读《斑羚飞渡》有感(11篇)
当品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的读《斑羚飞渡》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《斑羚飞渡》有感1
山涧上空，那道平行的彩虹架起了一座桥。没有拥挤，没有争夺，次序井然，快速飞渡。------题记
合上了斑羚飞渡这本书后。我的心里掀起了巨浪，感慨万千。它描写了一群被逼到绝境的斑羚，为了取得种族生存的希望，用一半生命的付出，换取了另一半新生的故事，羚羊们在绝境下展现出来的勇敢，令我尤为震撼！
在每一只年轻斑羚成功飞渡的背后，都意味着有一只老斑羚，付出了它宝贵的生命。这是为了种群生存下去的伟大精神！是老一代斑羚搭起的生命之桥！并且，没有一只老斑羚，从付出生命的那一拨，偷偷溜到新生的`那一拨去。这是多么令人敬佩的付出精神啊！我想，它们的心里一定很踏实。
而在这本书中我最最敬佩的，就是那只镰刀斑羚了，在无数个枪口下，过去它没有成为人类的猎物，但是现在却迎着枪口而上！“只见它迈着坚定的步伐，走向了‘彩虹’”。读到这句时，我的心灵被深深的触动了。这条“彩虹”是它对人类的不满，是它付出的生命！在斑羚们集体有困难时，它是第一个站出来的！老斑羚和成年斑羚组成的“跳板”让年轻的斑羚活了下来！这就是“付出”，不求回报的“付出”！
在现实的生活中，“付出”一直都在我们身边，有些人对你有过付出；反之，你也对别人有过付出。“付出”可能只是一些小小的事情，也可能是件惊天动地的大事。当然，这不重要，重要的是你那份热爱“付出”的心。
我曾经看过这样一个真实的事例：在5·12汶川大地震中，救援队员在一栋学校教学楼的废墟中发现了一位老师。她虽然离开了人世，但是她张开的双臂下却还有三个鲜活的生命。不用我多介绍，大家都知道，她就是“最美教师”------谭千秋！在最危急的关头，谭老师用自己的生命把三个孩子保护了下来！这和镰刀斑羚的付出精神不是一样的吗？
其实，不管是动物还是人，在最危险的关头，都会迸发出“舍己为人”的精神。斑羚们的这种举动还告诉我：“一个人只有懂得了付出，才算是一个完整的人！”
读《斑羚飞渡》有感2
勇敢的飞渡可以分为以下几种：观点型话题，列举型话题，划定范围型话题，关系型话题，寓言型话题!学会体验轻松，学会使自己快乐。美丽小鸟一去无踪影，我的青春小鸟一样不回来&hellip。敬爱的党组织：!绿叶那鲜艳的绿色，也被阳光晒成了深绿色。人生，像一场无声的电影，虚无飘渺，却近在眼前。
《斑羚飞渡》讲述了一个这样的故事：斑羚被猎人们逼到伤心崖上，它们为了不让种族灭绝，自动分成两拨，一对一对的跳，老年斑羚当青年斑羚的垫脚石，老年斑羚坠落山谷，青年斑羚则顺利地跳过悬崖，直到只剩下头羊时，它毅然走向了彩虹。
到此时此刻，那画面依然浮现在我的脑海中：一只老斑羚走出来，带着小斑羚，小斑羚突然起跳，老斑羚也随之起跳，老斑羚用娴熟的跳跃技巧，出现在小斑羚的脚下，成为了小斑羚的垫脚石。小斑羚蹬一下老斑羚，用尽全力跳到了伤心崖的另一面。但是，此时，老斑羚像火箭一样坠落山崖，不，比火箭还要悲惨。
读过这篇文章，我又想起了另一个故事：如果突然起火，蚂蚁们会抱成一团往前滚，虽然最外圈的'蚂蚁会牺牲，但是里面的蚂蚁却能安全的存活下来。相反，有些人却认为自己的利益比什么都重要，不顾别人的生命来完成自己的存活。
直到现在，这个故事依然浮现在我的脑海中，真希望这道彩虹就是斑羚们的生命之桥！
读《斑羚飞渡》有感3
读了《斑羚飞渡》这篇文章，我被这群陷于绝境的斑羚深深地打动了。它们为了赢得种群的生存机会，做出了牺牲一半挽救另一半的壮举。
每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着一只老斑羚摔得粉身碎骨。这些老斑羚为下一代搭起了一条生存的道路。它们向人类证明：为了下一代，我们甘愿牺牲自己的生命，完成飞渡。“没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。”没有一只老斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的`那拨里去，他们的心里很坦然，甘为下一代奉献生命。
我敬佩这些勇敢的斑羚，它们没有选择做人类的囚徒，特别是镰刀头羊“只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。它维护了自己的尊严，也维护了种族的尊严，慷慨赴死。而有的人为了保全性命，全然不顾自己的尊严，在别人篱下苟活。
在赞美斑羚的同时，我也为那些捕杀斑羚的猎人们感到羞耻。大自然是需要和谐的，难道人就比动物要高贵？动物也有它们自己的生活，也有伙伴，也有亲情，我们不应该为了一己私利而去破坏动物们的美好的家园。这可恶的自私心冲昏了我们的头脑，埋没了人类的良心，致使人类居然向共同生活在地球上的伙伴下手！
生命需要奉献，老斑羚献出生命，铺就生的道路。巴金曾说过：“生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不在于争取。“只要人人学会牺牲，世界将变得更美好。
读《斑羚飞渡》有感4
今天我读了一篇关于动物之间相互关心相互救助的故事——《斑羚飞渡》。读完这篇故事，我已经泪流满面。
故事是这样的：几个猎人把一群斑羚逼上了伤心崖。前面是陡峭的悬崖，后面是猎人和猎狗，斑羚已经陷入了绝境。这时天边出现了一道彩虹，仿佛给了斑羚一个提示。斑羚自动分成两队，老斑羚一队，壮年斑羚一队，它们走到悬崖边老年斑羚纵身一跳，几乎是在同时，壮年斑羚也跳了起来。就在两头斑羚即将坠落的`时候，年轻的斑羚在年老的斑羚背上蹬了一下，完成第二次起跳，落在了对面的悬崖上，它安全了，而那只老斑羚却像流星一样坠落了悬崖。
接下来第二对起跳了，第三对也起跳了……最后还剩下一只斑羚，猎人开枪击中了它，它转身跳下了悬崖。
我读完了故事，心想：那些老斑羚为了保全种族甘当垫脚石，牺牲自己的生命，让年轻的斑羚存活下去，使种族可以延续下去。动物们都这么有情有义，但我们有些人却那么残忍，为了利益无情地杀死动物，甚至同伴。和这些动物比起来他们不觉得惭愧吗？我觉得有时候人也应该像动物学习。
读《斑羚飞渡》有感5
有一天晚上，我在睡前读了一会儿《斑羚飞渡》，立刻被书里那曲折起伏的故事情节给吸引住了。可惜，才看了十来分钟，妈妈就宣布睡觉到了。于是，第二天早晨五点，我便偷偷地从床上爬起来，打开灯，拿出《斑羚飞渡》看了起来。不一会儿，我便畅快地在书的海洋里遨游啦！
这本书里最让我感动的是这样一个故事：一群猎人在猎狗的帮助下把一群斑羚逼上了绝路――伤心崖。前有深渊，后有猎人。斑羚们跳不过六米宽的'深渊，也冲不出猎人的包围圈，似乎左右都是死路一条？这时，斑羚在头羊的引导下分成了两队，一队是小斑羚，一队是老斑羚。我读到这里时，感觉很奇怪，斑羚为什么要分成一老一少两队？这时我接着往下读，读到一老一少两只斑羚冲出队伍，一前一后在崖边纵身跳出......我又想：难道他们这是要送死吗？两崖之间的距离那么远？他们跳得过去吗？我急切地往下读，读到小斑羚跳出四米多远，身子往下坠落时，突然，老斑羚出现在小斑羚的身下。于是，小斑羚踏着老斑羚的身体，再次起跳，一下跳到了对崖。
啊，我先前的疑惑全都找到了答案。
没有一只老斑羚为了自己能活下去而溜到小斑羚那一队去。
震惊之余，我不禁非常佩服老斑羚们的这种高尚的行为。他们把生的希望留给了小斑羚们，却把死亡留给了自己。就这样，一只只老斑羚摔得粉身碎骨，却让一只只小斑羚躲过了猎人的枪口，成功飞渡到了对崖，带着生的希望，在猎人们的面前消失不见了......
合上《斑羚飞渡》这本书，我暗暗思忖：这群老斑羚为了全族的利益，为了小斑羚能活下去，用它们的血肉之躯，在两座悬崖之间架起了一座生命的桥梁！它们用自己的行动，诠释了生命的意义，它们从容赴死，其实是为了斑羚一族的存活。这就是爱的大义！
读《斑羚飞渡》有感6
当我们在为一点小事大喊大叫时，为一点东西打架时，我们有没有想过，在动物世界中，却有一些动物为了下一代而放弃生命，比起它们，我们是多么惭愧呀！
《斑羚飞渡》是著名作家沈石溪的的作品，讲的是一群斑羚被猎人逼到伤心崖，雨后一道美丽的彩虹，成了斑羚唯一的“桥”，但彩虹不是真的。可是斑羚没有因此认输，在听了镰刀头羊的话后，整个羊群都用自己的生命赢得了永生。
它们分为两队，一队是年轻的羚羊，一队是年老羚羊。每次两队各有一只斑羚一起跳，年轻的斑羚总是能跳得更高一些。当两只羊都因跳不过山崖要死亡时，年轻的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就这样年轻的斑羚终于跳过了悬崖。
最让我惊奇的是在老斑羚中，没有一只羊走出来走向年轻的那一边去，它们没有一只羊想这样做，因为它们无私地想让年轻的羊继续活下去，去繁殖后代。
它们在死亡前面还是那么机智，有“泰山崩于眼前而眼不眨”的勇气。面对死亡，它们不慌乱，而是团结一致，甚至不怕牺牲自我，它们是多么的无私、伟大，这些事情是多么感人，所以我们要向它们学习。
在我们的生活中，也有着这样的人，这样的事发生。在汶川大地震中，许多人通宵达旦地救人，完全不顾自已的'安危，他们也是在用自己的生命换来了别人活下来的机会。
可是，我遇到一些小困难就大呼小叫，有时多做事我还斤斤计较，这一点，我要向斑羚学习，学习他们的勇敢，学习他们的团结，也学习他们的无私奉献。
读《斑羚飞渡》有感7
有时把自己一个人的利益放在后面，把大众的利益放在前面，这才是伟大。
《斑羚飞渡》说的是一群斑羚被猎人困在悬崖边，对面有地面，可是斑羚们跳不过去。于是它们自觉分成老年和青年两组，让老羊做年轻羊的跳板。就这样，斑羚一只只跳过了悬崖逃走了。最后留下来的那只头羊，看着远去的伙伴，含笑慢慢跳下了悬崖。
斑羚有这样无私的`心，那我们人类为什么有时做不到呢？
我以前看到这样一个故事，有三个小孩，用绳子扎上珠子，放入一个小瓶子里，他们三个都想第一个出来，结果一个人也没有出来。又有三个小孩，他们事先讨论安排好，谁先出、谁后出。后出的没说话，只是慢慢等着，最后三个人都出来。
有一次，我看见一群人在等公交车。由于天气炎热，等了好久，大家大汗淋淋，这时公交车来了，他们都想第一个上车，相互推来挤去，结果把一位老奶奶给挤倒了。看到这一幕，心里很是心酸。想起斑羚，我觉得人类就变得渺小了。难道晚一点上车不可以吗？人们如果只想着自己，没有想到别人，这样谁也上不了车！
生活也是这样，要知道谦让。如果不会谦让，谁也成为不了好朋友。乘公交车时，要把私心放在后面，上车为什么要你推我挤；让座的时候为什么要指指点点。这是因为人的自私，都要使自己比别人好。
自私是我们中间的墙，如果有一天打破了这面墙，没有了自私，那大家都能成为好朋友！
读《斑羚飞渡》有感8
对于任何动物来说，生命都是至高无上的。有时，很好的保全自我的生命，也被认为是一种美德。可是，如果能够牺牲自我的生命去保全他人，那么则称为“高尚”。
应对猎人的追捕，羊群们从容不迫的排成两队，年老的羊一队，年轻的羊一队，最终，年轻的头羊坚毅的站在了老羊队伍中最终一个空缺的位置开始跳过悬崖，一个年轻的羊过去了，一个年老的羊牺牲了。在最终一只小羊准备跳过去时，猎人的枪无情的响起……在头羊悲怆的吼叫声中，老羚羊从容地送走了一个个年轻的生命，而自我却摔进了无底的深渊中。那里没有拥挤，没有争夺，秩序井然，没有一只老羚羊因为惧怕死亡而为自我调换位置。在这感人的一幕的`背后，作为代价付出的是一个个鲜活的生命啊！无论哪一方面，是生、是死、是存、是亡，斑羚们都有着同样的权利啊！
可是为什么它们就甘愿付出呢？这——便是生命的闪光点。同是应对死亡，它们没有苟且偷生，没有去争取生存的机会，因为它们懂得，年轻的生命和后代延续比什么都重要，它们不后悔，不怨恨，把生的期望留给别人，自我却选择了死亡。
年轻的头羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最终一只，没有飞渡苍穹，也没有人需要它去做一块垫脚石，可是，它却迈着坚定的步伐走了，它永远消失在湛蓝的天空中，消失在那灿烂的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感动。看着它的死亡，带给我的却是对先烈们的怀念。是啊，中国抗战时期，那些坚贞不屈的烈士们为了祖国，为了人民，不惜牺牲自我的生命，不正像老羚羊们付出生命一样可贵吗？他们也曾有过壮举，有过辉煌，有着属于自我的欢乐，可是为了大多数人民的解放，他们义无反顾，慷慨激昂。他们的生命更为闪耀，他们的名字垂千古啊！他们的牺牲昭示着一个新的未来，他们的逝去象征新生命的开始。
你是否能让你生命中的闪光点一向亮下去？
读《斑羚飞渡》有感9
团结一致是胜利的来源，一个集体，一个祖国都必须团结才能对抗侵入者。《斑羚飞渡》这本书中的这群羚羊在悬崖上为了家族不全落入人类手里，做出的一举一动令我深深震撼。
这群羚羊被一群贪婪钱财的人类追击，一直追到悬崖上，而这群人类早已在河床上布满陷阱，只要羚羊往下跳，他们就得利了。但年轻的镰刀头羊头脑清晰，命令年轻的羚羊踩着衰老的羚羊的.背上过去，最后，老羚羊坠入河床，年轻羚羊生存下来了。
故事中的镰刀头羊为了保留住年轻羊，毅然将老羚羊作为大家的垫脚石，这种你死我活的方式对于老羚羊而言确实不好，但为了集体的利益，不惜牺牲了老羚羊。
这种团结的精神在学校也有过:一次体育课，我们女生和男生比赛拔河。第一局开始，我们女生有些娇弱。轻轻一扯，男生开局得胜。我们调整好原因，重振旗鼓。这一轮男生们有点吃惊了，我们与他们旗鼓相当，我大喊一声:“团结!为了女生的荣誉而战!不能输给男生啊!“啊”女生们纷纷团结起来:“一！二！三！一！二！三！”我们用尽九牛二虎之力一扯，凭自己的实力与团结战胜了男生。顿时我明白了:世上没有什么人或事情是战无不胜的，只要团结一致，就能完美战胜。
读《斑羚飞渡》有感10
初中七年级语文下册阅读《斑羚飞渡》的读后感：如果你是智者，应该知道作者是编造故事的，主人公是狩猎者竟然在观赏悲剧，不如说主人公是一个编剧，而却不知道斑羚的结局是一定会灭绝。因为斑羚只有本能，其实连人都做不到如此，这次斑羚飞渡脱险，下次终究也逃不脱狩猎者的猎杀，对待动物只从纯文学的角度去思考而已，真的就是虚构，当然不是说文章写得不好。
现实是，狩猎者这时会停止猎杀行动吗？这是动物被猎杀的人类创造的最好机会，而且又不是一个人而已，大伙儿是兴奋而不是悲怜，读者本身就是猎人的后代，略知狩猎事物的过程和心理，它分为狩和猎两个意义，动物只知道狩而不会去猎杀，它们自然而然地遵守自然法则。而人类已不耐烦狩就一味猎杀，因为人类自身的庞大失控和贪婪，不遵守自然法则，唯我独尊，不仅面对动物，人与人之间也因为如此，人类社会才产生不和谐。
课文的'阅读提示问道：“作为人类的一分子，在震惊的同时，你还能想到什么？”我能想到的是，动物面对动物时，是能做到有所牺牲的，但不可能做到这么高的有意识，它们只是有本能；当面对人类时，数量微小的本能根本敌不过我们这些最高统治者，实质上是数量庞大的海洋生物都因为人类而濒临灭绝，不知人类肉眼看不见的微生物又能够命运如何，无可争辩的是就连没有生命的物质世界—地球环境，都是被我们人类破坏得碎弱不堪。人类不仅要意识到自身对整个自然界的危害，还要意识到这个自然界最终一定伤害到人类自己，只有人类自己是构不成完整的世界，也是绝对不能单独存在于这个世界的！
人类也需要飞越虚荣心这个陡崖。
读《斑羚飞渡》有感11
“人间自有真情在，宜将寸心报春晖。”表现的是在危险的时候挺身而出;而有一些爱表现在一个人犯错时，家长细心教导他，并让他改正。
在《斑羚飞渡》中，当那一群斑羚被猎人引上绝路，可想而知，这些斑羚不是死在枪下就是死在猎狗上或是自杀，可是谁也没有想到在这绝境中，老斑羚既然想出了利用自己的身体作为一块“起跳板”让年轻的斑羚在起跳之后，西江店论的那一瞬间，建筑那块“起跳板”在次一跳，跳上对面的山崖。果然，这个方法成功了。一对对斑羚凌空跃起，每一只年轻的斑羚成功飞度，纷纷落在对面的山崖上。看到这景象，起初我认为有几只特别害怕死亡的老斑羚会不肯服从。但是看到后面，和我想象的完全相反。他们都像温顺的羊羔服从命令，我完全惊呆了。心想:实在是太没想到了，老斑羚，就算牺牲了自己，也要让年轻的斑羚们有生的希望。
这让我想起了七岁时爸爸曾告诉我的一件事。
在我还没有来到这个世界上时，妈妈的肚子里曾有过一个宝宝，也就是说，我本来有一个哥哥或者姐姐 ，可是，因为意外，妈妈只好打掉那一个孩子。过了几年，她再次怀孕了(那就是我)，可是妈妈的左眼忽然变得看什么东西，视线很模糊。爸爸陪着妈妈去看医生，医生经过仔细检查后给出两个选择。第一是打掉孩子动手术和吃药，第二是为了孩子，失去左眼。面对二选一的难题，妈妈毫不犹豫地选择了第二，无论谁去劝她都没用。当我哇啦哇啦来到这个充满欢声笑语的世界，当爸爸再次带妈妈去看医生时，医生一声叹息，摇摇头走开了。为了我，妈妈就这样失去了左眼！！！听到这里时我禁不住嚎啕大哭。我们试着睁一眼睛，闭一只眼睛去看周围看世界，怎么看都是不完整，觉得缺少了一点什么东西似的。.
老斑羚为了年轻斑羚的生而牺牲自己，我的妈妈为了我放弃了左眼的治疗。这都是爱吧！我曾看到过这样一幅画：一条鳝鱼在一口烧热的油锅内弓着身子。画的.配文大意是说，下油锅的鳝鱼极力弓着身子，厨师不解，取出刀具剖之，才知其腹内怀有一条小鳝鱼。原来，它是为了保护腹中的小生命而努力弓起身体！这就是母爱！
“随风潜入夜，润物细无声。”母亲的爱就像是一个银行账户，存着取不完的爱。我会好好珍惜这份爱。我唯一能做的就是做最好的自己，好好学习，带好妹妹，帮家里做一些力所能及的事，让妈妈为我骄傲！
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