最新中学校长述职报告

时间:2024-04-07 11:59:16 校长述职报告 我要投稿

2022最新中学校长述职报告(通用7篇)

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾这段时间以来的工作,我们取得了不错的成绩,不妨坐下来好好写写述职报告吧!快来参考述职报告是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的2022最新中学校长述职报告(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

2022最新中学校长述职报告(通用7篇)

  最新中学校长述职报告1

  回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于x校长和x校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

  一、明确目标,思索前行

  现代主义先驱卡夫卡说过:你不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。

  1、始终坚持读书学习。

  在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。

  一年来,我积极阅读本专业的各种书籍,以提升自己的业务理论水平。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺,以此来提高自己教学能力。学无止境,我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

  2、准确把握角色位置。

  作为校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的'助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。在这里特别要感谢教导处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持!

  二、求真务实,开拓进取

  作为一名分管教学的副校长,我深知自己所面临的形势。一方面农村的留守儿童多,他们长期得不到父母的关爱,学习劲头不大,辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击,尤其是一些尖子生得不到保重,学校的优质生源年年下降。还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。

  面对如此困境,我们只有脚踏实地,一步一步向前走,方能突出重围。使我感动的是在我的周围涌现出一大批优秀教师,他们不求回报,默默无闻,无私的奉献着自己的青春和热血,正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员以及领导我感到自豪,更为学校有这些出色的教师感到骄傲!

  三、成绩显著,收获颇丰

  本学期在校领导和广大同仁的支持下,我校在各方面都取得了显著的成绩。

  (1)严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度,检查后及时总结,及时与相关教师交换意见。并协同教代会及时汇总便于绩效工资计算,保证教师教学过程的及时性和公正性。这也在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。在这里特别要感谢教导处的x主任和x主任以及各教研组长的鼎力相助。

  (2)加强质量监控,完善教学评价制度。

  树立成绩源于过程的观念,我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练强化训练制度),每次及时认真进行质量分析,召开教师分析会,并适时召开家长会。把握优势,找出差距,确定改进措施。七八年级注重夯实基础,提出“狠抓七八年级教学,为九年级提供优质生源”的目标,制定措施,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。教学要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

  (3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成绩,但相对上学年来说,流生人数又开始反弹。主要是因为留守儿童多,缺乏必要家庭监管,当然学校也有一部分责任。针对这一现象我校及时制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在一定程度上能稳定了我校正常的教学秩序。

  (4)团员活动开展正常,一年来团支部组织了多次活动,如新团员的入团仪式,“看家乡颂xx湖”的征文比赛和国庆xx周年朗诵比赛极大的丰富了学生的业余生活,即增长了知识又促进了素质教育的发展。在这里特别要感谢团支部书记童宣华老师。

  (5)各教研组也开展了各种各样的教学活动,由于我校今年进行校建没有多媒体教室,各组老师并没受到多大影响。纷纷采取各种灵活多样的教学模式,来丰富课堂教学。艺体组在xx老师组织下开展了师生美术作品展特别是祖国龙老师和秦业宏老师积极参与。同样语文组、英语组教学活动开展积极,极大的提高了我校教师的业务水平。

  四、冷静思考,善于反思

  一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。

  教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入各年级,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。

  不足及努力方向:

  1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

  3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

  回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

  最新中学校长述职报告2

  你们冒雨来参加会议,听取我的汇报,支持学校的工作,我向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!一年来,在镇政府的大力支持下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在xx镇中全体教职工的大力支持和努力工作下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作汇报如下:

  一、加强自身学习养,提高自身素养。

  一年来,我每天坚持学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。

  在工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。

  二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。

  学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。任职以来,认团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了团结面进的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。

  首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事做,哪里有学生,哪里就有管理。

  其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。

  三是充实完善了《教职工考勤制度》、《xx镇中教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

  四是大力落实学生到校考勤制度,文明习惯养成准则、学生出入登记制度。

  五是加强学生日常行为常规教育,课前宣誓,课后问好,规范了“两操一活动”。

  六是积极开展师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播体操等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的`长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

  三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。

  教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

  为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。

  同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使一大批优秀教师脱颖而出。

  有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励,有多名教师在省级、市级刊物上发表论文,有三位教师分别被评为县级骨干教师和学科带头人,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。

  一年来,xx镇中领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中考中有43名学生达到县一中分数线,创造了学校历史上最好成绩。

  四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高。

  一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。

  一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;

  二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;

  三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;

  四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是曹鱼路,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。因此,没有出现大的安全事故,学校也被评为“交通安全文明”学校。

  五是学校积极争取资金,如期新建了国旗台和两个花园,正在维修改造学生宿舍楼维修床180多张,争取三年内办成寄宿制农村初级中学。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美;

  六是明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路,积极参加社会公益事业,为灾区捐款,搞好慈善一日捐活动,受到上级部门表扬。树立了“我为人人,人人为我”的良好社会形象。

  五、存在的问题:

  1、个人领导艺术还有待提高,班子作风建设还有待进一步加强。

  2、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

  3、部分教师住房急待维修,学生至今无专门宿舍,食堂面积狭小,严重制约了学校的进一步发展。

  六、今后的奋斗目标

  1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

  2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

  3、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

  4、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

  5、争取上级领导支持,集中财力物力,争取2-3年建成标准化的学生宿舍、标准化的学生餐厅,办一流的封闭式寄宿制农村初级中学。

  总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

  最新中学校长述职报告3

  一年多来,我一边学习,一边管理,依靠学校行政班子,围绕一中发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。

  一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:

  一、思想政治素质:

  加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。

  通过学习,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

  二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。

  三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。

  二、履职能力:

  1、深入学习、贯彻、落实科学发展观,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。

  组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。

  2、求真务实,扎实工作。

  首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。

  3、进一步加强德育工作和校园文化建设。

  我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学,弘毅”的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。

  4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“垃圾课”的倡议。

  我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识。XX年高考,学校应届二本以上达线率61%,应历届二本以上达线人数,稳中见增。

  5、致力于打造一支高素质的`教师队伍。

  合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了“教师队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。

  6、加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。

  三、廉洁自律:

  1、我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,取得了实效。

  2、认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

  3、过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

  四、存在问题及今后努力方向:

  1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

  2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。

  3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

  4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。

  5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。

  五、今后的工作设想、措施:

  1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。

  2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

  3、进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

  4,抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。

  5,继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。

  总之,通过校领导班子、全校职工的共同努力,学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言,通过这一年的教育管理工作,自己也得到了充分的锻炼,素质和能力都得到不同程度的提高。

  当然,学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难,但我坚信,有学校团协作的领导班子,有全校教师的支持和努力,我校的发展定会迎来灿烂的明天。

  谢谢大家!

  最新中学校长述职报告4

  我于20xx年8月份经组织考察任命为XX区XX第四中学校长,负责学校全面工作。当我刚来到XX第四中学的时候,我就被XX第四中学的和谐与淳朴所感动,被师生的敬业与勤奋所感染。正因为如此,我很快就融入到这个大集体当中了。当然,尽管都是XX镇内的中学,XX第四中学和我原来工作的XX中学也还存在着许多的不同。虽然我曾经担任过级长、教导处副主任、教学副校长等职务,积累了一些基层的管理方面的经验,但我深深地知道校长一职对于我来说是一个新的挑战,新的使命。在这三个多月的工作实践中,工作的一些遗憾也可能比收获会更多一些,但这一切对于我来说都将成为一生中难得的经历与美好的记忆!现就三个多月来本人的工作情况汇报如下:

  一、坚持学习,廉洁自律,团结协作

  在陈书记及其他领导和同事的帮助下,本人加强政治理论学习,同时结合学校开展的“师德大讨论”活动,认真开展批评与自我批评,不断地提高自身的政治水平,丰富自身的理论素养;在本学期我参加了区进修学校组织的校长岗位培训提高班及财经专题培训班,在学习中汲取营养,优化自身的管理理念和管理方法。通过学习和培训,拓宽了自己的视野,加深了对职业的理解,增强了工作责任感,提高了自身的理论素养、管理水平和业务能力,养成了自觉学习的良好习惯,形成了生活学习化,学习工作化的良好意识。在工作中,我能做到遵纪守法,廉洁自律,顾全大局,团结同事,领导学校班子开展各项工作,以身作则,甘于奉献,勇于承担责任,不追求名利,树立了良好的领导形象和威信。

  二、深入一线,率先垂范,决策民主

  进入新单位后,为尽快熟悉情况,在进入XX第四中学的第一个星期开始,每天早上7:00左右赶回学校,巡视校园,巡查班级,为教师们做出榜样,深入到一线了解情况,并及时与教师交流自己的意见与看法。通过听课、座谈以及自己平时巡查的情况很快掌握了学校的一些基本情况。

  作为班长,我特别注重团结班子成员,调动中层干部和级长的工作积极性,发挥他们的作用,以诚相待。在各种会议上,我都十分注意倾听老师们的意见。特别在重大问题决策之前,我都会通过各种渠道了解收集信息,组织教代会或行政会反复论证,最后集体民主决策。

  三、加强制度管理规范办学行为

  学校管理思路“以人为本”,管理作风“民主、科学、规范”。

  教师管理:在广泛争取教师意见的基础上,进一步修订各种制度,在制度面前人人平等。完善学校考核方案,对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体化,注重可操作性,力求在多劳多得、相对公平的基础上调动教师的工作积极性。

  班子建设:加强学习,提高班子成员的责任感和使命感,明确分工,提高办事效率,增强管理职能;加强沟通与交流,增进团结,凝心聚力,共谋学校发展。

  四、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

  1.认真制定教学工作计划。在开学初,我根据上级部门有关要求和学校实际情况,在行政会上讨论学校教学工作计划、工作思路。要求每位教师在学期开始时认真写好工作计划或方案,在期末写好总结和反思。平时,对教师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查;并对年轻教师进行课堂跟踪,促进课堂教学工作。在过去半学期,我们主要通过“讲学稿”的实施和分层教学进一步提高课堂教学效率,落实备课组教研活动,促进教师专业发展。

  2. 抓好理论学习和业务学习。严格要求各学科组每周理论学习、业务学习制度化。坚持集体备课,体现互动 、合作精神,敢于接纳、吸收新知,更新构建知识结构,尽快适应课改新理念的需要。要求各学科组长充分利用好每周的教研活动时间,认真组织教师学习课改理论或通过听课、评课等交流互动来提高业务水平。

  3.加强检查监控,及时反馈问题。

  (1)坚持推广行政人员听课制度。把学校行政分到每一个学科,加强领导,同时要求行政每周听课2节,准确把握教学方向,及时提出教学对策。在每周行政会上,我会检查行政听课记录,听取反馈意见。

  (2)加强了年级组对教学工作的管理,切实落实级长工作职责。级长要对教学质量目标实施量化管理,层层分解,落实到班级、学科备课组及教师个人,使目标管理制度对教师的教学产生导向、激励和调控的作用,突出教学重点,确保教学质量目标实现。

  (3)定期召开学生座谈会及问卷调查,了解学生对教师教学的满意度与建议,并把问题及时反馈给教师。

  4.落实校本教研,促进教师专业发展

  以提高教师队伍整体素质为着眼点,以提高教师的师德水平和业务能力为中心,以培养骨干教师和学科带头人为重点,形成教师现代教育观念和教育思想,健全奖惩机制,建立一支适应21世纪教育教学要求的新型教师队伍。

  (1)开展丰富多彩的师德建设、敬业精神教育的主题活动,牢固树立现代教育的思想和观念,大力宣传和推广师德先进典型,完善师德评价制度,每学期对教师的师德进行全面的、综合的评价,把师德表现纳入教师综合考评的主要内容,并作为教师评先评优与职务评聘晋升等方面的依据,对于严重违背教师职业道德的教师,在教师评优评先、竞争上岗、职务评聘、晋升职称等方面实行师德“一票否决制”。

  (2)抓好教师业务培训,促进教师专业化成长。为了提高我校教师的`业务能力,给广大科任教师提供一个学习交流的平台,探索提高教育教学质量的途径,促进教师专业化成长,我多次邀请XX区教研室的教研员到我校举行“区域”公开课。

  五、营造良好的校园文化氛围

  构建“自我超越”的文化。近几年来,XX区大力推进学校文化建设,努力践行“上品教化”教育理念,促使学校积极建构具有自我价值的文化精神,逐步呈现出一种追求优质发展的教育教学行为特征,令人深受鼓舞。

  面对新的形势,我们不得不冷静思考我们学校的发展方向,思考我们学校的核心价值观。我们办学历史虽短,但也有我们的优势;我们办学时间不长,但却深知问题所在。目前,树立信心,快马扬鞭,迎头赶上,重塑四中形象,是我们唯一的选择。故此,需要四中人自强不息,不断超越,超越自己,超越他人;超越以前,超越现在,以百倍智慧、意志和毅力,打造全新的XX第四中学。这就是我们的文化理念,我们称之为“自我超越”。

  我们注重内奠基础,外树形象,打造人文校园、书香校园、活泼校园,努力把学校建设成为XX区有一定影响力的学校。

  六、存在问题及努力方向

  回顾并反思自己的工作,还存在着很多的不足。譬如:缺少对自身专业发展的思考;沟通表达的方式缺少艺术;思考管理的角度缺少深层次;学校教科研工作力度不够等等。因此,我觉得还需在以下几方面继续努力:

  1.进一步改进工作方法。克服急躁心理,遇事三思而后行,做事、说话要讲究方式和场合,既要学会做事,又要学会做人。

  2.进一步加强学习,提高自身素质。加强政治学习和业务知识、教育教学理论的学习,用先进的思想武装自己的头脑,向科学的管理要效益、要质量、要声誉,做一个智慧的管理者和服务者。

  3.进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

  最新中学校长述职报告5

  金秋九月,受局聘任,我满怀憧憬地走上了校长岗位,正值教育督导、教学评估时期,自己深感责任重大,同时又是一种挑战,更需要我在教育教学管理工作上审时度势,迎难而上,我只有找准着力点,力推教改,在提高教学质量和办学特色上狠下功夫。办出渔民满意的学校。下面就我在歧口中学的几点做法做一总结。

  一 基本定位

  提高学生的优生率,让中等以上的学生形成教育教学的主流对象,抓好控辍保学工作,确保“三率”,大面积提高初中中等生比例,为高中输送更多的可塑性生源,做到学校校风好、教风正、学风浓,德育工作上新台阶。确立“以争创为主线,以提高为重点,以质量为中心,以发展为目标”的办学思路,全力打造渔区一流中学。

  二 办学特色思考和做法

  (1)校风建设。 以德育先行为基本原则,重新树立学校的形象建设是重点、班子的凝聚是关键、教师的导向(管理导向的认同意识、育人导向的追求意识、发展导向的危机意识)是保证、学生习惯形成是基础、整体素质的提高是目的的工作思路。

  (2)学校管理。 主要体现12个字,就是“注重细节,严格管理,责任分流”,即多管齐下,互为渗透,分解细化,全面覆盖。以学校管理为核心,细化常规管理,突出班级管理,强化教学管理,重视文化管理,使管理多元、互补、精细、全面,形成氛围和趋势,形成管理的“场”,使管理的有效性得以最大化。细节决定成败,学校管理在细节上狠下功夫,主要是落实岗位责任的明确、教学督导工作的细化、教研评估积分的量化、班级量化管理评估等来体现学校管理的精细化,同时以校园文化建设为主线,分别从环境文化、活动文化、制度文化、观念文化、行为文化等方面来开展一系列的文化管理活动,使文化素养的滋润渗透于学校管理的整个过程之中,一方面促进教师的职业素养和专业成长,一方面使学生的人文品质、文明素养得到有效的提升。

  (3) 教学管理。 在教学管理上主要特色是思路总揽、细化督查、落实评估、兑现奖惩、条块结合、不留空档,思路总揽就是以提高质量为重点、发展为目标的办学思路来总揽全局,细化督查就是从教学秩序、教师到岗、学生上课率等方面加大督查力度,坚持从细节入手,认真去考察、评估每位教师和每个班级,建立教师督查个人档案,以等级制来考核教师的业绩;坚持每天必查(专人查上课人数、到岗情况、课堂秩序以及教案、课题);坚持分管领导每周抽查制度,要求教导处分管主任每周不少于两次的不定期对教师上课情况进行抽查,发现问题及时反馈;坚持上课期间专人巡查校园制度,确实使纪律、课堂管理、师生到岗等方面得到进一步规范,使管理不留空档;坚持期中、期末对每一位教师的情况和考核等级进行公布,并以此为依据给予奖惩;

  (4)教研工作

  1、工作特色:把教研工作任务与教学任务和教学问题挂起钩来,教研工作要解决教育教学中存在的实际问题,通过教育科研促进教师的专业化成长,为学生提供优质的教学服务。

  (一)切实可行的长效教研机制与各类教研活动开展相结合,主要是搞好规划,落实措施,明确重点,建立常规,逐步形成一套规范的工作机制和考评激励机制。学校大力开展各类教研活动,如,“三课”研讨活动、个人研修活动、以老带新活动、集体备课活动和其他专题教研活动(班主任论坛、课堂有效管理研究、远程教育和现代教育技术的运用、班级文化建设研讨等),而且把这些活动全部纳入长效教科研机制的框架中,使学校的教研工作再上一个新的台阶;

  (二) 立项课题研究与常规教研相结合,学校重视立项课题研究工作,争取通过立项课题的推动使我校的常规教研工作得到有效的拓展;

  (三)校本研修与营造健康的校园文化相结合,校本教研工作主要从以下几个方面来推进,一是要求教师利用业余时间加强自修,定时定向定量阅读几本好书、写好读书笔记、心得体会、教学反思等,定期收集入册并纳入个人教研档案,加减个人教研积分;二是有计划的进行教师培训,包括先进教学思想、理念、方法、技术方面的培训以及教师职业道德、文化素养方面的培训,这些培训采用的形式分为讲座、示范、观摩、竞赛、研讨等;(四)文化管理,营造健康的校园文化,努力使广大教师在文化环境的感召下更加注重个人文化素养、职业道德的提升,自觉投入到工作中。

  2 、关于教改工作的思考

  (1) 我校教师的构成主要以青年教师为主,我校34名教师中青年教师占80%以上,其个人素质的好与否将直接影响教育教学质量的好与否,所以加强青年骨干教师的培养应该摆在学校发展的'重要位置,意在提高教师个人教学能力,提高学生学习成绩:

  ① 、 建立系统的教改计划,包括规划、管理、工作计划和激励机制。

  ② 、认真选拔思想政治素质过硬、专业基础知识扎实、勇于承担教育科研任务、具有积极的工作热情和实践精神的青年教师作为教改先锋。

  ③、落实教改措施。

  ④ 、管理保障,要有专门的骨干教师培训经费,在晋级评优方面加大倾斜力度,课题参与体现示范,在生活和工作上给予更多的关心和支持,要求从严,要求骨干教师主动承担各种赛课、公开课、示范课任务,每年要有学术论文发表,每年对骨干教师要定期考核,要严格标准。

  ⑤ 、定期召开教改骨干教师工作总结会。

  (2) 教改工作要依靠全校广大教师的积极参与,因为教学不是个人行为,要提升和搞好教育教学工作不是一个人能完成的工作,如何让教育发挥整体优势,就是要依靠广大教师,积极投身于教改中,让教师在教研活动中产生最大认同,突出其主体地位,主动的追求先进的理念、好的方法、正确的途径,教学改革的目的就在于此。

  (3) 教改工作是一个长期性的工作,因此在管理教改这一块要有连续性、整体性,最终形成常规性,树榜样,弘扬优秀集体,切忌空大、无序、时冷时热、有头无尾。

  (4)教育干部带头搞教改,进课堂,参与教研活动。

  三、工作着力点

  1、抓两头,重过程求质量:抓好入学教育和毕业班工作,加大纪律要求。组织了法制教育活动,毕业班家长座谈会,给家长的一封信活动。

  2、抓教育科研求突破:立项科研和常规教研相结合,明确教研日,大力推进课程改革,不断加强校本研修,加快教师职业成长,确保一支相对稳定,较为成熟,基本配套,专业过硬,技能过关的教师队伍。

  3、构建学校德育体系,注重校园文化建设,强力推进班级文化建设,以优雅的环境,多彩的学习生活,高雅的艺术情趣,浓厚的学习氛围,形成良好的校风、班风,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。成立了广播组,出办了《教研》和《月考》期刊,开展了元旦异程接力赛,举办了元旦警校共建联欢会。开展了“我爱我班”“厕所长明灯”两次大讨论征文。

  4、依法治校、依法治教,民主管理,大力推进以校务会、教代会为重点的民主管理学校的进程,做到民主治校,取消了遗留的小卖部,制定了新的教学制度。

  5、加强学校安全工作,完善各种安全制度和措施,落实了安全责任,建立了校园安全岗,推进“一岗双责”制度,搞好安全演练,建立各种安全预案,确保校园平安和谐。

  四 师资建设

  目前我校教师队伍建设,主要存在如下问题和不足:有先进教育理论又有丰富教育教学实践经验的骨干教师不多,无专家型、名师级教师;部分教师的“终身教育”观念不强,对学习的主动性不够,积极性不高;学习、培训、进修的时间和教学工作冲突较大;培训经费有一定的困难。

  师资建设具体规划

  师资培训:二年内全体教师争取轮训1-3次,并大力开展校本研修和自我研修工作,促进教师的专业成长;

  教改骨干教师培养:以青年骨干教师培养为重点,选拔培养青年教师;

  教师奖励:建立考试质量奖励,分教师等级奖励机制,最大限度的调动教师的工作积极性,以确保教师队伍的整体素质的提高。努力办成一所班子团结、教师稳定、校风建设好、教学质量高、有特色的中学,为振兴渔区经济培养合格人才。

  五 教学设备添置设施

  报刊添置30余种册,书架2个。

  教学微机7台,备课微机3台,计算机电源补充2套。

  体育篮球架一个、单杠2个、双杠1个。

  物理实验室一个。换线260多米。实验橱柜6个。

  粉刷墙璧4300多平方米,砌旗台一个,水泥墙面340平方米。

  自己修砌地板砖6间,争取路灯一个,旗杆一个,线路维修200余米。

  文化墙280平方米,文化背景布60平方米,教室牌28个,窗帘20米。

  办公桌6个,文件橱2个,打印机2个,饮水机3个,写生灯一个。

  修补多媒体教室一个。学生凳子300个。布置会议室一个。

  灭火器换粉12个,排风扇6个,重新投资8个班级文化建设。

  整理档案室2间。

  争取上级资金4万元。

  共投入9.4万元。

  以上是上任后的几点做法与思考,只是个开端,今后我将继续努力工作,不辜负一方父老的期望。

  最新中学校长述职报告6

老师们、同学们:

  秋风送爽,硕果飘香,在这充满丰收喜悦的季节里,我们又迎来了新的学期,开始了新的学习和工作。借此机会,我代表学校向默默奉献、呕心沥血、为学校的发展做出贡献的全体教职员工致以诚挚的问候和衷心的感谢!同时对高一新同学表示热烈的欢迎!感谢你们选择了富有朝气和活力的桂林五中。

  秋天是收获的季节,每到这个时刻,我都会感到由衷的喜悦和欣慰。在过去的一个学期,我校在各个方面都取得了可喜成绩,学校和班集体获得上级奖励,教师和学生有多人获奖。其中学校获得了桂林教育局安全工作先进单位、桂林市标准化医务室,周晖老师担任的20xx级3班被评为广西区先进班集体,谢维华老师、秦榕蔓老师担任的20xx级5班、20xx级3班被评为桂林市先进班集体。还有徐婷老师指导的学生作品获广西科技创新大赛二等奖,还有余敦文老师被评为桂林市家庭教育优秀工作者;唐铭嬴等7名同学被评为桂林市优秀学生干部;胡珊珊等13名同学被评为桂林优秀三好学生。在教育教学改革中,全体教师积极参加培训并积极进行有效的教学改革实践,也取得明显效果,其中刘桂萍老师、叶泉老师被桂林教育局评为课改先进个人。

  今年高考是实施高中新课改的头一年高考,我校教育教学质量取得丰收。今年的高考参考学生376人,本科上线总人数234人,本科上线率62.23%,其中:普通文理类一本上线14人,二本上线186人;艺体类本科上线62人,其中艺术重点院校上线5人,超额完成市教育局下达的各项指标任务。在此,请允许我代表学校向一年来爱岗敬业、无私奉献、严谨求实的全体教职工,向一年来勤奋学习、努力进取的全体同学表示衷心的感谢和诚挚的祝福!

  同学们:中国梦这是中国人的梦,更是广大青年的梦,青年学生怎么才能做到更能担当?大家都不会忘记,在中国共产党的领导下,由一穷二白的落后旧中国建立了新中国。在建国后60多年来,发生了翻天覆地的变化,特别是改革开放以来,我国的经济与科技、国防获得了快速发展,为世界瞩目,获得了绝大数国家的认同、理解与支持。在国际舞台上,中国有个很多空间和话语权,在维护世界和平发挥出越来越重要的作用。但是少数国家还持有敌视态度,不断制造了很多麻烦,不断挤压中国在国际中的空间,想方设法压制中国的和平崛起。特别是由于资源问题,海权争端依然存在,中国问题还没有彻底解决,中国还没有完全统一。因此,实现中华民族的伟大复兴的中国梦,需要中华儿女的努力拼搏,并且矢志不移传承下去。青年学生就应该走在时代的前列,就应该勇于担当。强我青年,才可能强我中华。应强该强的身为高中学生的你们,怎么响应国家的号召,不辜负人民的重托?今天,我代表学校向大家提出如下几点意见:

  一、高扬爱国主义伟大旗帜,树立为中华之崛起而读书。今年是抗日战争胜利70周年,学校将开展“牢记历史 共筑中国梦”系列主题活动,大力弘扬爱国主义核心伟大抗战精神,牢记历史,珍爱和平,为实现中国梦不懈努力奋斗。全体教师和各位同学要利用教育契机,学习历史,牢记责任,提高工作和学习积极性,自觉投身到圆梦的各项工作、学习和活动中。

  二、践行社会主义核心价值观,坚持以德为先,努力成为社会主义建设者和接班人。振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。教师是人民的灵魂工程师,要通过言传身教,传播社会主义核心价值观,实践价值观;积极开展好主题教育活动,让学生领会社会主义核心价值观的深刻含义,不断化为学生的好行为、好习惯。在校为好学生,在家当孩子,在社会是合格公民,成为社会主义建设合格人才。

  三、发扬吃苦精神,珍惜青春年华,不断追求卓越。青春是人生最宝贵的'时光。这宝贵的时光用来干什么的?我来告诉大家:就是用来吃苦的。人的一生要有所作为,首先就要在最宝贵的时光里,学到真本事,真功夫。高中的三年是读书生涯中最为重要阶段,它是通向大学的承上启下的重要时期。高一新生们要做好三年的规划,要一开始就要抓紧,否则一松就会输在起跑线上。高二年级的各位同学,文理分科已成定势,请按照自己的志愿,看准方向与目标,在调整与提高中珍惜难得的时间。高三的各位同学,距离高考不到一年了,现在只能按天来计算,理想大学总是向那些拼搏的人招手,分数才是你力量的证明,而提高力量最有效的办法就是赢得时间和拼搏,我们期待大家都有精彩的表现,老师们为你们加油!

  老师们、同学们:新的学期已经开始,我们面对新的任务,新的挑战,我们要追求新的成功,就是以振兴中华为己任。我们要牢记自己的使命,树立正确的人生观、价值观,弘扬以爱国主义为核心的抗战精神,守纪律、讲文明、刻苦学习,勇于实践,全面提升自身素质,真正把自己培养成为适应社会、具有竞争力的能够担当的一代新人!

  最后祝老师们、同学们身体健康,工作愉快,学习进步!祝我们的学校各项事业蒸蒸日上!

  谢谢大家。

  最新中学校长述职报告7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天,我作为牛场中学校长在这里向各位老师做任职来的述职报告,我从聘任到这里是第一次向大家作述职。到学校来的时间还不长,开展的工作也还不多,更谈不上做出好大的成绩,但是,不管如何,短短的两月多时间里,在当地党委政府的关心下,在班子其他同志的大力配合下,在全体教职工的积极参与和支持下,我做了以下几个方面的工作:

  一、通过调查研究,坚定信心,提出了工作的思路,明确了工作目标,确立了工作的重心

  今年八月中旬,我参加了县的中学校长公开招聘,被聘到了牛场中学。在接受聘任的那一刹那间,我觉得接过的不是一本简简单单的聘书,而是一份沉沉甸甸的重担,心情是很沉重的!

  散会以后,我和有关的领导,特别是牛场出去的或者是牛场籍的领导及许多的同志在一起交谈,他们给我介绍了牛场中学的许多情况的时候,我的心很乱。真的,老师们!都说这个地方如何如何的难管理,如何如何的烂,质量如何如何的差,教师是如何如何涣散,内部是如何如何的你敲我夺的,教师之间又是如何如何……所说的'情况,听了以后总是让人望而生畏。但是,大家都是好心,都想让我提前对这个地方有个了解。许多东西做到心中有数,为我的工作决策提供一些事实依据。但是听了以后,我确实产生了畏惧、害怕、失望、犹豫、彷徨等等复杂的心理,在刚来上任的那个星期,我好几个晚上睡不着觉,曾经产生跑回去向局领导自请辞退的想法。

  在一种犹豫不决的心境下,忍着和周围的家长接触,和教师们接触,就在这样的接触的交谈之中,我渐渐找到了一种感觉,好像发现了什么?隐隐的觉得众多的舆论之中有着一种很好的东西存在,就好像是在漫漫黄沙之中掩埋中黄金白玉一样的宝贵的东西。我就这样越来越觉得这里的情况还不很好,但这里的绝大部分教师是很好的,都有一颗期盼牛场中学能够兴旺发达的一种正气,一种责任感和使命感。学校教育教学质量差的原因是多方面的。无论是生源的不足,还是学校管理历史渊源的不良沉淀,无论是过去社会的干扰和冲击,还是个别教师不尽力等诸多方面都存在着很大的问题。生源的不足和素质偏低,对整体质量的上升势有制约作用的。学校管理的历史渊源,十三年相继换了十个校长,由此,十来任的班子在管理中客观上就导致了管理的不延续性、一个制度还没有执行完毕,还正在实施中,就转入了下一任,再执行的力度上就欠缺了。使管理中的不足恰恰沉淀在一些教师的心理上打磨掉了积极进取的工作热情。个别教师好像觉得自己是“十朝元老”,什么我都见过,什么都无所谓,我干与不干,干好干歹你校长要把咋做,就这样不排出一些教师得过且过,苟且偷生。资金的使用安排上的不尽合理,导致教师的基本的福利待遇和应该得到的一些劳动所得不能满足和拖欠,使教师感到心灰意冷,消极怠工。

  从这些调查得知,我毫不客气的说,教师的工作责任心没有得到激发的根本原因不在于教师。教师在于引导,学生在于管理。引导教师的根本在于关心教师,在于民主管理,在于人本化管理。教师是七情六欲的,是有知识有修养的,只要他思想上没有较大的障碍,他咋说也要好好干工作的。如果绝大多数教师对学校管理都不满意,那就是学校管理有问题;如果绝大多数教师对学校管理都没有太大太多的不好意见,那就是少数教师一定有问题。从调查中,我觉得牛场中学是有希望的,绝大多数教师是有潜力可挖的。尽管目前学校管理的有待于规范和巨大的欠账等问题存在,只要把大家发动起来,积极投身于工作中,许多问题随着时间的推移就会解决的。于是,我就坚定了信念,树立了一个什么困难和问题都不怕的决心。便开始理清自己作为校长的工作思路,确定工作的目标,为教师指明前进的方向。

  我的工作的思路是:以人为本,创和谐校园,疏通思想,团结一致,转变作风,营造良好育人氛围,严肃纪律,强化管理,稳中求变,逐步提高。工作的重点是:集中精力抓教育教学,全面促进教学活动的健康发展,建立良好教育教学秩序。工作的目标是:一年保稳定,两年有起色,三年上台阶。

  二、多渠道统一思想,充分调动广大教师的积极性,建立了良好的教学秩序

  良好的教学秩序是干好工作的基础。要抓好教育教学工作,首先得抓好教学秩序。为了建立良好的教育教学秩序,必须统一教师的思想,本期以来,带领学校班子,多渠道地促进教育教学秩序的根本好转。相继召开了全体教师、班主任、牛场籍教师、原任学校领导、毕业班教师、毕业班学生、全校教师等会议,与全校师生统一了校兴我荣,校衰我耻,学校的兴衰关系到全体学生的成才与否,关系到教师职业生存与危机,关系到牛场及周围乡镇的经济发展兴衰,关系到代代儿孙的前途和命运的好坏的认识。这样的认识统一了以后,学校师生就形成了一个合力,大家团结一致,共同进步,教师们主动积极地认真抓工作,学生自觉守纪,尤其班主任更自觉,更努力,教师们按时到岗,开始踏实的工作。目前,建立了良好的工作秩序,初步形成了积极向上的教学氛围。

  三、抓常规工作不分放松,确保教育教学活动顺利进行

  常规工作是工作的基础,在常规的工作上没有放松,比如安全工作是周周讲,组织召开专题会议,组织全面检查。教学活动中,加强检查督促,深入课堂。组织对财务工作进行认真地清理,正逐步理顺收费等工作。

  尽管开展了以上工作,取得初步成效,但是,还是存在着许多有待于加强的工作。尽管大局比较好,个别教师思想观念依然有待于改变,干工作的意识较差,把工作当作是帮领导,随时都要领导敦促,还有那种残留坏思想。长期以来在收费问题上,个别教师与学校协调配合不够,不是积极维护学校大局利益,自由主义突出,对学生产生的思想不是正面引导,而是带领学生讨论学校的长短,不是正面向学校提出合理建议,而是在学生中散布不良言论,引起一些负面影响,导致收费等工作难以顺利进行。如此等等的现象还有待于在一定时期内纳入我的工作计划逐步转变和强化。

  老师们!本期以来工作中取得的小小成绩和打开的新局面是大家努力的结果,是大家对我的最好的支持的具体表现。是局领导重视和关心的结果。是当地党委政府支持和指导的结果。我真诚地感谢我身边以海舰老师为代表的几位班子成员!感谢全体教师!感谢局领导!感谢当地党委政府的领导!谢谢大家的关心支持和理解!

  我所讲的当否,请大家审议!并请批评指正!

  谢谢!

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