
“集合了”听见声音就看见一位阿姨走过来了，在经过自我介绍得知她是我们这次活动的发起人。接着，我们按照阿姨的要求每6人组成一个小队，转眼间五条整齐的纵队出现在她的面前，我荣幸的分在第四小队，队长张智博。
在阿姨的带领下我们先穿上一件爱心马甲，接着我们做了一个名叫“团结一心”的游戏。按要求家长先把我们前后两个人的左腿绑在一起，然后我们将以接力跑的形式，看哪个队先到终点。此时就看见大家一个个跃跃欲试，都希望为本队取得胜利。“预备齐”一声令下，只见五个队的前2名队员都争先恐后的开始向终点迈去，由于配合的问题有不少人的腿都拌在一起跌倒了，但是没有一个退缩的起来继续向终点出发，都想着为自己的团队争光。
开始卖报了，各个小队分完报纸以后都很兴奋的跑向各自的卖报地点，都想尽快的把自己的任务完成。可是到了地点以后由于我们没有经验，搞的大家手足无措，无法下手。看着别的小组都在高兴的拿着自己手中的成果，心里想别管那么多鼓起勇气盯上了一个目标客户，发起攻击，或许是那个叔叔真的很有爱心，被我们的诚恳打动了，又或许是我的勉励很强大，我的第一份报纸就这样卖出去了，看着拿在手里的钱我得心里有一种强烈的成就感。心里美美得不停的在大街上来回走动寻找我的下一个目标客户，经过我的不断努力十份报纸终于被我一一“消灭”。卖光了自己的报纸，为了我们队能拿第一我又从队友手里拿了六份没过一会又被我一一“消灭”光了，这时我高兴的对妈妈说“你看我卖了十六元呢！真的吗？你真的太棒了妈妈说。
这次活动非常有意义，想到我们要帮助的人，自己就感觉特别棒。
小学学作文600字 篇4
月光如流水般泄在大地上，身边的流水静静荡漾......一声声炮竹，一盏盏花灯，一阵阵欢笑，打破了这夜的宁静。
仰望天空，各种礼花绽在它的黑幕上，照得如同白昼。如一个个绣球，似一朵朵艳花，像一道道五光十色的流星，划破夜空........留给人们的，是无限的遐想，是美丽的“天女散花”。火树银花，璀璨夺目，点缀着我们的心情，更是锦上添花！各种礼花尽情铺开，夜空中，涌动着五彩的海洋。礼花越来越多，如潮涌时万马奔腾，似汹涌澎湃。转眼间，红橙黄绿青蓝紫争奇斗艳 .布满了红花，蓝花，绿花，那是天女洒下的花瓣；黄色，青色的小星星腾空而出，似海浪溅出的`水花。瞧，一只只小蝌蚪猛地窜上天空，说时迟，那时快，一道绿光飞上高空，绽开一片荷叶,给了蝌蚪一片天地。一支支小型礼花轻轻飞上天空，舒展，舞动，飘逸······
元宵节当然离不开灯了。大街上，人山人海，来观灯的数不胜数。繁荣的街心公园，那里的花灯，国内的，国外的，让你眼花缭乱，目不暇接。看看这个“孔雀开屏"栩栩如生，开屏的羽翼上，用一种名贵的，耀眼的材料编制而成。再加上孔雀里面灯光的铺垫，更为美丽，夺目，吸引了许多人的目光。我不得不为之手艺倾倒，无论是手艺，颜色都做到了尽善尽美，堪称艺术中的精品了
这个“金鼠迎福”，一只俏皮的小老鼠做了一个滑翔的姿势，手里捧着一个大大的“福”字，远看，就像一只小老鼠跑着给你送来了福。这情景有趣极了。
公园里，立起了许多竹竿，上面缀着密密层层的花，这正是繁花似锦啊!就像几座喷花的飞泉。还有........
这些美丽的花灯厚面都有五数值勤劳的手，编制出华美的艺术花灯，供我们欣赏，陶冶了我们的艺术情操。将来，我希望也能拥有一双这样灵巧的手，为社会，为祖国，为人民做出贡献。
小学学作文600字 篇5
忘了在哪本书上见到了这种蝴蝶，据说是拟态的高手，与那名字一样，双翅一合，便化作一片枯叶，立在枝上，教人无法辨认。我觉得惊诧，但感到这蝴蝶实在很是难看。蝴蝶均以绮丽和多彩的翅膀著称，它却为了生存，偏偏选了这样一对干枯落叶般的双翅，竟是一点美感也没有。于是那时，我便认定了这枯叶蝶是蝴蝶一族中美的破坏者。
初秋时下了一场雨，天凉得快，夏天已是要完全没了印记了。我黄昏时独自穿过公园，竟在一群落叶中，见到了这如同枯叶般的蝴蝶。
黄昏的风还很大，秋初雨后的骤冷催促着满枝的树叶纷纷掉落。我认出了这蝴蝶，只因它在向上，逆着落下的叶子，向上飞着。
它确实像极了枯叶，翅膀单薄也没什么光亮。但它就靠这两片单薄的翅，在努力地与风、与叶抗衡。满天飞舞的枯叶，如今已全然不是它的盟友，只顾乘着风，将它一次又一次地打下去，再打下去。那枯叶蝶每每被打下一次，就急速地坠下一些，却又再飞上来，扑闪着稍显残破的翅膀，躲避，但坚持着，向着天空。
夕阳的余晖洒下，叶上的水珠泛着火红的光亮，照着这公园里宁静的角落。那枯叶蝶飞得越来越慢，似乎是已经耗尽了力气。我怔怔地看着这一切，心中却早已溢满酸楚。
本已是秋初时节，其他蝴蝶早就销声匿迹，但这枯叶蝶却活到现在。它不断地向上飞翔，只为不落入地下的枯叶堆中。它不停地抗争着死亡，抗争着蝴蝶本已注定的只能存活一个夏季的命运。它是枯叶，但那是为了生存，它从未放弃过，也从未忘记过自己是一只蝴蝶。它背负着那样的翅膀，隐匿在众人的称赞与注视之外，但却在生命的最后时刻逆着落叶，逆着死亡，展示了身为一个蝴蝶的骄傲。
这，才是美，是一种生命的决绝与不灭信念的美丽。
在其他的蝴蝶都在寒潮中瑟瑟死去，还有这样一只枯叶蝶，向天空，追寻着生命与希望。
夕阳的光淡下来，枯叶蝶却不见踪影了，我终不知它的去处。但我记得，在那个秋日的黄昏，我邂逅了一只，这世上最美丽的蝴蝶。
小学学作文600字 篇6
国际教育委员会主席埃德加。富称谨倡导“学会生存”。他认为：唯有全面的终身教育才能够培养完善的人，人们再不能刻苦地一劳永逸地获取知识了，而需要终身学习如何去建立一个不断演进的知识体系——学会生存。教育的四柱：学会学习、学会生活、学会做事、学会生存，而其核心是学会生存。
同时学会生存是当前各国教育所面临的重要任务。传统的教育方式、教育手段、教育内容、教育目的是不能适应未来社会的要求，要求教育以学会生存教育为重点，把教育当作一个长期的发展的工作来看待。终身教育的概念因而产生。教育实践中，生存实验的教育手段也被不断使用。“学会生存”成为当今教育工作的一个热点问题。
另一方面，生存亦是一个人的首要条件，但人的生存是必须具有一定的知识和能力的，而这些能力和知识是要通过教育去培养。
在孩子的成长过程中，父母或教师都应该是孩子的引路人，而不是决策者，不管孩子处理问题采取的是什么办法，即使是最次的，对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训，总结出最好的办法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。相信孩子们一定会有展翅飞翔的那一天。
“教师的职责现在己经越来越少地传递知识，而越来越多地激励思考，除了他的正式职能以外，他将越来越成为一位顾问，一位交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。他必须集中更多时间和精力去从事那些有效果的和有创造性的活动：互相影响、讨论、激励、了解、鼓舞。”教育行为的转变离不开观念的转变，然而，生存并不是吃饱，更高的体现是生存价值。
现在我们的学生大多数是独生子女学生，他们的自我生存能力越来越差了。温室里的孩子，在成长中不能经受打击，一次考试的失败可能就会让一个孩子退缩。而这本书指导我们教师应摒弃旧观念来适应新的形势，学会生活，学会面对挑战，正确引导孩子顺利成长，成才。让学生有生存的意识和能力，帮助学生发现自我，接受挑战，提高生存能力。
教育已不再仅仅关注教师的教学行为，而更注重学习者的学习行为。我们一定得与时俱进，适应变化，达成教育根本的目的——人的自我实现，自我教育。
小学学作文600字 篇7
上午，我正在玩电脑游戏，妈妈在检查我写的日记。
当我正玩得热火朝天时，老妈突然冲进书房，指着我的日记本说：“小豆子，你给我过来！我问你，这几天的日记为什么不好好写？”我吓了一跳，心里想：“哼，人家写得短一点又怎么样！再说这几次写的都是命题日记，要写的事情我又没经历过，自然是写不好的了。”可是还没等我发话，老妈又说开了：“小豆子，你看，以前每一篇日记，老师都在后面批了个‘优’，这几次明显不对路了，前一天写的只得了个‘优下’，说明写日记的水平退步了，昨天的那篇，老师就连个‘及格’也没有写，只是批了个年月日。说明你近几天没有端正学习态度，只是为了完成任务而敷衍了事。今天的你必须重写，认认真真的写，否则小心挨大巴掌！”=
我望着老妈远去的背影，越想越生气，都说我们这两代人有严重的代沟，我看一点都不假。老妈的嘴像一个永远停不下的机器，说的人心烦意乱。这个周末的作业多极了，这使我又想到了老师，觉得老师和老妈一样，他们都好像是有意针对我们的心情来布置作业，我们越觉得作业多，他们这些大人就越开心。我的朋友柳叶子说：“老师和父母这么做，是想给我们安排一个充实的周末。”安排一个充实的周末？没错，的确是安排了一个“充实”的周末，但我们充实的都快累死了。本想玩会了电脑游戏来解解压呢，刚进入角色，又被老妈的大嗓门惊醒了，唉！明天又是周一了，周末作业这么多，肯定还有少数几个同学没有完成的，这样，又能免费在教室里看一场名为“师生大战”的好戏了。
我虽然百般无奈，但还是关了电脑，静下心来，将日记重写了一篇。好在这次老妈检查后欣慰的直点头，嘴里还不停的唠叨着：“看，你还是能写得更好的，做任何事情，只要你认真对待，都会有更好的收获。”其实老妈的话是很有道理的，我心里接受了，可我还是嘟囔着嘴不领情的走开了。
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