岭南故事读后感

时间:2022-08-21 16:20:50 读后感范文 我要投稿

岭南故事读后感(通用10篇)

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的岭南故事读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

岭南故事读后感(通用10篇)

  岭南故事读后感 篇1

  广州有许多美好的传说,其中最吸引人的就是五羊的传说。玉帝派了稻, 沗, 稷, 麦, 豆五位仙人去广州保诺人, 五位仙人骑着羊儿来到山岭旁, 忽然, 稻仙的羊叫了起来, 便把羊和四位大仙的羊放去吃草。

  于是大仙们就开始聊天。 麦仙见骑羊不方便, 就变了一只麒麟, 叫稻仙骑上去。可稻仙心里疑惑,等稻仙还没反应过来,麒麟己经跑了。众仙都说要罚,稻仙说:“我认罚,小仙的童儿养了鸡,就请大家吃吧。” 很快鸡来了,嫌鸡颈没肉,扔了,把鸡放到锅里,不一会熟了,他们兴致勃勃地吃了起来。玩了半天才想起去广州的事。后来人们在伍仙逗留的地方塔了小桥,叫五仙桥。五仙桥前面有座马仔岭,传说那就是天马变的。马仔岭前面有个地方叫下马铺毯。

  传说中的岭南故事体现了独特的岭南文化,通俗易懂。这些文化一代一代的积累,一代一代的传下来,我们一定要好好地保护它哦。

  岭南故事读后感 篇2

  暑假的前一天,老师向我们推荐了几本好书。我是个“小书虫”,一听见“有书可乘”,立马钻进这几本书内,津津有味地读起来。其中,最吸引我的就是《岭南故事2》,它使我看得如醉如痴,穿越了一个又一个的故事。

  这本书带我看到了洪秀全、伦文叙、黄飞鸿等一个个岭南故事人物后面的生动有趣的故事。它让我看到了许多我未能了解得岭南英雄和一些事物或建筑的由来。

  在文章里,我最敬佩的就是黄飞鸿。他的武功很强,却没有因此瞧不起其他的平民百姓,反而还帮助他们。黄飞鸿生在贫穷的家庭,却闯出这么大的成绩,你说能不让我敬佩吗?

  在生活中,我常常出门都会看见许多写着“宝芝林”的药店,我曾经问过奶奶数多次:“‘宝芝林’到底是谁创的?”奶奶当时只是笑而不语,此后我也没有再追问了。而现在这个谜团终于可以解开了,原来就是他——黄飞鸿!!

  “一本好书可以影响一代人”,我觉得这句话说的真恰当啊!这部,《岭南故事2》影响了我很多很多,是这本好书使我的视野广阔了许多。这本书我必定终身难忘!

  岭南故事读后感 篇3

  我看完《岭南故事①》的时候,我知道在以前冼夫人是抗元英雄。韩愈,韩文公祠位于潮州市区韩山,是现存历史最久远、保存最完整的纪念韩愈的祠堂。包公,包公祠座落于肇庆市城西,是纪念南宋代端州知州、著名清官包拯而建的祠堂。赵佗,南越王墓位于广州市越秀区象岗山,是西汉时南越国文帝、赵佗孙子赵眜的陵墓。文天祥,方饭亭位于海丰县五坡岭,为纪念南宋民族英雄文天祥率军做饭时被捕而建。屈大均,屈大均墓位于番禺区新造镇,附近有八泉亭、思贤亭等建筑物,为纪念爱国诗人屈大均而建。陈献章,陈白沙纪念馆位于江门市区白沙乡,为纪念明代理学大师、“岭南第一人”陈献章而建。张九龄,张九龄墓位于韶关北郊。张九龄是第一个担任宰相的岭南人,有“曲江风度”的美称。惠能,南华寺位于韶关市曲江区,是惠能弘扬“南宗禅法”的发源地,被称为“南粤第一宝刹”。林则徐,林则徐纪念馆位于东莞虎门镇,是为了纪念民族英雄林则徐在此硝烟而建立的历史人物纪念馆。

  我非常高兴看了《岭南故事①》这本书,让我知道了许多以前的英雄。

  岭南故事读后感 篇4

  暑假里,妈妈买回来《图说岭南》这本书,告诉我要把它认真读完,我顿时一脸一脸愁容。想不到刚开始读,已是爱不释手了。书中有趣的历史故事配上富有古代气息的名声图片,我觉得越读越有滋味。

  读完这本书,我了解到中山纪念堂、黄埔军校和陈家祠等很多岭南名胜古迹的来历,领略到各种岭南特色文化,真是受益匪浅呀!其中,让我感受最深刻的要数“五羊的故事”了。我从小到大只知道广州有“羊城”之称,却从来就不知道这名称以及越秀公园内耸立的五羊石像背后也有着美丽动人的传说。据说周朝的楚国城邑就是如今的广州,在楚庭因灾难不断弄得百姓饥荒的时候,天空下来五位骑着仙羊的仙人,仙人解救了百姓,把五只羊化成巨石,祝愿此地永无饥荒。此后,广州这座城市逐渐发展起来,人们的生活也渐渐地富裕起来。“五羊城”、“羊城”之名也由此而得。

  《岭南图说》这本书不仅向我们介绍了岭南的名胜古迹,还传播了像粤剧、岭南音乐之类的传统文化,这些对我们传承中华文化起到了极大的作用,对我们个人的学习和成长也是非常重要的。小朋友,你们也来读一读这本好书吧!

  岭南故事读后感 篇5

  这个暑假,我和我亲爱的妈妈读了《岭南童谣》。这本书的主要内容如下:当“我”接到编写《温柔的转身:岭南童谣》这本书的任务时,脑海里立刻浮现出一幅由来已久的画面——在广州西关的小巷里,一群五六岁的小女孩,手拉着手,围成一个圆圈,在斑驳的午后阳光阴影下,转身——童年玩伴的笑脸像蒙太奇一样闪现。随着你欢快的节奏,我穿越了刚刚的拜访,回到了我的童年。每个人都有童年,童年总是“幸福”的.属性。事实上,“我”在中国处于一个特殊的童年时期——吃,吃有限的米饭,吃车票肉;为了去上学,我必须参加一个劳动班,体重40公斤,每天打50公斤柴火...然而,当我回忆起今天,特别是当我收集了这些几十年前遗失已久的词,并唱了几十年前我唱的歌时,我突然非常想念“我们”的艰难童年。在“和平革命——岭南童谣”的故事中,它记录了一代人童年的幸福——“大雨倾盆,街道被淹……”它记录了“我们”在街上放纸船,在拱廊下玩雨的快乐。

  这本书给我印象最深的是有趣的童谣“天空之光,抓鸡”。当我读它的时候,我认为这是一个动物的会议,是一个决定生死命运的会议。因此,动物们非常严肃,都在尽力展示它们的优势和对人类的贡献,努力避免死亡。在这个童话里,猪是最可爱最令人敬畏的动物之一。它非常清楚自己的使命。主人说我会的!多么勇敢!与其怕死的同伴相比,它是多么伟大啊!然而,猪不是一个愚蠢的动物,听它的最后一句话真的是一个敲门砖-谁吃了我的肥猪,并在一夜之间生病。

  读完这首诗,我不禁想起了我母亲的“快乐”童年。我母亲的童年不像刘小玲那样悲惨,但也很艰难。你可以吃的米饭数量没有限制,你可以买肉。为了上学,我和我们上了同一个班(没有电脑课)...但是它也非常坚硬,每天重量超过40公斤,并敲打150公斤木柴。上学的路程相对较远。你每天必须在黎明前起床去上学。

  童谣实际上是一种“留声机”,它能保持几代人的幸福。这的确是一部“百科全书”,给了一代又一代人丰富的知识基础。它实际上是一条连接几代人的家庭和民族感情的“五彩丝带”。“赶时间,菊园。炒年糕、汤圆……”熟悉的节奏已经开始。让我们一起唱歌吧!

  岭南故事读后感 篇6

  这个暑假,我与我亲爱的妈妈阅读了《氹氹转:岭南童谣》这一本书。这本书的主要内容是:当“我”接到《氹氹转:岭南童谣》的编写任务时,脑海里马上浮现那个久远的画面——广州西关那条小巷里,一群五六岁的小女孩,手拉手,围成一个圆圈,在午后斑驳的日影里,转呀转——童年玩伴的一张张笑脸,像电影蒙太奇那样,快速闪过。随着你欢快的节奏,我穿越时光隧道,回到了童年。每一个人都有童年,童年总是冠了“快乐”的定语。其实,“我”的童年处在中国一个特殊时期——要吃,吃米有限量,吃肉要凭票;要上学,上的是劳动课,40公斤的体重,每天要打50公斤的柴……但是,今天回忆起来,特别是收集这些久违几十年的文字,唱起几十年前曾经唱过的歌,忽然间很怀念——“我们”艰苦的童年其实是很快乐的。在《氹氹转——岭南童谣》里,记载的就是一代人的童年快乐——“落雨大,水浸街……”记载“我们”在街边水氹放纸船,在骑楼下玩雨的快乐。

  这本书中给我感受最深的是《天光光,捉鸡》这一首有趣的童谣。我在读的时候觉得这是动物们在开会,而且这是一个要决定生死命运的大会。所以动物们都非常严肃认真地对待,都在拼命地亮出自己的优点和自己对人类的贡献,力图免于一死。在这个童话里,猪是一个最可爱的最大义凛然的动物,它很清楚地知道自己的使命。——主人说我就吧!多么勇敢啊!比起它那贪生怕死的同伴们来说,它多么伟大啊!然而,猪并不是一个愚蠢的动物,听它说最后一句话真是石破天惊——谁人食过我肥猪郞,一夜疴到大天光。

  看完这首诗后,我不禁想起了妈妈的“快乐”童年。我妈妈的童年没有刘小玲主编的童年那么苦难,但也是很艰苦的。吃米没限量,吃肉可以买;要上学,上的是和我们一样的课(没有电脑课)……但也是很艰苦的,40多公斤的体重,每天要打150公斤的柴;上学的路程是比较遥远,每天天还没亮就得起床上学去。

  童谣,真是一部“留声机”,留住了一代又一代人的快乐;真是一部“百科全书”,给了一代又一代人丰厚的知识基础;真是一条“五彩丝带”,连结了一代又一代人的亲情、民族情。“氹氹转,菊花园。炒米饼,糯米团……”熟悉的节奏开始了,让我们一起来唱吧!

  岭南故事读后感 篇7

  今天我读了一本书叫做《岭南故事2》,这本书里面写了许多英雄故事,记载了英雄的光辉历史。

  英雄众多,但我佩服的仅仅只是一个男孩,他的武功可不比成龙差。没错,他就是许多男孩的偶像:黄飞鸿。这本书写了他《少年挑战武林高手》、《锄强扶弱成广州狮王》和《创跌打医馆“宝芝林”》,这里面的《少年挑战武林高手》是最有意思的,单挑的部分是:开始,黄飞鸿看见郑大雄在那霸道,就想上去单挑一下。他用四象标龙的棍法对付郑大雄的左手钓鱼棍法,边打边说:“请前辈使出全部的招数。”郑大雄倒抽一口凉气,心想,好大的口气,今天不给你小子一点颜色瞧瞧,还不知天高地厚。黄飞鸿遇强则强,观众都为他打气,后来大获全胜呀!真是后生可畏呀!

  最后,我想说的是,像黄飞鸿这样的武功高手其实并不一定是靠武力就能解决的,我们要在同时用点智慧在这上面,同时,我要赞扬一下黄飞鸿,他的人品十分之好,为中华人民锄强扶弱,我们应该向他学习,我们应该想他们学习,改掉我们身上的恶习,树立一理想,就算不伟大也是可以的。

  岭南故事读后感 篇8

  这个暑假我读了一本书名叫《岭南故事1》,这本书介绍了许多的岭南英雄人物,每个人都是光明磊落.一心一意地衷心报国.他们的英雄气魄真令我佩服得五体投地呀!

  英雄众多,但是我最欣赏的是男子大丈夫,以一曲荡气回肠的《男儿当自强》众人皆知.没错他就是许许多多好男儿的偶像“黄飞鸿”.这本书写了他《少年挑战武林高手》、《锄强扶弱成广州狮王》还有《创跌打医馆“宝芝林”》的故事,但情节最生动的是他与“武林高手”单挑的部分:开始,郑大雄见黄飞鸿年少有意让着.黄飞鸿觉察出来了,他用四象标龙的棍法对付郑大雄的左手钓鱼棍法,边打边说:“请前辈使出全部的招数.”郑大雄倒抽一口凉气,心想,好大的口气,今天不给你小子一点颜色瞧瞧,还不知天高地厚.黄飞鸿遇强则强,观众都为他打气,后来大获全胜呀!真是后生可畏呀!

  黄飞鸿有一种我们身上没有的英雄气概和英雄气魄,他的人品十分之好,为中华人民锄强扶弱,这真是习武之人应有的道德和修养,古人有云“习武不只是为了切磋武艺而是强身健体扶危济困、创强扶弱.”这本书里面的英雄人物都是我们学习的对象,我们应该想他们学习,改掉我们身上的恶习,树立一理想,就算不伟大也可以,但也有说明你有自己的想法不会被别人牵着鼻子走呀!而且确定了自己的理想目标更应该努力学习用汗水换取一个美好的未来!但是百行以孝为先,在家要尊重父母以及长辈,在校要尊敬老师和团结同学.而且更应该多做好事,学雷锋,就算你没有这个责任但是你有这个义务,所以我们也应该像书中的英雄那样多做好事!

  读完这本书,我收获颇多,我不禁要一个人做好还要带动大家一起加油,想书中的英雄们那样!也许我们没有那种好身手但我们做什么都好只要有一颗心就可以啦!所以我们一定要养成好习惯!

  ——这本书让我成长了,这本书让我懂得了,这本书让我知道了,这本书更让我懂得了什么叫珍惜…好好珍惜现在来之不易的生活吧!一起努力一起加油吧!

  岭南故事读后感 篇9

  “不读天下书,不知天下事”,灯下我专心致致地看着《岭南故事》,这本书让我爱不释手。这本书介绍了许多我们熟悉的岭南事件。身为岭南人的你一定会喜欢的。

  读完这本书,我被故事中的人物和事迹深深地吸引住了。我敬佩包丞的勇敢和无私。佩服包公的明察秋毫。

  我被文天祥的爱国情怀所折服。我打心眼地敬佩他那慷慨激昂、忠心爱国、宁死不屈的坚强意志,我羡慕巾帼英雄冼夫人的足智多谋、德才兼备......

  当我看到《民族英雄林则徐》时,禁不住热泪盈眶,我被林则徐这种为了民族振兴、置个人安危不顾的强烈爱国主义精神感动得五体投地。我痛恨腐败无能的清朝,尊重林则徐的智慧和勇气,以及他与当时清朝势力斗争的勇气。他为了祖国的利益出生入死,赴汤蹈火、即使献出自己宝贵的生命也在所不惜。

  为了祖国不被外国侵略者的入侵,他无私地献出了一生的功绩,立下了汗马功劳,却被腐败的清革职。这种曲折的命运让我深感愤怒。我会为他而战

  读完这本书,林则徐的英雄形象深深地印在我的脑海里。他在战争中的杰出成就使我年轻的心灵兴奋。啊!林则徐爷爷!我要向你致敬。我需要努力学习,努力工作,为国家的未来作出贡献。

  岭南故事读后感 篇10

  我生在岭南之都——广州,长在广州。却对广东的历史了解不多。假期读完了《岭南历史》这本书,我对广东历史就‘“更上一层楼”了。

  《岭南历史》是一本讲述广东历史的书籍。广东为什么被称为岭南呢?因为它北临南岭,故称岭南。这本书从石器时代的马坝人讲起,一直讲述到虎门销烟。我非常喜欢它的讲述方法,在叙述历史的同时,配上文物图片。图文并茂,像去了博物馆一样。

  在书中,我还与许多历史人物“碰面”。让我印象深刻的有:冼夫人,苏东坡和林则徐。古人云:“巾帼不让须眉”。冼夫人就是这句话的完美诠释。她虽为女子,却平定叛乱,促进民族之间额和睦相处,被后人所称赞。隋朝时竟官居一品。在封建社会,真的十分稀少。

  “日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”这是大诗人苏东坡所写的《食荔枝》。北宋时期的岭南乌烟瘴气,苏东坡被贬官到惠州。发现了一种美味——荔枝。我真佩服苏东坡,在这样的恶劣环境下还能苦中作乐,铁骨铮铮,写下流传千古的诗词,影响着一代又一代的中国人。

  说起著名的虎门销烟,大家都会想起一位著名历史人物——林则徐。他为官清廉,在那个“全民吸烟”的乱象时代,林则徐为官清廉,痛心于鸦片对人民的危害,主张严禁鸦片。他坚决进行了著名的"虎门销烟"。他曾写下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国诗句,流芳百世。他身上的“坚持正义’的精神,值得我们深思,学习。

  《岭南历史》就是这样一本图文并茂,生动形象的历史书。它是一本书籍,一部微缩的博物馆,是一面镜子,我通过过去,看到现在;又从现在,看到光明的未来。

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