[沪江昂立版] 12月24日四六级真题全面点评
一、听力——唐天
本次听力难度较大，一个很重要的原因是口音的问题。以前的四六级考试主要是以美音为主，夹杂一点英国口音；但是这次考试的女生声音带有非常重的英国口音，对很多考生来说是个挑战。考生如果不熟悉英国口音，会产生理解上的困难和错误。例如：六级对话部分第四题的原文关键句是“Why don’t we join our efforts together”，很多考生误听为“Why don’t we join our thoughts together”或者“Why don’t we join our feet together”。这样，必然导致理解上的偏差。所以，以后考生一定要熟悉对英音和美音及其差异。
就话题而言，本次四六级仍然以校园生活为主要话题，对话部分难度与往年持平，但短文部分难度较大，主要是因为有很多考生对文章的背景不熟悉。特别是四级的第3篇讲水下探险的文章和六级的第2篇讲美国国旗的短文，难度很大。并且，文章所用部分词汇对考生来说是很陌生的，比如：unveil(揭开), coat of arms(盾形纹章,盾徽)等都是考生不太注意的词汇。
但是做听力的考试技巧还是适用的。从本次考试而言，我们可以总结如下原则：
第一，四六级听力总是考察学生对常用词汇和表达法的掌握。比如，我们在考前冲刺讲座中提到要熟悉各种提议的说法，这次四六级考试中都涉及到了。
第二，真题的重要性不容忽视。本次四级中对话第6题之前出过几乎一模一样的题，就是人名换了一下。所以，以后的考生要牢记真题的重要性，考试中总能碰到似曾相识的题目的。
二、阅读——廖怀宝
四级：
第1篇的主题是乐事薯片，文章开始讲述了乐事薯片的现状，之后通过现状引发乐事薯片的未来发展方向，接着探讨了其发展海外市场战略的两个理由，最后通过乐事公司高层管理人员之口阐明乐事薯片对当地经济的积极影响。
第2篇介绍了美国丹佛北部某学校的财政危机问题，文章开始开门见山提出问题，接着从该地区的居民、社会和政府对该校财政的支持，结尾处又介绍了学生们对此事的关注。
第3篇讨论了压力对人们的积极和消极影响作用。文章一开始指出尽管长时间的压力的确有负面影响作用，但具有挑战性的情形对身体也有益。之后，文章通过实例和研究结果证实了前面的观点。最后，文章引用了两位科学家的话来总结短时和长时压力的影响。
第4篇介绍了父母如何对子女道歉并教育他们如何向别人道歉。文章一开头指出道歉非易事，然后指出了几种道歉方式的缺点和问题，最后总结教育孩子在道歉时要注意道歉的复杂性。
总体来说，此次阅读文章相对较为简单，而且题目的设置也没有太多深度和陷阱。
六级：
4篇文章的主题分别为老年人与孙辈，美国梦，公众对科学家的不信任和全球化及信息时代对经济的影响问题。这4篇议论文因为选自外刊文章，所以难度较大，比如词汇复杂，难句居多，段落繁多，说理复杂。此外，题目的设置又偏向结论和推断，所以难度大大超出四级。
三． 词汇——唐小春
难度基本与往年持平，虽然其中有个别题存在争议，但是仍然以考试真题为主线。不过另一个趋势就是考察考生对单词具体语境的灵活掌握。其中典型的题目即为politically unstable，其中有选项unsteady，极具迷惑性，但是根据对两个词的搭配分析的要求，正确选项不难得出。此外，综合整个词汇题，短语出现的频率要高于往年，达到25％左右，考生