六级听力解题技能技巧 (4)

六级听力解题技能技巧 (4)

六级听力应试技巧__短文或听写部分 

Section B 短文部分

六级听力考试的第二部分通常是短文理解。该部分一般由3篇短文及10道针对短文提出的问题组成。10道问题基本平均分配，两篇短文后跟3个问题，另一篇后跟4个问题，每个问题后约有13秒的间隙。短文由一人朗读，语速约为每分钟160词。 

与对话部分相比，这一部分所含的信息量较大，对考生的短时记忆要求较高，在信息的辨别、组织和推断等方面都有一定的难度。因此，熟练掌握解题技巧就更加重要了。 

从前面几节中读者可以看到，听力考试中唯一的书面线索就是各题的四个选择项。对于听力不是特别好的考生来说，准确地利用四个选项的信息进行推理和判断往往是答好试题的关键，这一点在短文理解题中尤为突出。但与对话部分不同的是，考生除了要掌握单个题的解题技巧以外，还要格外注意以下方面： 

一、短文理解的选项通常都比较长，平时训练时要注意浏览速度的培养； 

二、总的来说，短文理解的文章可分为简单科普类、英美风土人情类和社会问题类，而且其篇幅不长，难度介于一级与二级之间，客观地说，这种文章并不是太多，因此平时要广泛进行大量的阅读，极有可能在应试时碰到内容类似的考题,甚至会出现文章以前见过的情况。 

三、由于短文理解文章的题材比较广泛，平时要注意扩大自己的知识面，有很多题都是完全通过常识就能做出答案 （见例一）。 

四、由于每篇文章后有两到三个问题，这在一定程度上增加了试题的难度，但从另一个角度来看，这同样给予考生更多的信息来判断一篇文章的主要内容，因此，在浏览选项时，首先要把这篇文章的几个问题综合起来，分析出整篇文章的主要内容，并将其应用于各个小题的分析中。 

此外，关于在听音时是否记笔记的问题，仁者见仁。笔者认为应视各人具体情况并依题而定。例如，对于可准确判断出其提问方式的题，完全可以边听录音边划下答案，就没有必要记下什么。但对于数字题来说，由于短文中可能出现几个数字，而且记下数字相对较容易，此时可在卷边简单做一些记录。 

还有一点值得注意的是，短文后的问题并不都与有关信息在短文是出现的顺序相对应。 

本章将从短文理解部分的出题形式，综合短文体裁来进行逐一分析，希望读者能掌握分析的思路。

1 主旨型

主旨型的题针对短文的中心思想、主题、说话者的态度与观点以及短文标题等内容进行提问，考的主要是考生对全文的综合理解和整体把握。其提问一般由what或which引出，如： 

What’s the main idea/topic of the passage? 

What is mainly discussed in the passage? 

What is best title for the passage? 

What can be concluded/inferred from the passage? 

What can we learn/infer from the passage? 

What does the passage imply? 

读者可以看出，这类题极类似于阅读理解中的主题类问题，因此平时大量的阅读对做好这类题无疑是有帮助的。就听力题而言，除了首先要根据选项进行预测外，还要尽量抓住主题句，把握全文大意。主题句是全文展开的基础，抓住了主题句，考生就能对短文的主要内容有大概的了解。一般来说，主题句的位置不外乎短文的开头与结尾两处，位于短文中间的很少，所以听录音时，要对这两处地方特别注意

【例1】 [1](95-6 B20) 

A) Nature has changed our environment over the years.