读《假如给我三天光明》有感

时间:2021-03-06 19:33:22 读后感范文 我要投稿

【精】读《假如给我三天光明》有感

  读完一本经典名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读后感呢?你想好怎么写读后感了吗?下面是小编收集整理的读《假如给我三天光明》有感,希望对大家有所帮助。

【精】读《假如给我三天光明》有感

读《假如给我三天光明》有感1

  读《假如给我三天光明》有感马克吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”在暑假,我有幸读了海伦凯勒的自传——《假如给我三天光明》。读完之后,我的心被海伦凯勒的精神深深地震撼了!在书中,海伦凯勒说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了人类有史以来活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确如此,知识的力量是无穷的,正是知识,使海伦凯勒创造了这些人间奇迹!看过《假如给我三天光明》的人都应该知道她的不幸:她双目失明,双耳失聪。面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。在一般人眼里,如此不幸的人生还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:她不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作,她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事。珍惜现实,才能拥有未来。这就是“珍惜”的价值所在。有些人为“得不到”的东西而百般苦恼,却偏偏对实实在在“拥有”的东西不知珍惜,不懂得好好把握。 的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起,我一定抓紧每一分每一秒,不让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

读《假如给我三天光明》有感2

  今天,我闲着没事,在家里乱转,突然,发现了一本爸爸给我买的《假如给我三天光明》,便兴致勃勃的阅读了起来。

  这本书主要讲了:一个叫海轮。凯勒的女孩从小双目失明,长大后一直在聋哑学校学习,毕业后,一直帮助和她一样的人。这样的故事,她的一生是坎坷的,却是充实的她这种一心为他人,热爱生活的精神是值得我们学习的。

  海轮。凯勒生活在一个无声,黑暗的世界,可她却没有自暴自弃,我们这些“小皇帝”,“ 小公主”们,在也不可以身在福中不知福了。

  读 了这本书后,我心血来潮,也把自己的耳朵堵上,把眼睛蒙上,调好半个钟头的闹钟,便坐在了沙发上,10分钟过去了,我突然觉得有些饿,等再也忍不住了时,我便摸索着去找鸡腿,咦?怎么平时十几秒就找到的鸡腿现在这么难找?……找了很久,才找到,摸回去时又打碎了花瓶……咳!我坐回沙发,啃着这“来之不易”的鸡腿,等着半个钟头的到来……丁零…………丁零,半个钟头终于到了,我拉下眼罩,拔下耳塞,终于,我又看见了这五彩缤纷的世界,开心地笑了。

  这次,我体验了一次做聋哑人,我一定要珍惜现在的美好时光,为国出力。

  周老师把,,她天天苦口婆心的叫我们学习,有些同学不认真,她会耐心的给他们讲道理,我相信迟早有一天他们会“弃暗投明”的,周老师一心为了我们,不求回报,真有点“再苦当自己是二百五,再累当自己是窝囊废”的样子,这不就是无私奉献吗?

  我愿作一根小小的蜡烛,燃烧自己,照亮他人,无私奉献,为世界出一份力。

读《假如给我三天光明》有感3

  走进书香四溢图书馆里,便看见一本绿色的书,不知为什么,它仿佛有魔力一般,我情不自禁地向它走去,借走它开始读。

  这本书是美国著名女作家海伦?凯勒的《假如给我三天光明》。

  这本书是海伦?凯勒的自传,叙写了她艰辛而又伟大的一生。她从小就因病双耳失聪、双目失明,甚至连说话都不流利,她完全都没有了活下去的信心,直到她的老师——安妮?沙利文出现。沙利文老师教她流利地说话、看盲文等等,让海伦又充满了信心。她变得开朗起来,对光明的渴望也更强烈了。于是,她写下了《假如给我三天光明》。

  其中,给我留下印象最深的一件事,就是沙利文老师教海伦?凯勒学“water”这个单词了。那一天,沙利文老师牵着海伦?凯勒的手,来到花园的喷泉旁边,拿着她的一只手指,伸到喷泉里,让她感受水的清凉,并对她说:“Thisiswater.”海伦?凯勒也跟着念:“Water.”就像这样,海伦学会了许多单词,也踏上了成功之路。

  还记得以前,上体育课,我在操场上跑步,摔倒了,只是流泪,只是大哭,直到老师和同学把我扶起来,承受这点痛苦和海伦?凯勒比起来,不是渺小得可笑吗?如果我承受了海伦?凯勒那样的痛苦,那还会怎样?

  这本书中无一处不透露出海伦?凯勒对美好生活的向往与热爱,无一处不透露出她的坚强与勇敢。她这种可贵的精神不正是现代社会所缺少的吗,不是很值得我们去学习吗?

  朋友们,让我们珍惜现在所拥有的一切,用微笑和乐观面对生活,让我们的生活变得有意义吧!

读《假如给我三天光明》有感4

  我们总是在抱怨我们的生活,为什么要写作业,为什么有饭那么难吃,为什么爸妈不给自由,这么多为什么,组成了一颗永恒的心。让我有勇气承担一切。享受海伦凯勒的文章,给了我们一个“新的生活”。海伦凯勒从小就处在一个“黑暗领域”里,没声音,也没光明,相反使她充满了对生活的渴望。她为自己认识一个个在我们眼前看是那么普通的事物而疯狂,在“引路人”(老师)的引领下学会了交流,靠上了我们梦寐以求的哈佛大学,她为自己感受到水的流动而喜悦,为自己被阳光温暖而微笑。

  我们是否像海伦凯勒那样给自己留了份时间去领略生活之美。不,我们没有,我们是“玩之季在于春,玩之季在于晨”。我们总是匆匆忙忙,忙着写作业,忙着大电脑,忙着和同伴上网聊天,无聊时把时间消磨在电视里,许许多多的宝贵时间就这样与我们擦肩而过。“如果给我一天光明,我会怎么度过......”我一次次读书的这一段,看海伦凯勒用自己的方式描绘我们日常生活中子最普通的场景,然后我自己闭着眼睛去想我们的美,我发现了没美的气息。现在世界美好我会说:“世界多美啊!”看老师正在写教本,说:“老师您辛苦了!”爸妈拿着钱交学费,说:“你们让我感动!”

  学会感动,学会珍惜,感谢父母,感谢老师,感谢身边的一草一木,感谢世间一切美丽的`东西。最后,我再次说声:“谢谢!”

读《假如给我三天光明》有感5

  如果我不读这本书,恐怕一辈子也领悟不到眼睛与耳朵的珍贵,但读完这本书,更多的是我对作者海伦·凯乐的敬佩。

  海伦·凯乐她在这种逆境中表现出自己,当中有一半是她敬爱的老师沙利文小姐帮的忙,但更多的应该是她自己对生活的热爱。她虽然眼睛看不见灿烂的太阳,但她的心灵依然能够感受到太阳的美好与光辉。而我,却总认为谁跟我过不去,妨碍我,总认为阳光是那么刺眼,太阳升起是那么平常。也许海伦说的对,是应该让步一个人在成年的时候,过上几天失明的日子。没有经历过黑暗的可怕,是永远也不会知道光明的可贵。

  海伦常常奇怪为什么她的朋友们在树林里走了一个小时却什么也没发现。对于她来说,树林里的东西是多么的多,多么的可爱呀。但如果换成我,我也只会认为这里的空气很新鲜,没有其它任何想法了。

  说话,对于我们来说是不费吹灰之力,有谁会说话也没什么奇怪的,但对于海伦来说,说话简直比登天不难,能说话是一种光荣,一种荣耀,更是交流的最快捷的工具。

  如果我能早生几年,我一定会想方设法与海伦成为朋友,但和她在朋友的前提条件就是要率真,不弄一些虚伪的招式,这也是我所要学习的。我也曾想过,如果把我换成海伦,我会怎样?是整天哭泣抱怨苍天无眼,还是勇敢地站起来乐观地看待事实?我想我可能会选择前者,但我打心眼里希望我会选择后者。

读《假如给我三天光明》有感6

  “我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”寒假里我又读了一遍《假如给我三天光明》,我从中读到一个生活在黑暗中却给人们带来光明的一位伟大女性——海伦·凯勒。正如马克·吐温所言:“十九世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。”

  1880年6月27日,小海伦出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚小镇。可怜的小海伦在一岁半时突发高烧,医生诊断结果竟然是急性胃充血和脑充血,这就相当于给她判了死刑。幸好在她坎坷的人生中遇到了一位救星——她就是莎莉文老师。

  自从莎莉文老师来到她家中以后,小海伦就觉得生命有了新的开始。一天,小海伦跟随着莎莉文老师在院子里晒太阳,正好有人在压水,莎莉文老师就把小海伦的手放在水管边上,当一股清凉的水流过小海伦的手时,莎莉文老师就在她的另一只手手上写出“water”这个词,小海伦猛然醒悟,原来水就是这么奇妙的东西呀!以后小海伦就像一块干燥的海绵痛快的吮吸着知识的甘霖。

  1900年,海伦考上了哈佛大学拉德克利夫学院。经过几年的刻苦学习后并以优异的的成绩毕业后,她决心向莎莉文老师一样为更多像自己一样的人服务。

  在现实生活中我也学习海伦这种奋斗精神:去年暑假在我骨折住院的期间,爸爸从家里带来了《假如给我三天光明》这本书,看了海伦·凯勒这么艰辛的度过了漫长的人生,我也立志学习她那种不屈不挠、与病魔抗争的精神。最终顺利的度过了难关,并且在病床上学完了假期所有功课。所以我觉得遇到困难只要像海伦那样执着、努力就一定会取得成功!

读《假如给我三天光明》有感7

  读完这本书后,我尝试了一下失明的感觉,那一刻我如同在黑巷中摸索着前进。走一步都是那么的艰难,整个好像要随时跌倒。曾经黑暗和失明带给了我新奇感,现在我明白了黑暗和失明带来的只有恐惧感,我忍不住睁开眼睛啊失明原来那么痛苦!现在我明白了快乐只是睁开双眼那么简单。

  在海伦﹒凯勒一岁半的时候一场疾病使她变得又聋又哑又盲。这使她变得乖涙固执焦躁很难与人相处,后来在贝尔博士的建议下他的父母为他聘请了波士顿博金斯学校的教师安妮莎莉文小姐莎莉文老师来的第一天是海伦人生中最重要的一天,她使海伦的精神得到了解放。在莎莉文老师的陪读下,海伦学会了依靠手得触觉感知这个世界。她通过比常人更加的努力和超常的毅力完成了拉客利夫学院的全部课程。后来甚至成为了通晓英法德拉丁和希腊五中语言的作家和教育家。

  她还能熟练得骑马游泳下棋,在性格上变得越来越开朗亲和博爱。在莎莉文老师的鼓励下,海伦一直用忘记我就是快乐来激励自己。她还说我要把别人的眼睛看见光明当作我的太阳,把别人的耳朵听见的音乐当做我的交响曲,把别人嘴角的微笑当做我的幸福。海伦的努力的奋斗得到了国家的认可,也得到了人们的热爱。

  读完这本书,令我想到了史蒂芬·威廉·霍金,他在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,因此被禁锢在轮椅上,只有三根手指可以活动,疾病已经使他的身体严重变形,头只能朝右边倾斜,肩膀左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两脚则朝内扭曲着,嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“呲牙咧嘴”的样子。这已经成为他的标志性形象。1985年,因患肺炎做了穿气管手术,被彻底剥夺了说话的能力,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。当时医生预测他最多活两年,但他依然顽强的活着。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的,所以一个人要取得成就,就要能吃苦,多锻炼,靠自己的努力来赢得胜利。

  在想想我自己,每一次,遇到困难,就轻易放弃。史蒂芬·威廉·霍金和海伦·凯勒,他们在痛苦和病魔中没有轻易放弃,还成为了令人尊重的作家。他们是残疾人,但没有放弃生活的勇气,靠自己的努力,向我们证明“我们虽然是残疾人,但我们没有比常人差!”我以后要向史蒂芬·威廉·霍金和海伦·凯勒,做不轻易放弃,坚持到底的人。

  这本书是海伦的奇迹也是指引所有人走出困境的力量和信心。这本书使我们明白不论命运多么残酷,也要生如夏花之绚烂!以后我遇到困难要像海伦一样去克服绝不放弃!

读《假如给我三天光明》有感8

  书是生活最好的老师,它会交给我们许多道理,也会让我们清楚的感受到以前没有了解的道理。在我读了《假如给我三天光明》这本书后我更加明白并总结出了:“翅膀断了也能飞翔”这个道理。

  这本书主要讲述了作者——海伦。凯勒因幼年患病,导致了五官三残。在她的生命历程中,仅仅拥有过19个月的光明和声音,之后就是永无尽头的黑暗与寂静。她的老师安妮。艾莎文用伟大的爱心帮助她树立了信心,教她学会了用手“看书”、“听”音乐,还学会了说话并能与人沟通。在作者坚持不懈的努力下她最终考入了世界顶级大学——美国哈弗大学。

  现在社会上有一些人身体上有了缺陷,但活得比那些健全的人还

  快乐、有价值了许多。像作者她是一个有聋有盲的女孩,但她凭着毅力,竟考上了哈弗大学,成为了一名家喻户晓的优秀女作家,她获得每一点成绩都是用一滴一滴的汗水换来的,她对知识的渴望使她更有信心,虽然身体上有残缺,但她还依然的奋斗,也许身残志坚这个词语的意思就是这样吧?像我国的张海迪也不正是这样吗?

  还有一些人凭着身上的残缺心安理得的享受着帮助,他们何时奋斗过?何时流汗过?其实他们永远都不会快乐,因为他们你要努力过,做什么事时只会想“我做不成。”却没想过“我要努力。”这样的话他们永远只会生活在折磨当中。

  我十分坚信翅膀断了也能飞翔,我们可以用微笑面对厄运、以顽强的毅力克服困难,用剩下的翅膀飞向属于我们自己的美好未来!用一颗爱的心灵去感受生活的美好,做一个充实而幸福的人。

读《假如给我三天光明》有感9

  你,又聋又哑;你,其貌不扬;你无惊天之伟业,你无灼世之光芒,然而我却偏偏喜欢你。

  高山可以用手脚去征服,大海可以用航船去征服。而面对黑暗,有多少人迷失方向?有多少人自暴自弃?有多少人举足不前?只有你——海伦凯勒。是你,让我读懂了坚强;是你,让我读懂了自信。

  也许上帝对你是不公的,他少给你了两样礼物——你不能听美妙的音乐,也不能观赏世界的奇妙,但你却用平常人的心态来面对人生与世界,不屈服于命运,也不怨天尤人。你用自己的力量一丝丝、一点点地去学习常人觉得再简单不过的动作、语言。有时,我常想,你到底是人还是神?

  每当我坐在阳台上,看着《假如给我三天光明》,我的眼前总浮现出一幅幅有关你的画面。我也常扪心自问:如果我变成了你,我也会做出和你一样的决定吗?我也会像你那样的从容面对吗?记得一次,学校开展“挑战吉尼斯”活动,在“同心协力”的训练中,由于平衡掌握得不好,我摔断了腿。面对苦涩的中药,面对沉重的石膏,我觉得生活一下子失去了光彩。走又走不动,跳又跳不得,只能把无名的怒火一次次泼向我可怜而无辜的母亲。现在想想,我何曾有一丝你的坚强和乐观呢?

  我知道我没有你的坚强和乐观,但我渴望你的品质像血液一样,流淌在我身体的每一个角落。不管时光失去多久,我仍偏偏喜欢你,因为你还有一个名字叫坚强。

读《假如给我三天光明》有感10

  唯书有色,艳比西子;唯书有华,秀于百卉。徜徉书海就拥有了整个宇宙。

  最近,读了世界名著之一《假如给我三天光明》,我的心灵受到了强烈的震撼。海伦·凯勒,书的作者兼主人公,一个自强不息的女子,一个用生命塑造的奇迹。她从光明走进黑暗,内心却光明一片;她的耳朵听不见各种美妙的声音,记忆深处却绚丽多姿,五彩斑斓;她虽很难表达想说的话,却用一支沾满墨水的笔和一颗盛满激情的心在纸上写下文章篇篇。

  《假如给我三天光明》是海伦一生的真实写照,充满了悲伤和艰辛,同时也体现出海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的,在她19个月时被病魔夺去了光明和声音。从那时起,她开始变得暴躁、堕落。安妮·莎莉文老师的到来就像一盏灯,引着海伦一步步前行。

  在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!因此我们要好好学习,只有知识才能改变命运。

  在我们每个人的生活中,总会遇到各种困难。海伦是个双目失明、双耳失聪的重度残疾人,但她还是坚强地面对了生活。她那柔弱的外表下却藏着一个对困难无所畏惧的强大心灵。而我是个拥有健康体魄的正常人,却惧怕困难,轻易言弃。读书笔记我们应该像海伦一样面对挫折和困难依旧乐观向上、顽强克服。只有不放弃,自强不息,才能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。

  生活不都是美好的,生活中会有苦难。请相信,上帝关闭一扇门时,一定会开启一扇窗。生活也是美好的,一切美好的事物都真实存在,等待我们去发现、去感受。痛苦与欢乐并行,坎坷与平坦相随,共同组成完整无缺的调色盘,至于怎么上色,怎么布局谋篇,就看你自己的了。

读《假如给我三天光明》有感11

  近日,我专心拜读了美国著名文学家海伦·凯勒撰写的《假如给我三天光明》这本书,通篇文章、字里行间都洋溢着她对生活的无比热爱和对光明的无比珍惜,通过阅读全文,感到海伦·凯勒与命运抗争的精神给我的心灵以启迪,使我的思想得到一次洗礼,可以说收益匪浅、鼓舞很大。

  首先,我深刻理解了“幸福站立在苦难中”这句话的内涵实质。文章说,海伦·凯勒作为一名聋哑、失明的残疾人,在种种苦难面前没有屈服,因为她坚信有着坚韧性格的人是不会向命运低头的,而会用自己辛勤的汗水去精心培育生命的花朵,而当幸福的成功之花绽放在苦难中时,那炫丽的色彩将会永远闪亮!对我来说,假若在生活中遇到困难的时候,我就要学习海伦·凯勒那种不屈不挠、迎难而上的奋斗精神,通往直前,拼搏进取,只有这样才能到达璀璨的云端、蓝天的深处,从而实现我的美好梦想。

  其次,海伦·凯勒在挫折面前不低头的刻苦毅力深深鼓舞了我。大家都知道,人的一生不可能一帆风顺,难免会有一些磕磕绊绊和不如意,就好比那些在世界上享有盛誉的名人,如果突然有一天失去了镁光灯的照射,失去了自己拥有的一切,她会选择跌倒还是站起来重新开始呢?面对挫折和打击,海伦·凯勒泰然处之,积极应对,坚持用顽强的意志和耐力,敢于在逆境中挑战困难、战胜困难,最终走向成功的彼岸。在生活和学习中,我就是要把海伦·凯勒那种笑对人生、乐观处事、积极向上的生活态度和战胜自我、挑战极限、逆境奋进的拼搏精神发扬光大,刻苦学习,努力求索,积极奋进,做一名德智体美全面发展的好学生。

  再次,海伦·凯勒惜时如金的精神深深激励了我。海伦·凯勒说,她爱所有的人,对所有事物都有美好的憧憬,她的内心怀有对生活、对生命的热爱,假如给她三天光明,她将会看望所有她爱的人。读到这里,我深刻地感受到海伦·凯勒对光明的渴望和对时光的无比珍惜。反观现实生活中的有些人,整天混混噩噩、虚度光阴、不求进取,人生无追求、生活没目标,美好时光被如此浪费,真是令人痛惜啊。作为一名中学学生,我就要认真学习海伦·凯勒身残志坚、乐观向上的生活态度,学习她珍爱生命、珍惜时光的奋斗精神,抓紧一切可以利用的时间,努力学习,不断提高自己的文化水平,将来做一名对社会、对国家有用的人。

读《假如给我三天光明》有感12

  在美好的假期中,我读了《假如给我三天光明》这本书,它是一部优秀的文学作品。

  海伦·凯勒本出生在一个幸福的家庭。可是,谁也没想到,在她出生的19个月后,一场突如其来的大病夺去了她所拥有的光明。因此,她的脾气变得暴躁。就在海伦6岁9个月的时候,安妮·凯莎莉文小姐走进了她的生命中,教她识字、算术,带她走进大自然,用心体会大自然的美好。莎莉文小姐就是海伦人生路上的一盏明灯,照亮了海伦的内心。莎莉文小姐使她感受到了温暖,感受到了希望,感受到了光明!海伦感受到了莎莉文小姐善良的心,于是,在这种爱的鼓励下,她变得坚强起来。最终,她考上了哈佛大学,成为了第一位盲人学士!

  我深深地被海伦·凯勒这种坚持、乐观和积极的信念所感动。海伦·凯勒之所以能创造出这一切一切奇迹,全靠那颗不屈不饶的心。想想海伦,看看自己,真是羞愧!每次打篮球训练时有点累时就想偷懒。每次作业多了一点就抱怨:我已经打篮球打得太累了,还要做作业。就找借口不想写作业了。看完这本书后,我深刻地认识到:一个人能否取得成功,不在于条件怎么样,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总以太多困难等原因作为没有取得成功的理由。但是,与海伦相比,这些困难都是微不足道的!一个人只要有远大的理想和奋斗标,有实现理想的毅力,就会有无穷的力量,就不会被客观条件所限制,就能够发挥自己创造条件的能力,自己主宰自己的命运。海伦·凯勒不就是这样吗?现在,每当我在学习上遇到困难想退缩时,都会翻翻这本书,并对自己说:“坚持!一定要坚持!海伦这样的条件也能为理想奋斗,我有这么健全的体魄,这么优越的学习条件,又有什么理由放弃呢?”

  海伦·凯勒自强不息的精神真值得我们学习呀!虽然她是一个残疾人,但她却没有自暴自弃,而是选择了比我们更加努力!所以我们一定要好好学习,将来无论遇到什么挫折,都一定要像海伦那样,不轻易放弃,做一个坚强的人!

  老师点评:

  文章的结构简洁合理,小作者对原文的理解十分深刻透彻,把读与感紧密联系起来,先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容,然后将自己从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓而谈,语言富有感染力,饱含了对海伦·凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的敬佩,对沙莉文老师的无私的爱的赞美。表达了小作者要以顽强的毅力克服困难的决心。

  ——指导老师:方近兴

读《假如给我三天光明》有感13

  一个出生在1880年的小女孩,海伦凯勒,在她19个月大时,猩红热夺去了她的视力和听力。不幸再次降临,她又丧失了语言表达能力。上天待她如此不公,但她却没有抱怨任何人。她还用笔谱写了一部又一部文学作品,以回报社会与父母对她的关爱,这都是因为她怀着一颗感恩的心。

  她感谢父母给予她生命,让她有机会以顽强的毅力与病魔做斗争,从而让她学会了多种外语,最终还毕业于每一个人都梦寐以求的哈佛大学德吉科夫学院,她还感谢社会各界人士对她的关爱……这颗感恩的心,让海伦凯勒变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她感受到了前所未有的快乐;是感恩,给了她这一切一切······

  而我,却从来没有为自己能够看到蔚蓝的天与浩瀚的海而感到庆幸,没为自己能听到悦耳的声音而感到要珍惜,却认为这些都是我理所因当得到的。而海伦,在两岁时时即便聋又哑又盲,而她却没有抱怨也没有选择放弃自己,而是去努力,去奋斗,从而取得了之后优异的成绩。可我呢,遇到一点小小的困难便在那不停地抱怨,在那儿喊苦喊累,说要放弃,这实在是太不应该了。

  读了这本《假如给我三天光明》后,感觉它真的给我带来了我以前不会珍惜的“光明”。它让我知道,也让我学会了感恩。

  我要感恩:感恩父母的生育之恩,感谢母亲的生育之恩,十月怀胎,痛苦的分娩,才生下了我,让我有机会来到这美丽的世界上;感恩父母的养育之恩,他们含辛茹苦地将我养大,有时还不厌其烦地教会我做人的道理。感谢父母,感谢他们天天顶着烈日挣钱,让我们可以过着无忧无虑的幸福生活。

读《假如给我三天光明》有感14

  我阅读了好课外读物,有关于中国大好河山,有关于历史长河,也有美妙的童话故事……其中让我印象最深刻的书籍是《假如给我三天光明》。

  这本书的主人公叫海伦·凯勒,一个顽强坚毅的女子,她因为小时候的一场大病,变得又盲又聋,自暴自弃。于是,家人给她请来了一位家庭教师:莎莉文老师,海伦·凯勒在莎莉文老师的精心教导下,努力学习,她不仅学会了盲文,还学会了说话,变得乐观开朗,最终如愿以偿,考入了梦寐以求的哈佛大学,还去到世界各地演讲,甚至还被好莱坞请去拍励志电影。海伦·凯勒,这位残疾女子最后成为了世界著名的女作家、教育家和慈善家,对世界影响深远。

  我要像海伦·凯勒那样坚强勇敢,遇到困难不退缩,做一个真正的强者,学会用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界!同学们,捧起好书吧,让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花结果,让好书陪伴我们成长!

读《假如给我三天光明》有感15

  读了海伦的《假如给我三天光明》后我非常敬佩海伦,她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

  海伦是不幸的,她是一个又聋又盲的人,一般的残疾人由于自身原因对生活没了方向,没有信心,但是海伦刻苦学习,勤奋读书,已经读了几千本书了,读的多不算厉害,但海伦会充分的运用她所学到的知识,切入到自己的写作中,而且用的恰当,这是我敬佩的原因。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,看到希望的顶峰!这些知识,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

  书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!

  我非常赞赏海伦的一句话:海伦说“我,一个盲人,能够给有视力的人一个指点——给将要充分利用视力这一天赐之物的人告诫:向明天就要失明那样失去利用你的眼睛。”看完这段话后,我合上书,静静的思考这句话:“如果明天我会失去眼睛,今天我要干什么?”这个问题”恩…我要学电脑、要认真读书……啊!原来我要做的事还多着呢!””哦,”我终于明白了这段话的意思了:意思就是叫我们珍惜生命,不要浪费了学习的美好时光!

  海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

  自从我读过海伦的《假如给我三天光明》后,我懂得了我是多么的幸运,我拥有美好的一切----健康的身体、良好的环境、优秀的老师等等,我一定从现在开始珍惜每一分每一秒时间,不能等到失去后才知道珍惜。我要像海伦一样奋发学习,以微笑面对所有困难。长大后把自己所学的贡献给祖国,把伟大的祖国建设的更加美好!!

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