中国大学网 >> 全站文章索引 >> 第144页:
  • 英语教育呼唤中国英语与中国文化 - [焦新平 崔建粤]
  • 关于《新华字典》1971年修订重排本的评价问题 - [金欣欣]
  • 大学英语分级教学的利与弊 - [汤欣]
  • 赏识教育在高职高专大学英语教学中的应用 - [秦妍]
  • 在大学生心理健康教育中寻求思想政治教育的途径 - [欧阳儒阳 周海明 陈金勇]
  • 隐喻在英语教学中的作用 - [吴春兰]
  • 论情感因素在英语教学中的介入 - [郑刚]
  • 在英语教学中应渗透情感教育 - [张武平]
  • 如何提升二外(俄语)教学中的激趣艺术 - [黄兴华]
  • 标记理论在综合英语教学中的应用 - [王瑜 张军燕]
  • 汉字表达抽象意义之构形手段研究 - [李晓华]
  • 高校英语教学中师生关系探究 - [王燕]
  • 双主教学模式在英语语音训练中的应用 - [单丽枫]
  • 英汉语篇照应的衔接手段对比及分析 - [房鸿鹃]
  • 影视多媒体数据库的建设及其在英语专业听力教学中的应用 - [张坚强]
  • 基于现代计算机技术下的大学英语写作教学对策研究 - [丁莹]
  • 试将输入假说理论引入地理双语教学 - [高堃 周中立]
  • 高职英语词汇教学初探 - [陈新娟]
  • 英汉习语翻译的归化和异化策略 - [张春莉]
  • 大学英语词汇教学技巧探析 - [章珊玫]
  • 语篇教学在英语专业精读教学中的应用 - [唐敏]
  • 高职高专应用英语教学法初探 - [李冬梅]
  • 学习英语学习生活 - [刘书香]
  • 教师提问能有效促进英语课堂互动 - [金芳]
  • 英语课堂教学艺术微探 - [赵国荣]
  • 探究让口语教学的舞台动起来 - [徐祥香]
  • 职高英语教学的几点对策 - [王晓峰]
  • 英语名词定语与名词所有格(s)定语的语义和语用异同 - [商叙明]
  • 英语课堂中的无声艺术——浅谈体态语在英语教学中的作用 - [于江龙]
  • 论大学英语教学开设口语选修课的必要性 - [陈俊]
  • 高职英语写作中的常见问题及对策 - [郑红]
  • 论英语口语教学的策略 - [王丽敏]
  • 论专业英语教学中的文化因素 - [洪源]
  • 探究音译外来词的规范问题 - [王保辉 卢海滨]
  • 浅析汉英颜色词象征意义之不同 - [王颖]
  • 《英汉大词典》(第二版)专有名词收录特色概述 - [殷宁]
  • 湖南通道平话音系 - [石林 SHI Lin]
  • 常德方言变异现象研究 - [任永辉]
  • 简述德国功能翻译理论用于文学翻译批评 - [蒲艳春]
  • 英语教学中如何加强主动学习品格的培养 - [邓德娟]
  • 论英语教学中的学习环境创设 - [杨安全]
  • 英语教学中任务型语法教学的运用 - [林忠]
  • 让高职学生感受大学英语课的魅力 - [王坚]
  • 中石化系统职称英语考试辅导学习琐议 - [许桂红]
  • 高职高专基础英语精品课程建设引发的思考 - [王振永]
  • 现代布依语长元音演变的两个逆向机制 - [龙海燕 LONG Haiyan]
  • 巧用插图提高教学质量 - [陈让胜]
  • 建立以学生为主体的英语教学方式 - [李丽]
  • 如何提高农村学生记忆英语单词的能力 - [王柳]
  • 浅谈解答完型填空的难点和方法 - [陈渝]
  • 新发现侗语单元音韵母[(e)]及其变体的话语功能 - [杨通银 徐岩辉 YANG Ton]
  • 语言学习策略对英语学习的作用及培训模式 - [裴海燕]
  • 浅析英语教学中如何培养学生的语感 - [王若水]
  • 苗语滇东北方言前缀词试析 - [罗兴贵 LUO Xinggui]
  • 如何在英语教学中构建良好的师生关系 - [赵志慧]
  • 浅议思维方式与规范英文句子写作 - [王托兄]
  • 论意义概念的理论基础 - [胡琴]
  • 以词块为单位的框架式英语写作教学模式探讨及实践 - [刘列斌]
  • 浅谈《国际经贸英语读写教程》 - [杨粤青]
  • 对一些民族称谓语言民俗发生变迁的思考——以广西东兰县当地壮族人对汉、瑶民族的称谓语言为个案 - [黄文富 HUANG Wenfu]
  • 成人英语培训的动机和激励方式初探 - [夏保平]
  • 浅析中专英语教学中的德育渗透 - [龙月莲]
  • 侗语差比句类型及其来源初探 - [房艳平 高蒙蒙 FANG Yan]
  • 互动式教学模式与大学英语四、六级听力 - [孙明明 宋芳芳]
  • 澳大利亚英语的特点及文化因素对其形成的影响 - [佟丽莉]
  • 旅游英语专业听说能力培养探微 - [胡静 梁毅]
  • 基于建构主义的多媒体英语视听说教学 - [何月姝]
  • 论《新概念英语》的主位及主位推进模式 - [孟文华]
  • 侗语空间方位词的认知和文化语言学研究 - [刘苏敏 陆峰 LIU Sumin]
  • 高职高专英语听力教学改革初探 - [朱忆明]
  • 英语听力理解策略训练探微 - [刘伶俐]
  • 元认知理论在外语教学中的应用 - [丁莹]
  • 浅谈大学英语口语常见问题及其对策 - [陈英 Chen Ying]
  • 对英文电影课堂教学的调查与研究——从一份调查问卷说起 - [杨丽珍 Yang Lizhen]
  • 短文听写在大班英语课堂中的运用 - [陈洁 毛继桂 Chen Jie ]
  • 从古书中的以探讨实词的虚化 - [林松 Lin Song]
  • 《水浒传》中一VV的断句及相关问题 - [惠红军 Hui Hongjun]
  • 语际语用学的文化解读 - [曾敏 邹心胜 ZENG Min ]
  • 侗语形容词功能及后缀的比较研究 - [田铁 Tian Tie]
  • 上古汉语部分来母字在苗瑶语中的对应 - [胡晓东 Hu Xiaodong]
  • 用新音,保格律 - [赵宏 Zhao Hong]
  • 美国实用主义哲学框架中的语用学 - [崔凤娟 Cui Fengjuan]
  • 两岸三地科技术语的翻译与规范——基于计算机术语的个案研究 - [裘禾敏 QIU He-min]
  • 模因研究评介 - [王纯磊 WANG Chun-lei]
  • 每(隔)+数量词+VP表义离合的多维阐释 - [王兴隆 王道权 李敏 ]
  • 近年来对外汉语教学领域把字句研究述评 - [晁代金]
  • 多媒体环境下任务型教学的有效性 - [苗淑华 张一霞 MIAO Shu]
  • 主述位结构与英汉翻译 - [张馨 Zhang Xin]
  • 新闻英语中模糊限制语精确信息的作用研究 - [陶虹 Tao Hong]
  • 英语新闻标题的特点分析 - [国天琴 Guo Tianqin]
  • 五步有效记忆单词 - [崔雪 Cui Xue]
  • 闽东畲族双语形态的文化考察 - [赵峰 ZHAO Feng]
  • 目的论三法则与《黑奴吁天录》的翻译 - [文月娥 Wen Yuee]
  • 论英语诗歌语音的美感 - [陈波 Chen Bo]
  • 翻译中文化信息的传递——颜色词英汉互译技巧探究 - [张宏莉 Zhang Hong-li]
  • 浅析《哀希腊》在中国的译介 - [万兵 Wan Bing]
  • 文化翻译中的异化 - [许少琼 Xu Shaoqiong]
  • 交互策略在促进知识转化中的作用研究——以对外汉语可视化教学管理平台实践为例 - [卢强 周平红 张屹 ]
  • 符号、信息传播与语言规划研究 - [薄守生 BO Shou-sheng]
  • 论六朝文章中的藏词法 - [陈鹏 关伟华 CHEN Peng]
  • 隐喻理解的哲学阐释——基于Davidson与Searle为代表的后期语言分析哲学 - [罗雨 Luo Yu]
  • 隐喻外显功能的语用视角研究 - [田学军 TIAN Xue-jun]
  • 上古汉语张目看语义场研究 - [尹戴忠 Yin Daizhong]
  • 浅谈内隐学习理论及其在大学英语教学中的实践 - [郭秀娟 Guo Xiu-juan]
  • 浅谈俄语中近似数的表示法 - [刘丹慧 陈红 Liu Danhu]
  • 浅谈提高英语口语交际能力策略 - [崔丹 付强 Cui Dan ]
  • 词汇教学在高职高专大学英语中的应用策略 - [谭金菊 孙元芳 Tan Jinj]
  • 不同反馈形式在我国大学英语写作教学中的运用 - [许红妹 Xu Hongmei]
  • 对英汉对比研究方法必要性的几点认识 - [李冰 Li Bing]
  • 英语能力听为先——由CET改革谈英语听力技巧 - [宋占春 Song Zhanchun]
  • 大学英语学习中的母语干扰现象及对策 - [何湘平 He Xiangping]
  • 从学生满意度看大学英语教学 - [聂素民 Nie Sumin]
  • 语言输入假说评析 - [王全义]
  • 从语言规划的角度看我国城市街道交通指示牌的翻译问题 - [黄玉明 HUANG Yu-ming]
  • 浅析认知视角下的语篇连贯——从一则广告谈起 - [何维娜 李勇忠 HE Wei-n]
  • 论外语教学中语言文化的培养 - [余惠珍]
  • 任务英语写作教学课的实践与反思 - [伍云瑛]
  • 高职英语教育专业大学生交际能力的培养 - [李娟]
  • 论英语专业学困生自我效能感的培养 - [张明芳 ZHANG Ming-fang]
  • 韩国留学生程度副词使用偏误分析 - [荣虹 RONG Hong]
  • 关于汉语测试系统的思考 - [徐健 XU Jian]
  • 《说苑》心理动词同义连用现象考察 - [朱文豪 Zhu Wenhao]
  • 文学翻译中的唯美追求 - [常青]
  • 对公共俄语教学改革的一些思考 - [臧海滨 ZHANG Hai-bin]
  • 汉英文化差异对比喻翻译的影响及解决方略 - [刘佰明 LIU Bai-ming]
  • 谈吧与呢的主观量差异 - [孙占锋 SUN Zhan-feng]
  • 美术专业大学生的野外写生指导 - [段庆]
  • 透视汉语中的字母词 - [刘云汉 LIU Yun-han]
  • 出土秦文献文字研究综述 - [赵立伟 ZHAO Li-wei]
  • 科学发展乘势而上努力把山东建设成汽车工业强省 - [李莎 陈竹君 王桂强]
  • 基于学科专业为背景的大学英语教学的几点思考 - [邬静洁 周晓琴 WU Jing-]
  • 特拉维夫学派翻译理论的归属研究 - [张建萍 赵宁 ZHANG Jia]
  • 汉语连字句的研究综述 - [程相伟]
  • 谈话节目主持人话语构建的语用策略 - [乐晋霞 YUE Jin-xia]
  • 从关联理论视角看言语交际的认知和行为原则 - [任培红 REN Pei-hong]
  • 英汉缩略语的比较研究 - [颜研 易立新 YAN Yan ]
  • 《后汉书》中核心词你初探 - [施真珍 SHI Zhen-zhen]
  • 分析新闻英语特点实践英语阅读教学 - [何碧 HE Bi]
  • 教师在促进学生课堂学习主动性中的中介作用 - [余晖 YU Hui]
  • 情感现象的三个源点在英语教学中的介入 - [马青青 MA Qing-qing]
  • 窗棂里下落不明的冷霜——拉金名作《高窗》意象浅析 - [李翠娟]
  • 教学情景下的会话分析及教学启示 - [王葵 WANG Kui]
  • 谈《红楼梦》中就是了的作用 - [魏永秀]
  • 《列子》撰写时 ——从词汇史角度所作的几点补证 - [王东 罗明月 WANG Dong]
  • 《马氏文通·内动字与转词》研究 - [张俊阁 Zhang Junge]
  • 谈语义学理论在古汉语词义研究中的运用 - [陈娜 Chen Na]
  • 做好新形势下大学英语翻译教学 - [秦晶 QIN-jing]
  • 基于语料库的大学生英语作文错误分析 - [胡姝夏]
  • 试析英语数字句的几种译法 - [张舒]
  • 曼彻斯特大学《时装管理》课程教学的启示和思考 - [陶辉 Pammi Sinha T]
  • 文化翻译理论在儿童文学翻译中的应用 - [程晓 CHENG Xiao]
  • 从英汉句子结构差异论英语关系分句的汉译 - [张春芳]
  • 先秦汉语否、不对比研究 - [余梅 YU Mei]
  • 英汉礼貌原则对比与跨文化交际教学 - [杜军 Du Jun]
  • 大学英语阅读中的文化差异 - [何乃平]
  • 浅析英语教学中的常见误区 - [何丽艳]
  • 浅谈英语阅读教学中的猜词法 - [王雪]
  • 言语行为理论对新大学英语四六级考试策略的指导意义 - [王萍 Wang Ping]
  • 论双遮 - [鲁克兵 LU Ke-bing]
  • 语篇分析技能在英语阅读教学中的运用 - [潘敏]
  • 英语阅读中的心译研究 - [陈文玉 Chen Wenyu]
  • 从图式理论看翻译的理解和表达 - [赵蓉]
  • 哈尼语汉语数量结构的句法比较 - [陈翠珠 石光琦 CHEN Cui]
  • 泰汉语言中关于动物成语的比较考察 - [张倩霞 ZHANG Qian-xia]
  • 美国印第安和我国彝族双语教育对比研究——基于两国少数民族语言政策的研究 - [贾敏 熊婷婷 JIA Min ]
  • 唐代墓志中的委婉语略论 - [江岚 JIANG Lan]
  • 从驵、侩到经纪人——经纪人称谓述略 - [杨观 唐玲 YANG Guan ]
  • 思维认知与翻译——以概念思维与形象思维为视角 - [邱文生 QIU Wen-sheng]
  • 论汉语称呼语——汉文化中某些观念持续性的折射 - [孙飞凤 林晓英 SUN Fei-]
  • 论多媒体技术与英语教学的结合 - [王雅慧]
  • 浅谈诗词教学对学生审美情感的培养 - [于滢慧]
  • 中德跨文化交际问题浅析 - [廖文娟]
  • 大学英语阅读中转喻的认知与理解 - [邱雅敏 QIU Ya-min]
  • 英汉语音变异对比分析 - [甄晓婕 ZHEN Xiao-jie]
  • 英语词汇的简与繁对词汇教学的启示 - [张琦]
  • 少数民族大学生英语学习可持续发展能力培养评析 - [杨祝华 Yang Zhuhua]
  • 英语学习中制约自主性学习因素调查与分析 - [龙云飞 LONG Yun-fei]
  • 主语和话题区别谈 - [白健 BAI Jian]
  • 略论英语词语文化内涵的理解与翻译 - [胡占葵 杨文伟 HU Zhan-]
  • 对搭配变异辞格的关联性阐释 - [沈映梅 SHENG Ying-mei]
  • 论文化因素在翻译中的重要作用 - [黎功成 Le Cong]
  • 非英语专业大学生英语自主学习能力调查研究——以中国矿业大学2007级学生为例 - [马可利 MA Ke-li]
  • 价值观与语言行为 - [林俐 杨晶 雷聪]
  • 试析比喻在文学中的运用 - [张丽英 刘清菊]
  • 《战国策》焉字词性用法考察 - [蔡海荣 Caihairong]
  • 高职英语听力教学中学习策略的实践研究 - [李卓娣 LI Zhuo-di]
  • 大学英语课程中创新教育初探 - [王欢 WANG Huan]
  • 大学英语分级教学的实践 - [韩春 HAN Chun]
  • 大学英语学习者元认知策略调查分析 - [甘丽华 GAN Li-hua]
  • 以学习者为中心的语言课程——美国ESL语言课程综述 - [张迅 ZHANG Xun]
  • 大学英语口语第二课堂活动情况调查 - [李丹洁 刘德周 Li Danji]
  • 实用文体翻译中的变译 - [阎舒华 YAN Shu-hua]
  • 通过隐喻提高中国英语学习者的文化意识 - [胡行超 Hu Xingchao]
  • 滇西少数民族大学生的语言态度初探——来自保山学院在校少数民族大学生的调查 - [王丽 Wang Li]
  • 商务英语谈判中赞成与否决的句型浅析 - [舒亭亭 余丽雯]
  • 上海旅游景点宣传资料英文翻译存在的问题及改进对策 - [邢怡 Xing Yi]
  • 浅析英语中的性别歧视 - [马红玲 Ma Hongling]
  • 小议词的兼类与其在词典中的正确反映形式 - [范虹艳]
  • 指示与回指的语用区别 - [季勤 Ji Qin]
  • 语用研究的新拓展——从刑福义、张斌、骆小所现代汉语观谈起 - [朱立迎 辜夕娟 Zhu Liyi]
  • 英语副语言的话语意义与交际功能 - [刘琴]
  • 《红楼梦》中是了的语用功能分析 - [晁代金 张大伟]
  • 从莱思文本类型学理论的角度论公示语汉英翻译的新原则 - [谭碧华 TAN Bi-hua]
  • 论语言能力与言语能力的辩证关系 - [梁爽 LIANG Shuang]
  • 青海汉语方言舌尖后音向舌尖前音的转化 - [贺虎 HE Hu]
  • 论现代汉语语体的互动关系 - [邓骏捷 DENG Jun-jie]
  • 长短被字句之争 - [石定栩 SHI Ding-xu]
  • 英汉颜色词汇内涵的跨文化现象 - [马慈君 Ma Cijun]
  • 景点名称的文化内涵与目的论关照下导译者之策略选择 - [刘德军 陈艳君 LIU De-j]
  • 非英语专业大学生跨文化交际能力的对比研究 - [王艳萍 余卫华]
  • 中国翻译的尴尬与翻译地位的提高 - [刘祥清 晏小花 LIU Xian]
  • 跨文化交际中体态语研究 - [陈旋 Chen Xuan]
  • 泉州方言基本形指示代词分类与使用初探 - [陈燕玲 CHEN Yan-ling]
  • 高校英语专业语法教学现状调查分析 - [徐泉 XU Quan]
  • 大学英语教学中跨文化交际能力的培养 - [黎青 LI Qing]
  • 语言思维差异与中西语境会话方式之比较 - [路红霞 LU Hong-xia]
  • 网络交际中的词汇变异特点 - [许玉洁 Xu Yu-jie]
  • 论零冠词的界定及其语法功能 - [梁爽 LIANG Shuang]
  • 试论汉字偏旁的同化与类化——兼谈尸部字类意义的形成 - [贾爱媛 JIA Ai-yuan]
  • 圣之语源及其初始涵义 - [宋金兰 SONG Jin-lan]
  • 大学英语学习者学习动机的培养 - [戴延红 DAI Yan-hong]
  • 戈登三阶段理论与美国英语的发展 - [马晓婷 MA Xiao-ting]
  • 合作原则对各语境中语言交际的解析 - [王方 段成 WANG Fang ]
  • 英语词汇教学效率研究 - [胡登攀 彭尚源 袁瑞镅 ]
  • 训诂学与俗文化研究 - [杨小平 YANG Xiao-ping]
  • 标题书名翻译的审美标准 - [郎芳 LANG Fang]
  • 明清小说动词重叠V1V1V2V2式性质初探 - [王宝利 WANG Bao-li]
  • 明代史料笔记词语拾零(一) - [杨继光]
  • 写作:不入《辞海》的术语 - [曾焕鹏 ZENG Huan-peng]
  • 《汉语大词典》释义商榷六则 - [赵宗乙 ZHAO Zong-yi]
  • 文化意象缺失与错位的翻译补偿手段——以《红楼梦》英译本为例 - [戚健 QI Jian]
  • 一部弘扬闽南方言文化的力作——读林华东新著《泉州方言研究》 - [马重奇 MA Chong-qi]
  • 《永乐大典戏文三种校注》订补 - [黄少文 Huang Shaowen]
  • 古代文论游范畴阐说 - [王乐乐 Wang Lele]
  • 浅谈日语词汇记忆及保持策略 - [曹银举]
  • 说A了一点结构 - [张百领 ZHANG Bai-ling]
  • 商务英语专业校内、校外实训比较研究 - [赵淑容 Zhao Shurong]
  • 论现代汉语中多个情态动词连用的句法结构 - [崔靖靖 李百温 Cui Jing]
  • 基于语料库的对比话语标记语的比较研究 - [张忠魁]
  • 跳格零成本游戏 - [毛一民 Mao Yimin]
  • 《说文解字》双音词训释研究 - [张风岭]
  • 体验哲学与认知语言学 - [杨彬 于杰 Yang Bin ]
  • 论英语教学法在优秀运动队教学中的应用 - [李建亚 李帅星]
  • 试论中国商品英文商标的命名原则 - [庄艳 ZHUANG Yan]
  • 论英语明喻的其他格式及应用 - [李亚萍 LI Ya-ping]
  • 语言学习风格与因风施教 - [赵玲洁 温素云 ZHAO Lin]
  • 恭维语应答的变异调查与分析 - [李云捷 LI Yun-jie]
  • 论英汉习语的文化差异 - [刘波 王红梅]
  • CLT对大学英语阅读教学的启示 - [陆桂晶]
  • 推进高校英语教学改革的举措研究 - [佐媛]
  • 英汉衔接手段对比分析 - [马利萍]
  • 浅议中文广告英译的原则和策略 - [安丽娜 乔洪亮]
  • 显性单纯致使句中的空语类 - [刘巧丽 LIU Qiao-li]
  • 法语无人称句的构成与用法分析 - [郑贞爱 ZHEN Zhen-ai]
  • 大学英语实验教学质量与创新之路 - [胡国洪]
  • 合作学习理论在大学英语写作教学中的应用 - [郑光锐 ZHENG Guangrui]
  • 认知法和交际法的教学理论及其实践——基于《新通用大学英语》综合教程的教学实践研究 - [李雪梅 LI Xuemei]
  • 浅谈商务英语信函写作 - [李曼]
  • 内隐学习理论与大学英语教学 - [李爱庆 刘丽丽 LI Aiqin]
  • 外语学习策略训练研究综述 - [常乐 李家坤 赵红兵 ]
  • 医学英语词汇课堂教学方法探讨 - [张富功]
  • 专有专用名词翻译应实行标准化管理 - [王一龙 门冬梅 WANG Yi-]
  • 基于2008年北京奥运的中国旅游翻译机遇与挑战研究 - [彭羽佳 王立龙]
  • 从Thick Translation看汉语熟语英译 - [张旭 顾飞荣 Zhang Xu ]
  • 翻译中的模糊表达与功能对等理论 - [熊建闽 Xiong Jianmin]
  • 对国外译者研究发展的考察 - [陆丽英 Lu Liying]
  • 浅谈英语教学中学生的语音训练与单词记忆 - [李萍]
  • 英语语调的特殊用法 - [冯生瑜]
  • 语言学科研习常用分析方法说略 - [卢卓群]
  • 《说文解字·卤部》字意义探究 - [王伟 Wang Wei]
  • 雷浚《说文引经例辨》平议 - [赵铮 Zhao Zheng]
  • 浅谈概念隐喻理论与英语写作教学 - [刘丽娜]
  • 《论语》中文化负载词的理解与翻译 - [张继文 ZHANG Ji-wen]
  • 英语专业学生跨文化语用失误及其规避研究 - [曾必好 周红霞 ZENG Bi-]
  • 翻译语境对英汉翻译的影响 - [雷梅英 LEI Mei-ying]
  • 论广告意境中的象征与荒诞 - [陈慧 CHEN Hui]
  • 安徽叶集话的程度副词及其用法探析 - [张丽 ZHANG Li]
  • 论英语委婉语的语义衍生途径 - [毕秀英]
  • 商品品牌中动物词汇的翻译 - [邱玉华]
  • 关于所、者的词性、特点及其异同 - [蔡文婷]
  • 英语中的性别歧视现象探析 - [杨建荷]
  • V+[起来]还是[V起]+来 - [詹继张]
  • 回鹘文《金光明经》研究——介绍拉施曼(S.-Ch. Raschmann)博士的新著《回鹘文《金光明经》编目》 - [耿世民]
  • 第二语言的镜像效应 - [周殿生 ZHOU Dian-sheng]
  • 民族文化特征在英语习语翻译中的体现 - [张华琴 ZHANG Hua-qin]
  • 英语学习者词汇拙配现象探析 - [夏新蓉 XIA Xin-rong]
  • 拉祜语构词法研究 - [李春风 LI Chun-feng]
  • 释禁——兼谈树木的生殖崇拜 - [邓帮云 DENG Bang-yun]
  • 文化资本视角下的中国传统乐器英译问题 - [张久全 ZHANG Jiu-quan]
  • 关于建立托忒蒙文拉丁转写字符表的原则和对策 - [贾木查 Jamcha]
  • 从目的论的角度谈公示语的汉英翻译 - [孙懿超 SUN Yi-chao]
  • 英语教学中模糊现象之初探 - [徐莹莹 赵有斌 XU Ying-]
  • 日语补助动词しまう和维吾尔语助动词语用意义比较研究 - [赛丽塔娜提·哈力克 Saltanat Hali]
  • 20世纪90年代以来汉语语法化研究述评 - [胡晓慧 HU Xiao-hui]
  • 同源宾语构式的生存性及其修饰语的语义功能 - [屈春芳 QU Chun-fang]
  • 翻译中的心理文化差异初探 - [吴晓芸 WU Xiao-yun]
  • 英语中委婉语的语用功能分析 - [彭永华 PENG Yong-hua]
  • 语人名文化异同之比较 - [张秀玲 ZHANG Xiu-ling]
  • 指称人的词缀结构及构词过程 - [张新红 ZHANG Xin-hong]
  • 新疆师范大学少数民族民考民学生汉语与英语学习相关性研究 - [李嘉东 李珂 陈忠庆 ]
  • 第二语言社会习得与学校学得特点对比 - [韩涛 HAN Tao]
  • 少数民族中学生课外阅读情况调查研究 - [杨德明 YANG Deming]
  • 社科论文标题的翻译 - [曾剑平 华丕懋 ZENG Jia]
  • 论宋词的表现手法与文化内涵及其翻译实践——以《江城子》的两个译本为例 - [迟梦筠 CHI Meng-yun]
  • 谈对联英译三美的再现 - [夏宏钟 吴春容 XIA Hong]
  • 论翻译单位的两个阶段——句本位和篇本位 - [周秀英 欧阳俊林 ZHOU Xi]
  • 任务型语言教学在大学英语教学实施中的困境和反思 - [张丽芳 ZHANG Li-fang]
  • 意识形态观照下的唐朝佛经汉译 - [修文乔 XIU Wen-qiao]
  • 论跨文化交际的障碍成因及能力培养 - [雷旭辉 LEI Xu-hui]
  • 同经异译佛经人名管窥——以《法华经》异译三经为例 - [陈源源 CHEN Yuan-yuan]
  • 说县官、官的天子义 - [唐莉莉 黄金贵 TANG Li-]
  • 多元系统下女性主义翻译理论述评及前景探析 - [郭秋香 GUO Qiu-xiang]
  • 从新词变化透视美国社会发展 - [吴荣辉 张雅娜 张欢 ]
  • 歧义容忍度对英语学习成绩与学习策略选择的影响 - [李筱婉 LI Xiao-wan]
  • 多亏与幸亏的对比分析 - [王文娟 任海波 WANG Wen]
  • 在英语教学中如何提高学生跨文化交际意识 - [玉荣 阿依古丽·玉素甫 YU R]
  • 外贸英语函电中敬辞与谦辞的中英互译 - [李卓琳 LI Zhuo-lin]
  • 试论《国语》的外交辞令 - [陈鹏程 CHEN Peng-cheng]
  • 《左传》名词谓语结构探析 - [易花萍 YI Hua-ping]
  • 外来语的理论研究和规范问题 - [王英姿 WANG Ying-zi]
  • 从语法变异看当代汉语失范现象 - [陈艺鸣 CHEN Yi-ming]
  • 方言与外语学习问题——有关河源职业技术学院的问卷调查与分析 - [朱建 ZHU Jian]
  • 陕北方言语法对普通话学习的干扰五种——地方普通话考察调研报告之一 - [王鹏翔 WANG Peng-xiang]
  • 大学英语精读课整体语言教学 - [高忻 GAO Xin]
  • 面向信息处理的维吾尔语语义研究 - [吾买尔江·库尔班 KUERBAN Wumaie]
  • 主位推进模式与英语阅读教学 - [阮蕊 RUAN Rui]
  • 广告英语中修辞的应用与美感传递 - [卢忠雷 LU Zhong-lei]
  • 英语立法语言的语体特征 - [赵永刚 宋扬 ZHAO Yong]
  • 经济学中的隐喻 - [乐玥 LE Yue]
  • 双语教学校园环境优化研究 - [许多会 XU Duo-hui]
  • 从认知的角度看反语 - [曾剑 余乃金 ZENG Jian]
  • 修辞与语用词义的生成 - [张廷远 ZHANG Ting-yuan]
  • 喜剧小品语言世界的偏离与幽默 - [邓梦兰 DENG Meng-lan]
  • 从翻译看言语交际过程的复杂性 - [黄威 HUANG Wei]
  • 从功能对等谈旅游公示语的英译 - [袁红艳 邹虹萍 YUAN Hon]
  • 意识形态与翻译——以严复的翻译为例 - [刘弘玮 LIU Hong-wei]
  • 明清白话小说词语散札 - [陈福迎 蒋灿灿 CHEN Fu-]
  • 致使义把字句的句式语义 - [郭燕妮 GUO Yan-ni]
  • 普通话水平测试第一题测试效度理论分析 - [周中兴 ZHOU Zhong-xing]
  • 一本常出常新的《现代汉语》教材——读黄廖本《现代汉语》增订四版 - [邵霭吉 SHAO Ai-ji]
  • 论量观念在《现代汉语》教材编写中的重要性 - [王艾录 WANG Ai-lu]
  • 上古三种数学文献中的量词 - [胡波 HU Bo]
  • 浅谈小学生阅读能力的培养 - [高春丽]
  • 简析反意疑问句 - [刘奕清]
  • 短暂性动词、延续性动词与现在完成时态 - [蒙朝友]
  • 论新时代社交场合的女性称谓语 - [葛星 GE Xing]
  • 隐喻理论在英语词汇教学中的应用 - [李秋枝 刘信波]
  • 英语教学在高职院校面临的困境之分析 - [陈绚 CHEN Xuan]
  • 从认知心理学角度探析关键词法 - [朱珺 王丽耘 ZHU Jun ]
  • 中西思维模式差异与英语教学 - [杨琦 YANG Qi]
  • 语法化与语用固化的关系 - [秦秀芳 QIN Xiu-fang]
  • 典型递进连字句特定格式分析 - [王晓 WANG Xiao]
  • 镇坪县方言地名的语言文化信息解读 - [李霞 LI Xia]
  • 反思性教学中大学英语教师角色探析 - [宋莉 Song Li]
  • 元认知策略与大学生英语自主学习能力的培养 - [陈宏 Chen Hong]
  • 如何让市郊学生说英语 - [张之方]
  • 高职英语网络输入式阅读教学探讨 - [马晓晔 MA Xiao-ye]
  • 单词教学方法的选择和运用 - [谢晴]
  • 英汉进行体对比探微 - [李佩 Li Pei]
  • 关于韩汉疑问词什么的讨论 - [山宇峰]
  • 巧设问题,引爆学生的智慧 - [李艳燕]
  • 高职学生英语听说难的因素及对策探讨 - [王艳琴 徐菁 刘春梅 ]
  • 英语典故修辞格及其汉译 - [刘爱勤 LIU Ai-qin]
  • 汉语意念主轴与英汉误译 - [黄文珍 HUANG Wen-zhen]
  • 《洪武正韵》影喻疑分合考 - [高龙奎 路建彩 GAO Long]
  • 话语标记语的认知关联论阐释 - [黄敏娥 HUANG Min-e]
  • 解读苏珊·巴斯内特的种子移植理论 - [楚春霞 CHU Chun-xia]
  • 元语用意识与含糊语用的功能研究 - [郭卫平 GUO Wei-ping]
  • 《论语》的焦点表达 - [董翠红 刘冬慧 DONG Cui]
  • 英汉颜色词的隐喻认知对比分析 - [ Hu Ping]
  • 现代教育技术与大学英语教学整合新思考 - [马晓娜 Ma Xiao-na]
  • 安康方言形容词的重叠式 - [杨静 YANG Jing]
  • 大学生英语自主学习能力培养研究 - [郭新安 Guo Xinan]
  • 说说词组和短语 - [程书秋 CHENG Shu-qiu]
  • 关于大学英语课堂纠错的调查分析 - [郭秀娟 秦银国 GUO Xiu-]
  • 论英语电影欣赏教学 - [张新元 ZHANG Xin-yuan]
  • 元认知理论与学生自主学习能力培养 - [卢丽萍 LU Li-ping]
  • 隐喻认知与大学英语词汇教学 - [徐芳 XU Fang]
  • 论词汇语义的变化与发展 - [朴金凤 PIAO Jin-feng]
  • 试论性质形容词谓语句的主观性等级 - [王文格 WANG Wen-ge]
  • 新闻语篇中的互文性与杂语性——从批评性话语分析角度对一篇CNN报道的浅析 - [胡婷婷 HU Ting-ting]
  • 旅游资料语篇特点与英译策略 - [刘德军 陈艳君 LIU De-j]
  • 从目的论视角看商标翻译 - [秦俊 QIN Jun]
  • 大学英语分级教学的理论基础与实践研究 - [许薇 XU Wei]
  • 苏珊桑塔格的女性坎普与叙事技巧 - [赵广竹 ZHA Guang-zhu]
  • 谈文学翻译中的忠实、科学与艺术 - [赵薇 ZHAO Wei]
  • 中国英语与英语写作教学 - [杜小甫 DU Xiao-fu]
  • 功能翻译理论与《浮生六记》中的女性形象 - [李婷 张凤安 LI Ting ]
  • 功能翻译理论下旅游翻译的灵活性 - [林春惠 陈吉棠 LIN Chun]
  • 汉译英的主语选择问题分析 - [童丹 石经纬 TONG Dan ]
  • 语料库应用于英语专业写作教学过程的理论和现状分析 - [田巍 TIAN Wei]
  • 从《江雪》的英译诗谈诗歌翻译的策略 - [常青 CHANG Qing]
  • 翻译教学中如何利用互联网提高翻译效率 - [梁金柱 贾丽萍 郑秀艳 ]
  • 跨文化旅游翻译中的地名翻译 - [何洹洹 HE Yuan-yuan]
  • 幽默短信的正负偏离转化 - [米幼萍 MI You-ping]
  • 湘语细兼有小义的真实面貌 - [丁晓昕 DING Xiao-xin]
  • 英语专业课程设置与英语人才培养模式的实践探究 - [王小红 汤燕瑜 WANG Xia]
  • 《红楼梦》中以感叹副词为标志的感叹句 - [姜岚 康健 JIANG Lan ]
  • 从广告语言透析中西文化的差异 - [姚艳梅 YAO Yian-mei]
  • 从英、法相似的语言属性看法语教学的走势 - [尚忠华 赵乐丽 SHANG Zh]
  • 语篇分析与翻译 - [吴朝华 WU Chao-hua]
  • 浅谈得体性原则的层次观 - [郭玉梅 GUO Yu-mei]
  • 多媒体网络环境下的大学英语教学 - [曹锦萍 CAO Jin-ping]
  • 外语教师专业化发展的途径探讨 - [蒋艳]
  • 关于加强高职生英语课外阅读的思考 - [邹媛 黄华湘]
  • 主题教学模式在大学英语教学的应用 - [何华 HE Hua]
  • 解读任务型教学及对英语教学的启示 - [吴伟]
  • 高职英语分专业群教学实践研究 - [雷术海 LEI Shu-hai]
  • 从名动语义关系判定古汉语双宾语句 - [刘瑞红]
  • 英语课程改革呼唤情感化教育 - [郝力]
  • 应用文课程教学方法探讨 - [杨怡 YANG Yi]
  • 外籍教师教学现状分析 - [吴芳 李萍 WU Fang ]
  • 《说文解字》中的非同义同训词研究 - [李琼 Li Qiong]
  • 影响少数民族预科学生汉语阅读的常见文化因素分析 - [马荣馨]
  • 教学资源共享信息平台的探索与实现 - [苏玉玲 SU Yu-ling]
  • 论互动原则在高校少数民族汉语阅读教学中的应用 - [阿米娜·阿力木哈孜]
  • 动物类词语象征意义对比浅析 - [葛爱华 玛依达·胡巴依 Ge A]
  • 新疆民间故事《哪吒与天王》的方言学解读 - [李志忠 Li Zhizhong]
  • 新疆高校少数民族汉语教学中的民俗元素 - [骆惠珍 Luo Huizhen]
  • 关于桂东南旅游景区公示语英译的调查分析 - [李有华 LI You-hua]
  • 浅谈日语课堂情境的创设 - [闫晶]
  • 英语中形容词的无比较级最高级现象 - [包威]
  • 常州话绅谈与街谈之离合融变 - [金丽藻]
  • 网络语言中的汉语拼音字母词 - [周建民 ZHOU Jian-min]
  • 善于思敏于行——评李文珊通讯作品 - [刘斌武]
  • 论大学生口语交际能力的自我培养 - [魏童龄 WEI Tong-ling]
  • CET-4完形填空对大学英语教学的反拨作用 - [李疆彤 LI Jiang-tong]
  • 从英汉词义对等论翻译中的假朋友——由床前明月光说起 - [陈福宇 CHEN Fu-yu]
  • 医学期刊英文标题和摘要的书写技巧 - [阳雨君]
  • 电影译名中的功能对等——奈达的翻译理论在电影译名中的应用 - [刘大燕 LIU Da-yan]
  • 英汉小句主位结构的信息分布差异及其功能对等翻译的实现 - [潘丹 PAN Dan]
  • 方俗词语考释与方言证诂——以《近代方俗词丛考》为例 - [刘玉红 LIU Yu-hong]
  • 诗歌翻译的意象再造与认知局限 - [黎倩莹 LI Qian-ying]
  • 固然、虽然之辨析 - [王丽彩 WANG Li-cai]
  • 从双语词典的编纂原则看《新英汉词典》的修订 - [汤丹青 Tang Danqing]
  • 普通话的推广对非物质文化传承的影响 - [吕宝立]
  • 一部充满创新精神的学术论著——评肖甫春《汉字学论稿》 - [周蒙 Zhou Meng]
  • 网络语言的语义变异 - [段曹林 曾翠媚 DUAN Cao]
  • 义素类型与词义的功能 - [于金玲 王丽丽 Yu Jinli]
  • 浅谈戏剧翻译之难事及对策 - [张清 张美伦]
  • 从互文视角看译者的主体性介入 - [周政权]
  • 建立中国特色翻译理论 - [张柏然]
  • 论中学英语教学与信息技术优势之整合 - [莫金妙]
  • 乡镇中学开展英语课外活动浅探 - [钟艳华]
  • 浅谈中学英语教学中的素质教育 - [朱懋凤]
  • 教师:英语互动式课堂教学的关键 - [文燕]
  • 量词个的非范畴化 - [李莹 LI Ying]
  • 英汉语句内点号的对比分析及在翻译中的转换 - [郑桃云]
  • 纪念《地方志工作条例》颁布施行两周年座谈会在南宁召开 - [钟志环]
  • 大学生词汇学习策略与英语水平之间关系的实证研究 - [王天舒]
  • 浅析汉语功能假信息的产生 - [黄维 HUANG Wei]
  • 原本《老乞大》口语词简释 - [夏凤梅 XIA Feng-mei]
  • 选择型反问句考察 - [殷树林 YIN Shu-lin]
  • 论先秦以……为……兼语结构 - [杨振华]
  • 论英语语言课程设计中的需求分析 - [郭锦辉 GUO Jinhui]
  • 一本促使我不断进步的好期刊 - [邱建华]
  • 论日语助词与英语介词的异同 - [焦丽珍 JIAO Lizhen]
  • 标记理论及其扩展应用 - [樊永仙 FAN Yongxian]
  • 巴兹尔·哈蒂姆的篇章分析法及其具体应用 - [张永波 ZHANG Yongbo]
  • 学士学位论文写作的继承批判与创新(续) - [梁艳萍]
  • as、though和that引导的倒装让步状语从句 - [邢殿普]
  • 解构语境,再现文学翻译作品神韵 - [吴春梅]
  • 赣语泰和方言中的三个常用动词 - [肖瑜 肖琼 XIAO Yu ]
  • 会意特点揭橥 - [张学城 ZHANG Xue-cheng]
  • 河北省高职高专外语教学现状的调查与分析 - [唐崇文 丁国声 杜昱伟 ]
  • 反讽和语用功能 - [江漪]
  • 从功能主义谈汉语委婉语的英译 - [曾凡芬]
  • 从价值学视阈探讨翻译中的创造性误读 - [周玲玲]
  • 我的新朋友——《基础英语教育》 - [王华伟]
  • 英汉语篇逻辑语义特征对比 - [郭梦秋]
  • 也谈现代汉语中有的完成体用法——与石毓智先生商榷 - [陶言敏 冯建秋]
  • 话语分析与大学英语听力教学的关联 - [苏玉霞]
  • 日语接尾词~的与汉语结构助词的 - [康楽]
  • 自主-依存分析框架下汉语歇后语认知机理再探析 - [何爱晶]
  • 以阅读技巧为核心的英语专业阅读课实验研究 - [李莹]
  • 海外汉学家碧霞元君信仰研究——以英语文献为中心 - [刘晓]
  • 正/反对联的认知研究 - [杜泽兵 DU Le-bing]
  • 旅游对外翻译中的原文本构建 - [段宇晖 DUAN Yu-hui]
  • 石屏花腰彝亲属称谓语及称呼方式探析 - [普梅笑 李海燕 PU Mei-x]
  • 近代汉语声母全浊清化研究述评 - [黎新第 Li Xindi]
  • 英语被动句的语篇功能 - [孟志刚]
  • 格莱斯会话含义理论在英语听力教学中的运用 - [张俊杰 ZHANG Jun-jie]
  • 浅析语言技巧对酒店管理者的影响 - [李雅翠]
  • 蒙古族学生学习汉语去声声调的语音实验分析 - [李凤 LI Feng]
  • 汉诗英译与文化修养 - [张艳芳 董融融]
  • 浅析中西思维方式对中英文文体特点的影响 - [李杉杉 LI Shan-shan]
  • 从《龟虽寿》看曹操的养生观 - [张湖德]
  • 商务谈判中关联理论对会话幽默的阐释力 - [周静 ZHOU Jing]
  • 独立学院大学英语教学面临的问题及对策 - [张琳琳]
  • 把握学生性格合理组织对外汉语口语教学 - [李轶]
  • 日本北海道方言的产生和未来 - [李淑芝 邱博 LI Shu-zh]
  • 20世纪末音节研究的特点分析 - [林亚军 LIN Ya-jun]
  • 《清平山堂话本》中的动态助词得 - [李淑霞]
  • 近代汉语方言词研究在训诂上的价值 - [晁瑞 CHAO Rui]
  • 《说文》车部字的文化阐释 - [钱宗武 王传东 QIAN Zon]
  • 跨文化视野下英汉称谓用语之差异比较 - [李清源 李晓惠 Li Qingy]
  • V开结构中开的语法化探索 - [裴蓓 孙鹏飞 PEI Bei ]
  • 新词世界波探析 - [廖敏 LIAO Ming]
  • 浅析诗歌翻译的三美论——许渊冲英译唐诗《登高》赏析 - [刘千玲 LIU Qianling]
  • 隐性网络化学习资源与多媒体技术在大学英语教学中的作用 - [张微]
  • 浅谈现代外语教材的以人为本 - [张彦玲 ZHANG Yan-ling]
  • 社会行为中书面恭维语之避讳语 - [张超英 ZHANG Chao-ying]
  • 外贸英文函电翻译的特点 - [王剑飞 郭宇飞 WANG Jia]
  • 浅谈外来语对英语词汇的影响 - [贺亮]
  • 从汉文佛典对梵文语法分析看汉字结构中的语法观 - [卢凤鹏 LU Feng-peng]
  • 英汉语狗文化差异及其翻译 - [李宁 LI Ning]
  • 话轮的构建与转换——电台征婚热线中的会话分析 - [杨惠丽 YANG Hui-li]
  • 会话含义理论在广告中的应用 - [庞汝媛 PANG Ru-yuan]
  • 完型填空试卷排版格式的考察 - [高燕 聂建中]
  • 原型范畴理论下的英语一词多义现象分析 - [张雅琳 ZHANG Ya-lin]
  • 「爱人」与情人——一字之差的日、汉语二字词浅析 - [靳学军 陆海萍]
  • 英语听力能力结构及其构建刍议 - [杜军 DU Jun]
  • 会话含义与广告语篇分析 - [阮丽]
  • 《白虎通义》声训对词语理据分析的类型与特征 - [叶方石 王丽俊 YE Fang-]
  • 论英汉习语中设喻形象的翻译 - [王妍 WANG Yan]
  • 商务口译应变能力的探索与实践 - [陈新荣 李燕 CHEN Xin-]
  • 论函电与合同用词的差异 - [章明雷 ZHANG Ming-lei]
  • 填充词的生成原因和语用功能 - [贾建军 JIA Jian-jun]
  • 《红楼梦》中的词缀家 - [张鹏 ZHANG Peng]
  • 《聊斋俚曲集》方俗词语选释 - [李登桥 LI Deng-qiao]
  • 科技术语的维护研究 - [王强 李莉 WANG Qiang]
  • 试论术语标准化的辩证法 - [郑述谱 ZHENG Shupu]
  • 中国学习者英语作文中结构缺陷错误特征分析——一项基于CLEC语料库的研究 - [陈伟 CHEN Wei]
  • 功能翻译理论视角下的译者主体性 - [马福华 MA Fu-hua]
  • 谈合作原则与面子策略的关系——以《围城》中的对话为例 - [冀倩 JI Qian]
  • 动量词下、次语义特征的比较研究 - [甘智林 GAN Zhi-lin]
  • 论合作学习法在语言学习中的应用 - [周少华 彭伟强 ZHOU Sha]
  • 大学英语口语教学与测试中形成性评价研究 - [朱瑜 ZHU Yu]
  • 论转喻性思维在京剧艺术语言中的表现 - [张宗洁 Zhang Zong-jie]
  • 小议图象与图像 - [张建设 ZHANG Jianshe]
  • Sinorhizobium meliloti应译为草木樨中华根瘤菌 - [陈文峰 CHEN Wenfeng]
  • 堰塞湖读音探讨 - [杨新兴 YANG Xinxing]
  • 电子技术术语翻译技巧 - [洪忠民 HONG Zhongmin]
  • 谈几个易误译的经贸法律术语 - [陈建平 CHEN Jianping]
  • 经济学术语模糊性下的翻译对策 - [熊力游 XIONG Liyou]
  • 政府特许经营与商业特许经营含义辨析 - [张晓 ZHANG Xiao]
  • 从科技翻译的角度探讨术语学建设 - [李健民 LI Jianmin]
  • 对话与融合:基于对话理论的文化翻译研究 - [张爱惠]
  • 法律文本中模糊词语的汉译策略 - [刘婷 胡清平]
  • 从功能翻译途径看法律翻译 - [战海 李洪燕]
  • 广告翻译的可译性限度问题研究——德国功能派译论的视角 - [董岩]
  • 论文学翻译批评标准——忠实的相对性 - [陈宏川 Chen Hongchuan]
  • 蒙古族语言文字传承:挑战与突围 - [王圆圆]
  • 关于服务型政府的定义问题 - [龚益 GONG Yi]
  • 海峡两岸科技名词差异问题分析与试解 - [刘青 温昌斌 LIU Qing ]
  • 商务英语中合作原则的遵守与违反 - [徐从英]
  • 从跨文化翻译视角解读英译本《聊斋志异选》 - [杨国强]
  • 从功能对等角度探讨《红楼梦》习语翻译 - [赵昌彦]
  • 《红楼梦》中笑道译法 - [袁夕娣]
  • 科技英语文体的变化与科技摘要的英译 - [林亦园]
  • 固化结构那是的语义语用分析 - [汪律]
  • 小议英汉互译中的归化、异化和优化 - [王颖璇]
  • 归化与异化视阈下的英语习语翻译探讨 - [周永红]
  • 文绉绉中绉字定音问题——兼与《现代汉语词典》商榷 - [马丹 MA Dan]
  • 指人名词对立限定的语义类型及组合规律 - [许艳平 XU Yan-ping]
  • 表容纳性的数量结构对应式移位现象分析 - [周清艳 ZHOU Qing-yan]
  • 辽、金、元史书少数民族语例释 - [王学奇 WANG Xue-qi]
  • 从关联理论看话语标记语的语用功能及其翻译 - [梁爽 LIANG Shuang]
  • 英语阅读元认知训练的实验研究 - [周殿军 ZHOU Dian-jun]
  • 普通话测试中字化现象调查分析 - [贺虎 HE Hu]
  • 古汉语音韵释疑 - [冯宽平 FENG Kuan-ping]
  • 试论王念孙校勘的两类致误之由 - [孙丽 SUN Li]
  • 浅谈反馈理论在外语教学中的应用 - [易平]
  • 浅谈大学英语四六级考试改革的影响 - [王莉 邴照宇]
  • 试论对韩国留学生的语音教学 - [李敬姬 LI Jing-ji]
  • 事类与用旧合机 - [崔侃 CUI Kan]
  • 隐喻理论视阈下的专有名词 - [江加宏 JIANG Jia-hong]
  • 《翻译与文学批评——翻译作为分析手段》评介 - [罗丹 LUO Dan]
  • 古典文学翻译中语义翻译与交际翻译之比较——以《红楼梦》章回目录翻译为例 - [于媛 YU Yuan]
  • 语言学习风格之性别差异与外语的因材施教 - [胡渝镛 HU Yu-yong]
  • 解读斯托内克尔的语用学 - [陆世雄]
  • 视觉文化时代广告文案的写作策略 - [韩雪松]
  • 中国大学生外语学习的情感及心理问题分析——基于问卷调查的分析报告 - [高葆华 田建国]
  • 任务型教学在英语课堂中的运用 - [何伟丽]
  • 大学英语词汇教学的文化导入 - [米涛 李瑛]
  • 商务英语词汇特点及学习策略 - [曹博]
  • 大学英语课堂教学质量提高的文化路经 - [李洁]
  • 短期记忆与词汇学习的相关性研究 - [吴燕 赵雪爱]
  • 完成体标记的一个来源——以安徽宿松方言的里为例 - [黄晓雪 HUANG Xiao-xue]
  • 阜阳方言可VP问句句法特点 - [王琴]
  • 从《字汇补》看《汉语大字典》收字、释义存在的问题 - [赵永明 ZHAO yongming]
  • 也谈顶真式衔接——以《经典常谈》为例 - [高云海]
  • 英汉词汇空缺现象产生原因及翻译方法 - [黄青青 HUANG Qing-qing]
  • 得体特点探析 - [王占馥 WANG Zhan-fu]
  • 浅析英文电影片名的汉译 - [徐静怡 XU Jing-yi]
  • 汉英相似音素的貌合神离——兼谈英语语音学习失误的原因和解决策略 - [叶慧君 王磊 YE Hui-ju]
  • 探析英语句法上的省略 - [唐红霞]
  • 数量补语句研究述评 - [芮晓玮]


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