个人年度的述职报告

时间:2021-02-03 12:37:19 年度述职报告 我要投稿

实用的个人年度的述职报告四篇

  随着人们自身素质提升,报告使用的次数愈发增长,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编为大家收集的个人年度的述职报告4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的个人年度的述职报告四篇

个人年度的述职报告 篇1

  这一年,我担任教导处副主任的职务,同时还在两个学期分别担任六年级两个班和三年级一个班的数学教学任务。虽然工作繁杂,但我抱着“全心全意为学校发展”“尽心尽力抓课堂教学”的宗旨,在工作中做到积极主动,踏踏实实、勤勤恳恳。对上级服从领导,执行决策;对教师倾听心声,服务教学;对学生宽严相济,为人师表;和其他行政能同心同德、精诚团结。尽心尽力地履行了自己的岗位职责。现具体汇报如下:

  一、政治思想方面

  这一年来,做为学校的管理人员同时还是一名党员,首先要加强政治学习,思想觉悟高。为提高政治理论水平,我通过各种学习方式,认真深入学习实践科学发展观和“十八大”重要精神和思想,加深党性修养,坚定理想信念。始终使用自己在政治上、思想上、认识上、行动上与党保持高度的统一。

  在工作中,我能积极主动地完成学校分配的各项工作。作为一名副主任,我能够摆正自己的位置,找准自己的坐标,努力扮好自己的角色。主动当好分管业务领导的助手,坚决维护班子的团结。

  二、教育教学方面

  1、一年来,我在上半年担任六年级三班、四班,在下半年担任三年级五班的数学教学工作。在教学中能坚持贯彻新课程理念,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,深入细致备课,不仅备教材,而且还备学生,力求深入理解教材,准确把握难重点,做到科学施教,科学正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。

  2、关注学生的发展。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

  3、敬业乐教,在工作中体现自身的价值。几年来,我在担任教导副主任工作的同时,我上半年担任六年级三班、四班,在下半年担任三年级五班的数学教学工作。这是学校工作中的重点、难点。尤其六年级是毕业班,我校班额又较大。每天的工作,任务重,责任大,在工作中无论遇到什么困难,都时刻提醒自己不气馁、不退缩。努力使自己成为一名好教师、好的教学管理人员、好的教学服务人员。

  4、做好课题研究工作。进行课题研究是促进教师专业成长的一项很重要的工作。这一年由我主持的市级重点课题已圆满结题。我参与的市级课题正在研究中。我会和课题组成员继续认真研究。

  三、加强服务意识,做好教导处工作。

  教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。作为教导副主任,我努力做好校长和教导主任的助手。完成以下几方面的工作:

  每次开学初,能认真和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。协助制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。对个人备课、集体备课、教研、上课、批改作业进行定期检查,做好检查记录。协助各分管领导做好新学年的招生工作,传染病的防控工作等。关心全体学生的全面发展,协助组织好学生的各项活动。

  认真组织、参与校本教研,我校的教研活动分为课例大教研,课题组教研和年级组小教研,作为负责数学的副主任,每次我都和相关业务领导积极组织教师参与。认真组织教师上教研课,以促进教师间的相互学习和交流。针对我校数学教师较少的具体情况,我们把教研活动的主题缩小,力求每次活动都解决实质性的问题,这样既节约的时间,又提高了效率。

  平时本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,积极、主动,任劳任怨,具有强烈的事业心和高度的责任感。

  四、淡泊名利,乐于奉献。

  在师德修养方面,我廉洁从政,忠诚耿直,严于律已,不弄虚作假,不以权谋x,致力做到“自爱、自省、自警、自励”,树立了较好的廉政形象。我常常告诫自己凡事要从学校利益出发,从老师利益出发,思考问题,要说真话,不人云亦云,不见风使舵,要做一名原则性强、清正廉洁好教师。

  五、工作业绩

  一年来,在其他领导班子成员和老师地帮助下,我自己取得一点成绩。20xx年4月,获焦作市第二届教学应用优秀成果优质课一等奖。20xx年6月,获山阳区优秀课件一等奖。20xx年6月,获山阳区优秀辅导教师。20xx年6月,参与的课题获市教育科学优秀成果二等奖。20xx年8月,获河南省优秀辅导奖。20xx年9月,获河南省网络公开课二等奖。

  六、存在不足和今后的努力方向:

  1、由于两个班的班级人数过多又兼任教导处部分工作,事情繁杂,使自己对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。

  2、学习不够、思想不解放,工作还缺少创新。工作中缺乏力度,方法欠缺,対有的'学生缺乏耐心。

  针对自己身上存在的不足,我今后准备从以下几方面努力:

  不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平, 跟上时代发展的新要求。

  谦虚谨慎,深入群众,努力将工作做到好上加好。

  加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

  总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,我知道自己的工作中也存在着很多不足。在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

个人年度的述职报告 篇2

尊敬的领导:

  一年来,在医院领导下,我立足岗位、扎实工作、努力进取、奋力拼搏,圆满完成工作任务,顺利实现工作目标。以下是我本年度的工作目标。

  一、当好助手,抓好管理,搞好优质服务

  进取参与医院管理,提出合理化提议,完善各项管理制度,建立健全管理档案,建立对标管理体系,制作对标平面图,物品统计、归类、建档;书写医疗质量管理文字,制作月度报表,各种会议记录。深入科室了解情景,协助解决问题。强化业务学习,提高服务技术,参加业务培训,完成学习笔记。开展"三好两满意"活动,进取参加"诊疗服务小分队",解决医疗难题;深入职工服务,回答医疗问题,开设急救知识讲座,服务职工,丰富了职工医疗知识,提高了职工自我急救本事。

  随时接听通知资料,及时传达通知要求,合理安排工作部署,按时实施工作步骤,全年接收各类通知上千次,落实通知精神100%,完成了"上传下达"任务,实现了"三个及时"。执行用电制度,合理使用水电,实行电子办公,减少纸张使用,一切从节俭开始,养成勤俭节俭习惯。开展科室精神礼貌教育,规范礼貌用语,美化个人形象,提高办事效率,提升道德修养,创礼貌科室,争优秀员工。

  二、做好物品消毒,管好材料发放,实现"双零"和节能降耗目标

  执行消毒工作制度,全年医疗物品消毒率到达100%,实现了零感染、零污染目标。执行材料保管和发放制度,建立健全材料领取登记制度,继续实行"旧物回收,废物利用"制度。

  三、做好数据统计、工资审批和票据保管工作

  及时统计经营数据,进取参加院务考核,按时审批工资,及时公示考核结果,执行财务管理制度,如实上交经营金额,执行票据管理制度,做好票据发放和回收工作。坚持工伤网报,按时上报每日费用,准时通知工伤人员结算,及时取回工伤结算单。做好计算机维修工作,保证了计算机正常运行,促进了工作开展。

  四、加强政治学习,提高廉洁自律本事,增强职业道德修养

  坚持以病人为中心,不断学习政治理论,思想上,进取进取,行动上,与医院坚持一致,不断深化提升自我,以身作则,严格要求,不谋私,不图利,按原则办事,一切从实际出发,广泛听取科室意见,合理,公平处理问题,进取化解内部纠纷,团结和带领科室人员,认真完成工作任务,努力塑造稳定和谐团体。

  五、搞好综合治理,确保治安稳定

  实行五精管理和对标管理,做好安全确认,遵照操作流程,杜绝一切差错,实现安全稳定,坚持每周安全主题教育,牢固安全意识,执行隐患排查,杜绝隐患蔓延,建立安全登记,实施安全对标,明确职责目标,落实职责措施,构成了安全防范体系,做好科室消防工作,参加消防培训,掌握消防要领,提高消防意识,掌握自救本领,对重点区域实施红外线监控,对办公部门配置灭火器,构成了"自保,互保,联保"体系。

 

个人年度的述职报告 篇3

  今天,我先给大家讲一个故事中的故事。

  在经过了一系列诗歌改写、每日一文、片段作文、课堂渗透等作文辅导的策略后,学生们的作文水平果然提高不少。某节作文课上,我正陶醉地朗诵着某生题为《送别》的作文:"向那个静谧的小镇道别,向那片湛蓝的天空道别。转身,挥手,无言。黯然,轻叹,神伤。静默,咫尺,天涯……看看,同学们的文笔老道了不少啊!"话音未落,甲生说到:"都是胡老师您的功劳啊!"同学们听罢笑开了花,跟着附和的不少,我心里虽然美滋滋的,但经验告诉我:淡定!否则学生一定将对我的信任和感谢化为轻蔑与叛逆。我定了定神说到:"你们有没有听过拔萝卜的故事?"学生们一脸的疑惑。"从前,有一个老爷爷,他的地里长出了一个大大的萝卜,他使劲了浑身力气也拔不动。于是他叫来了老奶奶,两人合力仍然未能将萝卜拔出,这萝卜实在是太大了。老奶奶又去叫来了小姑娘,三人合力,萝卜还是纹丝不动。小狗小猫也来帮忙了,萝卜松动了些,但大家仍然无法将萝卜拨出。最后,来了一只小耗子,大家使劲力气,终于将萝卜给拔出来了。故事讲完了,你们觉得拔萝卜的功劳能全部归功于小耗子吗?"学生们听完恍然大悟,忍不住说道:"胡老师,把自己比作小耗子,你太谦虚了!"我趁机发表了一番写作积累动员令:"不是我谦虚,是你们自己聪明啊。聪明的人懂得不积跬步无以至千里,懂得抓住量变到质变的飞跃契机。写作,就是这样一个从积累到飞跃的过程,你们做到了,你们真棒!"台下响起了热烈的掌声,我也会心地笑了。

  站在这个讲台上,已经7个年头了。在人生宝贵的7年时间里,我由05年刚入校时在学生面前讲话都会脸红的小胡老师成长蜕变为现在能自如地和学生们谈天话地聊人生的胡妈妈,我学会了从只知低头备课批作业中抬起头来,看看外面的世界,想想怎样说话更加有效,怎养生活更加愉快。

  也许正是因为学会了巧干吧,再加上一些幸运,悉数XXXX年的收获,我欣慰而感动:顺利通过拔尖评上中学一级教师;上半年我所任教的九(2)班从一开始接手时语文拖年级的大后腿,到中考语文取得了在平行班平均分第二,优秀率第一的好成绩。我成功开设区初三教研活动公开课《中考议论文阅读复习(一)》,及校际公开课《一双手》。我的论文《用兴趣为写作导航》获得苏州市教育教学论文评比三等奖;《站直了做人》发表在省级刊物《新课程报语文导报》上。辅导学生侯越参加江苏省中学生与社会作文大赛获新区特等奖第一名,黄杰、周璐馨等同学分获区一、二等奖。

  是时间让我成长,是实验给我成长的舞台。每当这个时候,总是想说一些由衷地话,感谢岁月,感谢实验,感谢你们的陪伴和鼓励!我会继续在痛苦与快乐中去体会这个职业带给我生命的饱满和充盈,然后将所有的感动化作坚实的步履,认真地去走以后的路!谢谢!

个人年度的述职报告 篇4

各位领导、老师:

  大家好!

  20xx—20xx学年度,在教育主管部门亲切关怀和指导下,在金厂峪中学全体教职工的积极探索和不懈的努力下,校领导班子一起将我校一年来取得的成就和制约我校进一步发展的难题进行了深入的研究和冷静的分析。现就我校主要工作和计划汇报如下:

  一、基本情况

  1、经济发展与我镇文化水平的差距造就现今的学风。

  2、我校教师严重结构性缺编。

  3、生源差。

  二、具体措施

  1、确立总体工作思路

  针对以上基本情况,为了进一步的发展我校确立了本学期的总体工作思路:以教师职业道德教育为突破口,以规范细化学教案为主线,以学生自主管理我重点,逐步形成适合本校、本学科、本人的教学模式,真正实现实现课堂高效,从而实现我校的教育教学全面提升,尽而真正做到办好人民满意的教育。

  2、形成一套完备的德育体系

  以校长为统帅,以主管部门为主导,以领导班子为核心,以教师监管为重点,以学生会、班委会为主题,以学习小组为补充,多管齐下、多措并举,逐步培养学生的良好习惯。

  3、确立学生的培养目标十六字方针培养习惯、激发兴趣、传承礼仪、启迪人生。

  4、明确了教学目标,实现了教学成绩值。

  5、继续强化四项工程建设功德录工程、储蓄罐工程、古诗文诵读工程、学生自主管理工程。

  6、加强了强校的八项建设

  以环境建设影响人,以文化建设熏陶人。

  以制度建设约束人,以兴趣建设激励人。

  以榜样建设引领人,以机制建设激发人。

  以人性建设感染人,以活动建设历练人。

  7、下决心解决四个问题

  工作思路问题,责任问题,教师职业道德,学生自主管理

  8、治校的三把利剑

  一个理念:不让一个优等生落榜,不让一个学困生落伍!

  一个命题:在问题面前“我”做些什么?

  一项制度:制度的落实制度!

  9、很抓家访工作

  结合本校的实际工作,为了更好更有效的做好学生的管理工作,我校力争与家长全面配合,全方位的了解学生,深入到每位学生的内心,真正的对每一位学生做到了如指掌,每位教师每月至少进行一次家访,对学生在校的情况和在家中的表现进行全方位的交谈。

  总之在这一年里经过我校全体教职工努力,比较突出的成绩是学生自主管理实施到位,实现了0犯罪,0事故,真正的做到安全校园,文明校园,并且在20xx年中考我校以一中争取生21名,再次刷新金厂峪镇中的新纪录,*完成了省级义务教育均衡发展验收工作,充实细化了强效工作,师德年度考核方案。

  三、存在问题

  1。学生的自主学习意识不到位。(以八年级最为典型)

  2。构建高效课堂的进程缓慢。

  3。学生行为规范有待进一步加强。

  四、工作要点

  20xx年以迁西县为指导,以稳定为前提,以和谐为主线,以德育为灵魂,以教学为中心,以课堂改革为龙头,以安全教育为重点,以务实的态度,全面提高教育教学质量。

  教学工作:

  1、强化教师专业发展,不断提高教师业务水平和综合素质。

  2、加强校本课程的开发。

  3、强力推进高效课堂建设,落实三级建模,一模多法的教学思路。

  4、强化落实教师明白卡制度。

  5、加大推进名师、骨干教师的培训工程

  6、加强阅读教学和实验教学的督导。

  7、充分发挥教研组的主导作用。

  德育工作:

  1、树立处处是德育阵地,全校人人是德育工作者的理念并落实到实处。

  2、强力推进人人讲文明用语工程,“您好,对不起,没关系,请原谅”

  3、强化四项教育:感恩教育、法制教育、理想前途教育、青春期健康教育。

  4、强化“守则”、“规范”教育。

  5、认真落实“高效德育全员德育工程”。

  6、强力推进学生自主管理工作。

  安卫工作:

  强力推行安全教育工作常规化,强力推行安全工作全员化。

  保障措施:

  1、组织保障。成立各部门工作领导小组,落实谁主管谁负责的意识,落实全员参与意识,落实效率意识。

  2、制度保障。制定完善的工作制度,严格执行落实各项制度,保障各项工作有序开展。

  3、经费保障。多渠道筹措资金,加大各部门经费投入力度,最终完成各项工作目标。

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