读《宝葫芦的秘密》有感

时间：2022-11-19 04:24:45 读后感范文我要投稿

读《宝葫芦的秘密》有感精选15篇

　　看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的读《宝葫芦的秘密》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

读《宝葫芦的秘密》有感1

　　读了这本书后，我感觉到文中的王葆真正地得到幸福后，却不幸福了，于是他想要原来的生活，让我感触颇深。

　　文章主要写了小学生王葆渴望幸福，有一天它拥有了一只万能的宝葫芦，他以为这个宝葫芦可以给自己带来幸福，可是，渐渐的，王葆发现宝葫芦也会惹麻烦，而且越来越大，让王葆的身边的一切人越来越远，我十分的生气，将宝葫芦的秘密公诸于世，于是宝葫芦变不见了，害人的东西消失了，我正高兴时，一下子醒来，发现仅仅只是一个梦，一个荒唐的梦。

　　我认为，王葆的事情告诫了我们做人要实事求是，不要虚空乱想乱做，乱想乱做只会给自己带来麻烦，更不会给自己带来幸福生活。幸福的'生活应用自己的双手去创造，不劳而获得到的东西不会使自己感到快乐，只会让自己更加不安和害怕；比如故事中的王葆，他虽不愿意动脑筋，但他绝不享受偷来的东西，所以王葆很生气，要把宝葫芦砸碎烧掉，再也不要它了。

　　宝葫芦不是什么好东西，我们千万不要幻想去得到他，不可以不劳而获，那些贪心不足的人，只会落得名声扫地。

　　所以我们不可以不劳而获，只有用辛勤的双手去创造，生活才会变得幸福，真正的丰富多彩。

读《宝葫芦的秘密》有感2

　　这个学期，我读了许多本书，其中最令我难忘一本书叫《宝葫芦的秘密》。这是中国著名作家张天翼写的一本童话书，书中的主人公是王葆是一个想象力丰富的孩子。读了这本书后，我的心情久久不能平静。

　　王葆是一个六年级的小学生，他希望自己能有一个宝葫芦，因为宝葫芦很神奇,想有什么就有什么。有一天,他真的得到了一个宝葫芦，可是，他并不开心。因为他考了0分，别人说他作弊。他下棋赢了，别人还说他偷了自己的棋子。他失去了许多朋友，他觉得自己现在一点都不快乐，甚至连亲人都不相信他了。于是，他把宝葫芦给扔了。通过自己的努力，他交了许多好朋友，自己的.成绩也提高了许多。

　　读完这本书后，我想起了自己的生活。以前我觉得学习这么简单，我不努力也可以拿满分吧。于是，我每天晚上不复习，慢慢地考试成绩从0分掉到了0分，又从0分掉到了分，我的家长都非常急。我读了这本书之后，明白了一个道理:一分耕耘，一分收获，不劳而获是没有好结果的。于是,我每天都非常刻苦的学习，不久后，我的成绩就提升了。

　　《宝葫芦的秘密》这本书给予了我人生的启迪，让我知道做任何事情都要靠自己坚持不懈的努力，不能投机取巧，否则将会一事无成!

读《宝葫芦的秘密》有感3

　　去年寒假，我读了一本书，名叫《宝葫芦的秘密》。

　　书中大意是有个名字叫王葆的小男孩，他很喜欢听故事，特别是宝葫芦的故事，只要他奶奶要求他干什么事情，他就会让奶奶给他讲一个宝葫芦的故事。如张三劈面，神仙给个宝葫芦，李四旅行得到个宝葫芦等等。可没有想到有一天，他跟同学们闹翻的时候，自个儿独自去钓鱼竟然钓到了一个大宝葫芦，宝葫芦自己会动而且会说话，它让王葆不告诉其他人这个的`秘密。它就能为王葆变出各种各样的好玩的东西。他还能猜到王葆的心思，王葆无论想要什么东西他都能为王葆变出来。王葆本来就喜欢宝葫芦，立刻就答应了。

　　从此以后，王葆只要想到什么就会有什么，就连对一向尊敬的爸爸都撒了谎，听着奶奶对他的辩解，王葆心里很不是滋味……这还不算什么，自从上次叫宝葫芦变出各种珍贵的金鱼，杨栓儿就认为王葆是个小偷（就和他自己以前一样）。而老大姐这边说河里本就没有金鱼……

　　最后，王葆又跑到河边，用踢，用劈，用烧等各种手段，宝葫芦就是不好用。王葆老羞成怒，着实骂了宝葫芦一顿：“让你变东西，你居然去偷，丢光了我的脸”。之后他就带着宝葫芦去学校，想和同学们解释清楚，再把它扔掉。正当杨栓儿找来时，王葆心里一急，一下子睁开双眼，醒了过来。哦，原来这一切只是一场梦。这下，不再需要解释什么，王葆开开心心地找同学们去玩去了。

　　通过这个故事，我明白一个道理：“事情只能自己做，才能体会到做事的乐趣。东西只有用自己的努力去换，也才能玩的开心。正因为文中的宝葫芦给王葆带来了许许多多他想要的东西，但又无法说明东西的由来，以致别人都误认他是小偷，使得王葆并不开心，也不敢再有要求，最终只得选择要抛弃宝葫芦。”

　　同学们，如果你有一个宝葫芦，你会怎么办？又会拿它干些什么呢？

读《宝葫芦的秘密》有感4

　　暑假里我看完了《宝葫芦的秘密》，王葆——一个小男孩的名字，他有一个宝葫芦——跟《葫芦兄弟》一样的葫芦。

　　你别小看这个葫芦呀!只要王葆发出命令，它马上就会实现，而且对王葆还非常好呢!

　　它变了钱给王葆买东西吃，变了很多王葆想要的东西，可是它总是帮倒忙。

　　他们也有各自的长处和短处，王葆的'长处是不骗人、常做好事，短处是爱骂人，爱哭，爱撒娇。宝葫芦的长处是爱帮助人，很可爱，短处是乱帮人、很骄傲、爱生气。

　　最后王葆还是没有保守宝葫芦的秘密，看来，得到好处不能骄傲啊!

读《宝葫芦的秘密》有感5

　　寒假里，我读了一本书，书名叫《宝葫芦的秘密》。

　　这本书的大体意思是：有个叫王葆的孩子，他有一个奶奶，经常给他讲故事，讲的都是宝葫芦的故事。王葆有很多事不想干，一有不想干的事情，王葆就让奶奶给他讲故事，奶奶讲的故事每次都不一样。这次是张三和宝葫芦发生的故事，下次是李四，再下次是王五

　　一天，王葆去钓鱼，竟然钓到了一个宝葫芦。宝葫芦告诉王葆：千万不要把我说出去，家人也不可以，要不然我可惨了。这个宝葫芦让王葆实现了很多很多的愿望，但也做了几件不该做的'事。王葆离开宝葫芦的一段时间才知道，有些事情不用宝葫芦自己也能做好，因此离开了宝葫芦。

　　有些事我们自己做不到，需要别人的帮助，然而，有些事情只要你再努力一些，一定可以做到的。做事必须要有信心，勇敢地去面对困难，最终一定能达到你想要的结果，加油！

读《宝葫芦的秘密》有感6

　　今天是“六·一”国际儿童节。主题为“迎青奥，庆六一”的六·一庆祝活动结束后，学校组织我们每个班观看了电影《宝葫芦的秘密》，同学们一听要看电影，个个都欢呼雀跃，高兴极了。

　　影片中的王葆是一个天真活泼，富于幻想的男孩。当他在学习上碰到困难、或在课余时间遇到不顺利的事时，就幻想有一个神奇的.宝贝来帮助他，就幻想像《多啦A梦》里的大雄那样有机器猫来帮他。说来也巧，有一天，王葆在钓鱼时偶然钓到了传说中的宝葫芦，他就想让宝葫芦来帮他实现自己的理想和梦想。宝葫芦帮王葆钓鱼，帮他做高级模型，还帮他考一百分……总之他要什么宝葫芦就帮他得到什么。

　　令我感受最深的是；一次，王葆将要参加学校的游泳比赛，离开了小主人的宝葫芦十分担心王葆。王葆因为上次考试作弊的事发生以后，立志要靠自己的勤奋和能力赢得第一。于是，他每天加强锻炼，不怕苦不怕累，苦练肺活量，苦练游泳的技能。真是功夫不负有心人，在这次游泳比赛中，王葆站在了领奖台上，果真得了第一名。王葆拿着奖牌，跑到小河边，对着小河大声喊：“宝葫芦，我赢了！”“什么，你赢了？”宝葫芦听到了他的喊声便问他：“我没帮你！”宝葫芦问得疑惑，王葆也答干脆：“没”！王葆通过努力，用自己的实力赢得了比赛第一，这让宝葫芦和他都很开心。

　　看了这部影片，我也明白一个道理：世上没有不劳而获的事，凡事都要勤奋付出才有收获，只有辛勤劳动的成果才是最香最甜的。一分耕耘，一分收获，这是学校在“六·一”儿童节安排我们看这部电影的意义所在，也是给我们最好的节日礼物！

读《宝葫芦的秘密》有感7

　　今天我看了一本书，名字叫《宝葫芦的秘密》。书中有个小学生叫王葆，他的奶奶经常给他和妹妹讲关于宝葫芦的故事。王葆在一次偶然的钓鱼机会中钓到了一只宝葫芦，才发现自己梦寐以求的宝葫芦只是比别的葫芦多了一张嘴、多了一双眼、多了一双手、多了一双脚而已。发现了宝葫芦后，王葆做什么都依赖宝葫芦，自己却“游手好闲”。终于在一次次的.事件后，王葆忽然发现自己失去了自理能力，一切的一切都是宝葫芦在做，最后他下定决心离开宝葫芦，自己下决心去做好每一件事。

　　我合上书，想到其实我们也是一样，每天依偎在妈妈的怀里，什么事都依赖妈妈。这样，我们渐渐丧失了生活、生存的能力。俗话说“不经磨砺，怎成大器”。我们要离开妈妈的怀抱，靠自己努力做好每一件事。我相信，在一次次失败与挫折中，我们会吸取教训，并且最终一定能成功地做好每一件事情。

读《宝葫芦的秘密》有感8

　　我读了《宝葫芦的秘密》之后，知道王葆是一个聪明善良的孩子。一天，他做梦，梦见自己正在河边钓鱼。突然，他钓到了一个宝葫芦，宝葫芦可以满足他所有的愿望。所以，他就让宝葫芦变了很多的鱼，不一会儿小桶就装满了鱼，如：‘金鱼,鲫鱼......’他很高兴，就把宝葫芦装进兜里了。

　　有一天晚上，王葆饿了，想吃东西，宝葫芦就把食物给变了出来，原来宝葫芦知道人心里想的事，这样宝葫芦就永远跟着他了，还有王葆不能把宝葫芦的秘密告诉别人，如果说了，宝葫芦就没用了，宝葫芦变的'那些鱼竟然能说话，王葆就让宝葫芦变了很多东西，最后他才知道宝葫芦变的那些东西都是从店里变回来的，王葆很生气，就把那些东西全扔水里了，又用一把刀想把宝葫芦砍成两瓣，可是它竟然没坏，王葆又用火烧，也没用，后来，他爸爸以为宝葫芦变得东西都是王葆偷来的，王葆吓了一跳，醒来后，原来是一场梦。

读《宝葫芦的秘密》有感9

　　我曾经读过《宝葫芦的秘密》，这本书给我留下了深刻的印象。

　　这本书的主人公是一名普普通通的六年级小学生——王葆，一次偶然的机会，让他成为了宝葫芦的主人。

　　王葆并不是一个坏孩子，他很学好，就是有点懒，什么事都想享受现成的。有一次他钓鱼时，一条没钓到，因为有了宝葫芦便马上命令宝葫芦：“你给我变出一桶鱼来！”说罢，桶里就出现了几条鱼；又如：在没得到宝葫芦前，他在做第二道算术题时，就算不出来了，他在心里想：我要是有那么一种宝葫芦，不要费心思，也不要动脑筋，只要向宝葫芦吩咐一声，就完成了，那是多么好的.事情！再譬如：在得到宝葫芦后的一次数学考试中，王葆有一题不会做，就向宝葫芦要这一题的答案，但是，出乎王葆意料的事情发生了，宝葫芦把苏鸣凤的数学卷子拿来了，并将它交了上去，弄得王葆十分尴尬。他跑出校园，问事情怎么会这样，这件事一发生，就扯到了王葆那些吃不完，用不完东西的来源，宝葫芦说出了真相，原来，是打人家那儿拿的，实际是偷的。打那以后王葆感到非常难过，因为有了宝葫芦偷了人家的东西，而失去了很多朋友，再也没有人愿意跟他做朋友了。王葆变得很孤独很难受，于是他便将宝葫芦砸掉了，再也不偷懒了。不久，王葆又回到小伙伴们中间了，变得很快乐，开心无比。

　　这本书给我们的启示是人不能不劳而获，而要靠自己勤劳的双手来创造财富，靠自己的勤奋努力才能真正地掌握知识，成为知识的富翁。

读《宝葫芦的秘密》有感10

　　《宝葫芦的秘密》这本书使我很受教育。

　　主人公王葆是一个普通的小学生，他很想有一个宝葫芦。没想到有一天钓鱼时，他钓上来一个宝葫芦。从此，宝葫芦给了王葆一种“特殊的幸福”，他想要什么就能得到什么，这种日子也让王葆感到了“不忙碌”的`痛苦：无聊。当他知道宝葫芦给他的东西全是偷来的时候，他觉得很可耻，他决心不再依赖宝葫芦，他要用自己的双手和智慧去创造幸福，王葆又回到了健康的生活中。

　　这本书使我懂得了一个道理：世界上人们所需要的东西，必须用自己的双手和智慧去创造，才能拥有真正的幸福。

读《宝葫芦的秘密》有感11

　　寒假里，我看了张天翼所写的《宝葫芦的秘密》这本书，脑海中不禁浮现主人公与宝葫芦经历的一幕幕，心中已明白几分耕耘收获的道理。

　　王葆偶然间得到宝葫芦，他用宝葫芦帮自己做了很多事，写作业、看电影、偷商店玩具、钓到很多鱼……甚至自己心中所有的念头，都被宝葫芦察觉，并一一办到，可是王葆渐渐发现自己越来越会撒谎，想做的事都被宝葫芦抢着干，很多时间都荒废了，什么事情也没办成，一无所获，最后不得不逃学。这种害怕让他惊醒，原来是一场梦，告诫自己以后不要再想不费力就得到了东西。

　　读完这本书，那些情节还在脑海中浮现，令我回味再三。人们常说：”一份耕耘，一份收获。“不劳动，哪里来得成果;不耕作，哪里来得丰收;不用功，哪里来得成绩?异想天开只会得到幻想的事物，想有一个美好的结果，必须有着刻苦的精神和不懈的努力。也许每个人都想要得到最好的东西，也许每个人都想要悠闲的生活，也许每个人都希望少动手事办好，可耕作总会让你的田园里结出丰硕之果，有付出就必会有回报。每一天都付出一点，时间长久，便会酿出最醇美的美酒。

　　快要期末考试的'那段日子，白天我利用课间参考书籍，夜晚我挑灯夜战复习重点习题。每个课间看见别人玩得开心，我总是忍不住想要投入到他们当中去，可转念一想，考试了，让自己的心静一点，专心学习吧!一个晚上，一道思考题难住了我，那时我的眼皮想要”罢工“，可心里却总有一个念头在提醒我：千万不能睡呀!复习任务还没有完成，怎么能睡了呢?不能养成拖拉的习惯。于是我强打起精神，复习着我标注的地方。日复一日，短短几个星期后，我的复习任务已经完成了，为考试做好了”全副武装“的准备。期末考试后分数下来了，那鲜红的分数闪耀着喜庆的光芒，我付出的精力总算得到了回报。

　　付出总会有收获，春天播下勤奋的种子，秋天收获成功的果实。在来年的春天里，我要播种下努力的种子，等待下一个秋天金黄灿灿的收获。

读《宝葫芦的秘密》有感12

　　宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝，我多么想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人——王葆。这样，我开始讨厌宝葫芦了。

　　一天中午，他钓鱼时钓到了神奇的宝葫芦，它能实现主人的愿望。在王葆的要求下，宝葫芦开始帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好，还能得到老师的表扬，洋洋得意的。可是后来他发现宝葫芦不动脑筋，生搬硬套，干的事常常让他在同学面前出丑，还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦，通过自己的努力成为了游泳冠军，为班级、为学校赢得了荣誉。

　　从王葆的故事中我学到了两点，首先，人必须要诚实，不能说谎骗人。王葆开始不诚实，偷懒，把宝葫芦做的事说成是自己做的，后来大家揭穿了他的谎言，他颜面扫地。王葆后来变诚实了，改邪归正，大家又喜欢他了。在现实生活中，我也有类似的经历。有一次数学考试，一道题我不会做，偷偷地瞟了同桌的答案，得了满分。回家后我很后悔，因为这样不诚实，我不会的题目下次可能还是不会。我告诉了妈妈这件事，妈妈批评了我的错误，同时又为我的'诚实感到高兴，说知错能改就是好孩子。第二天，我找老师说明了情况，试卷减了分，我更正了题目。虽然我不是满分，但在老师和妈妈心中，我还是满分。

　　第二点，自己的事情自己做，不能过分依赖别人。王葆依赖宝葫芦，结果什么都没干好。他凭借自己的努力，终于成为了游泳冠军。我回想起妈妈教我洗手帕的事。我把脏手帕递给妈妈，理所当然地让她洗。妈妈却摇摇头说：“嘉嘉，自己的事情自己做，你如果不会洗妈妈可以教你。”在妈妈的帮助下，我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步骤，终于洗好了。看着干干净净的手帕，我十分开心，这是我第一次自己洗的手帕，自己的事自己做，我能行!

　　通过这部电影，我们应该记住王葆的教训，学会诚实和自理，做这样的人，因为天上不会掉馅饼，世上没有不努力就能获得的成功。

读《宝葫芦的秘密》有感13

　　暑假，妈妈给我买了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书。没想到，平时不爱看书的我，竟然迷上了这本书。

　　这本书主要讲述了小学生王葆在听奶奶讲宝葫芦的故事时，产生了浓厚的兴趣，也想拥有一个神奇的宝葫芦。不久,他惊喜地在河里找到了宝葫芦，从此过上了“幸福”的生活。但是，这真的是“幸福”的生活吗?我很疑惑。

　　王葆虽然要什么有什么。但是，同学们却渐渐地疏远了他，最后连王葆自己也迷糊了。有一次，宝葫芦给他变出了一些不知名的小花，小珍和同学们问这问那，王葆也只能说谎。

　　最后，王葆终于明白了，这些莫名其妙的东西不是宝葫芦变的'，而是其他人的。

　　我从这本书中明白了一个道理：我们不能贪图不属于我们的东西，自己的东西才是最好的。我们也不必过分在意别人的评价，只有凭借自己的努力得到的收获，才是真正属于自己的。

　　让我们从今天开始，自己的事情自己做，不要再让父母为我们操劳。

读《宝葫芦的秘密》有感14

　　“书”是这一代对下一代精神上的速训——赫尔岁

　　宝葫芦是讲一个小男孩和一个宝葫芦的故事，那一个小男孩名字叫王葆

　　王葆考试，老是考不好，经常被同学嘲笑，有一天，王葆在写作业，写着写着就睡着了，他梦见有一个宝葫芦，睡醒了，她到湖边边钓鱼，忽然鱼竿动了，他用力拉，然后，涌出水流，把一个葫芦给拉到了草地上，他马上小心的`爬到了那个前面，葫芦伸出手，说：“主人”，他吓了一跳，马上往后倒，葫芦对王葆说：“不能让第二个知道我的存在。”我就可以帮你完成你的愿望，一下子，宝葫芦变出了许多的鱼，只要王葆一说要，鱼就跳进他的桶里。

　　还有一次，王葆在考试，可什么都不会，葫芦拿着望远镜在看别人的试卷，老师说交卷了，葫芦把一个女生变成了她的答案，最后被老师发现了。

　　书中我最喜欢王葆，读了这本书，我学会了不能依靠别人！

读《宝葫芦的秘密》有感15

　　暑假里我看了一本书——《宝葫芦的秘密》。这本书像磁铁一样吸引着我，一口气就读完了，并从中受益匪浅。

　　这本书主要讲的是小学生王葆，是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候，或是在课余生活中遇到不顺的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的.宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。宝葫芦还能变成各种形状，想坐飞机的话，它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望，有了这个宝葫芦后，他在学校的表现突飞猛进，让同学们刮目相看，大为惊诧。宝葫芦更帮助他在游泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美,可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得，最后更令王葆在数学考试中铸成大错！面对即将到来的校际游泳大赛，他抛弃了宝葫芦，靠自己的努力在游泳比赛中取得了冠军。

　　看完这本书，我不由地在王葆身上找到了自己的影子。平时，我也常常幻想有一个宝贝，它可以帮我检查作业、整理书包那多舒服啊！于是我依赖了妈妈，妈妈常常说：“现在你轻松了，将来有你后悔的时候。”现在我终于明白妈妈的话：“一分耕耘，一分收获。天上不会掉馅饼，天下没有免费的牛餐。”无论做任何事都要靠自己一步一个脚印努力劳动取得，这样才会给自己带来快乐。这是我看了这本书的最大收获。

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