个人老师述职报告

时间:2023-06-21 18:35:03 教师述职报告 我要投稿

关于个人老师述职报告

  随着个人素质的提升,越来越多的事务都会使用到报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的关于个人老师述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于个人老师述职报告

关于个人老师述职报告1

  尊敬的学校领导:

  非常感谢各位领导给我这次机会参加竞聘,多年来我深爱着和兢兢业业地从事着教学工作,此次我竞聘的是XX教师岗位。

  自毕业以来,我一直从事教学并多次担任班主任工作,多次送毕业班让我积累了丰富的教学经验和丰富的班级管理经验,同时我个人也多次被评为优秀教师,我认为自己有能力胜任教学工作。因为我有一颗热爱教育的心,自工作以来严格履行中学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的`职业道德,积极参加学校的各项活动。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,去面对我的学生。在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,针对新时期化学教学工作面临的新问题,我在教学实践中认真总结经验,不断摸索新的教学思路和教学方法,坚持从全面增强学生素质入手,全面提高学生综合素质。 如果我能顺利通过此次竞聘,我坚决做好以下几个方面:

  1、更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

  2、进一步钻研课程标准和教材,认真备课、精心设计每一次教学活动,不断摸索新时期化学教学的有效模式,积极研究好的学习方法、途径,努力提高化学教学工作的质量和效率。

  3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  4、积极做好学生思想工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师。

  总之,通过这次竞聘,我更加清醒地看到:时代向教育提出了更高的要求,作为一名教师的我,更应该立足本职,奋发有为。我有信心、更有决心搞好教学工作。

关于个人老师述职报告2

教育教学是教师的重要职责所在而且其重要性也不言而喻。因此,在过去的工作中,我始终关注如何改善我教育教学的技能,特别是在创新的教学策略和技术方面。通过变革授课方式,提供多样化的学习资源,我不断地乐在教育教学的岗位上。具体到我的工作成果,我在过去三年内已成功研发和推广了多篇教育教学资源,并通过实践和教育实践工程,达到了较好的效果和成绩。我和我的.贵宾学生将我的课程考试成绩和实践项目成绩比较,发现他们在基础理论上取得了良好的分数,并且加分了解他们在实践工程上的表现非常出色,这证实了我的教育策略确实有效并且揭示了学习者在课程的各个方面的是什么工作需求。

  同时,为了更好地管理这些教育教学资源,并为感兴趣的人提供更好的服务,我也使用了多种方式以多种资源方式分享我的工作成果,这也在我的教育教学推广日益成熟。

  最后,我感谢评委抽空评估我的工作,在未来,我希望能够继续进行更多的工作,并且通过评估和审视不断提高自己和教育质量。

  谢谢!

关于个人老师述职报告3

  一年的时光转瞬即逝,在这一年来的工作中我勤勤恳恳、踏踏实实、认真对待。坚信虽然我不能做到最好,但我会努力做得更好的信条,把做一名好教师作为自己奋斗的目标,尽已所能,努力工作。在一年的教育教学锤炼中虽然脚步蹒跚,却积累下了宝贵的教育财富,使得自己今后能够自信地从事教育工作。教师是太阳底下最光辉的职业,我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让岁月写下我奉献的足迹。回顾工作,总结经验,以启迪来年的工作。 下面我就汇报一下自己这学期的工作情况:

  一、教育教学方面

  在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的.引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任二年级和三年级的音乐课教学任务。我认真根据学校这学期开展的以学定教的课改理念和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当以生为本,把关注学生的个体发展作为根本的教育目标,把学习还给学生。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了小舞台才艺展示等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

  二、教学能力及自身素质方面

  适逢学校教育改革的大趋势及实施课改的严峻挑战,作为年轻教师,我积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。这学期学校组织了以学定教的教学改革,学期开始老师们便开始了学生自主学习的探究课

  三、课外活动

  一年来我一直和侯老师担任校合唱小组的辅导工作,我们不辞辛苦,用心钻研,大胆尝试,勇于创新, 取得了非常喜人的成绩。音乐教师要积极组织学校各项文艺活动,这学期我们组织的低碳伴我行六一联欢活动,提倡让各班积极参与,争取让每一个孩子都有展示的机会,并在活动中渗透地碳环保理念。

  四、其它方面

  在本学期做到了严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,不迟到不早,出满勤站满岗,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。在倡导素质教育的今天,我时刻警醒自己,严格要求自己,努力使自己成为 一名具有时代感,在教科研中具有领先意识的优秀教师。

  教育是事业,事业的意义在于献身。 教育是科学,科学的意义在于求真。教育是艺术,艺术的意义在于创新。在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身素质,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。

关于个人老师述职报告4

尊敬的评委:

  我是XXX,现为XXX学校的教育工作者。我非常感谢这次职称评审的机会,我会努力展示我在过去三年中所做出的工作成绩和相关的理念和思考。

  我一直强调教学思路的改革和创新,通过多项创新举措,包括人脸识别项目,我尝试让学生更加主动地探究课程内容,开发了多种课程范式,以及新的运动技能和任务,让学生能够在课程实践中掌握实用技巧和相关知识和经验。

  同时,在经典课程和教育教学面临严峻打击的时候,我始终鼓励学生面对困难。我也通过课程设立和学习手段的升级管理,鼓励学生了解课程的深度和广度,并涵盖对应专业知识。

  最后,我感谢评委对我的重视和支持,并期望更多的反馈,以便我能够继续完善我的.工作并为学生的未来和教育事业贡献激情和力量。

  谢谢!然后,在针对学生的评估中,我通过多种形式的评估,重点在于学生的实际应用技能评估上。这可以减轻学生的成绩压力,同时也能帮助学生更好地理解课程内容和应用方法。除此之外,我

关于个人老师述职报告5

  当大地又一次被飘飞的白雪包裹覆盖,当新年的钟声行将敲响,20xx年已接近尾声。

  回想这一年的工作,有成绩、也有失误,有体会、也有不足。下面,我从各方面对这一年的工作做一总结:

  一、思想品德方面

  作为一位党员,能拥护共产党的领导,保护民族团结,积极参加学校组织的各种情势的政治理论学习,并能写出心得体会,在师德上严格要求自己,爱岗敬业,关心爱惜每一位学生,在工作中积极、主动、勤奋、责任心强,遵纪遵法,遵照学校的各项规章制度,严于律己。

  二、班级管理方面

  作为一位班主任,管好班是最基本的任务,二年级的孩子自觉性还是相对较低,那么,我还是从培养孩子的良好习惯入手,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真做作业,下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。我们班的孩子在卫生习惯上也有很大的进步,早上到校后,都能很自觉的拿起工具,把教室整理的干净、明亮,每天放学后,我协助孩子们搞好班里的卫生工作,孩子们已逐渐养成了热爱劳动的好习惯。

  孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,常常与家长获得联系是我们的责任,也是义务。那么,一旦发觉孩子们在学习上、身体上、思想上有什么特别情形,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情形,获得家长的知道和配合,更好地来教育学生。

  总之,我的班主任工作,在校领导的关心与指导下,在各科任老师的帮助和配合下,有所进步,也提高了!

  三、出勤方面

  能自觉遵照学校的出勤制度,做到不迟到、不早退、不旷课。

  四、教学方面

  作为一位教师,搞好教学工作是自己的.本职所在,我除了做好班级管理工作之外,在教学工作上也没有放松自己。能认真备课,认真批改每一份作业,每节课都以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松认真的形象面对学生。能利用业余时间学习和浏览《班主任》、《小学语文》等书籍,并写出心得体会。能积极参加区教育局和学校组织的教研活动,坚持听课,虚心向别的老师请教学习,取长补短。使自己的业务能力有了很大的提高。

  总之,教育教学工作,是一份常做常新,永无止境的工作。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是辛苦的汗水,但同时我也收获了充实与快乐。

  在以后的工作中,我将一如既往积极去教诲我的学生,保持优点、克服不足,总结体会教训,使教学工作更上一层楼。

关于个人老师述职报告6

各位领导、家长:

  大家好,非常感谢您能在百忙之中参加这次家长会。我叫李翠霞,是这个班的语文教师。学习语文的重要性是不言而喻的。语文学科是一门基础学科,对于孩子学好其他学科、今后工作和继续学习,对于弘扬我们中华民族的优秀文化,提高孩子的综合素质,都具有重要意义。

  学习语文与学习其他学科不同的一点是,不能读死书。也就是不能只学习课本知识。因此,在日常的语文教学中我主要采取以下教学措施:

  1、每一节课课前挤出几分钟,让孩子们背诵一些经典的诗词名句、名人名言,丰富孩子的语言积累。

  2、鼓励孩子课下读一些经典的文学名著,并且争取挤出时间让孩子们课上阅读、交流体会,这样做的目的是增加孩子的文化底蕴。

  3、每两周写一篇作文,给孩子学以致用的机会。

  这样一来提高了孩子的写作能力。除此之外,日常教学工作中,我总是认认真真的备课上课,批改作业,兢兢业业对待自己的每一项工作,使每一个孩子都学有所获。之所以这样做,是我深知孩子对父母的重要性。我每年所教的学生都有九十多个。每个学生只是我的九十分之一,但对于大家来说,他却是您的全部。

  “功夫不负有心人”,在我和我们班孩子的共同努力下,在去年年底的'期末测试中,我们这个班的语文成绩是最好的。得A的学生占全班总人数的57%(63%)。其中还有很多孩子取得了明显的进步。有收获也有不足。我也深知自己在课堂容量、教学创新等方面有待提高。今后一定更加精心的备课、研读教育教学著作,从各个方面提升自己,使每一个孩子在每一节课,都受益匪浅。最后学有所成。

  最后,再一次感谢大家对我的工作的支持、配合。谢谢大家。

关于个人老师述职报告7

  在学校领导的正确领导下,我圆满地完成了教学任务。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。现将有关方面总结如下:

  一、思想方面。

  作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。为此,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生,做到既教书又育人。

  严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。

  二、教学方面。

  1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课。

  3、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向40分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

  4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同时加大了后进生的'辅导力度。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  三、班主任工作

  作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

  1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

  2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

  3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

  4、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

  通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

  总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

关于个人老师述职报告8

  本人19xx年6月xx师范毕业,19xx年6月xx教育学院大专毕业,6月xx师范大学汉语言文学本科毕业,小学高级教师。现任教丹阳市新区实验小学六年级语文。7月取得“丹阳市学科带头人”称号。

  本人热爱教育事业,胸怀坦荡,待人谦和,顾全大局,忠于职守,工作上踏实、肯干,勇挑重担,任劳任怨,锐意进取,开拓创新,荣获xx省教育学会先进个人、丹阳市人事局年度考核优秀、丹阳市优秀图书管理员。

  本人坚持教学相长在师生交往中发展自己;反思教学实践在总结经验提升自己,学习教育理论在理性认识中丰富自己;投身教学研究在把握规律中端正自己;尊重同行教师在借鉴他人中完善自己。本人曾参加镇江市小学语骨干教师培训班的学习培训,并被授予“优秀学员”荣誉称号,平时自觉学习教育理论和教育教学杂志,学习进修时间不少于140学时,每年积极参与镇江公需知识学习培训,并顺利通过考核。

  本人有较强业务能力和一定教育教学能力,能有计划有效地组织、指导并参与校内外各级各类教育教学研究活动,在活动中能起骨干引领作用,每年开校级以上公开课至少两节,在校级以上作专题讲座至少二次,讲座内容共享,受到听课教师一致好评。作为学校行政中一员,我一直把培养和指导青年教师作为自己义不容辞的责任和追求,积极参与师徒结对活动,经常听组内教师和被指导教师的课,为她们上示范课,在我的关心指导和青年教师自己努力下,近三年朱湘萍、赵玉琴老师脱颖而出,朱湘萍在省市级论文评比中获二、三等奖,现已成为镇级学科带头人;赵玉琴积极上好校级公开课,多篇论文获奖,现已成为校级学科带头人。

  本人一直担任小学高年级语文教学,在教学上严格要求自己,扎实工作,能认真制定计划,认真做好教学五认真,紧随教育教改的方向,关注学生实际和可持续发展,使学生在师生“活力”互动中轻松高效学语文,所教班级学生能力强,素质高,任教学科学生成绩优秀,受到学校家长一致赞誉。本人积极参加各级各类教学赛课活动,《船长》一课荣获丹阳市“蓝天杯”市级赛课二等奖;《二泉映月》一课荣获xx省和谐教学优质课比赛二等奖;《天火之谜》一课荣获丹阳市“活力课堂”教学赛课二等奖。本人曾负责省级课题《网络环境下突出课堂教学探究性的行动研究》研究,积极参与《明确目标,有效导学,构建生态课堂的行动研究》、《小学生良好行为习惯养成教育的实践研究》研究的骨干成员;主持丹阳市级小课题《提高小学高年级学生课堂书面作业质量的有效策略的研究》,参与研究丹阳市级小课题《“读写结合,快乐习作”的.行动研究》。本人所撰写的论文《优化作文开放式提高教学有效性》获国家级一等奖、《实实在在教语文》等3篇获省一、二、三等奖,《特别的爱送给特殊的你》等5篇获镇江、丹阳市二、三等奖,《让和谐之花在课堂绽放》等10余篇在国家级刊物《小学时代》、《学生之友》及《丹阳日报》发表。在校内认真指导学生积极开展兴趣小组活动,所辅导学生在参加国家、省、市级作文、读书等竞赛活动多人次获一、二等奖或作文发表在各级各类杂志上。

关于个人老师述职报告9

  音乐教师个人述职报告一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐教师。

  现对自己的一学年工作述职如下:

  一、 教师职业道德方面本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、教案的精心设计教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重、难点,合理的深入浅出的进行备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣爱好,使绝大部分的'学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能,有利于更好的实现双基课堂教学。

  三、结合实际,搞好课堂教学. 在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况与预期设想有较大的出入。

  因此,我会及时从实际出发进行调理和修整,对于相同的教材相同的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度、接受能力等具体情况做一些调整和创新,力求在不变中求万变。在教学手段上我推行愉快教学,使整个教学始终在愉快合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。让学生得到生动、活泼、主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同实施德育渗透。以上所做的一切只是踏入火马冲中心小学两年来积累的经验,将成为以后工作的起点。在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结、努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业做出应有的力量。

关于个人老师述职报告10

  本人7月毕业于xx学院初等教育专业,同年被分配到xx市xx小学任教,主要担任科学学科教学工作。此外,9月开始担任班主任工作,至今已有7年。9月,学校教学需要,转岗担任语文教学至今。被评为小学一级教师。

  自从参加工作以来,我始终担任小学班主任工作,工作中,我认真学习和领会党的大政方针,与时俱进、开拓创新、爱岗敬业、为人师表、以身立教、严谨治学。积极参加学校和上级部门组织的各种政治活动,自觉履行教书育人、管理育人的职责,把教书育人视为己任,热爱学生、尊重学生,一切从学生实际出发,力争让每个学生都有不同程度的发展。

  秋,我开始担任科学教学工作,勤勤恳恳,认真负责。在课改大潮的召唤下,我积极投身素质教育大讨论,荡涤在素质教育与应试教育的之间。我十分珍惜每次培训和学习的机会,认真学习先进的教育管理经验,汲取课改精髓,努力探索、大胆实践,更新教学方法,捕捉教学信息,寻找课堂教学的契合点,积累了丰富的专业知识和宝贵的教学经验。经过课改大潮的洗礼,我的教育精心设计篇叙事、反思、设计、论文。并有多篇获奖。《小学语文课堂引领者的技巧》一文发表于《小学生拼音报(教学版)》。《浅谈实验教学的理念——再看陶行知生活即教育篇。

  面对新课程,我积极探索班级管理之道,坚持“以人为本”的.原则,一切从学生实际出发,尊重学生,热爱学生,晓之以理、动之以情,因材施教、寓教于乐。注重学困生的转化和特长生的培养。相信学生,培养学生自主学习和自我管理能力,努力构建民主和谐的班集体。坚持开展班队会,积极为学生搭建自我展示的平台。经常开展课外活动,成立兴趣小组,培养学生实践能力,促进学生的全面发展。几年来,我班有多名学生在xx市举行的讲故事、征文比赛中获奖,所教的班级在学校举办的运动会中表现突出。所教班级班风正、学风浓,多次被评为特色班级和文明中队。所教学科成绩连续多年来一直名列前茅,优秀率连攀新高。度xx市青少年科技创新大赛中,荣获优秀辅导员称号。

  回顾几年来的成长历程,过去的印迹有深有浅,过去的时光有喜有悲,在磕磕绊绊中,在领导的关心和同事的帮助,支持下,我取得了一些成绩,但我深知教育是一门艺术,艺术永无止境。在未来的征程中,仍需不懈的努力,向更高的目标迈进,我期待成功,更渴望大家的关心,支持和鼓励。

关于个人老师述职报告11

  20xx年9月至20xx年7月,我担任望京南湖东园小学五年级1班班主任及语文任课教师职务.一年以来,我严格要求自己,努力做一名家长信任,学生尊敬的人民教师,做到与时俱进,认真学习,爱岗敬业,为人师表,热爱学生.基于“让每一个学生在现有水平上得到发展”的认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫的马虎,现将一年的工作总结如下:

  一、以德立身,为人师表

  作为一名青年教师,我深知加强思想学习的重要性.在过去的一年里,我通过系统的学习,对《科学发展观》、党的教育方针、政策,海淀区教委的相关政策精神有了基本的认识,使自己的思想更加****,思维更加开放,政治理论水平有了新的收获和提高.同时,本人积极参加学校组织的庆祝建党90周年及朝阳区创建全国文明城区的活动,思想认识得到了进一步的提升.

  二、务本求实,立足学生

  一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识,扎实的教学基本功,还要有精深的教育管理知识以及一颗处事公平、无私奉献的爱心.

  这一年来,我以实际****证明:我深深地爱着我的学生.作为班主任教师,我非常重视班风建设和学生思想道德教育.这一学年,我通过精心策划、组织班会、晨会对学生进行人生观,集体意识等思想教育.本学年,我把班干部培养作为班级工作的一项主要内容,通过班干部轮换制、竞职演讲、总结、班干部会议定期化等形式,发掘更多的班级管理人才,实现学生的自我管理目标.经过全班同学的.努力,本学期,我们班荣获“校级优秀班集体”的光荣称号.

  三、刻苦钻研、业务为先

  我清楚地知道,只有不断提升个人的业务水平,才能更好地为学生服务.因此,我努力利用业余时间阅读小学语文教学理论、书籍,了解小学语文最新动态,把握其方向.同时,我积极参加学校的各项教育教学研究活动,主动承担研究任务.在学校领导和同事的帮助下,本学年我承担了市级、校级研究课任务,取得了较好的教学效果.在一次次的试讲、修正中我得到了提升与飞跃.

  综上所述,本人在一年中各方面均有所提高.但是,还存在着很多的不足.今后,我将在各位领导、同事的帮助下继续前行,争取结出更多的硕果!

关于个人老师述职报告12

  各位领导,老师们大家好!

  20xx年是我们创信教育的第十四个年头,风华正茂,生机盎然!自信、阳光的创信悄然奔走在希望与成功的高速公路上!暮然回首,20xx年已走过春夏,回顾一起走过的路,我们播种了什么?收获了什么?总结经验,发现问题,解决问题,再用我们百倍的信心迎接新学期新的工作和挑战!

  一:我们的办园理念和管理机制方面上了一个新台阶

  本学期秉承了我们的服务理念,用爱心服务成长。其实就是用我们管理人员的爱心服务于老师,用我们老师的爱心服务于孩子,用老师的爱心服务于家长,用家长的爱心服务于孩子!坚持保教并重,家园共育,促进幼儿全面发展为目标,全面实施特色教育加素质教育。

  我们不断深化幼儿园内部管理改革使幼儿园各项工作尽显特色,优化幼儿园常规管理:

  1:比如,一日流程中幼儿午餐时播放轻音乐,午餐后散步10—15分钟方可午休。

  2:由管理人员和年级组长分管督导各年级班组,坚持实施层层管理的组织模式,发挥民主管理,定期召开全体教师会,班主任会,年级组长会及副班教师会,分层次进行思想的沟通和统一,并积极对工作出谋划策,共同开展园内各项工作。我和我的管理团队切实做到了通力合作、责任到人、定期检查、常抓不懈,调动教职工的积极性,发挥了其潜能,收到了良好的效果。

  二:我们的教师队伍的建设得到了有力的保障

  随着创信教育的知名度不断提高,连锁加盟的速度也在不断扩张,在园教师已满足不了连锁加盟的需要。所以,园领导达成共识,面向学校招聘一批新教师组建督导团。5月份先后从学校招聘了近40位教师。面对这些刚从学校毕业的小妹妹们,当看到她们的眼神里流露出的那种不安、迷茫、和疑惑时,我和谷园长、李威园长聆听你们的心声,用我们的真诚和你们进行心与心的沟通,用我们的关心和爱护、理解和宽容来对待每一个踏进创信大门的老师!经过近半个月的岗前培训,学习了礼仪,创信教育文化理念,一日工作流程,团队打造,和入班实习,和你们们朝夕相处彼此有了相互了解,建立了友谊和信任感。现在不仅留住了人,而且留住了心。为让新老师尽快适应课堂教学,我采取形式多样的观摩课、新老教师相互评课,另外还采取师徒帮教结对的形式,让老教师有责任有义务去帮助新老师快速成长。收到了良好的效果!圆满完成了7月份派往北京、连云港、安阳、开封、二厂5家连锁园派送28名督导老师的艰巨任务。不仅组建了加盟督导团而且巩固了全园教师对创信的忠诚度!

  特别是八月份我们全园教师进行了技能比赛,虽然时间紧,准备时间短,正因如此可以看出我们教师队伍的综合素质的整体水平,还处于不成熟阶段,还需强化训练和严格考核。也可以看出每一位老师对待工作的心态是如何的,有的'老师积极准备、用心刻苦,技能硬,成果硕。有的老师敷衍应付、不思进取、不学武术想蒙混过关、滥竽充数。对于后者我们会先说教,后淘汰的方式。要想把创信打造一流的品牌,必先打造一流的专业教师队伍。

  教师队伍的建设始终必须坚持把思想建设放在首位,坚持从我自身做起,做到思想不滑坡,有奉献精神、团结协作精神、有创造性开展工作的精神,严格要求我自己要成为老师们的知心姐姐和创信发展的领航人!

  三:我们的园本课程改革取得突显成效

  我园自本学期初开始把园本特色课程和艺术选修课相结合融入一日活动流程中,上午统一上我们的园本特色课,悦读识字、爱心数学,以保证我园特色课程的教学质量和效果。下午上一小时的艺术选修课,根据孩子的兴趣选修相应的艺术课,有国画、舞蹈、电子琴、打击乐、口才、手工制作等20xx最新教师个人述职报告工作报告。要求各班老师把每周课程内容列出周计划表张贴出来,让家长了解幼儿每天的学习内容。我们根据课程的需要还聘请了专业教师来授课,艺术选修课的推出受到家长和孩子的极大欢迎和好评!新学期我们将会总结经验,不断改进和创新,把艺术课推向新高。

  另外,我们根据孩子的年龄特点每班每月围绕一个主题来渗透各领域课程活动,让孩子的生活经验来源于生活回归生活,只有这样才能让孩子真正的感受和体验生活,激发孩子从要我学逐渐转变为我要学的动力,进而提升孩子的综合素质。我感觉在这方面还存在诸多的不足,比如1:每月的主题环境的营造氛围还不到位 2:教师针对主题教学方面理解的还不透彻 3:组织主题教学活动时整合资源的意识还很淡薄。我希望在下学期在这些方面进行深入教研,针对性的有组织的集中备课,争取有新的突破!

  四:我们的环境建设有了新的改善

  我们力求给孩子们创设一种良好的教育环境,丰富孩子在园的一日生活,从孩子的年龄出发做到让幼儿园生活化、情趣化、艺术化和儿童化,本学期我们注重了室内环境的创设,比如:我们投放了图书柜,创建了图书角,利用晨间活动让孩子自由阅读,让孩子从小懂得爱读书、爱惜书的好习惯。另外,有的班还创建了娃娃家、植物观察区、表演小舞台、手工制作展区、游戏区等等。教室一下变得丰富多彩了,孩子的视野开阔了,兴趣更浓了,那么孩子们也更加喜欢上幼儿园了。

  在努力为创设良好的物质环境的同时,我们也要求每一位教师从自身做起,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人文环境

  努力优化管理人员与教职工之间的关系、师幼关系及教师与家长的关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿、使孩子始终处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,也是健全人格的良好开端。

  另外,我们外部环境因没有和领导商定方案,所以没有大的改观,将作为下学期的重点工程来抓!

  五:我们的教育教学活动和工作得到了家长的高度认可!

  1:为丰富幼儿的在园生活,按照园务计划,切实完成了每月园内主题活动:三月份的“三八”妇女节,增进了幼儿对妈妈的亲情、四月份的幼儿技能比赛,培养了孩子对生活的自信、六月份的快乐“六一”儿童节、父亲节,七月份的建党节、八月份的建军节让孩子热爱自己的家、热爱解放军、热爱祖国的情感!

  2:除了进行每月主题活动外,各班还进行了多种形式的教学展示,特色课展示、艺术课展示、童话剧表演、美工制作等等与家长进行互动,让家长走进课堂,体验课堂真正做到课程透明化!

  3:家长工作 家园共育是发挥教育资源的一种手段,学期初我们成立了家长委员会,家长学校,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,家长会、专题讲座等帮助家长建立全新的育儿观念。另外,我们要把家访活动作为家长工作的重点,使我们的老师更好的开展新学期工作,使新老孩子愉快的走进幼儿园,有效地促进幼儿园与家庭教育的一致性。

  铸一腔热血浇灌祖国花朵!我们因同一个目标而走到一起,走过激动,走过欣喜,在我们全体老师的共同努力下创信依旧不平凡,因为有我们创信人无私无悔投身于幼教事业,我也甘愿在创信这片热土上继续播撒希望,执着耕耘。

  相信,未来的创信充满希望!未来的创信人充满幸福!谢谢!

关于个人老师述职报告13

尊敬的评委:

  我是XXX,现在XXX大学从事教育教学研究。参加这次职称评审对我来说非常重要,可以让我更好地展示自己的工作成果并汲取更多的学习经验。

  三年来,我在教育教学方面紧密结合自己的科研工作积极拥抱各种新技术,以提高课堂效率和教学质量。我致力于探究更加科学合理专业的教育教学方法和理念,通过包括分层、针对性等一系列方法更好地实践和落实任务。

  同时,我也多次到实践中运用我所创造和研究的教育教学理念,取得了良好的.反馈和效果。例如,我最近开发了一套针对大学生的“学生学习资源体系”,能够让学生自由选择课程,并向他们提供个性化的辅导和出题服务,在学习中促进大学生们的学习。另外,我的课堂策略也经常发生改变,用多种手段激励学生创造力和主动性。这些举措能够在大量的实践中体现出来并在学生考试成绩及其他成绩体现出来。

  最后,非常感谢评委们关注我的个人述职报告,我乐意将我的教育教学经验和专业知识投入到更多的工作中去,为教育和学生做出贡献。

关于个人老师述职报告14

  新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。

  下面,我把上一年度的工作做一个总结。

  xx年,我上半年主要担任了一年级六个班和六年级一个班的美术教学工作,下半年担任四年级全部和三年级三个班的美术课,还承担了值周、副班主任的工作中国教育文※摘。

  一、德:

  首先在师德方面,热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。

  二、能:

  服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成.在平凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,我在学校工作近三十年,一直教美术学科,长期以来总是受到学生的,学生喜欢上我的课,我在教育教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我认真的参加了学校组织的每次小本培训,认真记录学习内容,本年度我继续领悟新课程标准,一新思路,新方法来指导自己的教学工作,作为一名教师,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思,周一按时议组长教案,按时参加教研活动,组内研究课上万和组内教师一起探讨,在评议中积极发表自己的见解,这次脚掌开放周活动,每节都有家长听课,这是对我们平时教学工作的检验,在三、四年级课上,我选择了教师比较难讲,学生比较难做的课题创作画,要求是一样的,但学生的作品各有不同,能充分反映学生的审美的能力,培养现状,这与平时的习惯养成。我要求学生平时怎样,开放周就怎样,如实反映学生生在校学习的习惯,效果非常好,普遍得到学生的,家长也非常喜欢我平时对课堂行为习惯的养成,注意培养,课上,精良调动学生德维东兴和积极性,在培养学生美的感悟能力和表达能力上,付出了很多的心血。

  这些当然靠平时的教学动力,和严谨的工作作风离不开的这也是我们实验小学这个兴菜的集体认可的校风。

  三、勤:

  本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的判度,在弹性制时,也能准时到岗到位,全年病假半天,一次中午2点组内会议没到。以后要注意约束自己,争取做到全勤。保持以往的良好工作作风,努力做好本质工作,尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗,周五准时参加政治学习,认真记录,从没缺席。

  四、绩:

  工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握美术知识,我就感到十分欣慰,这也是我的'根本职责和工作目的。课后学生普遍喜欢上我的美术课,家长也持以赞许的态度。对我们每一位教师最直接的研究课题,就是教学方法的创新,这是体现教学成效的重要因素,因此,我用灵活多样的方法,来激发学生的学习兴趣,培养学生探索学习的方法,给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥,老师正确引导,正确评价和肯定学生的成绩。

  在以后的教学中,加强理治学习,提高自身素质,谈心的教学理念,在教学众多让学生参与到特定的艺术氛围中,在探索性学习中产生学习兴趣和动力。

  努地、敬业、勤恳、实在是我的工作作风,助人为乐是我的快乐的额外工作,为大家画范画也是我了在其中,xx年的工作是快乐,紧张的,这一年我有付出,有收获,新的一年,我会更努力的做到更好。

关于个人老师述职报告15

  我叫xxx,为南海一中英语教师,xxxx年xx月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的个人述职报告。

  我于xx年从江西省寻乌中学调入南海区第一中学,xx至xx年在江西省寻乌中学工作,担任高中英语教学及班主任工作,同时担任团委工作以及校报发表新闻类xx十几篇,《在信息路上奔跑》在《广东省教育技术装备》发表,并为学校举办的大型科教研活动进行专题报道,为南海一中的对外宣传做了大量工作,提高了学校的知名度,因工作出色,于xxxx年xx月授予“学校特别奉献奖”。

  我在xxxx年xx月担任高二级英语备课组组长,在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实基础,对早读与晚听进行了大胆的改革,并实行了规范的限时阅读训练与写作训练,并充分利用信息技术手段,备课组成员年轻活跃,团结友爱,进一步完善备课组电子备课流程,实现网络资源的高度共享,还积极组织各种各样的学科竞赛,丰富第二课堂,每年都组织学生参加了组织的'英语竞赛及“思中杯”原文翻译大赛并获奖,在xxxx年全国中学生英语能力竞赛中,高二共十五名同学参赛,获得了十一个二等奖,三个三等奖的好成绩。我遵守学校校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非常及时。严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了手提电脑,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,愿与学生探讨人文现象,教会学生做一个心智健全的人,比较关注自己的挖非对象,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理,所带班级班风良好。

  我于xxxx年xx月参加“全国十五规划重点课题—网络环境下的教学模式与评价”的课题研究,并负责课题组的常务工作,制作和维护了“网络教学设计与评价专题研究”,在网络教学方面加以研究,积极虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生求教,并积极组织到外校听课和交流,在网络教学和网络课件制作方面有所提高,理论修养也有提高,并在专题教学和资源方面做了大量的工作,为南海教育信息网提供了比较好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进行教研活动,每一个学科都承担了校级的网络教学探索课。规范的课题研究工作管理及课题组成员的参与热情都受到了华师大总课组的好评。在xxxx年南海市教育信息化工作会议上,我撰写的论文《网络环境下的在线教学初探》获南海市教育信息技术论文一等奖,并收录进《南海市教育信息论文集》。《我与教育信息化》也将在《电化教育资讯》杂志上发表。

  回首调入南海一中的两年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在南海一中这所学校的不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求进步与收获。

  以上是我任中教二级职称期间的个人述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为一名具中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,杰出的青年,平凡而优秀的知识女性。

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