学校校长述职报告

时间:2023-09-26 07:22:08 述职报告 我要投稿

学校校长述职报告集合(14篇)

  在人们越来越注重自身素养的今天,报告与我们的生活紧密相连,要注意报告在写作时具有一定的格式。写起报告来就毫无头绪?下面是小编整理的学校校长述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校校长述职报告集合(14篇)

  学校校长述职报告 篇1

  我做校长的第三个任期已经届满,今天,按照全县中小学校长任期考核工作的安排,我在这里把自己的思想和工作情况向全体教师报告如下:

  这么多年来,在各级教育主管部门的正确领导下,我校全体教职员工同心同德脚踏实地奋力拼搏,学校的各项工作一年一个新的台阶,受到了各级领导和社会群众的广泛好评。

  当我们举步维艰磕磕绊绊富有成效地走过来,一切的喧嚣都平静下来之后,回过头去重新审视那些曾经的人和事的时候,我们就会有很多感慨很多发现很多思考,对于我来说,更多的'是感动!感动于老师们的尽心尽力,感动于老师们的默默奉献。当我听到张老师因为学生成绩暂时还不理想表示愧疚的话语时,当我看到许老师为了教育转化一个不听话的学生而焦急得掉眼泪的时候,当我发现杜老师许老师陈老师刘老师李老师范老师等许多老师带着伤病忍着病痛还坚守在工作岗位时,当学生家长和好多学生把感谢范老师张老师的明信片送到我的办公桌上时,我的内心怎么也不能平静。我欣慰,欣慰于有这样一个好的的教师团队,大家都能守住自己宁静的心灵,把尘世的浮躁抛在了脑后;我不安,不安于老师们不顾身体的伤痛,还时时不忘他的学生们,把个人的健康置之度外;我感谢,感谢于老师们对待工作的极端热忱,经常行走在学生中间,把爱心和责任牢牢记在心中。

  说实话,我当了九年的校长,老师们的表现让我感动了九年。因为感动,我信心百倍;因为感动,我干劲十足;因为感动,我要不负众望。

  我写过一篇文章,题目是“找个好的校长当老师”,表面上看,我是在提醒老师们只有在好校长领导下做老师,才能有一个好的成长环境。实质上,我是在告诫我自己一定要做一个好的校长,不能因为我的工作失误而影响老师们的发展,不能因为我的无能而让老师们受到委曲。尽管很多事实证明,我不能算是一个好的校长,但我一直在努力的追求着。

  一个好的校长,必须有一个完整的办学思想体系。

  这么多年来,我们学校办学的总体思想是:

  围绕一个中心:全面提高教育教学质量。

  抓住两个关键词:执行力和有效性。

  依据三个基本命题:人是有感情的;人是有需求的;人是有潜能的。

  贯彻四种理念:德育为首,学生为主体,面向全体,全面素质。

  落实五项常规:德育常规,课堂常规,教研常规,队伍建设常规,后勤管理常规。

  在这个总体思想指导下,我们回归常态抓管理,寻求一点一点的不同和突破,虽然没有轰轰烈烈,但是我们扎扎实实。我们把别人想到了,而没有做到的事情做好了,我们把假的空的没有实际意义的事情拒绝了,我们行走在改革创新的道路上,离新课程精神的要求越来越近了。“贯彻四种理念,追求办学水平的均衡提高”在全市初中校长会上交流;“树立整体德育观念,实现全面育人目标”“运用非理性思想,改进教师队伍管理”“改革学习评价,促进全面发展”“培育主动精神,走文化管理之路”“以研究的方式抓常规管理”等经验在全县交流推广。同时,也引起了不少兄弟学校的关注,近两年来,有近二十所初中的领导和老师来到我校实地参观学习。

  学校校长述职报告 篇2

  一年来,在上级领导的亲切关怀下,在中心小学领导的支持帮助下,在全体教职工的全力配合下,本人大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守学校的各项规章制度,做到作风正派品行端正教书育人为人师表,圆满地完成各项任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

  一加强学习,更新观念,努力提高自身素质。

  我清楚的知道;社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。

  为此,我认真加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论思想武装自己的头脑。

  同时,注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。平时加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。

  作为一个教育工作管理者,学习先进的管理经验;根据实际,学习其它学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。

  二勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。

  近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠全体教师,团结一致,共同努力。依法营造一个稳定积极向上的环境,让教师对校长对学校政治上有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。正确树立教师的竞争意识生存意识发展意识,形成正确的激励机制,具体做了以下工作:

  1、制定计划目标,使全体教师明白学校近期的具体任务,坚持政治学习制度。政治学习制度的制定实施,安排布置学习内容讨论专题检查考核评比是校长坚持方向,贯彻方针的具体任务。

  2、进行校务财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

  (1)通过每周一次例会,充分发挥校委会的监督保障作用,讨论决策学校重大事项。

  (2)通过教师会,根据校情,完善制定学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教师的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。

  3、狠抓校风建设,落实德育工作。

  学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党团队的团结协作作用,积极开展系列活动:

  (1)将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会红领巾广播站国旗下讲话校刊队刊校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德日常行为规范的教育和管理,使德育网络建设覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

  (2)狠抓师生校内外形象,及时召开每期家长会,除听取家长对学校工作的建议与意见外,还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见,若有损形象的事件发生,直接向校长或主管部门举报,以纠不正不良之风,此项举措实施以来,无一例举报。

  4、积极推进素质教育,进行新课程式改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。

  教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教育,有的放矢地设计教研,提高教研专题化水平,积极进行教改,开展好校本教研,推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法,通过各种开放式的教学活动,强化过程和结果管理,努力提高教师素质。

  5、强化安全教育和安全工作管理

  成立安全工作领导小组,实行月检查月公示制度;签订安全目标责任书;坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的'安全工作情况。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练紧急疏散演练安全知识竞赛防疫知识竞赛安防交流会等安全教育活动。

  6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作

  加强宣传,全面制定各项考核办法,注重平时对教职工进行全面考核。

  7、积极推进依法治校进程

  完善各项制度,认真做好落实,年度内分别与华为警务室河北李景玉律师事务所建立友好关系,加大师生的法制教育力度。

  8、积极探索“多措并举促教育”模式

  年内三月份,引进民盟廊坊市委的“烛光行动”定点帮扶长期合作项目,同时接受近三万元的体育用品捐赠;年底完成了赵局长搭桥联络的x公司的两万余元的多媒体捐赠项目;暑期完成了村街建设的幼儿图书室玩具室的建设。学校硬件设施得到进一步完善,“多措并举促教育”取得明显成效。

  三廉洁自律,认真履行自身岗位职责

  在文教卫生局党委小学部领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,扎实做好干部作风建设年工作。

  9、财经方面

  (1)依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度,不仅要求学校行政财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度;

  (2)严肃财经纪律,严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不虚报乱报,限度合理使用财政经费,一切为教学服务;

  (3)为了更好地严于律己,设立意见箱,在施教区域内公布信访电话与校长联系方式,定期公式收支情况;

  (4)坚决执行义务教育收费政策,不乱订“教材和教辅”,不加重学生经费负担;

  (5)耐心解释群众疑点问题。

  10、行政方面

  (1)认真做好上传下达工作,保证政令的畅通,建立上级文件接受处理台帐,实现档案式管理,有效实现督察督办。

  (2)认真贯彻党的教育方针政策,坚持正确的办学方向,严格执行《x省实施义务教育法办法》《x省普通中小学校管理规定》,依法行政从严治教依法治校,努力提升学校的整体办学水平。

  (3)走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实推进校务公开工作,特别体现在完善和执行学校的规章制度时,做到共商大计,以班子会教代会形成决议,从不搞官僚主义。

  (4)学校的“评优晋职晋级”等事关教师切身利益的事,严格依据学校规章制度考核办法,通过行政班子会教代会,研究讨论后作出决定。

  (5)遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告。

  四存在的不足及发展思路

  11、存在的不足

  本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。

  12、发展思路

  (1)强化“合作—发展”办学核心理念。走师师生生师生校校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与学校发展高度融为一体。使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进。

  (2)争取多方支持,继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及x公司支教助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

  谢谢大家!

  学校校长述职报告 篇3

  首先,非常欢迎教育局的各位领导来我校指导工作,并对我的工作进行考核。其次,我要说一声感谢。真心感谢教育局领导对我的关心和指导;也真心感谢班子成员对我的热情帮助,感谢全体教职工对我的理解和大力支持,并与我同甘共苦,为了学校学生和自身的发展不断前行。根据教育局的安排,下面由我向各位领导同事们汇报我2023年里所做的工作,敬请大家提出宝贵意见:一集体成绩盘点

  2023年,学校先后获得了全国新教育实验先进学校海门市素质教育百分考核一等奖和显著进步奖海门市规范办学先进学校海门市文明单位海门市十佳校园文明网站海门市优秀青少年维权岗海门市跑操比赛一等奖。

  二主要工作回顾

  (一)重视学校文化构建

  1、确立文化建设思路

  学校多次召开会议,反复研究和论证和文化的框架和精神内涵,4月学校邀请市研修中心吴勇主任来校与我们就和文化的建设再次进行了研讨,最终确立了和行天下为学校的核心价值观,并确立了和文化建设的五大抓手:一是构建和美的学习生态环境二是打造和谐的德育文化阵地三是经营和润的课堂教学生活四是建立和合的`管理研究机制五是唱响和睦的教育生活之歌。课题《农村小学和文化建设的实践研究》还申报了省__规划课题。

  2、着手打造核心景观

  学校先是改造了见证百年办学史的槐树花坛,接着又在大槐树东侧的花坛里树立了刻着和行天下的景观石,和文化的核心景观区初步形成。

  (二)重视教师队伍建设

  1、突出教师思想的引领

  一年中,学校依托和禾讲坛开展系列校本培训活动,提高对教师思想的引领力度。校长室成员和教导处成员分别就班级文化建设有效教学和阅读建设等主题作了专题培训,李海英宋霞和马丽华等老师还向大家介绍了班级管理经验。和禾讲坛的专题论述,拓宽了教师的视野,有效地转变了教师的教育教学观念,端正了教师的教学行为。

  2、突出师德师风的建设

  学校认真落实市师德师风会议精神,全体教师签署了师德师风承诺书,并向全体家长和孩子进行了公示。上半年,在教师职业道德民主测评中,100%的家长和学生对教师的教育教学行为感到满意。教师节期间,范锦华等5人为校级师德标兵,其中徐晓红老师被评为海门市师德标兵。他们的先进事迹张贴在学校的橱窗内,让广大教职员工在濡染中树师德铸师魂。在下半年的跑操训练中,许多老师不顾身体不适,不喊一声苦,坚持带队参加跑操训练,最终我们克服因基建带来的许多不利因素,夺得了市一等奖。一年中,教师获市级以上个人荣誉15人次。

  3、突出业务水平的提高

  学校先后邀请了研修中心丁建强主任演讲家孙云阿福童课程专家王雄老师作家商晓娜以及海门相关的教学精英到校讲学;另外安排团队成员到杭州南京湖北等地考察学习;学校还积极为成员搭建各种展示的平台,先后承办了市主题大单元综合实践活动文化论坛市学导式名师工作室专题研讨活动3次区域教育共同体活动。一年中有20人次执教了市级以上公开课或作了专题发言。有9人次在片级以上教学竞赛中获奖,其中管娟老师在南通市体育教师教学技能比赛中获得了一等奖,范灵娟老师在市弘謇杯基本功比赛中获得特等奖。一年中,老师在各级刊物上发表文章80多篇。在今年市骨干教师评比中,学校有1人被评为学科带头人4人被评为骨干教师1人被评为教坛新秀,现今市级骨干教师占比11.3%,首超10%。我校的犟龟共同体被评为海门市青年文明号。

  4、突出快乐工程的建设

  学校组建了教师诗歌朗诵队,获得了片教师诵读基本功比赛一等奖,教师合唱队参加了镇政府组织的七一合唱比赛。上半年学校组织教师参观了东方绿洲上海中国馆。暑假里又远赴湖南,参观了毛泽东故居,并欣赏了张家界的自然风光。前不久,工会又组织了丰富多彩的教工体育友谊赛。这些活动的开展,丰富了教师的教育生活,减轻了教师的工作压力,也拓宽教师的视野。

  (三)重视课堂教学改革

  1、行政人员带头领跑。每个学期的开学初,校长室成员的课堂就向全体教师开放,接着全体行政人员依次开放课堂。

  2、小组合作坚持不懈。学校出台了《小组合作学习操作指南》,对小组合作的各个环节都提出了详细的操作要领,并利用和禾讲坛组织教师交流小组合作学习心得,既推广了好的经验,又及时解除了教师在实践小组合作学习中遇到的困惑。

  学校校长述职报告 篇4

  20xx年,无论是学校,还是作为一校之长的我个人,都是很值得总结的一年。在区教育局、xx镇党委政府的关心支持下,以局“20xx年工作要点”为行动指南,按照校三年行动计划和分阶段计划,我紧紧依靠全体教职工,脚踏实地、锐意进取、开拓创新、艰苦奋斗,使学校在方方面面都取得了突破性的显著进步。现就一年的思想工作总结汇报如下:

  一、以身作则事事垂范,关爱教师倾注全力

  以德立校首先就需要校长要以德服人,勤政廉洁。为了给十多位嘉定老师提供方便,同时为了不致司机过于劳累,也为了能为学校节约开支,我已连续做了三年的义务司机,总是第一个出门,最后一个到家,从不拿一分补贴;近两年学校硬件建设项目较多,每个项目都总是经校务会集体讨论后公开招投标,公开预决算,在结算的时候还要为了砍价与对方磨上个老半天。因此在廉政方面取得了群众的高度信任。

  以德服人还需要时时处处为群众着想。98年至今我几乎每年都在考核中让出“优”的名额给别人,即使今年支部书记王森元同志考虑到我的职称晋升,在考核评审会上公开反对我再度“出让”,我仍坚辞不受,为的是让更多的群众因得到学校的认可而更加倍努力工作。为了老百姓的利益我可以不计个人得失,我现在心里最不安的是看到广大教职工为了学校的进步和荣誉而忘我工作,但却无法为他们谋取更多的哪怕是相适应的待遇。在镇政府的支持下,千方百计筹集资金,改善了教师的办公条件,虽然自己付出了很多,但感到很欣慰。哪位教师学历还未达标,何时符合职务晋升的一般条件,我都熟记于心,经常找他们谈心,为他们提供舞台,甚至有时还要为他们向上级争取名额。只要老师在工作中需要我提供帮助,我会不遗余力地忙前忙后。今年有物理老师愿意参加市里的录相课评比,我得到信息后主动联系电视台的同学为她提供了相当专业的摄录和编辑服务。教育业务上我对自己提出了较高的要求。前些年我连续担任高一和高三的教学任务,并取得了不错的成绩。03学年学校起始年级开始试用新教材,我带头投入了新一轮的`课改教学中,04学年为了鼓励年轻教师不畏困难,大胆创新,我又完全抛弃教参,按照十多年的教学经验,突破框框,自定教学目标,教学重难点,设计教学策略,同样收到了不错的教学效果。为了实现以科研为先导的办学思想,带动更多教师投身科研,我每年都为自己加压,03学年完成了区级课题《拓展型课程校本教材建设的探索》的研究,04学年又成功申报了区级重点课题《研究性学习与教师素质校本培训课程的实践与探索》。

  二、奋斗目标线索清晰,分步实施脚踏实地

  02年我任正职以来的三个学年,每学年的第一次教职工大会上我一定会明确告诉全体员工这一年我们要努力实现哪些目标,在这一学年的最后一次会议上我又一定会和大家一起来总结哪些目标我们作了哪些努力后已经完成了,哪些目标又是因为什么原因还没完全实现,使得每一位教职工都十分清楚我们的任务和努力的方向。今年,我们在以下方面继续向前迈进了一步。

  1、队伍建设是关键:事在人为,任何单位要想取得成功,最为关键的是要有一支有战斗力的队伍。03学年我决定改革干部任用制度,实行公开竞聘制,当年有四位37岁以下的年轻老师,在7名竞争者中脱颖而出走上中层岗位。这些干部群众基础好,工作责任心强,创新进取精神足,使现在的干部队伍因加入新生力量而充满活力。今年7月,我又推行干部述职制,让所有干部接受教代会代表的考核评价,并将考核结果与本人见面。10月,我又充分利用考核结果,召开干部民主生活会,让每位干部谈自己对群众评价的认识,谈自己身上的不足,最后我真诚地对每一位干部谈我对他们的看法,指出他们身上最大的优点是什么,最大的缺点是什么,怎样才能赢得群众的尊重,取得更大的进步等。由于大家都开诚布公,干部之间的关系十分融洽。青年教师的比例在我校越来越大,基于对学校可持续发展的潜力考虑,今年我提出建立青年教师培养领导小组,经过半年的反复讨论,《青年教师培养方案》于暑假正式出台并实施,按照“三步五环”构想,层层分工,事事落实,已取得较明显的效果。如七年级英语备课组,虽然六个班三位教师全是第一年的新手,由于学校的关心,她们个人的努力,在这次全区两次抽考中都保持在前六名的第一集团中。

  2、制度完善是保证:两年前我提出了我的管理理念,即要坚持走管理制度化,制度人性化之路。管理要规范,领导能有更多精力放在谋事上,就必须有一整套管理制度。今年我又组织制定了《青年教师培养方案》、《教科研评价标准》,修订了《行风、安全责任追究制度》和《物品申购、验收、领用及报损的规定》,目前又在发动大家参与制定新的《奖金分配方案》。每当有了新的设想或举措,都首先充分发动群众参与讨论,充分倾听他们意见,使得全体员工民主议政参政的积极性都大为提高。比如今年的学年度考核和年度考核都是严格按照去年教代会上讨论通过的《学年度考核办法》和《年度考核办法》的程序进行的,但在年度考核时发现了去年未遇到的二级教师与中高级教师不平衡的现象,但由于教职员工都参与了整个制定和操作的过程,大家体现了相当的理解与宽容,并积极地向我们提出明年的修改意见。诸如此类,学校因为有制度可依,各项工作开展都十分顺利。

  3、教育创新是核心:社会形势变化相当快,学校不能闭门办学,而要使学校教育符合社会的需要,适应社会的不断变化,就必须与时俱进,不断创新。几年的观察总结发现,全员德育是一句口号,却越来越成为一句空话,相当一部分教师把德育当作仅是班主任的职责。为了落实《加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》,贯彻全员德育的思想,我在03学年要求政教处探索推行“班级管理导师团”制度。先在七年级试行,将所有老师按双向选择全部纳入到班级管理体系中,促使每一位老师担负起育人的责任。一年多来效果是明显的,这最大限度的发挥了教师们的工作能动性和合作精神,德育的实效性正日益体现。04学年这一试点推广到六至八年级,并正逐渐形成一套常规管理办法和评价制度。比如最近的讨论,05学年导师团要完全按照意愿可以成立名额不等的团队,学校要公布双向选择后无法成为导师团成的名单等等,届时相信会有更多的老师能进一步提高责任心和增强合作意识。二期课改关于三大课程中探究型课程和拓展型课程的推行是完全符合素质教育的精神的,但初中生如何来探究?拓展型课程如何既能体现学生的自主选择性又便于行政管理等,都是在实践中遇到的认识上的困惑和管理上困难。要突破认识上和操作上的障碍有时是需要靠行政手段强力推行才能奏效的。今年由于我们安排了得力的老教师和重视青年教师的培养,两大课程的教学取得了可喜的进步。探究型课程的开设和课堂教学受到进修学院研训员的高度赞扬,并于本学期在我校举办了现场研讨会;拓展型课程则因为青年教师的热情高涨,完全满足了学生按兴趣的自主选择性的要求,科普类、艺术类、拓展课程还和兴趣活动有机的结合起来,在区里比赛屡屡获奖;技能类的如竹刻则已形成了一定的特色,在12月文明标兵单位验收中引起了区宣传部雷瑁梓部长的浓厚兴趣。

  4、点滴进步是动力:有付出,就有收获。一年来,学校取得了许多进步,获得了多项荣誉,社会声誉也越来越好。同时,就象学生需要成功来获得进一步学习的鼓励一样,学校各方面的进步又成为全体教职工继续不断奋斗的动力。教学质量进步神速。04届初三毕业考试、升学考试继去年取得重大突破后,今年再次喜获丰收;四门单科超区均,六门总分超区均近10分,是10多年来我校最好成绩。嘉二中以上重点中学录取人数50人,录取率达25.3%,为我校历史最高记录。课题研究形势喜人。学校确定了龙头课题《网络环境下的教师“行动教育”模式的实践的探索》,带动全体教师申报了三十多个课题。其中立项的包括国家级1个,市级1个,区级5个,校级13个。04年年末又成功申报到了区级重点课题2个,一般课题6个,无论在量还是质上,都位于同类学校前列。科普艺体获奖连连,是近年少有的丰收之年。在先后举行的区空模比赛,市、区迎f1车模比赛,区“上航杯”空模比赛,市、区金钥匙科普知识比赛,区汽模比赛中获集体一等奖一次,个人一等奖七人次,二等奖十多人次,10月还成功举办了大型科技节,嘉定电视台为此进行了报导。区中学生健美操比赛三等奖,红领巾踢踏舞大赛一等奖,并将代表区参加市比赛。区中学生田径运动会近十年来首次男女均进入团体前六名,女篮连续八年未跌出冠亚军之列,连续两次代表区参加市青运会比赛。此外,全校各项建设都跃上了新的台阶,校园环境日新月异,学校评上了区级花园单位,并按一次规划分步实施的计划有望在06年成为市级花园单位;德育考核被评为区四星级行为规范示范校;继01、02年评上区文明单位后,今年又申报区文明标兵单位等等。

  三、剖析问题勇于进取,永不自满再创佳绩

  今年校园文化建设督查中发现我校缺乏“校风、学风、教风”的标识,其实是反映出了我个人在治校办学中的最大的不足。即对学校发展的定位上还不够明确,虽然早已向干部提到这一问题,但两年多来,对一个就近招生的普通初级中学的长远发展来说,我没能为她赋予一个理想化的目标。其次是和社会、政府职能部门的沟通还很缺乏;争取社会力量的支持还很不够。虽然今年比以往有些进步,比如在校科技节的举办,《心桥》报刊的发行争取到了一些资金,但总体来说还很不够,这些都是我以后工作中须加以克服的。总之,一年的付出是辛劳的,收获是甜蜜的,但更大的挑战还在后面,我将继续努力,总结经验教训,把黄中办成领导放心、社会满意的学校。

  学校校长述职报告 篇5

  从内容上

  1、综合性述职报告:是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。

  2、专题性述职报告:是指报告内容是对某一方面的工作的专题反映。

  3、单项工作述职报告:是指报告内容是对某项具体工作汇报。这往往临时性的工作,又是专项性工作。

  从时间上

  1、任期述职报告:这是指从任现职以来的总体工作进行报告。

  一般来说,时间较长,涉及面较广,要写出一届任期的情况。

  2、年度述职报告:这是一年一度的述职报告,写本年度的履职情况。

  3、临时性述职报告:是指担任某一项临时性的职务,写出其任职情况。

  比如,负责了一期的招生工作,或主持一项科学实验,或组织了一项体育竞赛,写出其履职情况。

  从表达形式上

  1、口头述职报告:这是指需要向选区选民述职,或向本单位职工群众述职的`,用口语化的语言写成的述职报告。

  2、书面述职报告:是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。

  学校校长述职报告 篇6

  一、基本情况的:

  钟旭清,男,汉族,现年31岁,xxxx年9月参加工作,大专学历,小学高级教师。多年以来,本人一直担任小学毕业班语文教学工作,同时担任学校教导主任八年,期间工作尽职尽责,配合领导积极做好本职工作。8月,任海潮坝小学校长。

  二、加强学习,提高素质,进一步强化自身的服务思想和能力。

  现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,不紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常的的生活的中,我能不断主动学习,要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习了《新义务教育法》。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习,为了提高自己的思想觉悟,每周一我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  三、尽职尽责,做好本职工作。

  1、在教学方面:十二年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的.创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完。的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。针对学生作文能力差的现状,我积极探索研究,由本人申报的研究课题——《修改作文中提高学生的写作能力》被确定为省级科研课题,目前研究效果明显。多年来,本人所担任的六年级语文教学工作在学区会考和毕业会考中一直居于前列。

  2、班级工作方面:本人在担任班主任期间,积极探索和实践一些行之有效的管理方法,在班级中积极推行民主管理,多渠道激发学生的团结意识和。体荣辱观,引导学生养成了良好的班风和学风,学生自主管理已蔚然成风。本人因一直承担毕业班班主任工作,针对毕业班学生的心理特征,积极开展心理健康教育,。取交流、座谈、个别谈心方式从思想方面入手,为毕业班教学工作打好了思想基础。

  3、学校管理方面:本学年初本人被学区评聘为海潮坝小学校长,在日常的的的学校管理工作中,坚持“以人为本,全面推进素质教育”的原则,重点抓好素质教育、教学、安全等各项工作。虽然不尽如意,但是本人相信,在今后的工作中将惩前毖后,逐步提高学校管理水平,使学校工作迈上新的台阶。

  四、存在的问题及今后努力的的。

  1、缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果断的工作作风,容易自我陶醉,且有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,潜心钻研力度不大。

  2、自身学习还不够。本学期我担任学校校长,并承担六年级语文、综合可的教学工作,。应多充电,多学习,多吸收新的信息,但由于某些客观上的原因(学校工作繁重、教学压力大等),再加上主观不够努力,所以,业务水平进步不快,德育工作也不能做得出色。

  3、学校管理工作机制不够完善,还存在不少遗漏和不足,学校各项工作起色不大。教学水平没有明显的提高。

  回顾过去的几年,有成绩也有不足,但我相信,在领导的指导下,通过自身的努力,本人一定会成长为一名合格的小学教师。

  学校校长述职报告 篇7

  一、以理念提升教育的智慧

  现代学校的一个显著标志,是有特质和个性的办学思想,基于学校教育的现实背景和师生发展最大化的价值追求,建构先进的办学思想并转为群体共识和“行动愿景”,为学校插上一面思想旗帜,这是一校之长,学校灵魂义不容辞的责任。因此,做一个智者,让校长的智慧在学校的发展中呈现个性是我孜孜不变的追求。

  二、让校园文化成为学校发展的灵魂

  校园文化不仅仅是学生素质和教师素质提高的问题,它还关系到一个民族文化的发扬和传承。在这个意义上说,校园文化是一个学校的灵魂。正是在这种理念的支撑下,我从学生、学校和教师发展的角度,提出了校园文化促进教师专业化发展的校本教研策略。强调教育要关注学生的生命,关注学生生命发展的`生态环境,努力为学生的发展提供良好的服务。为此,我先后四次进行了专题讲座,广大教师在“书香校园”、校本培训、校本科研、教学实践、案例分析、专家之声、外校探幽等形式的实践中,提升了智慧,积淀了厚重的文化底蕴。校园艺术节、校园体育节、国旗护卫队、团队梦想列队式等一系列活动让我校处处充满了文化气息。

  三、以课堂放飞学生的梦想

  我们知道,每个个体都是鲜活的,每个生命都是有意义的,教育的实质就是要让每个生命都实现有意义的发展。学校教育为儿童从自然人走向社会人提供了必要的资源式支撑。童年的时光是人一生中最可宝贵的岁月,所有教育行为都要以尊重生命,关爱个体为根本立足点,对受教育者进行真挚的人文关怀。学校的意义也就是在于让儿童学会生存,体验成长的幸福。

  强化管理也好,加强队伍建设也好,最终的落脚点都在课堂教学上,为此,今年我提出了关注学生的生命,让课堂充满生命活力的生命化课堂教学的理念,开展了重新构建课堂的科研实践活动,

  为了确保这项工作的落实,我对自己定出了两条要求:

  一是牢固树立教学为中心的思想,深入教学第一线,深入课堂,深入教研组,现场施工亲自指导,抓好典型。

  二是为自己定了六条制度:

  a、校长一周要看课3-4节;

  b、校长要亲自给教师上业务讲座;

  c、建立班子业务学习日;

  d、指导教师上示范课5-6节。

  四、反腐倡廉,规范办学行为

  我深知,当前进一步加强教育系统党风廉政建设的重要性。为此,我以依法办事、为正清廉、遵纪守法、勤政恭谦的工作理念为指导,切实抓好学校的廉政建设。

  1、搞好民主评议和监督,促进学校领导班子建设

  2、加强师德师风建设工作。积极宣传优秀教师先进事迹,开展“敬业爱岗”评选活动,大力弘扬下气,坚决杜绝教师接受学生家长的吃请,绝不向学生多收一分钱。

  3、加强财务工作管理。“收支两条线”分明,绝不设账外账。学校各项费用的使用,每学期都向教工会报告。每学期组织教职工代表对财务进行审计。

  五、不懈的努力,换来成功的喜悦

  一年来,我以学校工作为己任,处处严格要求自己,处处以身作则、率先垂范,认真履行校长的工作职责,在广大教师的大力支持下,取得了一定的成果。

  1、提升了学校的品牌。今年我们在各级部门的考核中均取得了好成绩。德育工作、课改工作、科研工作及少先队工作得到了专家们的高度评价。有关新闻单位对我们进行了客观地报道,进一步增加了ci战略的内涵。

  2、个人荣誉。一年来,我在努力做好学校工作的同时,更加注重自身素质的提高,不断用素质教育的理论丰富自己的头脑,今年,由我指导的7节课分别荣获省市优秀课例。同时,今年我荣获等光荣称号。

  六、20xx年设想

  (1)继续研究战略,再树实小形象

  通过深化战略,让实验小学成为精神文明的校园,培养人才的学园,发展个性的乐园,优美整洁的花园。

  (2)继续抓好三大支柱,全面推进素质教育进程

  一是抓好以校长为核心的领导集体。做到有明确的办学思想和教育追求;公正、廉洁、有责任感和事业心;注意在教师中发现和培养领袖。

  二是继续优化教师队伍。让教师做到爱岗敬业,富于团队精神;学识丰厚,乐于学习和探索;技艺精湛,善于博采众长并个性鲜明。

  三是不断探索培养学生创新精神和实践能力的新途径。要做到给学生完整的精神生活:培养学生终身学习的愿望、兴趣和能力;培养学生独立地有尊严地面对世界的品质和能力;培养学生宽容与尊重个人价值的品质和快乐地生活地品质。

  学校校长述职报告 篇8

  一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作汇报如下:

  一、加强理论学习,注重自我修养

  一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观人生观价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。

  1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

  2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长。二是严禁教师体罚和变相体罚学生。三是禁止教师有偿补课私自为学生乱订资料。

  3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

  二、求真务实,不断提高自身的工作能力

  本人在自己的工作岗位上,经过不断学习不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力综合分析能力协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范健康的发展。

  三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德

  勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到早退的现象。除外出培训开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗在于创造在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。

  四、坚持德育为首,全面实施素质教育

  实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。

  1、开展丰富多彩的活动,如拔河跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。

  2、家校互动工作

  部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流。采取家访电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。

  五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任

  学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。

  1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品。检修了各教室照明设施。排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅门锁窗水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。

  2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。

  3、今年秋,经过努力争取来的`拆建厕所工程“希望厨房”工程教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。

  六、工作中存在的不足

  回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想行为习惯养成上还应不断加强教育督促。教育观念教学方式方法工作能力管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。

  七、今后的工作思路和奋斗目标

  1、抓好学校常规管理,要在细严实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

  2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。

  3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。

  4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

  总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。

  在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德,迎难而上,力争20xx年各项工作再上新台阶。

  学校校长述职报告 篇9

  大家好!

  我叫xxx,现年45岁,1979年参加,大专学历,小学高级,多年来一直从工作。99年开始担任校长,同时担任小学基础学科的教学工作至今。

  一年来,在局和中小下,我能注重加强,端正教育,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,并做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱,深入教学线,认真履行校长职责,努力完成好校长。

  (一)、加强师资队伍。

  坚持每周开好例会,做到廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,在教师中树立了较高的威信。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓,要求骨干教师在中磨合锻炼,迅速;要求教师努力学习,加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理,要求认真做到“六个一”。

  (二)、加强学校“三风”建设,树立良好的学习风气。

  1、校风建设方面:

  一是学校传统教育。从这所学校走出去的成功人士和生有本校教师子女,也有学生们熟悉的.人。以身边的人和事教育学校学生努力学习,为母校为争光。从而形成奋发向上,为国育才,为校争光的良好校风。

  二是表彰先进。每对优秀教师和优秀进行表彰奖励外,及时表彰在各项中表现突出的和学习成绩优秀的学生,使之成为学生求进步的偶像。

  三是抓形象教育。利用教室里的和言简意明、教育性强的,让师生随时感知我校在倡导什么。除此之外,坚持检查评比制度,教室、以及各功能室都布置得井井有条。如此,改变了过去和对我校的看法,如今据调查,家长对学校的满意率达95%以上。

  2、教风方面主要抓教师职责和为人师表的职业道德规范。“为了学一切、一切为了学生”教育活动,鼓励教师大胆创新。要求教师心中有学生,坚持教学从实际出发,明确教学目标,理清教材思;规范教学,创设问题情景;化解教学疑问。从实际出发,促进了教风的改革和发展。

  3、学风方面主要是培养学生的主体,变要我学为我要学。重视培养学生的学习兴趣、学习习惯和学习态度,学生逐步形成了独立作业,诚实,自觉纠错,查漏补缺、主动学习的风气。

  (三)、加强规章制度建设,依法治校,按章治教。

  依照中心小学的各项规章制度,强化了教师为学生的意识。坚持校务公开,在表彰奖励、收费管理等方面坚持公开、民主。杜绝体罚和变相体罚学生,落实减负政策,尽力减少和消除工作中的差错。

  (四)、加强业务学习。

  我校虽地处较偏远,但教师安教乐教,对照课程改革积极参加网络,建立各自的博客,交流教学经验和,为校本教研搭建了良好的交流平台,为提高教学打下了基石。

  (五)狠抓工作,学校和全体教师签订了安全教育目标责任书,层层落实,人人负责。采取放学护送学生制,学前家长接送接送制,师生骑乘车签订。

  如此,保证了师生几年来无安全事故发生。

  (1)、还缺乏进取精神和细致果断的工作作风。

  (2)、自身学习还不够,业务水平进步不快。

  (3)、教学质量虽有明显的提高,但和兄弟学校相比还有一定的差距。

  今后的努力方向和重点工作:

  1、加强教育行风建设,努力提高教学质量。

  2、尽快联系铺垫学校操场,以保证学生有活动的场地。

  3、栽种花草树木,绿化美化环境。

  学校校长述职报告 篇10

各位领导、各位老师:

  我在龙中担任校长已XX年了,兼任书记也有了3年,在岗位上常怀敬畏之心:担心辜负组织的重托、辜负社会的期待、辜负家长的支持、辜负教师的信赖。夙兴夜寐,不敢懈怠。XX——XX学年度,是龙中再次飞跃发展的一年,这一切都得益于上级领导的大力支持和亲临督导,得益于班子的精诚团结和主动作为,得益于广大教师的尽职尽责和通力合作。现就一年来履职情况向各位汇报如下:

  一、集中全力,完成阶段重点工作

  本学年,学校的阶段重点工作是创建宜昌市现代化学校和迎接全省义务教育均衡发展检查。两项重点工作完成情况达到了预定的目标,得到了各级领导的好评,为学校新的发展奠定了坚实的基础。我校已经实现了办学条件现代化、学校管理科学化、教育教学特色化、办学效益优良化,已经成为社会称赞、教师喜欢、学生向往的学校。在此,我代表学校全体教职工,向所有支持我校发展的领导及社会各界表示最真诚的谢意。现在向大家汇报一下我们的主要做法:

  1下定决心。XX年,我校刚刚完成标准化学校创建工作,班子成员、老师们都吃了很多苦,大多数都希望能够松一口气。根据教育局的规划,我校纳入了全县第二批现代化学校创建。但基于时代的要求、人民的期盼、周边的发展,我校必须抢抓机遇,谋求新的发展。因此,我校积极争取,主动把现代化学校创建纳入了全县第一批。当然,我们面临的困难有很多,诸如资金困难、部分刚性指标难达标、教师创建热情的调动、大量资料的整理、学校常规活动的开展以及上级各种检查的应对与创建的冲突等。在关键时刻,领导的决策魄力决定了班子、教师的思维方向,引导人们以誓必实现的信念积极开动脑筋,以良好的心态努力解决困难。在创建验收后,一位班子成员深有感触地说:“不怕工作有多难,就怕领导优柔寡断!”的确如此,领导的发展视野、超前思维、果断决策,往往能给教师一种强大精神动力和无形工作压力。

  2层层动员。学校的决策,要转化为班子、教师的实际行动,必须经历一个提高认识、调动积极性的过程。一项创建、一项迎检,时间紧、任务重、指标多、要求高。学校先后召开了班子会议、全体教师会、年级组会、各块牵头人会等,让大家明确意义、熟悉指标、把握标准、了解现状、合理分工、发挥所长。同时,学校为争取家长和社会支持,通过发放家长信、召开家长会、利用学校网站,广泛进行了宣传。

  3统筹安排。XX年,学校事情扎堆,高效课堂的打造、体育艺术特色学校的创建、均衡教育迎省检、档案室省复查、第三届科技体育艺术节的举办、现代化学校创建等,事事都很重要,如果不统筹安排,就会顾此失彼,造成工作被动。学校认真分析,根据各项工作的相互关联,以及工作轻重缓急等进行统筹安排,打好阵地战、攻坚战、持久战。因为安排合理,督导及时,各项工作都按既定时间、达到了既定目标。

  4主动学习。我校虽然教育教学质量一直位居全县前列,但我们从来没有盲目骄傲,总是保持低调,主动学习。先后赴龙舟坪镇中心学校、高家堰中心学校、磨市镇中心学校参观学习,特别是磨市的校园网站建设对我校启发较大,几次赴宜昌几所中小学考察学习,尽量将有限的.资金发挥最大的效益,会议室的设计、图书阅览室的设计,为我们提供了很好的思路。我校还多次请教育局督导室、研训中心、档案局的专家进行现场指导。主动学习是我们做好上述工作的重要经验,也是多年来形成的重要工作态度。

  二、扎扎实实,抓实常规中心工作

  多年来,我校形成“一个中心、两个基本点”的工作思路,即以教学为中心,以德育、安全为基本点。教学是中心,德育是根本,安全是保障,三项工作相辅相成。

  一年来,我校被县教育局表彰为“课内比教学课外访万家”先进单位,去年中考所有笔试考试学科成绩都位居全县第一,综合p值在全市处于前列,今年九年级调研考试,全县前160名,我校有一百零几人,人平均分超过宜昌市城区除宜昌外国语学校外的所有公办初中学校。多名教师代表长阳参加全市“课内比教学”活动,教师文章发表、获奖数量大大超过前几年。语数外物化各学科,基本形成了具有龙中特色的教学模式。

  一年来,学校没有出现一起安全事故,秩序井然,学生文明有礼。在全县中小学生读书活动中,我校获得组织奖,演讲选手获得县一等奖,多篇征文获县一等奖。在全市科技节中,我校多名学生获得科技创新一、二等奖,几十名学生书画获奖。在全县第九届中小学生运动会中,我校男女代表队均以较大的优势获得初中组第一名,共获得13个单项第一名,8个单项破县运动会记录,李进一、孙鑫获得国家三级运动员水平,有4人代表长阳参与全市中学生运动会并取得良好成绩。学校申报的体育艺术特色学校被县教育局验收。学校还被市禁毒委员会表彰为“禁毒教育示范单位”,尤其值得一提的是我校被省教育厅、卫生厅授牌为“健康学校”,全市仅有8所学校,全县中小学仅有我校获此殊荣。

  学校校长述职报告 篇11

  本人在担任校长以来,在开发区党工委、管委会、社会事业局、市教育局的关怀下,在全校干部、教职工的支持下,在家长、社区的厚爱下,学校的各项工作都得到了全面的提升,学校的社会影响力、社会美誉度,教育教学质量都有长足的进步,在此向各级领导、各位同仁表示衷心的感谢。为总结过去,着眼将来,现将一年来工作情况汇报如下:

  德:

  热爱党的教育事业,严格执行党的路线方针政策,热爱学校,尊敬教师,关爱学生,尊重家长。严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,坚持规范办学,全力打造学校发展特色,为学生成才、教师成长服务。团结并带领全体干部和教职工,认真完成上级布置的各项工作,为学校创建成为z省三星级普通高中贡献出自己的力量。

  能:

  主持学校全面工作,能坚持公平公正对待来自两校的教职工,不偏不倚,作风民主,妥善处理各种可能产生的矛盾,并以创建省三星高中为契机,以争创省三星级高中的目标来凝聚人心;以做有国际视野的中国人为育人目标,全力打造精彩校园;以安全高于泰山,全力创建平安校园、和谐校园;以提高有效课堂,实施素质教育为中心,全面推进“课程实施发展年”工程,以 “教书人”应是“读书人”为指南,开展教师阅读行动,全力加快教师专业化成长。开展 “阳光下成长”校园艺术节活动,活跃课外活动氛围,提高师生艺术素养。认真参加教学教研活动,承担市十一五课题《校园文化的塑造》研究,论文《小课题,校本教研的立足点》发表在核心期刊《中国科技教育》杂志上。积极参加省校长培训、市333工程骨干校长培训,全面提升自身业务能力和素质修养。

  勤:

  本人自20xx年4月接受组织安排创建z省三星级普通高中任务以来,带领我校的干部和部分教职工,放弃休息时间,加班加点,没有节假日。从校园改造、高一招生、两校教职工整合、三星档案资料的整理和顺利全票通过z省三星高中验收。

  绩:

  20xx年,学校继续保持高考成绩的'良好态势,超额完成高一招生任务,学校食堂通过A级验收,心语室通过二星验收,有65篇论文发表或获奖。校园整体面貌清洁整齐,学校办学定位较高,多次接受区党工委管委会、市教育局、区社会事业局领导的检查并受到表扬,多次承担兄弟学校的交流活动并相互提升。全校师生具有良好的精神风貌和积极地工作态度,从而使我校以高分全票通过z省三星高级中学的现场评估并被列入开发区20xx年10件大事之一。

  尚需努力改进的问题:

  本人教育教学的管理理念尚需提高,管理的方法尚需多样化、科学化、人文化,学校的办学特色追求尚需多元化,如何极大地调动教职工的积极性、广大干部的创造性尚需努力;如何使我校成为东部城区的名校尚需作出不懈的奋斗,任重而道远。

  学校校长述职报告 篇12

  20xx年,本人分管高中部,负责学校教务、教研和师培工作,担任高20xx级、高20xx级年级主任,同时担任高20xx级11班、高20xx级12班的教学工作。现就一年来的思想、工作情况述职如下:

  本年度,围绕何校长提出的“让每一个学生都进步”的工作理念,根据《德阳外国语学校20xx年工作要点》的任务要求,营造“三趣”校园,推进分层教学的实施,深化教法学法研讨,落实精准辅导,打造有效课堂。以“国家拔尖创新人才培养模式的探索”为契机,认真开展教育、教学、教研工作,规范流程,注重过程,更新理念。

  一、坚持社会主义核心价值观,落实“三严三实”,强化师德建设

  社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。在日常教育教学活动中,引导激励党员加强党性修养,坚定理想信念,增强宗旨意识,引导激励教师树立正确的价值观,谋事要实、创业要实、做人要实,强化责任担当。引导教育广大教师以高尚的品德、文明的语言、健康的思想面对学生、面对社会,自尊自律、为人师表。工作中强化“忠诚、认真、合作、坚持”的责任意识,在创新性、实效性、针对性上下功夫,扎实提高教育教学质量。

  二、崇尚文明,通过“读书、修身、健体”系列活动,引导学生做有教养的人

  1、实施班级管理“四化”(制度化、精神化、自主化、人性化)。通过“制度化”建设,培养学生的规则意识;通过“精神化”建设,培养学生的品德情操、自信、责任、理想等核心发展力;通过“自主化”建设,培养学生自主发展意识和能力;通过“人性化”建设,培养学生人文素养。

  2、强化学生修身教育,关注每一个学生,平等对待每一个学生。利用座谈会、班会、年级大会、家长会或与家长沟通交流的机会,对学生共同进行修身教育。

  3、实施分层量化管理,强化班级管理力度。从年级组到班级实行分层量化管理,年级组定期和不定期的检查,对检查中发现的问题及时解决。实施责任到人与责任倒查制,实行谁的课堂谁负责的制度,及时准确地掌握课堂信息,及时解决问题。

  三、完善机制,多途径、多方位加强师资培训

  1、岗前培训:对应届毕业大学生及新进入我校工作的教师在开学之初集中进行培训。培训主要学习先进的教育教学思想、理念与方法,学习学校规章管理制度,熟悉教学大纲、学科指导意见、考试大纲、教材、学校的`办学特色,如何当好班主任,同时观摩老教师的课堂教学等。让他们更进一步了解学校,热爱学校;转变教育思想,更新教学观念。

  2、校本培训:以“加强对学生学法指导研究”为主题,开展班级教研、学科教研、青年教师之间教研、新老教师相互教研等多形式教研活动。进一步更新观念,强化质量意识,明确育人观念。

  3、骨干教师培训:一年来先后选派谢贤通、陈 超、王大志、付薇薇、赵文英、李雪梅等教师参加国培计划、省名师、省骨干教师等培训。

  4、青年教师培训:按照《德阳外国语学校关于青年教师指导培养实施办法》对青年教师实行“一对一”指导培养,现确立有19位青年教师接受指导培养,并进行“双向”考核,根据考核结果进行奖励。

  5、全员岗位培训:组织196名教师参加了德阳市中小学教师全员岗位培训,参培教师合格率达98%。向泽兵、梁国辉、陈林等被评为德阳市优秀学员。

  6、加强课题研究,提高课堂效益与质量:倡导人人都要参加课题研究,围绕“三趣校园”、“四有”课堂、高效课堂、学生学法指导等内容进行小微课题研究。教师参研率达到90%以上。同时正参加省级科研课题《普通高中与中职相互融通的探索》的研究,研究进展顺利。一年来教师们在国家、省、市刊物上有20余篇论文发表或获奖。

  四、严抓常规管理,营造良好的学习氛围

  1、完善教学管理制度,规范管理。每学期开学前,广大教师对照教材认真制定各项计划,并经教导处检查执行。完善《德阳外国语学校教学管理制度汇编》,进一步完善了《德阳外国语学校先进教研组考核实施办法》和《德阳外国语学校教研(备课)组长考核办法》,进行了上、下期的学情问卷,规范了教务处《教师工作手册》和规范使用《德阳市教师继续教育手册》,进一步实施和完善了《德阳外国语学校导学案编写及管理办法》、《德阳外国语学校选修课开设及管理办法》、《德阳外国语学校分层教学指导意见》等,使教学管理制度化、规范化。

  2、打造高效课堂,进行精准辅导,实施分层教学。进一步打造“四有”课堂,深化“三维”目标,提升教师专业素养,提高课堂教学质量,树立学习榜样,实现“三趣”校园文化。以“学生自主、合作、探究”为模式,开展“听、讲、评”三课活动。结合学生特点,积极推进分层教学的探索与实践。做到了教学内容分层,教学深度广度分层,作业布置与要求分层,检测分层,让各个层次的学生学有所获,学有所乐。

  3、以改促教,以改促学。结合“全国拔尖创新人才培养模式”研究项目,遵循教学规律,大胆探索,调整课程结构,努力培养学生的创新能力和实践能力。为实现分层教学,减轻学生的学业负担,达到教学更有针对性、实效性的目的,鼓励各备课组编写导学案,以“提前备课、集体研讨、优化学案、师生共用”的“导学案”基本模式实施分层教学。为拓展学生视野,培养学生的实践能力,指导学生利用课余时间,开展了丰富多彩的社会实践活动,形成活动报告1000余份。为培养学生关注社会、团结协作的意识,建立研究性学习小组60余个,500余人参加,共形成研究性学习报告册60余个(含环境保护、心理健康等课题)。 4.重视学生心理健康教育工作。开设心理辅导咨询室,举办心理知识讲座,开办心理健康教育选修活动课,邀请了市教育局唐艳等心理专家到校进行高考专项应试讲座和励志教育,正面引导学生树立良好的生活、学习心态。

  五、坚持不懈抓教学“六认真”,成效显著

  1、严格规范教师备课、上课、辅导、批改、检测、评价等工作,年级主任和组长进行推门听课,并定期检查教师教学“六认真”的各环节,促进各项工作的落实,对常规工作中存在的优缺点,及时总结指正,促使教师养成严谨的工作作风和教学态度,确保教学质量的提高。进一步落实《德阳外国语学校教学常规管理要求》,特别对教师在控制作业次数、精选作业内容、控制作业量、作业和测试批改等五个方面进行要求和检查,学生反映良好,认可度A等级达90%的科次占70.5%,达80%以上的科次占95%。

  2、各学科积极进行课外辅导,指导学生发展特长。20xx年9月至20xx年12月,初、高中学生获奖共计478人次,其中,国家级奖项共计68人次,省级奖项262人次,市级奖项共计148人次。

  3、20xx年高考取得令人可喜的成绩:我校学生472人参考,本科上线384人,上线率高达81.36%,超出第二名6.19个百分点;重点本科上线187人,重本率达39.61%,本科重点率达52.23%。超出第二名11.95个百分点!国家拔尖创新人才基地班文科班重点本科上线率高达93.33%!夺得全市文科第2、7、8位!应届生本科上线率73.36%,全市第一;应届生重点本科上线率34.87%,全市第一;入口A等级学生213人,高考本科上线199人,A等级学生本科上线率高达93.43%,遥遥领先。

  4、本人担任的高20xx级11班语文平均分高达108.06,高考学科本科达标率高达91.49%。同类学科领先,获德阳市教育局表彰的“德阳市高考先进个人奖”。

  六、强化服务意识,提供教育教学保障

  1、强化服务意识。20xx年,本人联系教务处。教务处主任谢贤通、教务处副主任陈勇、教务处副主任白万树立“全校一盘棋”的全局观念,重视协调部别与部别、部门与部门、教师与教师之间的关系,深入年级倾听老师心声,了解教师的想法,捕捉教师的意愿,听取教师的意见和建议,及时反思、总结,指导各年级扎实开展工作,从而使得各项决策和工作措施符合实际。

  2、切实做好招考工作。招考工作关系重大,时间流程长。从1月到9月,报名、体检、组档、填志愿、补调志愿、发档案等每个环节都未出差错。教务处牛玲、胡明等老师出色地完成了这项工作,并受到上级部门和领导的赞扬。教务处先后组织了5.1招生考试、高考、中考、高中学业水平考试、新生入学考试、期中考试、期末考试、高三三次诊断考试、初中两次诊断考试共计14次大型考试的考务工作。在考务工作中,做到了事前有计划,事中有检查,事后有总结,整个考务工作做得井井有条。高考考务工作得到国家考试中心、省考试院、市区领导的充分认可,给予了高度评价。

  存在问题:

  1、教师专业化成长问题有待突破。部分教师无评职或晋升方面的压力,参加校内外组织的各类培训不积极,不认真,甚至不参与,既影响到自身能力和素质的提高,又影响到学校工作的开展。

  2、在拔尖创新人才培养模式的探索与实践活动方面,如何寻求有力的理论和实践支撑,为后期工作的开展寻求更大突破。 3.对“走班制”的探索步伐不够大,如何在现行高考制度和教学改革之间找到平衡点,需要加大探索的力度。

  学校校长述职报告 篇13

  在xx学校全体师生的共同努力下,学校圆满完成了制定的各项目标任务,同时也取得了可喜的成绩。现将工作情况汇报如下:

  1.认真学大文件精神,积极学习与实践科学发展观,坚持正确的办学方向。深入学习领会素质教育理论,认真贯彻山东省教育厅10年以来的素质教育新政,在教育教学中积极贯彻新课程要求,学校教育教学工作走在了前列。作为学校主要负责人,思想上行动上与党中央保持高度一致。忠诚于国家的教育事业,以自己的行动服务于社会,以正确的思想引导师生,以丰硕的成果回报组织,保持并发扬党性本色,保持共产党员的先进性。

  2.作为学校负责人积极实践先进的教育教学理论,同时向实践学习,不断提升自己统领全局、掌握大局的能力,在学校管理中积极创新工作机制,调度一切可以调度的积极性。统筹与整合各种资源,为办好学校做出了积极努力。将素质教育精神与新课程理念积极通过教学实践来贯彻于执行,深入教学一线,与广大师生一起建设属于我们的课程体系,丰富课程内容,研讨实施策略,协调落实效果,构建竞业园课堂教学模式已日趋完善。逐步形成了备课、上课、自习、考试等新的教学常规要求,在全县、全省独树一帜,成效斐然。

  3.新的教育形势下,作为3400人的寄宿制学校,管理的任务异常繁重,作为一把手能率先垂范,以身作则,要求师生做到的,自己首先做好,要求干部做好的,自己一定做出样子。天天出满勤,从早上七点至晚上九点,工作时间长达十几个小时。月月出全勤,经常是双休日师生都休息的.时候,自己在校伏案办公、学习、写作、或外出开会、参观。日常工作除了必不可少的开会、接待,其余时间全部都在听课、评课,一年中,共听新老教师的课达400多节,评课时数超过600个课时以上。与此同时,还不间断的参加学科组的集体备课活动,几乎每一个学科组的备课都有参加过。另外还挤时间给一线的老师们做业务引领报告,一年中不下二十几场。撰写了大量的教育教学文稿,几乎全部与学校的管理、课堂教学有关,对学校的教学起到了积极的引领作用。

  4.一分耕耘,一分收获,在长期的教学实践中,教育教学理念得到很好的验证,取得了极其宝贵的学校管理、教育教学经验,这使得本人在不断完善提高的同时,学校教育教学工作也得到长足的进步。首先是学校的课堂教学实践已走向成熟,课堂效率大幅提升,大大提升了竞业园师生的生命质量,提高了课堂教学效率。精彩高效的竞业园学校的课堂教学,在得到县、市同行高度认可的同时,正逐步得到省内外专家同行的认可。其次,对课堂模式的构建工作已取得阶段性成果,市结题现场会即将在我校召开,全国高效课堂研讨会已定于明年四月在我校召开。第三,对课堂高效的追求,引领我们的视线开始关注课堂文化的生成,继2010年山东省学校文化与特色建设现场会之后,xx年5月山东省学校文化与特色建设现场会在邹平召开,我在会上做了40分钟的题为让文化永驻课堂的报告,先进的理念、就有原创价值的教学思考,引起轰动。第四,xx年中考成绩实现大飞跃,在与兄弟学校比,生源差、耗时少、师资数量相对不足的情况下,实现了升学率、平均分名列前茅的好成绩。第五,一批青年教师,在竞业园的沃土上茁壮成长。xx年上半年历时三年的全县六a教师评选活动结束,我校石霞老师以第一名的成绩列六a之首。四名青年教师获六a教师,为数全县最多,同时三年中,获a级教师的数量为全县之首。xx年下半年,各学科技术比武中,报名参赛的所有教师均获一等奖,同时,语文、数学、英语、政治、历史、微机、体育等学科的教师均代表我县参加市比赛,而且获得优异成绩。第六,一年来我校学生300多人次参加了省、市、县级的科技、音乐、美术、体育、演讲、写作等活动,均取得优异成绩。一年来,我校先后荣获济阳县教书育人先进单位、济阳县a级教师创建先进单位、济南市师德教风建设先进单位、济南市文明单位、济南语言文字工作示范学校、山东省绿色学校、山东省消防工作先进单位等一系列称号,其他部门活动奖项众多,不一一列举。

  5.xx年学校进入独立办学以来发展的平稳期,办学条件相对优越了不少,但作为一名党员干部,工作上、生活上不搞特殊,严格要求自己,以身作则,继续保持与发扬艰苦奋斗的工作作风,关心集体胜过关心自己;关心群众生活,放下架子做小学生,深入实际,发现群众疾苦,急群众之所需,想群众之所愿。同时,注意生活细节,拒腐蚀,永不沾,自觉与不良的生活作风、社会现象划清界线;保持清醒的头脑,保持共产党员的本色。积极为学校发展谋划,主动为广大师生谋利益,以实际行动,带动和谐校园的建设。在校内外产生积极的影响。

  与此同时,个人工作中还存在很多问题与不足

  1.要继续转变工作作风,以实际行动带动班子,引领群众。

  2.要深入搞好自我学习与提高,适应迅猛发展的教育形势。

  3.不要吃老本、要立新功,要反骄破满,克服工作中的倦怠情绪,振奋精神,全身心投入到教育事业发展的洪流中。

  各位领导、老师们!新的一年又将有新的机遇出现,但我们直面的更是新的挑战,相信,只要我们永不满足,与时俱进,我们就一定能够创造xx学校辉煌的明天!

  学校校长述职报告 篇14

  作为一名教师与学校管理者,在学校里,认真遵守学校考勤制度,积极参加学校各项政治和业务学习及公益活动。平时总是积极、主动、认真完成学校的各项教育教学活动。我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为学生服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。支持配合校长的工作,为学校的发展尽心尽责。

  在教育教学活动中能公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。尤其体现在对待后进生转化问题,有爱心,有信心,有耐心。“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

  今后的努力方向:

  1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

  2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系,言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

  3、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更大的成绩,但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,

  死而后已。

  总之一句话,选择了教育就是选择了奉献,“痴心一片终不悔,呕心沥血育英才”,在教育这个美丽的岗位上,我已无愧而充实的走过了16个阳光灿烂的春秋,在未来的'人生征途上,我将继续奋斗,严格按照优秀教师的标准要求自己,义无返顾的一路走下去,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,更加快乐的倾注我阳光般的爱心,奉献我无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

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