三年级学生读《稻草人》有感

时间:2021-06-16 15:46:27 读后感范文 我要投稿

三年级学生读《稻草人》有感

  认真读完一本著作后,大家一定都收获不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编精心整理的三年级学生读《稻草人》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级学生读《稻草人》有感

三年级学生读《稻草人》有感1

  上周,我读了叶圣陶爷爷的小说《稻草人》,我特别喜欢这个故事。

  稻草人不起眼地站在田野里,阻止那些小雀来偷食麦谷,但也不会伤小雀,让我深受感动。但现实生活中它有点遗憾,因为它对眼前的事情无能为力。

  一天,稻草人接连看到了三件令人伤心的事,它很想去帮助那一些人,但因为自己不能动,所以内心很痛苦。其中,他看到一个女人,将要被老公卖掉,因为她不愿意被当成牛、猪一样卖给人家,于是跳河自杀了,稻草人十分心痛。

  看到这些事情,我不禁想起了我自己。之前,我在班里一直帮助别人,可一直都没有被提名到“仁爱之星”,心里还曾有点闷闷不乐,但我现在觉得没什么了,因为如果要成为“仁爱之星”,还不如先让自己拥有一颗“仁爱之心”。

  我认为这个故事中的稻草人也是我们现实生活中的一种人,一种默默奉献,平平凡凡却又不平凡的人。如环卫工人、修理工、邮递员,他们都是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格目标,我们的做事榜样!我们应该向他们学习!

  我对这个小说的印象特别的深,对我的影响也特别的大。因为这个小说的哲理特别丰富,很值得学习。

三年级学生读《稻草人》有感2

  《稻草人》这本书是著名的作家叶圣陶写的。

  这本书主要讲的是一个用稻草做身体,盆当帽子,手中拿着一把破草扇,在稻田里看见的三件事情。

  第一件事是它看见一只飞蛾在稻叶上产下了许多的蛾卵,它使劲摇着扇子但却赶不走,这片稻田是一个老奶奶的,她的丈夫和两个儿子都离开了她,她已经十几年没笑过了。

  第二件事是稻草人看见一个病危的孩子要喝水,没水的母亲只好盛了一碗河水给他喝,因为他实在是太渴了。

  第三件事是稻草人看见有一具尸体浮在水面上,没错,那正是那个病危孩子的尸体,一大群人围在河边上大声痛哭。

  如果老奶奶没有因为丈夫和儿子的死而沮丧,而是化悲痛为力量,更加勤快的种植稻田,就不会有现在的后果。如果那个病危的小孩坚强一点与病魔斗争就不会有现在的后果。如果……

  所以我们每个人都要学会坚强。不能因为一点小挫折就去气馁,不然就会像叶圣陶笔下的人物一样,最终一事无成。相反,如果每个人都把挫折变成一种动力,变得更勤劳,就会得到丰厚的收获!

三年级学生读《稻草人》有感3

  稻草人一个勤勤恳恳的角色,他为人们日夜不休的做着他所有能做的事情,直到死亡将它与世诀别。他时时刻刻都在想着自己的主人,想着为自己的主人想出绵薄之力。而人们只把它当作一个普普通通的工具而已,认为他没有任何的生命和想法,认为他只会去干巴巴的站着,等到他死了也不会难受一时半秒,只是会可惜自己的工具烂了,只好去重新做一个了。

  而叶圣陶笔下的稻草人,他说出了自己的心声,把自己的想法和见闻表现的淋漓精致让大家重新的认识了稻草人,这个一心只为主人着想的稻草人,这个为他人悲哀为他人心急却不管不顾自己的稻草人。

  在文中稻草人在看到自己主人的稻田如此繁盛时他的心情可谓是十分的开心,因为他有可能就会看到主人微笑的容颜,从这里就足以看出稻草人对主人的衷心,还有在稻草人赶不走虫子时的那种着急也可以表现出来他对主人的衷心。在以稻草人的形象看世界的话,你会看出另一种颜色,一种悲伤的,心碎的感觉会从你的心里都涌出来。

  一个想迈开自己的步伐去做自己应该做的事的稻草人,他的精神永垂不朽!永远是经典!

三年级学生读《稻草人》有感4

  同学们,大家是否还记得叶圣陶爷爷为新中国儿童写的第一本童话集?哈哈!猜对啦!没错,就是它—《稻草人》。

  这本书里有着许多构思新奇,独具风味的小故事。在静心阅读多遍之后,最令我难忘的故事就是《稻草人》。

  稻草人这篇小故事的主角自然就是稻草人。它心地善良,看到老太太好不容易辛辛苦苦种的水稻即将被害虫吃光,它急,恨不得扑上去将害虫赶走,可它是个稻草人,动不了;它愿意牺牲,看到可怜的母子半夜还在捕鱼,孩子咳嗽只能喝河水,它慌,恨不得将自己当柴火给孩子煮一碗茶喝,可它是个稻草人,动不了;它同情弱者,看到女子因丈夫卖了自己而想不通要跳河自尽,它疯,很想要冲去安慰女子,让她想开点,可它是个稻草人,走不了路,说不了话。它深深感到自责,认为自己见死不救,是它这一生所犯的的罪孽。

  稻草人这种心地善良,同情弱者的优良品质,已经深深植根于我的`内心。可是在现实生活中,像稻草人这样的人已经太少太少了,现在的人类,为了减少自身的麻烦,可以对倒在路边的老人视而不见;现在的人类,为了一己私欲,可以勾心斗角,尔虞我诈;现在的人类……如果相反,大家都能互相同情和体谅,生活将变得多美好!世界将变得更绚烂!我相信,只要大家相互友爱,稻草人的纯洁与善良之心将永远存在于人间。

三年级学生读《稻草人》有感5

  《稻草人》这本书是由许多不同的小故事在一起拼成的一本书,其中,稻草人的故事留给我的印象最深刻,这个故事究竟讲了什么呢?让我来告诉你吧。

  这个故事讲的是一个稻草人在稻田里看到的情景。情景一:稻草人的主人是一个老婆婆,老婆婆的丈夫死了,儿子也因为得了白喉去世了,只留下老婆婆一个人,稻草人一直希望老婆婆能开心,今年好不容易收成比较好,稻草人很开心。结果,飞来一群虫子,把稻子啃了个精光。稻草人想提醒老婆婆,可自己根本不能说话。

  场景二:一条鲫鱼别人抓到了水桶里,鲫鱼非常痛苦,想让稻草人帮助它脱离苦海,稻草人动不了,帮不了鲫鱼,只能眼睁睁看着鲫鱼死去。场景三:有一个女人想要跳河自杀,稻草人想上前阻止,但由于动不了,女人还是淹死了。最后,稻草人痛苦的倒在了地里。

  如果说老婆婆、鲫鱼、女人的遭遇是悲惨的,那么稻草人的遭遇更是可悲。因为它能看到人间的痛苦,但它说不上什么话也帮不了什么忙,我相信稻草人心里非常着急也许它最后倒在稻田里是因为它不想看到人们受苦了……

  稻草人的精神是多么崇高啊,他处处为别人着想,如果我们人人都想稻草人这样,多为别人想一点,多献出自己的一点爱,那么,这个世界将更加美好!

三年级学生读《稻草人》有感6

  今天,我看了一个故事叫《无心的稻草人》。

  这个故事里人和稻草人是一对亲兄弟。刚开始他们住在山沟里,人对稻草人很好,可稻草人却没有去善待人。后来,人到山下去盖茅草屋,种植庄稼,游手好闲的稻草人什么也不做,只想把人给杀死,把收获占为己有。就在这时,他的心变成了一只小鸟,飞走了。

  这个故事里的稻草人很懒惰,结果没有了心。所以我觉得,懒惰的人下场都是不好的,要勤奋一些才行。不能心生邪念,只想不劳而获。勤劳是很辛苦,但会换来更多的收获。就像故事中的人一样,不是辛苦之后就收获了成功的喜悦了吗?

  爱迪生说过:“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聪明。”“勤奋>聪明”。可见,那怕在天才的面前,勤奋也才是最重要的。勤奋是作为一个人最基本的生活标准之一;勤奋,是作为一个人最要具备的品行之一!

  天生你的聪明是不能决定的,但后天你的勤奋是你可以决定的。哪怕你只是个低能儿,只要勤奋,同样会有作为!听说过爱迪生吧?他从低能儿变成了科学家的成功之路就是:勤奋勤奋再勤奋!

  同学们,勤奋+聪明是最好的,即便不聪明,只要勤奋也会有所收获。但是,如果你什么也不做,你只能一生都碌碌无为,或有一天会失去自己的“心”!在这个世界上有一个词能帮你成功,它就是:勤奋!勤奋一点,你就能“百尺竿头,更进一步!”

三年级学生读《稻草人》有感7

  稻草人是干稻草扎成的一个草人,插在庄稼地里,用来驱叼稻草子麻雀。它虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦难的人。

  在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了二件令人十分伤感的事。

  稻草人的主人是一个老太太,她的丈夫和儿子都得了重病死去了,老太太老眼昏花,根本看不清东西。只有靠种田养活自己,每年庄家都闹灾荒,收成不好,今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃光了,稻草人担心主人承受不住伤心,恨不能扑过去赶走虫子,但却一动也不能动。

  一名渔妇坐着一般小船,带着一个三四岁生病的孩子,孩子口渴了,渔妇就从河里舀了一碗水给孩子喝,孩子咳嗽的厉害,只剩下喘气。后来就没有声了,渔妇为了生计,不硬着心肠仍下孩子不管,稻草人心里虽然很悲痛,但是像树一样定在泥土里,连半步也不能动。

  稻草人的心地非常善良,和人差不多,它非常同情受害者。为了扑灭主人的敌人——蛾子,它愁眉不展,像生了病似的,为了能让生病的孩子有一口水喝,它宁可自己烧为灰烬,也在所不惜。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。它多想用自己的心去温暖他人,但他连这都做不到,他狠自己对每一件事都无能为力。

  但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人。

  人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

三年级学生读《稻草人》有感8

  每个人读了一本书都会有读后感,我也不例外,接下来,就让我来讲一讲,我读了《查理九世》第25册之《稻草人之乡》的感想吧。

  首先,我要简单地介绍一下这本书的人物吧。一共有五个人,还有一个宠物:第一个人物是墨多多,一个立志成为大侦探的小学四年级学生,好奇心旺盛;第二个人物,饶婷婷,是墨多多的同桌,爱学习也爱漂亮;第三个人物叫虎鲨,微胖界的体育全能生,执行力强;第四个人物叫扶幽,智力超群,不过反应慢半拍,经常神游天际;第五个人物叫埃克斯,“返老还童”的世界冒险协会会长,行为神秘莫测;还有一个宠物叫查理九世,是墨多多的爷爷送给他的十岁生日礼物,拥用贵族血统的绅士小狗,能说会道,才思敏捷。

  这本书的故事讲的是Do Do 冒险队收到了一封来自安卡的信,按照信上说的,他们去了鬼宅。在鬼宅里,他们发现了书签,扶幽拿出了一台匹配识别器,发现书签匹配的地方叫山阴镇。于是Do Do冒险队去了山阴镇,在那里,他们帮姜小蝶和左罗寻找到了他们的爸爸妈妈,并且发现了远古时代的冰虫才是这个事件的真凶。

  读了这本书后,我知道了,如果知道做错了一件事就不能再错下去,一定要想办法改正错误。

三年级学生读《稻草人》有感9

  在假期里,我看了一本书——《稻草人》。这本书是叶圣陶爷爷写的,据说这本书是中国第一部童话集呢!里面有许多感人的故事,比如,新的眼泪、玫瑰和金鱼等。

  在这本书里面,《一粒种子》这个故事让我感触很深。

  这个故事主要讲了:有一粒种子,有核桃那么大,听说,要是把它种在土里,开出的花特别美、特别香。结果这一粒种子就被一个国王捡到了,国王叫人把土筛了又筛,浇的水滤了又滤。可是两年过去了,种子还是没有发芽,国王生气了,把那种子扔到池塘里,后来那粒种子辗转到了富翁、军人手里都没有发芽。最终到了农夫的手里,农夫就把这粒种子种了下去,天天耕、锄、浇,样样都做到了,经过精心伺候,没几天那粒种子就发了芽,又过了几天,它就开花了。花瓣是红的,蕊是金黄的,一种香味放出来,谁走近进了,沾在身上就永远不散。

  这个故事告诉我:每一种生物都有自己生存的规律,如果违背这种规律,就会产生反效应。种子的成长需要合适的环境和合适的人选。文中的国王、富翁、商人、士兵就没有按照生长规律,所以没有把种子养大。

  我们人本身也是存在一定的自然规律的,比如我们每天早上起床开始一天的学习和工作,晚上休息,我们遵循它,会养成良好的生活规律,有益健康。如果你违背生活规律,白天、黑夜颠倒,结果会严重地损坏自己的身体健康。

  所以,我们平时还是要遵循生活和自然规律,不要轻易地违背一些既定的法则和规律。

三年级学生读《稻草人》有感10

  善良是心与心的关怀,善良是发自内心的美好,世界正因为有了善良,我们的生命才充满着温馨与阳光。——题记

  “奇文共欣赏,疑义相与析”非常假期,非常阅读,在这个“特殊的”假期里,我认真用心拜读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,感触颇深。

  文中稻草人是老太太自己亲手造的。她丈夫很早以前就死了,接着老太太接连遭遇不幸,他担心主人承受不住一次次伤心,但他却“心有余而力不足”竟一动也不能动。见到渔妇和生病的孩子,他却不能给病孩子煮茶水喝;一条鲫鱼的哀求他同样无能为力;一位被丈夫卖掉而绝作文望的女子,他想阻止女子寻死,但却办不到。他恨自己,恨自己对每一件事情都无能为力,他心碎而倒地。他多么地想用自己的心去温暖其他的生命啊!虽然稻草人一动也不能动,但他的精神却是那么崇高,心地是那么善良!

  稻草人是一个富有同情心、不怕牺牲自己、一心想着帮助别人的好心人。特殊时期,我们更应该向稻草人学习其品质!为他人多着想点,向抗疫前线的每一位“最美逆行者”一样,多奉献点爱心,世界多么美好!

  我相信我们伟大的祖国肯定会战疫成功,武汉加油!中国加油!愿我们都能拥有像稻草人一样的善心,让明天的世界更加美好,静待春暖花开!

三年级学生读《稻草人》有感11

  童话是我们孩子最喜欢读的故事,在阳光的沐浴下,伴随着我们的喜怒哀乐,伴随着我们的成长。虚幻的世界,美妙的语言,让我们感受到童年的乐趣,真挚的情景,让我们想起从前的点点滴滴,仿佛发生在昨天……

  《稻草人》这本书充满了童真,用唯妙唯俏的语言带我们进入了如一个泡泡城堡,在城堡里有那诚实的人,可爱的小鲤鱼,还有那画眉鸟、快乐的人……他们都生活在那童话的城堡,是相亲相爱的一家人,无忧无虑的在生活。

  叶圣陶老先生用自己的亲身经历创作了一个又一个感人的故事,每个故事仿佛出现在我的眼前,又让我懂得许许多多的道理。他们都常为自己的身体残缺而烦恼,但在这个故事中叶圣陶老先生却用了自己的想法:在一个人的面前,常常有两条路,不一定一生只有一个选择,只要你换位思考,老天会给你新的机会;“富翁”是人们畅想的地位,但在这本书里塑造了一个传奇的故事:人们都成为了富翁,粮食没了,水电没了,人的经济得到了满足,但人的生活又有了新的困难,这说明,富翁并不是每个人都适合当的,每个人有自己的职责,如果人们都有了无忧无虑的生活,那就没有人会愿意付出劳动,世界将会毁灭在人的手中。

  我被这故事迷住了,我喜欢这美丽的童话,感受到爱的力量,感受到心灵的安慰。正如丹麦的安徒生说过“人生是最美丽的童话”,因为叶圣陶先生用自己的青春奉献给了这最真实的童话!

三年级学生读《稻草人》有感12

  为了丰富我们的暑假生活,妈妈为我买了很多的课外书,我从中选了我最好奇的《稻草人》看了起来。我从封面了解到《稻草人》这本书的作者是我国著名作家叶圣陶先生,还知道了出版社呢。

  我想农村的孩子大多数都见过稻草人吧!他们是用稻草做成人的形状,被农民伯伯插在田地里,用来驱赶麻雀的。而在叶圣陶爷爷笔下的稻草人和生活中的稻草人没什么区别,唯一不同的是,故事中的稻草人是个有思想,心地善良的人。

  稻草人的主人是一位年迈的老太太,她靠自己的辛勤劳动种了一大片庄稼,稻草人陪伴着老太太每天都在稻田里劳作着,希望能有一个好收成,眼看庄稼要有好收成了,他高兴得手舞足稻。可是就在快要收割的一个夜晚,灾难悄无声息地来了——稻子的天敌,一种蛾子在稻叶上安了家,它们的破坏力惊人,眼看丰收是无望了……稻草人心如刀割,他多想告诉他的主人,可是他不会说话,他挥打着自己的双臂,急得发抖,可什么也改变不了……

  读完这本书,我的心久久不能平静,稻草人的心地多么善良,精神多么崇高!如果他能动,能说话的话就不会有那么多悲剧了;如果我们都能像稻草人一样善良,为他人着想,那我们的国家也会更美,更强大,这该多好啊!

三年级学生读《稻草人》有感13

  我读过不少童话,从这些童话中我认识了聪明勇敢的格列佛;向往光明、憧憬美好生活的卖火柴的小女孩;嫉恶如仇的渔童。但是,我最喜欢的还是叶圣陶笔下的稻草人。

  《稻草人》这篇童话故事描写了一个稻草人对自己所见伤心事不能伸出援助之手而伤心落寞,主要讲了两件事:第一件事讲得是稻草人无法帮助自己的主人驱赶飞蛾;第二件事讲得是稻草人无法帮助一位母亲拾柴,为生病的女儿烧水。

  从这两件事,我们可以看出稻草人珍贵之处的所在,那种尽职守则的精神实在令人钦佩,稻草人虽然不能动,也不能说话,但是他的心肠很好,是一个富有同情心、一心想帮助别人的人。虽然稻草人最终不能帮助那些需要帮助的人,但他那充满爱的心却把我深深地感动了。

  稻草人这种高尚的品质在我们现实的生活中,让我感慨万分,为现代的许多人的行为感到羞愧。当有人落水时,有许多人在边上冷漠地注视,却没有人下水救人。这种“事不关己,高高挂起”作风多么令人悲哀!类似的事情数不胜数:当有人抢劫时,人们却视而不见;当坏人做坏事时,不会有人打抱不平……这种社会现象不应该是社会主流。

  《稻草人》这部作品,让我们知道人应该有颗善良的爱心,我们要像稻草人一样对待身边的每一个人,应该提倡稻草人助人为乐,急人所急,想人所想,敢于牺牲,敢于奉献的精神。

三年级学生读《稻草人》有感14

  读了稻草人这篇文章,我泪流满面。

  故事讲的是:稻草人的主人是一位可怜的老太太,她很爱哭!因为她的丈夫死了,她花了三年种田的辛苦换来的钱,才还清了埋葬费。可是,她的儿子又因为患了白喉病,也死了!老太太又是种了三年的田,才还清了埋葬费。这几年,住的地方老是发大水,收成也不好!

  但是,夜晚的时候稻草人开心起来!因为,这年没发大水,会有一个很好的收成!可是,稻草人却看到了一些虫子在吃稻谷!稻草人扇起了手上拿(实际上是缝)的扇子!可是风力有限,虫子还是不飞走!稻草人把扇子扇得更勤了,这是唯一可以提醒主人的暗号。主人来了,一看,根本没有虫子,而且稻谷长得很壮!那是主人的眼睛问题——因为主人很爱哭,所以眼睛看到的都很模糊!稻草人还是使劲地扇扇子!可是主人不理稻草人了。

  唉!现在在社会上有许多人为了自己,去抢珠宝店,最后还是被给抓住了。有的时候考试,自己的橡皮丢了,想问同桌借个橡皮用都不愿意,生怕自己的橡皮被别人弄脏了。稻草人这舍生取义的精神,真令人佩服啊!有的时候看电视,看见那个人快要被车撞到了,一个人推他一下,让别人脱离危险,自己却受伤了,在现实生活中有几个人愿意去做这种事。

  读完了这篇文章,我真想去帮帮那些有困难的人。

三年级学生读《稻草人》有感15

  我看了稻草人这本书之后,我对它很感兴趣。

  这本书里有很多好故事,讲了好多好的道理,书中第二个故事讲的是一粒种子的故事,上面写了有一粒种子,能长出世界上最好看的花,国王叫人把种子拿过来,国王很高兴,于是就把种子种到花盆里,但是种子很久都不发芽,种不出花来,国王就把它给扔了,后来富翁拿到了这粒种子,种子也不发芽,还是种不出花来;富翁也把种子扔了,再后来商人拿到了种子,还是不发芽,商人也把种子扔了,之后军人拿到了种子,也种不出花来,还是扔了,最后农民拿到了种子,农民把种子种在他的地里,种子发芽了。开出了美丽的花朵。这个故事说明有钱的人做有的事做的不一定好。

  还有一个故事是说,有谁多富翁每天吃喝玩乐,有一天一位富翁要一位石匠去挖一个洞,于是石匠挖到了一个有很多黄金的洞,他们一家都连夜去采黄金,全世界都知到了这个有黄金的山洞,大家都去采金子。大家都成了富翁,大家都不再种田,他们想要吃饭,就去酒店,酒店关门了,他们无论去哪买吃的,都关门了,他们都想起了父母对他们的教训,不劳动就没有饭吃。

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