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  • 初中英语语法大全之过去完成时详解2018-12-08

    过去完成时是表示发生在过去的动作对过去晚些时候造成的影响或结果,或过去某一动作一直持续到过去晚些时候将来可能还要延续。下面就是老师为同学们带来的对过去完成时的详细讲解,供同学们学习的参考。 总结 过去完...

  • 初中英语语法大全 一般疑问句的否定结构2018-12-08

    (即否定形式的一般疑问句)表示惊奇、责怪、建议、看法等,只要将“not”置于主语之后或者将“not”放到主语之前与be, have等助动词或情态动词合并在一起就可以了。 如: Will he not come?(他难道不来吗?) Isn’t ...

  • 英语语法大全之动词2018-12-07

    动词,就是表示动作和状态的词。根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是:实义动词、系动词、助动词、情态动词。 一、实义动词 实义动词又叫行为动词,分成及物动词和不及物动词 。 1、及物动词是必须带宾语的...

  • 初中英语语法大全总结2018-12-07

    初中英语语法大全:实义动词与非实义动词 【—:实义动词与非实义动词】下面是对英语中实义动词与非实义动词知识的内容讲解,希望同学们很好的掌握。 实义动词与非实义动词 根据其含义和句子功用,动词可分为实义动...

  • 初中英语语法主谓语法一致原则2018-12-07

    谓语受主语支配,须和主语在人称和数上保持一致,这叫做主谓一致。主谓一致一般遵循三条原则:语法一致原则,意义一致原则和就近一致原则。 1. 语法一致的原则 (1)以单数名词或代词,动词不定式短语作主语时,谓语...

  • 初中英语语法过去进行时基本结构的总结2018-12-07

    过去进行时由 was/were 加现在分词构成。 例如: What were you doing this time yesterday?昨天这个时候你在做什么? During the summer of 1999 she was travelling in Europe.1999年夏天她在欧洲旅行。 He said h...

  • 英语语法之主谓一致解析2018-12-07

    一.概念: 主谓一致是指: 1) 语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。 2) 意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。 3) 就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语, 一般...

  • 英语语法大全之ill与sick的区别2018-12-07

    ill与sick的区别: 1都可译为“生病的”。ill只在系动词后作表语: Her mother was ill in bed. She feels ill today. 但sick既可作表语: Her mother was sick / ill in bed. (作表语常是美国英语用法) 也可作定...

  • 关于初中英语语法大全之fun的用法2018-12-06

    初中英语语法大全之fun的用法 【—之fun的用法】对于fun的用法的知识,希望同学们认真学习下面老师的讲解。 fun的用法: fun虽然有时有形容词的含义,但大多情况下仍然是不可数名词。 所以大多仍具备名词的用法。识...

  • 关于初中英语语法重难点集汇2018-12-06

    (一) 主谓一致 主谓一致是指一个句子的主语和谓语动词保持数的一致关系。一个句子中主谓一致,通常指三个基本原则:一致,即形式上一致;概念一致,即概念或意念上的一致;毗邻一致,即谓语动词的形式与邻近的名词...

  • 名词或所属格作定语的初中英语语法讲解2018-12-06

    名词或所属格作定语: 1强调性别时a man doctor / two men doctors ; a woman teacher / six women teachers a man cleaner / some men cleaners 被修饰词是单数时,性别也用单数;被修饰词是复数时,性别也用复数...

  • 初中英语语法冠词介绍2018-12-06

    冠词 一、冠词的概念 冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类. 二、不定冠词:a/an 1.a用于辅音发音开头的词前,而不是辅音字母前面, 如:a book, a desk; 有些单词虽...

  • 关于初中英语语法大全之名词的格2018-12-05

    初中英语语法大全之名词的格 【之名词的格】 在英语中有些名词可以加s来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teachers book。名词所有格的规则如下: 1) 单数名词词尾加s,复数名词词尾没...

  • 英语语法大全辅导之物主代词2018-12-05

    【—辅导之物主代词】以下是对英语语法中物主代词知识的讲解,同学们认真学习。 物主代词: 说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。 1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。如: I...

  • 英语语法大全之动名词2018-12-05

    初中英语语法大全之动名词 【—之动名词】如果一个动词加上了ing变成了名词,那么这个词称动名词。下面就是老师为同学们带来的对动名词的详细讲解,供同学们学习的参考。 总结 如果一个动词加上了ing变成了名词,那...

  • 英语语法知识点2018-12-05

    after与behind的用法区别 两者均可表示“在…之后”,其区别是: (1) after 主要用于时间或次序,behind 主要用于位置: He decided to leave after lunch. 他决定午饭后离开。 Summer comes after spring. 春去夏来...

  • 关于初中英语语法关于对副词用法的大全2018-12-05

    【—语法关于对副词用法的大全】副词的使用具体表现方式,下文老师为同学们带来介绍,供同学们参考。 副词的用法 副词在句中可作状语,表语,补语 1.作状语 He works hard. 他工作努力。 You speak English quite well...

  • 谈现阶段中学英语语法的教学方法教育论文2018-12-05

    论文摘要:语法是语言的组织规律,是关于词的形态变化和用词造句的规则。在第二语言教学中,尤其是在第一语言环境下学习第二语言时,它起着非常关键的作用,因为它决定着学习者是否具备造句能力。学生们掌握了语法规则,就...

  • 高中英语语法有效性教论文2018-12-04

    在英语学习中,有一部分学生的学习能力较差,他们没有很好的英语基础,缺乏英语学习能力。英语学习能力主要是指必备的英语基础知识和英语综合学习能力,包括理解能力,记忆能力,思维能力,迁移能力等。他们大多数对...

  • 浅谈英语语法教学论文2018-12-04

    〔论文关键词〕语法教法 语法翻译 文化对比 〔论文摘要〕英语语法的掌握是英语能力的基本功,而目前中国学生的英语语法的学习效果并不令人乐观。改进教学方法,加强文化对比,注重正负迁移的影响,是改善英语语法教学的...

  • 网络环境下大学英语写作教学效果研究论文2018-12-04

    摘要: 英语写作教学一直是大学英语教学和研究的重点。随着互联网技术的发展,将英语教学和网络环境相结合成为教学改革的一大趋势。本文以非英语专业的大二学生为对象,在建构主义理论指导下,对网络多媒体教学下的英语...

  • 英语语法教学的趣味性论文2018-12-04

    [Abstract] Grammar, as a set of rules for choosing words and putting words together to make sense, plays a significant role in language teaching. It is difficult for students to speak English without ...

  • 浅谈英语语法翻译法与直接法的比较与结合英语论文2018-12-04

    摘 要: 英语教学中的语法翻译法与直接法的起源,特征和目标各不相同,它们各有优劣,在实际操作中需结合运用,充分发挥各自优势,以期取得更好的效果。 关键词: 语法翻译法;直接法 1 语法翻译法 1.1 语法翻译法...

  • 关于语法翻译教学法对大学英语写作教学的启示论文2018-12-04

    论文关键词:语法翻译法 大学英语写作 教学 论文摘要:笔者通过重新审视语法翻译教学法的特点,并结合多年大学英语教学实践,认为适当地运用翻译教学法,对于提高学生大学英语语言应用能力,尤其写作能力,非但没有...