新版教师中级职称述职报告

时间:2023-05-05 14:01:15 教师述职报告 我要投稿
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新版教师中级职称述职报告范文

  我叫***,男,仡佬族,33岁,20xx年毕业于贵州师范大学教育技术学专业,同年参加工作,至今已满9年,今年是第二次申报。

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  九年来我始终勤勉自励,孜孜以求,以身肩太阳底下最光辉的事业为荣耀,以历练一名合格的人民教师为己任,快乐的工作着。在这九年的时间里,我一直担任高中信息技术教学工作。

  我担任高中信息技术教学工作,本着对教育事业的那份热爱,我默默的耕耘着,在教学中我正视我校学生的现状,全面看待学生,既要提高学生的信息素养,又要加强学生的德育教育。以爱为出发点,感化学生的心理,尊重学生,给予学生自由成长的空间,真正成为了学生的良师益友,我在平时的教学中,注重自身的教育教学水平的提高,从各个途径进行学习,阅读大量本专业的书籍、报刊,了解新的科学动态。作为一名教师,我时时刻刻要求自己掌握新的教学理论,了解新课改的动向,多听其他教师的课,学会用各种现代化手段来丰富课堂。九年来我曾多次参加省、市级课件制作竞赛,均获得奖项,发表省、市级论文两篇。

  出了本职的教学工作,我还参与许多教务处的工作,如每年的新生分班、全校的体质达标数据上报工作学校,外网的管理等工作,只要是学校需要我做的我都毫无怨言并保质保量的完成它,工作受到学校领导的多次好评。

  工作至今,我一直担任高中信息技术教学任务,这给了我更多的压力,当然也让我有了更大的动力,既然做,我就一定要做好!为了更好的完成这项工作,我利用假期时间经常来学校听老教师的课,从他们那里获得了许多宝贵的教学经验。开学后,运用多种教学方法调动课堂气氛,面对学生基础差、学习习惯不好等问题,我多次跟组内教师请教,想尽一切办法转变学生的懒惰思想,培养学生良好的学习习惯,我还经常利用课下时间,经常找学生谈心,了解学生近期学习情况,根据学生掌握的情况,及时调整教学内容,在班级成立学习小组,使班级的学习气氛更加浓郁,现在班级学习的尽头十足,虽然基础很薄弱,但我始终相信勤能补拙,我愿意尽我所能去帮助我的学生们共同进步!

  获得的荣誉教学类:

  20xx年7在远程教育资源应用优秀课件制作大赛中荣获

  县级一等奖,同时获得市级二等奖。

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