低年级如何进行英文绘本阅读？
【导语】很多家长都很头疼如何让更有效的进行英语绘本的阅读，今天我们也来说说绘本阅读的一些小方法。尽量多读给孩子听
听音频，首先要有大量的听力输入， 听力输入不够，宝贝输出就会有困难。
听一定事要反复性的，听的次数越多，对于最后宝贝自己讲故事的效果越好。
以培养兴趣为主
不要将绘本当成课本，逐个单词去解释。
刚开始阅读的时候不需要要求孩子理解每个具体单词的意思，
而是看到这段文字之后，结合图片知道整段话的意思就可以。
随着孩子基础积累，开始有意引导孩子对于句和词的认知。
自主阅读具体步骤
(1) 封面阅读，了解故事主人翁。
(2) 看图听故事，了解故事大概内容。
(3) 理解故事，家长通过问简单的'问题检测孩子听故事的效果。
(4) 听故事，指读。录音放到哪里，手指到哪里，帮助建立声音和文字的联系。
(5) 听故事，跟读。孩子一开始主要是模仿，跟读的过程，是模仿语音语调，培养好的预感的过程。
(6) 遮盖复述。遮盖部分内容，孩子进行复述。
(7) 看图复述。到阅读的最后，尝试让孩子只看图，对于图片进行描述。前提是之前的步骤要做的足够到位。
整体来讲，绘本阅读是孩子学习中不可缺少的一个环节。单独的词和句，只是基础，还不够形成语言综合的能力。孩子需要在阅读的过程中，去巩固已有的知识，扩展新的知识，并且从故事中体会到乐趣、道理，快乐成长。
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