三年级读后感

时间:2022-06-15 19:19:04 读后感范文 我要投稿

三年级读后感(精选26篇)

  品味完一本名著后,相信你心中会有不少感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编收集整理的三年级读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级读后感(精选26篇)

  三年级读后感 篇1

  我们绍兴的名人,是不能小却的,比如秋瑾、蔡元培、陶成章、章炳麟……我觉得章炳麟最令我佩服。

  章太炎于1869年1月12日出生于浙江杭州府余杭县东乡仓前镇一个末落的书香门第。原名学乘,字枚叔,以纪念汉代辞赋家枚乘。后易名为炳麟。因反清意识浓厚,慕顾绛(顾炎武)的为人行事而改名为绛,号太炎。世人常称之为“太炎先生”。早年又号“膏兰室主人”、“刘子骏私淑弟子”等。中国浙江余杭人,清末民初思想家,史学家,朴学大师,民族主义革命者。著名学者,研究范围涉及小学、历史、哲学、政治等等,著述甚丰。

  章炳麟曾"七被追捕,三入牢狱,而革命之志终不屈挠"。辛亥革命后,日渐脱离政治,专意治学。在经学、史学、文字音韵和文学诸方面都有深湛造诣。章炳麟一生著述甚丰,被尊为经学大师,著作版本繁多,后辑为《章太炎全集》。

  鲁迅笔下的章太炎先生,首先是一个革命者,其次才是一个大学问家。他张扬国粹,却坚决而激烈地反抗权威和反抗一切束缚。他的确是一个道德主义者,强调道德的力量,却反对社会对个人的压抑,主张个性的绝对自由。

  怎么样,章炳麟是一个令人佩服的人吧!

  三年级读后感 篇2

  在暑假,妈妈给我带来了一本书,叫《秘密花园》。才读了几行,就让我爱不释手。这是美国著名作家博内特写的其中最好看的书之一。

  书中讲到玛丽是一个命运多舛的小女孩儿,幼年时的她就没有得到父母的关心和爱护,父亲忙于军务,母亲只知道玩乐。身在异国他乡的她只是像一只小动物一样被佣人喂养,所以便养成了乖戾的性格。在这几天之内父母接连被疾病夺去生命后无依无靠的她又被送回英国,送进一个同样冷酷、不幸的家庭中。

  玛丽的表兄柯林同样是一个不幸的孩子。他一出生,母亲就去世了。父亲经受不住这种打击,从此变得心灰意冷,终于在国外游历,几乎已经把他忘了。由于他体弱多病,长到十岁的时候竟还不能单独行动,整日被关在屋里看不到外面的世界。在痛苦的煎熬中,他无视一切,唯我独尊,甚至丧失了生活信心。

  谁知当两个非同寻常的孩子碰到一起时,他们那天真无邪的天性却得到了充分的展示。当玛丽告诉柯林他发现了一个被尘封的神奇花园时,柯林那生命的火花一下子被点燃了,他们用心灵去照顾那个秘密花园,让它更加美丽!

  我觉得虽然他们的命运很悲惨,但是他们会自己寻找快乐,让自己的生活更充实。只要有爱心,一切都会变得无限美好!

  三年级读后感 篇3

  读完了《重返狼群》,我躺在床上,闭上眼睛,静静地在梦中回想。

  莫嗷—小狼格林的嗥叫,依然在我耳边回荡。我读完书后的心情很复杂,有对能将狼崽养大并成功放归回野的惊奇,有对狼勇敢的崇拜,小狼格林的父亲被猎人藏狗和藏獒逼进一个山洞,猎人用长刀伸进洞乱刺,这只大公狼毫不犹豫的冲了上去……有对狼母爱与夫妻情的敬畏,小狼格林的母亲失去丈夫后,支撑这个家庭的重任全压倒了它身上。一天,猎人发现了它的宝贝狼崽,母亲的担心成为了现实,怎么办?它不能,也不忍心杀死自己的小狼崽,它是一个母亲,不能丢下孩子独自逃命。现在是狼的生育季节,剩下的都是地位未稳的公狼,把它们招聘进来,只会增加负担。在逃亡与母爱的催促下,母狼吞食了猎人的毒肉,为了不让猎人得到自己的狼皮,母狼把自己背上的皮咬得千疮百孔,回到狼洞,母狼舔着自己的每一只狼崽,然后朝围观的人嗥,一直嗥到咽气……有对狼野性的佩服,小狼格林绝不允许让人牵着走。如果有人要牵它,那么它就让肚皮在水泥地上拖,宁死也要自由!

  格林妈妈的母爱,人也比不上。格林爸爸最勇敢了,小狼格林的野性,谁也想不到。作者李微漪付出了许多,才将小狼养大,并成功放归田野。

  我明白了,先付出,才有回报。

  三年级读后感 篇4

  这本书讲的都是名人小时候的故事,他们都值得我们学习。就像孔丘,从小就学而不倦。

  孔丘学习一点都不烦躁,在风雨交加的日子里还在勤奋学习。这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。还有范仲淹,他发奋苦读,我们该向他学习。范仲淹没钱上学,白天帮人干活,夜里读书,有时甚至不吃饭都要读书。为了节省柴火和粮食,范仲淹想了一个办法,早上煮一锅粥,把稀饭盛到盘子里冻成块,一天吃两次,就着咸菜吃。范仲淹还给它起了个美名,叫“白云糕”。他经常读一夜书,等人们起床了他才稍稍休息一会儿。最后他成了一个博学家。

  我们还要跟张居正学习。张居正从小学习很刻苦,可是到十三岁的时候考试还没成功,但张居正不放弃,继续努力,在他十六岁的时候考试终于成功了,后来成了政治家。张居正虽然受到挫折,但还一直坚持下去,这表明张居正有永不放弃的精神,这样做很对。因为不能受到挫折或困难就放弃了,只要坚持到底,胜利会向你招手!张居正好像在对我们说:只要不放弃,一定能成功!还要学习詹天佑,因为他从小立志,长大报国。他看见人家国外有火车和轮船,当时他才十几岁,就立志修铁路。詹天佑发奋读书,长大后为我们国家修了第一条铁路。

  《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们,从小不但要努力学习,还要有志向,长大就能成为一个对社会有用的人。

  三年级读后感 篇5

  《小学生之友》里有许许多多的故事,每一个故事里都有一个做人的道理。就说《新年贺卡》吧:“里面的糊涂先生常常犯糊涂。

  有一次,新年还没到,他因喝醉了酒就乱寄贺卡。他今天寄,明天寄,白天寄,晚上寄,差不多给全世界的每一个人,每一棵树,和每一个动物都寄了一张。算了,寄就寄吧!这毕竟是好事呀!可是好事也会变成坏事呀,于是大家都认为今天是新年,就丢下东西回家过年了!

  商业公司的秘书小姐说:“老板,我该回家过新年了,拜拜。”

  理发店的理发师说:“老板,我回去过年了,再见。”

  背着货物的骆驼:“哎呀,累了一年,也该回去享受一下了。”于是,他就放下货物回家了。

  有趣的是,小宝宝坐在凳子上吃苹果,突然,凳子不安分地动了起来。小宝宝从凳子上摔了下来,凳子却跑去找伙伴跳舞了。

  后来新年真的到来了,大家才知道自己做了傻事。就都去找糊涂先生算账。糊涂先生吓得躲到了床底下。那一年的新年,他就是在床底下度过的。”

  我就像里面的糊涂先生,经常丢三落四。总是不让爸爸妈妈省心的那种小男孩,不是今天没写作业,就是明天忘了在电脑上写博客,为这爸爸妈妈经常误认为我是一个爱撒谎的孩子。其实我不是一个爱撒慌的孩子,就是有时候犯一点小糊涂。

  我认为《小学生之友》是一本很好的书,我喜欢它,它让我在快乐中知道做人的道理!今年我又订了全年的<<小学生之友>>!

  三年级读后感 篇6

  孩子是家里的宝贝、父母的希望、社会的接班人。如何教育好自己的孩子,对每个家长来说是一个棘手的问题。面对如今的孩子,他们要求多、想法多、行动多、天马行空的问题多,令我不胜其烦,常常会使出中国式家长的专制,直接命令他做我认为对的事,不准他做这些那些事,全然不顾孩子的感受,不从他的角度看问题。孩子没有自由选择的余地,只能委曲求全的照做,经常免不了“反抗”,使很多事情适得其反。

  通过阅读老师推荐的《父母课堂》,我明白很多了,其中2012年11月这期“我们到底需要什么样的家庭教育”一文,我感触颇深。让我懂得了“宽严有度是真爱;权威、民主的教育是科学的教育方式;教育要符合孩子的个性特征。”

  我静下心来反思自我,对自己的部分错误教育方式感到震惊,决定修正自己的教育方式。从现在起,在做事前多和孩子沟通,了解他的想法,在一定的原则下让孩子自己做选择,不做“包办父母”。对孩子有兴趣的事和物,自己先了解、学习,不武断的否定,理解和尊重他的爱好。以身作则,严格要求自己,树立威信。端正自己的心态,不功利化教育。总之,像文中所说的“严而有格,松而有度”。

  老一套的教育方式真的有些行不通了,我会以《父母课堂》为老师,不断提高自己的综合素质,做个与时俱进的家长。

  三年级读后感 篇7

  “人生处处需要挑战,而这正是我所需要的”这句话许多人都耳熟能详,没错,这就是“求生大师”贝尔.格里尔斯所说的。

  荒野求生这本书主要讲的是:贝尔一人在亚马逊丛林中生存3天,手里仅有一把匕首和一个空空的军用水壶。在丛林中,他面对的不仅是外来生物对他的威胁,还有环境的恶劣,更让他难以克服的是饥饿和寒冷,还有孤独。他没有火,没有打火机也没有打火石,只能自己用木棍来钻木取火。有时,他在潮湿地带时,生不了火,只能吃生食。他是多么不容易啊。他会将任何有用的东西变废为宝,一条破独木舟,他可以将它变成自己的庇护所;一个水瓶和一个塑料袋,他可以将它变成一个海水净化器。他为了赶往目的地,不知翻越了多少座山,跨跨越了多少条河,仅仅为了完成他的任务,不顾一切危险。他是多么不容易啊!有时,如果时间不够了,绕湖走又会浪费很多时间时,他不会退缩,而是勇往直前,径直跳入长达两公里的湖

  我渐渐地想到了我自己,以前的我是多么的胆小,一点点的动静都将我吓个半死,可自从我看了荒野求生之后,胆子渐渐变得大了起来。现在,我十分感激荒野求生,是它教会了我什么时坚持,什么是勇敢!

  三年级读后感 篇8

  可能是由于知识,经验不够的原因吧,我还能完全看懂,就是看了个大概,虽然骆驼祥子奋发向上,但到了后来,什么都没有。我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。

  骆驼祥子的正义,他的诚实,他的厚道,使他阴差阳错的认识到了很多人,有从朋友到夫妻的虎妞,有骗钱的警官,还有……

  小说大概是通过一噶洋车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。骆驼祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换了一辆崭新的洋车,但没过多久,却被大兵抢走,接着反动政府的侦探有骗去了他所有的积蓄,虎妞对她那种推脱不还的爱情又给他身心都带来了磨难。

  现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着,所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少,我们要学习了骆驼祥子奋发向上的精神。

  三年级读后感 篇9

  这个暑假我读的第二本书是讲非洲大草原上动物的故事。

  这本书里选取了有代表性的动物,讲述动物们的生活,展现它们的个性,处处流露出对它们的喜爱,吸引和指导儿童跟随优雅、生动和富含哲思的文学笔触,去了解自然、感受自然和热爱自然。 在“草原王国”中,讲述了生活在广袤的非洲大草原、澳洲大陆和北美大草原上,居住着一群非常特殊的动物们,它们是优雅的长颈鹿、会走路的“房子”——大象、飞奔的猎豹、王一般的狮子、威猛的黑犀牛、迁徙的角马、蹦跳的袋鼠、土拨鼠“小跟班”和迷宫图案的斑马,以及“大自然整理者”秃鹫。在温馨和睦的农庄里,居住着有趣的动物们——初为人父的鸡爸爸、不能被赶走的懒猫、胖胖的奶牛大婶、有烦恼的小猪、调皮的小山羊、优雅的马儿、怯怯的小兔子、好朋友狗狗和美丽的大白鹅,以及讨厌的邻居老鼠。

  我非常喜欢看这本书,它让我认识了许多可爱的动物。等爸爸妈妈休息的时候我要他们再带我去动物园游玩,只要看到动物们我就会想起我看的这本书,就会回忆起他们在书里的故事。我以后会尊重小动物们,他们和人一样也是大自然的赐予的宝贵生命,我一定要珍惜和爱护他们。

  三年级读后感 篇10

  前些天老师教了我们一篇课文《电脑住宅》,这篇课文说的是电脑住宅的功能很多,电脑住宅有优点也有缺点,优点是电脑住宅的大门外有一根竖杆,上面安装着风向标。这个风向标是气象条件感知器,它和室内电脑相连,将室外的温度、湿度、风力、风向等数据输入电脑。电脑根据上述气象条件,控制着室内的湿温度。为住宅评价提供一个既节省能源、又舒适的居住条件。缺点是在室内的一百多台电脑,如果整个楼房只要一台电脑控制多好啊。

  我想将来会有比电脑住宅更好的住宅。

  正因为科学技术的飞速发展,才有了这一栋栋的电脑住宅,我相信在不久的将来,我们人人都将储这具有奇妙功能的电脑住宅。

  20世纪以来,电子计算机的发明给人类发展和自身教育带来了彻底性的变革,伴随着网络技术的发展,各种电子媒体纷至沓来,人们接受的更多是集文字、图像、声音和动态画面为一体的多媒体信息,传统的教育技术概念迅速被“现代”教育技术所代替。现代教育技术将给个人、学校、社会带来了更多的选择。

  三年级读后感 篇11

  假期的时候我看了许多课外书,其中让我最喜欢的要数“狐狸姐姐”着的《小朵朵》和《小豆豆》系列丛书了,现在我已经看完了《一年级的小朵朵》、《一年级的小豆豆》还有《二年级的小朵朵》、《二年级的小豆豆》。这套书特别有意思。怎么个有意思法呢?因为书中写的故事和我们的生活很相似。小朵朵和小豆豆是一对和我们一样大的小学生,小朵朵是个天真可爱的女生,而小豆豆则是一个调皮的聪明豆。发生在他们身边的那些有意思的事,也是我们身边很有可能发生的事情,非常好玩。

  《一年级的小朵朵》这本书里讲的是小朵朵刚上学的故事,发生了很多的笑话。书里的人物有:张朵朵、毛毛虫老师、李小娇、江明明。其中我最喜欢小朵朵,因为她聪明可爱,由其是她当小老师的故事很有趣:小朵朵非常羡慕当老师。她请爷爷、奶奶、姥爷、姥姥当她的学生,她当英语老师。她教“妈妈”读“mother”,她的“学生们”念成了“妈—的”。这让我我想起我教奶奶学英语“狗”是“dog”而奶奶往本子上记得是“到克”……我很喜欢小朵朵和小豆豆这两个小朋友,现在我正盼望着书里的主人公上三年级呢!到那时我就可以看三年级的小朵朵和小豆豆又会有什么有趣的事发生了

  三年级读后感 篇12

  我第一眼看到《小学生之友》后,就对她情有独钟,并深深的爱上了她。

  此书共分为十二章节,分别是“奇趣自然”、“智慧魔法”、“小巴掌童话”、“欢乐数学”等。其中,我最喜欢“奇趣自然”了!

  “奇趣自然”就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手,在一定的距离内能把猎物“吵”昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。

  小时候我经常看名叫《葫芦娃》的一部动画片,里面有一条修炼了上千年的青蛇精常和葫芦娃作对。它非常狡猾,也很厉害,还会起死回生术。但在看小学生之友的时候,我惊奇地发现这不是一个天马行空的事情,世界上竟然真有一种这样的蛇!

  在我国神农架自然保护区,有一种叫碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成5—6节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!

  《小学生之友》这本书是一位“老师”,它教了我许许多多的知识。我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》!

  三年级读后感 篇13

  本书是一本童话,但是他却给了很多人提示,帮助那些幸福在身边却不知道的人找到他们,让他们获得幸福,幸福到底是什么,在哪能够找到,这本书给了我很好的提示,也给了很多人帮助。

  首先他给我了启示,在记忆里回味是非常的幸福的,是的现在寒假已经结束了,但是我回味这我和家人在铅山过春节的快乐记忆,还有参加我舅舅的婚礼闹洞房,抢红包这些都是美好的,会在我的记忆里保存,说不好会一辈子都忘不了,我现在已经离开了家人,可是我还是想着他们,特别是我的阿姨,她对我非常好,有的时候想起她,我都很想哭,我几次要求她跟我来深圳,可是因为工作缠身,来不了。

  其次它还告诉我们,人生要远离战争疾病,可是不是想躲就能躲的,他要告诉我们的是,不能因为自己的利益,破坏世界和平,和污染大自然,那不然就又得靠夜神来将他们锁进大门。

  还有,他告诉我们幸福的真谛,什么是幸福什么不是幸福,比如有钱的幸福不一定就是幸福,可是有家人陪伴就一定是幸福的,有什么还比家人在一起更快乐的事情呢!还有母爱幸福,母爱是最伟大的,就跟书里说的,母爱幸福是最重要也是最温暖的幸福,如果缺少了这两样幸福,那活在世界上基本没有了乐趣。

  青鸟这本书让我认识到了身边的幸福,他让我知足了,身边有了这些幸福就够了,根本不需要利益这些东西!我会好好珍惜的!

  三年级读后感 篇14

  今天,我抽空读了一本书,是洪汛涛写的一本书,名字叫作《神笔马良》。

  这本书讲了马良十分喜欢画画,他只想要一支笔,可是他走到哪里都被人欺负,有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。马良常用断了的树枝来画画,走到哪画到那,他画得画很逼真,把其他动物都给骗了。一次,有一位白胡子老爷爷给了他一只神笔。立刻,他画出来的东西都变成真的了。马良立志说:我要专门给穷人画画。马良是一个一心一意为百姓着想的人。他十分聪明,用神笔帮助了不少穷人,惩罚了恶人。

  我也想拥有一支神笔,给黑夜中画几盏灯,不管人们走到哪里都有一丝光明;我也想拥有一支神笔,给贫困山区的孩子画一本本新书,让他们的智慧改变生活;我也想拥有一支神笔,给农村的人画一台台收割机,让他们不再那样辛苦。

  我和马良所处的时代不同:那是对劳动人民是为地主干活,付出了,不但没有收获,还要受压迫。而我们现在是为自己生活,只要勤奋、付出,就一定会有大的收获,因此我们要珍惜现在的每一分每一秒。

  今天的我们虽然没有神笔,可是我们有一颗善良的心,用所学的知识同样也可以为人类造福。

  三年级读后感 篇15

  今天,我看了一篇故事叫《狼与山羊》,就是要大家不要随便相信坏人,里面讲的是,从前,有一个老山羊,有7只小山羊,一天,老山羊出去购物,它千叮万嘱的跟小山羊说:“如果你们听见难听的声音和看见黑爪子,那就是狼。

  小山羊异口同声地说:“放心吧,母亲”。

  于是,过了不久,恶狼来了,说:“小孩们,我给你们带美味的来了,快开门。”

  小山羊听见难听的声音,说:“你不是大家的母亲,大家的母亲才没这么难听的声音。”

  接着,恶狼吃了一个白嗓子,声音变的非常优美,然后,大灰狼又去小山羊家说:“我给你们带了好多吃的,快开门。”

  于是,七只小山羊从窗户外面看到黑爪子,说:“大家的母亲才没黑爪子呢!“

  恶狼又去找面包师傅撒面粉,但,面包师傅新乡:恶狼一定又去害人了。说:”我才不要,你一定是做坏事。“

  恶狼凶狠地说:”你如果不帮我,我就吃了你。“面包师傅给了恶狼面粉,恶狼去山羊家又说:”我是你们的母亲。“小山羊开了门,恶狼把小羊一只一只的吃了,7、只羊躲在了电视机后面没被找到。山羊母亲回来了,看见小孩都被吃了,7、只羊跑出了和母亲说,哥哥姐姐们都被恶狼吃了,于是,山羊母亲伤心极了,它拿出针线,趁恶狼睡觉的时候剪开了灰狼的肚子,所有些小羊都出了了,然后老山羊把几块石头放进了狼肚子里面,狼醒来喝水,由于石头太重,所以一不小心掉下了水里被淹死了。

  从此将来,老山羊和小山羊过上了开心的生活。

  这个故事的感想是:不可以随便相信其他人的话。

  三年级读后感 篇16

  我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文对我深有感触。这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。 “精彩极了”和“糟糕透了”这两种极端的断言,都有一个共同的出发点,那就是父母对作者的爱。所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,便使他在不满12周岁的情况下,就能取得优异的成绩。

  如果这些爱都是片面的,母亲的话会使作者沾沾自喜,骄傲自大,导致目中无人,而父亲的话会使作者对写做没有兴趣。所以,爱是需要有父母的爱来衡量,这样,既能使孩子在得到表扬的同时,还能得到一定的评判,让孩子依据评判来对文章进行 修改。

  在生活中,我也同样遇到过这样的事情,我的父亲不管是在生活和学习上,一直都对我很严厉,而母亲却恰恰相反,母亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励,让我充满信心去迎接挑战。而每次我取得好成绩时,母亲总是夸我:“不错、不错,继续努力。”当电视在播放《百家讲坛》时母亲说让孩子看看,可以增长一些知识,而父亲是极力反对,说影响学习,为此,父亲和母亲几乎要吵架了。

  一下子明白过来,就像作者说的那样,无论“精彩极了”也好,“糟糕透了”也罢。这两种极端的断言的背后,是爱。就像大人们说的一样,因为爱你,才批评你、挑你的错,那是希望你进步;因为爱你,才鼓励你、赞扬你,那是希望你能树立起自信心,再创佳绩!

  三年级读后感 篇17

  《莫莉的假期》由庞婕蕾编写。这本书的主人公是莫莉。书中的内容丰富多彩,有些事可以告诉我们一些小小的道理,比如:那是天使的吻、不能说的秘密、到不了的彼岸等等。

  莫莉有很多好朋友,有俞庭、周鑫、于靓靓……这些好朋友像是莫莉的兄弟姐妹,开心的事一起分享,谁遇到难处就帮他一把。这三人当中俞庭和周鑫都是在外婆家认识的,他们三个人才叫真正的朋友,没有竞争、没有争吵,我有时侯还会跟自己的朋友拌嘴呢!在暑假短短两个月的时间里,莫莉、俞庭还有周鑫做了许多有意义的事:给书店当店员、一起去冒险旅游。这使他们的友谊更深厚。虽然莫莉跟于靓靓有时候会吵架,但是从莫莉帮于靓靓找回快乐、幸福时,她们两个人的友谊又回到了从前。

  莫莉的假期与别人与众不同。我们只要一放假,爸爸妈妈就会给我们报许许多多的补习班。而她的假期除了老师布置的作业,多余的时间就是和朋友一起玩、聊天、谈心事。这才叫真正的假期。

  我看完这本书后,真想变成书中的莫莉。她的假期没有人来监督。如果我没有及时完成作业,晚上妈妈下班后,就又得挨骂了。她可以去朋友家做客。要是我偷偷地跑到朋友家去玩的话,只要被爸爸知道,就又得吃亏了!有时候,我们都觉得爸爸妈妈是严了一点,可换一种方式去想的话,就会觉得父母以这种方式教育我们,是为了把我们培养成一个懂礼貌的孩子。莫莉是比我们大了很多,但是爸爸妈妈不能什么事也不能让我们做,应该给我们自由。《莫莉的假期》这本书非常值得我们一读。

  三年级读后感 篇18

  在刚开学的第一节语文课上,我和同学们一起津津有味地读一篇课文——《窃读记》。

  这篇短文主要写了作者林海音小时候买不起书,就经常去书店里窃读,收获了快乐和知识,后来她成为了著名的作家。

  当我读到“那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该有多好啊”的时候,心有感触。我的家境比林海音小时候好多了,在家里有许多内容丰富的课外书,我的学校的图书馆和班上的图书角都有五花八门的课外书,供我们随时阅读。我们现在的书店对小孩子和大人都开放,不用像林海音那样偷偷摸摸、担惊受怕地去窃读。和林海音比起来,我太幸福了。

  我也认认真真地读书了,但还没有做到像林海音那样如饥似渴地读书,她一读书,就忘记吃饭。你说她读得多么专心呀!而且她一读书就是几个钟头,多么长的时间呀!我才不会一下子读那么长时间,最多也只是一个钟头,因为中途我要休息,而且我读得也不会像她那样仔细。我真欣赏她。

  当我读到“我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着”时,我感受到林海音永远也满足不了读书的需求。但是,我不会像她那么急忙打开书,我慢慢来,还躺在舒服的沙发上,吸着美味可口的果汁,多享受呀!我还会慢慢品味书中蕴含的知识和智慧。我不用害怕被书店老板发现,因为这是我的家。

  当我读到“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大”时,体会到吃饭和读书都很重要,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是心灵。一个人有知识和智慧不断增长的人,才是一个真正健康成长起来的人。

  《窃读记》这篇课文的道理使我终身受益。

  三年级读后感 篇19

  《窃读记》主要讲了林海音小时候因家中贫困,买不起书,便偷偷的在书店里看书,并描写了作者在窃读中感受到了惧怕与快乐。文章中有在雨天装作不喜欢雨,却在心里想让雨下得更大以便我光明正大的看书;当然也不免做白日梦了,因自己的家庭的贫困而买不起一碗热热的面条,一张舒服的沙发;只能咽下口水,靠着书柜,抹起眼睛看书。在文章的最后一段说“脚站得有些麻木,我却浑身轻松”和“记住你们是吃饭长大的也是读书长大的”可以体会出来作者虽然很累,但很快乐,作者已经全身心投入到书本上了,同时也告诉我们一个道理读书和吃饭一样,都是人生必不可少的。

  在我们周围几乎没有像作者这样非常贫困的孩子了,这样便体现出我们现在的生活是多么的幸福、美好啊!现在有许多孩子家里的书都快堆成山了,可有的瞧都不瞧,更别说抱着书看到腿脚发酸了,却只是捡着好玩的而对学习无用的书看。和作者林海音相比还不如换一换,这种人真是浪费了这宝贵的看书时间。莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”高尔基也说过:“我扑在书籍上,就像是饥饿的人扑在面包上。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们的写作水平。

  林海音在又惧怕又快乐的复杂心情窃读,在这里,我想到了那些贫困山区里的孩子有书读吗?他们能看到这么多中外名著吗?或许他们连窃读的机会都没有吧!

  食物是人们的物质需求,而书籍哺育的是我们心灵的需求。让我们养成读书的好习惯吧,一生都与好书“谈话”吧!

  三年级读后感 篇20

  我特别喜欢读童话故事,觉得童话故事可以带你到一个如梦如幻的世界里,最近,我把《安徒生童话》读完了。我觉里面的故事很有趣,不通俗。给我留下印象最深刻的是那篇《丑小鸭》的故事。《丑小鸭》的故事,我很小的时候就听过,那时候的我只感受到其如何的美丽,被它的美吸引,现在再看这,别有一番感受。

  丑小鸭它一生下来,因为长得丑,人和动物都不喜欢它。妈妈嫌弃它,兄弟姐妹欺负它,就连小狗也不接近它,猎人拿枪打他......他没有亲人,没有朋友,没有关心与呵护,寒冷的冬天它丛林里受尽了苦,然而,丑小鸭它顽强、乐观、勇敢的生活态度,历经磨难,最后发现自己是一只漂亮天鹅的非凡经历。最后它靠自已己的努终于飞上了天,文中“丑小鸭”艰难曲折的经历,以及它身处逆境,不懈追求的行为,给我带来了极大的震撼,使我联想到许多许多……

  在这个学期开始,我立下了一个新的学习目标,然而后来发现有了更多竞争对手,我还真是有点儿力不从心。真心的累呀。我学习的劲头不是很足。而今,我读了《丑小鸭》,我更是信心十足,全力以赴地努力学习。用丑小鸭的乐观态度面对挑战,即使身处逆境,经过不懈的'追求,努力进取,美好的理想一定会实现的。正如马克思曾经说过:“生活就象海洋,只有意志坚强的人,才能达到彼岸。”是的,丑小鸭的确是这样的。

  读了《丑小鸭》,我更懂得了这样一个道理:无论做什么事,一个人只要有理想,并依靠自己的坚定信

  念,为之而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,因为逆境总是短暂的,奋斗后得来的是幸福的甜果,我建议

  大家也来读一下这本书,它会上让你益非浅的。

  三年级读后感 篇21

  我看了一本书,书名叫《爱心树》,讲的是主人公和一棵大树的故事。

  童年时代,一棵苹果树是主人公的天堂。孩子在树上、树下尽情地娱乐。大树,也深深地爱着孩子。

  青年时代,大树为了满足主人公的需求,奉献出所有果实,让他换钱,维持生计,并为着他的快乐而快乐。

  中年时代,大树奉献出所有树枝,让他盖房,并为他的安居而快乐。

  老年时代,大树奉献出整个树干,为了他做一条船,去远航。

  大树此时只剩下一个光秃秃的老树墩,但依旧为了主人公的快乐而快乐。

  大树为能够为主人公付出,而一直感到快乐。而主人公的一生,为了满足自己的需求而不断向大树伸手。直到有一天,主人公已至垂暮之年,此时已没有其他需求,只想安静地坐在老树墩上,静静地与老树墩相伴,而老树墩,仍以能够为他提供一个休息的地方,能够陪伴他而快乐。

  看完了这个故事,我想:其实这个故事讲得就是人的一生,与家庭、父母、亲人的故事。

  从我们来到这个世界上,直到青年、中年、老年,父母都在无微不至、尽心尽力地呵护我们,为了我们的成长、为了我们的生活、为了我们的婚姻家庭……为了我们不断变化的需求而想尽办法去满足,为了我们的点点滴滴而付出,不管自己有多辛苦,也无怨无悔。家,是我们永远的港湾。

  我们应该感恩,不能只让父母、亲人们付出爱心,我们也要有爱心:我们应该早一点能够自理,让父母少些操劳;自主完成课业,取得成就,让亲人感到欣慰;早日自立,让亲人少些付出,不再无尽的从亲人身上获取,转而能够做亲人们的依靠和支撑。

  因此我决定:从现在开始,好好学习,快乐生活,早日成才,早日自立。

  三年级读后感 篇22

  这学期上的第一课,给我留下了很深的印象。这一课的课题是《窃读记》,它主要讲述了一个小女孩放学后急匆匆的赶到一家书店看书,到书店的日光灯亮起来的时候,才依依不舍的回家。有时,为了不引起书店老板的注意,她会贴在一个大人的身后,仿佛是他的小妹妹或者小女儿,反应了当时旧社会的贫穷和困苦。

  “记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话说的很好。吃饭,是指人肉体上所需的营养;读书,是指精神上的成长。人的精神是可以驾驭肉体的,你只有不断的从书本中吸收知识,获取知识,那么你才能取得更大的成就。

  你看,现在哪位作家不是书读得多,你看,高尔基、林海英、叶圣陶这么多作家,有哪位没读过书?我们的语文老师跟我们讲:“同学们,你们要多读书,读好书,好读书,从书中学知识,做一个爱阅读的人。”可我们总是左耳朵进,右耳朵出,根本不听老师的劝,现在好了,弄得我们班现在作文水平,全年级倒数第一!

  哎!说起读书来,还真是惭愧!去年,我爸为了让我多读书,给我办了个图书证。头一天,我只借了一本书,可只看了十页,就看不下去了,就还回去了。后来,我越看越少越看越少。后来,我爸只有逼着我看。直到现在,我才发现,书中有很多乐趣。到目前为止,我的作文水平逐渐有了提高,从原来的中等一直到了班里的数一数二的作文明星,我要感谢读书!

  《窃读记》中的小女孩对读书的热爱和对知识的渴望,是我们无法体会到的,总之一句话:热爱读书吧!

  三年级读后感 篇23

  最近我读了世界童话大王安徒生的童话集——《安徒生童话》,我仿佛来到了一个不同的世界,那惊险的情节让我提心吊胆,担心每个人物的命运;那美得如同仙境的画面,令我不住神往;那凄苦如寒冬的生活,又让我黯然神伤……童话——我最爱的主题。

  《安徒生童话》的一章一页都让我懂得了世界上的“真、善、美”,我多么希望世间可以永远充满无私的爱,每一人都有一颗友善的心灵,那这个社会将会变得多么和谐、美好,就不会再有更多的《卖火柴的小女孩》。

  《皇帝的新装》让我看到了这个世间所存在的虚荣和愚蠢,也让我懂得了只要有一颗纯洁的心就不会被骗了。我多么希望,当皇帝在大街上展示他的“新衣服”时,可以有更多诚实的人指出这离谱的错误呀!

  《丑小鸭》让我知道了,不能被眼前的不美好所击倒,有一首歌唱得好“阳光总在风雨后”,风雨过后才能看到绚丽的彩虹,丑小鸭被兄弟姐妹嫌弃,受到其他人的欺侮,但他都没有丧失生活的信心,最后变成了美丽的天鹅,生活向他展开笑脸。

  《海的女儿》是那么天真烂漫,为了追求心爱的人儿,最终化为泡沫,海的女儿拥有一颗极其浪漫与纯洁的心灵。我明白了,生命的可贵,在任何事面前我们都应该有坚强的毅力,不懈去追求,勇敢去面对生活给予我们的风暴,哪怕是粉身碎骨,也毫不后悔。

  ……

  童话就像一颗太阳,照在我们的身上,温暖着我们的心灵;童话如同棉花糖般柔软,吃在我们的嘴里,甜在心里;童话如同春风一样温和,吹在我们的脸上,却飘荡在心中……我愿自己的生活就是一个童话世界,永远充满美好与快乐!

  三年级读后感 篇24

  看完了《长腿叔叔》,结局让我大吃一惊,长腿叔叔竟然就是杰维少爷。我想我从此会记住这本书作者的名字——美国人韦伯斯特,知名作家马克吐温的侄孙女。真的就像译者小意所说,直到这本书的结尾,“才发现原来《长腿叔叔》是一部出其不意的作品,这样令人惊喜的结局完美得像一出童话,或许,它本身也就是一部成人童话吧!”我也愿意以一部童话来理解这个故事,真的是太温馨浪漫了。

  故事的大概是这样的:幸运女神忽然降临在孤女茱蒂身上,因为她写的一篇文章,孤儿院的一位匿名理事愿意资助她上大学,并培育她成为作家。茱蒂没有见过这位以恶作剧地称他为“长腿叔叔”。作为要求,理事让茱蒂每个月都要给他写信汇报生活的点滴,并声明不会回信。 于是,茱蒂以幽默逗趣而又真情流露的笔调,开始写信给心目中的“长腿叔叔”,并付予心灵的寄托。后来,当她明白永远得不到“叔叔”的回音时,就开始有了抱怨和不以为然。直到当她爱上杰出的杰维少爷时,她才又将“长腿叔叔”作为倾诉的对象。正当她考虑向杰维表达爱意的时候,她的“长腿叔叔”终于露面了,而且他竟然就是茱蒂深爱着的杰维少爷...... 整本书的主要内容是茱蒂写给“长腿叔叔”的八十四封信,读这些信,我发现茱蒂真的是个可爱的姑娘。最令我难忘的是,茱蒂是那样的简单和纯洁,她不会向长腿叔叔隐瞒什么,好消息或者坏消息,自己的长处或者缺点;每一个小小愿望的满足,每一些知识的获得,都会给她带来巨大的快乐。我就被她的似乎“幼稚”的话给深深吸引了,可能是我也渴望这种简单、直接和风趣的生活吧!

  三年级读后感 篇25

  书是人类的朋友,我们不能忽视它,它带给我们很多快乐。这个假期我读了一本《莫莉的假期》,很有趣。

  这个故事的主人公叫莫莉,她是一个普通的中学生。暑假来啦,她到乡下的外婆家去,度过了一个愉快的假期。在这个假期里发生了不少惊险的事情,她还找到了自己儿时的伙伴——俞庭,还有她自以为很讨厌的表弟和号称跆拳道高手的猩猩,并和他们成为了好朋友。俞庭白白胖胖的,稍微一跑就会流汗;猩猩高高瘦瘦还很黑,喜欢打抱不平。

  其中我最喜欢的一章是华丽的冒险。这章主要讲的是猩猩、俞庭,莫莉三人因为在家里的生活太无聊,他们打算出去闯闯,他们还制定了旅游计划。他们以去图书馆为由,骗过了外婆,成功跑出了家。后来又临时改变了主意,做动车去杭州,他们心情很激动,因为踏上了异乡的土地。为了怕上黑车他们一路步行,“千里迢迢”一边问一边走,才来到公交车站。公交车上人太多,挤得汗流浃背,好不容易到了西湖,又饥肠辘辘,吃饭花了180元。西湖真美啊,微风在湖面上吹起阵阵的涟漪,夏日的阳光洒在水面上,波光粼粼,真不愧如人间仙境!

  太阳已经渐渐西坠眼看着到了傍晚,才想起来回家。到了火车站他们都傻眼了,车票全部卖完了,他们的钱包又空了,急得团团转。最后在黄牛贩子手中买了两张票,又接受同学的帮助,才得以平安回到家。这次旅行真是既惊险又快乐,我好羡慕啊!

  读了这本书,我知道了在童年时,我们要好好珍惜时光,不能让它白白浪费,正所谓一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。不仅要好好读书,我还要像莫莉和俞庭一样,和自己的朋友快乐得玩耍,多结交好朋友,体验成长中的欢乐和烦恼!

  三年级读后感 篇26

  今天,学校给我们看了一部叫做《孝心少年》的视频节目。我们特别感动,而且深有感触。有几个片段最令人难忘:这些少年果断地选择承担起家里的责任和他们的一举一动都非常令人尊敬。

  在一个普普通通的家庭中,生活着幸福安宁的三口人,爸爸、妈妈和年幼的男孩——赵文龙。突然发生的一件事搅乱了这家人安宁的生活:龙龙的妈妈得了白血病,爸爸知道后,难过地离家出走了。龙龙更加悲痛万分,在他年幼的心里始终有一个声音在叫着:我不能留下妈妈一个人!于是,他做了一个坚定的选择:他,一个年仅10岁的小男孩,要成为这个家的顶梁柱。他要用自己的身子撑起这个已经破旧不堪的家。因为要作为整个家庭的栋梁,所以从此龙龙做事非常谨慎,不再乱花一分钱。每次买好东西,他总要把它记在账本上;龙龙也成为了一个知恩图报的人,只要有人帮助过他,他都一一记录下来,以便今后能够报答他们。龙龙每天都会烧饭给妈妈吃,家里的衣服也都是他来洗。为了妈妈的病,龙龙自己最喜欢吃的西瓜他都不敢吃,因为医生说,妈妈这种病不能吃西瓜;为了妈妈能吃到肉,龙龙不管遇到多恶劣的天气,他都到处寻找塑料瓶卖废品。用卖废品的钱给妈妈买肉吃;为了妈妈,龙龙觉得就是自己没了性命他都舍得。他最希望的事就是自己的妈妈能够好好地活在世上,能够陪伴他过好每一天。

  在我看完这段视频的时候,心里酸酸的,心中有些许感悟!对比像我这样的孩子,我们每天生活在这么幸福舒适的家庭环境中,想要的东西一样也不缺少。可是我有时候还会为了学习的事情和妈妈争吵,让妈妈不愉快,真是太不应该了。我应该开始思考,怎样能够更加独立自主的学习,减轻妈妈的负担……

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