描写地点的作文400字
地点指所在的地方，下面为大家分享几篇描写地点的作文，希望可以帮助到同学们！
描写地点的作文1
世界上最美的地方莫过于与我们朝夕相处的校园了……
当清晨的第一缕清风掠过我们的校园时；当早晨的第一束阳光透过校园的窗户时；当早上的第一只蝴蝶扑闪过这扇崭新的校门时。我们的学校热闹的气氛就开始慢慢苏醒了，随后它播放出悦耳的闹钟铃，唤醒周边所有的人们。不一会儿，我们的校园就会传出朗朗的读书声，随即，旁边的树木、花草就会沉醉在朗朗的读书声中。
看，我们的花坛里那高大笔挺的桂花树，早已是含苞欲放了。当它开放时，我相信会有许许多多人的同学去观察那默默无闻隐藏于绿叶中的金黄小花。桂花有着清新淡雅的甜蜜香气，只要你走近它，它就会散发出阵阵清香，让你觉得像是走进世外桃源一般的梦幻。那儿的花美得更是令人陶醉其中。花朵层层叠叠，仿佛拨开一层还有一层永远也数不完似的。花芯到花瓣的颜色是由深变浅那种，淡黄色的花芯引得昆虫为它喝彩。蜜蜂为花儿吟诵着诗歌，蝴蝶为花儿翩翩起舞，总之，这棵树就是一个大舞台，大舞台永远都为它们敞开！
看，我们的校园里还充斥着满满的友谊。我和同学们平常打打闹闹地过着简简单单的生活，看不出什么友爱团结的样子，久而久之，也习惯了以这样吵吵闹闹的方式在一起快乐地玩耍，大家有机会在一起就说说笑笑，搞不好就要打起来，而身为班长的张欢婷总是充当和事佬劝架。每一次都会把大家逗得哈哈大笑，呆在一起时间久了就慢慢融入了这个“家庭”，越来越离不开彼此了……
校园这个地方对我来说有着神奇的魔力，它让我越来越迷恋，它就是世界上最美丽的地方……
描写地点的作文2
夏日的一个傍晚，吃过饭，我和妈妈手拉手散步去公园玩。
走进公园，我被公园美丽的景色迷住了。公园里有五颜六色的花朵，一朵朵花儿在夕阳的照耀下，显得格外色彩绚丽。嫩绿的小草在微风的吹拂下翩翩起舞。
还有一条清澈见底的小河，河里的小鱼在自由自在的游泳。成群的孩子们在河水中嬉闹着。他们有的在玩打水仗，有的在用渔网捞鱼，还有的在游泳。小河两旁种满了柳树，细长的柳枝在随风舞动。
我和妈妈穿过熙熙攘攘的的人群，来到一个山坡上坐下。这时，妈妈指着远处的天空对我说：“宝贝，看多么美丽的晚霞！”我抬头望去，天空中出现了许多晚霞。晚霞的形状变化多端，像一个神奇的魔术师。有的像一匹俊马在天空中奔跑，不一会儿就不知跑到哪里去了，渐渐地消失了；有的像一头勤劳的牛，在为人们在耕地，耕了一会儿累了趴下睡觉去了；还有的像一只只顽皮的小白兔在吃萝卜，你争我抢，开心极了。
公园里还有一座凉亭，坐落在公园的最高处。那里有一群爷爷奶奶坐在亭子里。他们时而传来欢笑声，时而传来歌声，看上去他们非常开心快乐。
啊！多么美丽的公园。
描写地点的作文3
美丽的小公园座落在焦煤集团方庄矿公司办公大楼对面。那里风景优美，景色迷人。如果你到了那里就好象进入了人间仙境。不信，就随我去看看吧：
一走进小公园的大门，一排排松树映入眼帘，松树是那么粗壮、结实、高大、挺拔。继续往前走就会看到一座假山，假山虽然不高，但却是用石头堆成的。假山上的石头千奇百怪、形态各异、大小不一。假山上有一个木头牌子，上面写着“禁止攀登”，所以我和小朋友都远远地看着那些美丽的石头，却从没有上去过。
假山下面有一条弯弯曲曲、清澈见底的小河。小河的水真清啊，清得能看见河底的沙石和自由自在的小鱼；小河的水真绿啊，绿得像一块巨大的翡翠；小河的水静啊，静得让你感觉不到它在流动。
继续往前走，你会看到一个美丽的大花坛。大花坛里的花五颜六色、千姿百态。一朵红花绽开自己的笑脸，好像在展现自己的美丽。一朵菊花虽然很小，但是它还是尽自己最大的努力绽放。一阵风拂过，花儿们都跳起优美的舞蹈，真是红似火，黄如金啊！大花坛的每一朵花都像一个亭亭玉立的小姑娘。如果你看到，这么多的小姑娘一起站在你的面前，一定会眨不了眼睛陶醉在其中。
我爱美丽的小公园，更爱我可爱的家乡。
描写地点的作文4
我们的学校位于县城长青路北段，是全县环境最优美的学校，也是全县最有名的学校。
走进学校大门，你会看见一座高大、气派、崭新的教学楼。教学楼的表面贴着漂亮的.棕红色瓷片，让人感觉眼前一亮，非常想走进去细细观看。在教学楼的右上角，有一个又大又圆的卫星时钟。它能告诉同学们什么时候该上学，什么时候该回家，这样就不会搞错时间。
沿着台阶走上大厅，就看见中间有一面大镜子，上面写着：日三思“今天要做什么事？今天做了什么事？今天做好什么事？”这面镜子既能帮同学们检查服装是否整洁，又能时时警告同学们要做好每一件事，真是一举两得啊！
来到三楼，那写着“四二班”的教室就是我们学习知识的“殿堂”了。推开教室的门，出现在你面前的是用地砖铺成的洁白色的地面和整整齐齐摆放着的米黄色的桌子。向后望去，你会看到内容丰富的学习园地，一定会发出一声赞叹“真美啊！”
从教学楼出来，就到了操场。我们的操场是用非常先进的塑胶做成的，有红有绿，红的是塑胶跑道，绿的是活动的空地，远远望去，就像一个漂亮的大花坛。下课了，同学们在操场上做游戏，非常的开心。
我们的学校真美啊！我要努力学习，把我们的校园打扮得更美丽！
描写地点的作文5
大家好！我叫张民你们可以叫我小民，今天我就带你们去参观我的学校吧！
我们的学校非常的年轻，已经7岁了，就是说我们的市桥实验小学已经7年了。一进去校门就是幸福广场，幸福广场上竖立着高大的石头，石头上刻着做现代有根的中国人。石头旁边还有花花草草围着，石头的右边有一颗大树，树旁边围绕许多的青铜石像在跳舞。这些青铜石像雕刻着一位老师和其他的小朋友。
走完幸福广场，就来到了宽阔的操场，操场的跑步道是红色的，中间有一个草坪，告诉你们吧那些草是假的，很像真的吧！那个草坪叫人造草坪在星期一到星期五全校的班级会在操场上做早操。
操场的西面，是体育馆，第一层是练习打乒乓球的地方，再到二楼看看，是羽毛球馆，羽毛球馆是给学生打羽毛球的，有时还会给毽球队的同学踢毽球。
从体育馆下来在走过广场就来到了教学楼，教学楼分A、B、C栋，AB栋是教室，C栋则是教师办公室。再往前走，这些是扩展孩子兴趣的地方。
你们说：“我们的学校是不是很美丽呢！
描写地点的作文6
我去过雄伟壮观的东湖，到过古老神秘的鲁迅故里，游过名扬中外的大禹陵。但我最喜欢的却是美丽的城市广场。
到了城市广场，我每次都会先跑到那个美丽的大花坛边，欣赏那些五颜六色的小花，我也常常被迷住，那里是花的海洋：有紫色的蝴蝶兰，有黄色的鸡冠花，还有象火一样的一串红……都绽开着美丽的笑脸，走近一看，拼成了四个大字“城市广场”。
穿过花坛，走在石板铺成的小路，我来到了广场。广场上，一片欢声笑语，原来，是几位小朋友在放风筝，有的是小燕子的图案，有的是三角形的，中间有哆啦A梦……天空中五彩缤纷，成了动物的世界，彩虹的乐园。那么可爱，那么美丽。随着一个小朋友风筝的飘动，我把目光转到四根柱子上，四根柱子犹如大象的四条大腿。我还听老师说过，那里早先有着喷泉，那喷泉一定很美吧！
我一路跑着，直到跑到了大剧院前才停下来，我仰头望着大剧院，这地方，是大家看演出的地方，也是绍兴市领导开会的地方，是他们正确的决策，绍兴才会建得这么好。
这就是我家乡的城市广场。一个美丽的广场！
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