读《爱迪生》有感

时间：2022-04-03 18:42:06 读后感范文我要投稿

读《爱迪生》有感通用15篇

　　认真读完一本著作后，你有什么领悟呢？何不写一篇读后感记录下呢？是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的读《爱迪生》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

读《爱迪生》有感1

　　爱迪生发明了那么多东西，是非常聪明、有着超人的本领吗？不，正像他所说的：“天才，不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水！”他研制蓄电池花了九年时间，试验了九千多种材料，失败不下五万次，最后连他的助手都不能坚持了。但是他坚韧不拔，毫不动摇，终于获得了成功，他的每项发明都是通过艰苦劳动赢得的，都是他的心血和汗水的结晶。

　　夜渐渐地深了，妈妈催我睡觉，可是我毫无倦意，浮想联翩······

　　今年，老师叫我们自己完成一个可以开关小灯泡的开关，我在家里与爸爸一起完成了，就得到了全家的称赞，就有了这点成绩就沾沾自喜，有时又怕艰苦，一遇到困难就向后退，缺乏爱迪生那种勤奋刻苦的精神······

　　夜已经很深了，妈妈又一次催我睡觉。我久久不能入睡爱迪生的名言：在天才与勤奋之间，我选择勤奋。不断在我耳边回响。

读《爱迪生》有感2

　　在这个快乐而又漫长的寒假里，让我在书的知识的海洋中快乐的翱翔。让我在书中找到了知己也，让我享受到了书的乐趣。但是让我感触最深的是一本名叫爱迪生的书，看完后激化了我那唇唇欲睡的蒙昧的心灵。

　　就像我跟爱迪生那真是天壤之别。比如说当爱迪生遇到困难与挫折时总会向周围的人求助的。而我呢？读书不知道用功，当它只是一种必须得完成的任务。

　　如果我在做作业的过程中遇到一些不懂或者是一些复杂的问题，我都不会去过目，只是敷衍一下就了事了。而爱迪生恰恰跟我相反。他总是那么的努力，遇到一些难懂或者是复杂的问题会很有耐心的去解决。怪不得爱迪生小时候老师们都叫他问题篓子和闯祸专家。这也说明了爱迪生对事情的专心和事情的专著。

　　就像爱迪生那样总是对事情专心。尽管爱迪生从他迈上发明之路开始，就因为有着过人的智慧和旺盛的精力，再加上兴趣广泛，因而经常有些“朝三暮四”，“一心多用”的举动。但是综观他这几十年来最主要的发明的成果，还是有内在的逻辑可循。就比如说爱迪生在那个以电为基础的发明系统里几乎没有失败过。

　　这一系列举世闻名的成就，相互间有着千丝万缕的关系，构成了一条完整的发明轨计。这也就说明了在我们思考问题的时候，应该先在心里构成一条完整而又清晰的思路。这也是很重要的。但是自从十九世纪八十年代开始，爱迪生逐渐开始脱离这条轨道，不断地向自己并不熟悉的领域进军，做出了许多让人不可思议的事情。正是他给自己选择的这些新的挑战，使他后半生的道路变得跌岩起伏。

　　也就是说看到一些新的东西要懂得去尝试，如果是失败那也不算什么。至少你从这些新的事物当中已经有所收获，有所了解。总比我们没有去尝试过要强吧！在这寒假我通过对这本书的了解，我对爱迪生的这种钻研的精神所钦佩。也让我明白了读书对我们学生是何等的重要。

　　也让我明白了读书并不是一个人的事情，还是父母对我们的盼望和期待。我想这应该是每个父母望子成龙，望女成凤的重要所在吧！也是社会对我们的期望吧！所以在以后，在将来，我无时无刻应该要想到这个问题。要唤醒自己不应该是一个愚昧无知，没有学问，对社会没有责任的人。

　　所以我现在要呼应那些到现在还不知道学习的学生，要他们从以前对学习不感兴趣，整天只知道埋头在一些根本不应该去关注的事情中解脱出来。

读《爱迪生》有感3

　　每一个人家里都有电灯，那你知不知道，这电灯是谁发明的？他就是美国著名的发明家爱迪生。这本书生动地记述了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研，顽强攻关，最终成为了不起的发明家的事情，赞扬了他坚韧不拔、克服重重困难、造福人类的一切好品质。

　　读了这本书以后，我的心久久不能平静下来。我想：我能像爱迪生那样吗？一个又一个问题在我脑中盘旋。读了这本书以后，让我深受启发。这让我对科学产生了更加强烈的想法。邓小平爷爷说过：“科学技术是第一生产力。我们一定要掌握好科学技术，为祖国创造更多财富。”以前，我有美好的理想，但也有怕苦怕累的思想。学习上遇到困难，不肯刻苦钻研，有时竟拿同学的作业来抄，所以，我对所学的知识不能牢固掌握，考试成绩总是不理想。从故事中我明白了：不付出血汗，就不会有智慧和灵感，也不会产生天才。

　　我要向爱迪生学习。就如爱迪生所说：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”这句话我会时刻牢记于心。

读《爱迪生》有感4

　　当你遇到困难时，你会轻易放弃吗？有的人肯定会放弃，可是发明家爱迪生却不会放弃，我最喜欢《发明家爱迪生》这本书，一口气就把它读完了。

　　这本书以讲故事的方式，介绍了发明家爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研、顽强攻关，以坚持不懈的毅力和意志，在千万次失败面前不灰心、不气馁，他克服重重困难，一生完成了电灯、电影、留声机和蓄电池等1000多项发明，成为受世界人民尊敬和爱戴的发明家。

　　合上书，我的心久久不能平静。是啊！爱迪生能成为一位著名的发明家，和他少年时代顽强攻关、追求科学真理的精神是密不可分的。

　　比起爱迪生来，我心里感到多么的惭愧啊！记得我念三年级的时候，我想长大后当一名书法家，于是买了一本字贴，练习毛笔字，开始我兴致勃勃，以为练书法没什么了不起，可是一练起来却跟原来想的不一样。练了一个月后，妈妈说我练得不好，当时我便泄气了，再也不练了，现在想起来，真是半途而废啊！

　　《发明家爱迪生》这本书教育我学习和做任何事情都不能半途而废、要持之以恒，爱迪生说：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”这句话激励着我前进。

读《爱迪生》有感5

　　我爱上了一本书——《爱迪生》。阅读这本书，我笑在脸上，甜在心里，越读越有味。

　　爱迪生只上过三个月的学，在他人生的道路上，有流浪的辛酸，有饥饿的痛苦，有数不清的令人沮丧的失败。可他一心爱科学，一步一个脚印地往前走。

　　每一次实验，爱迪生都是夜以继日，没日没夜的工作。肚子饿得厉害，就随便吃点东西；眼睛困得睁不开，就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个辛劳的白天，过了多少个不眠之夜。皇天不负有心人，他终于到达了成功的彼岸。

　　成功靠勤奋！这是我读此书最大的感想，也是最大的收益。记得一次语文考试前，我自信地认为取得好成绩是十拿九稳的事，就马马虎虎地复习，结果只考了76分。从那次“血的教训”后，我就下定了决心，认真对待学习，绝不马虎。课余时间我也专心致志、一丝不苟、心无旁骛地埋头做习题，复习知识点。一分耕耘一分收获，最终我果然取得了优异的成绩。由此，我真正地认识到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奋！正如歌中唱到的那样“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！”

　　看着爱迪生的画像，我不禁想起他的一句名言——“天才是百分之九十九的汗水加上百分百之一的灵感”！我缺少灵感，所以我要花费百分之百的汗水去勤奋学习，用心去做，脚踏实地，一步一步靠近成功！

读《爱迪生》有感6

　　读了《爱迪生》有感

　　当夜幕渐渐降临的时候，家家户户都打开了电灯。你瞧，这盏电灯，小梨子般的灯泡，却能把一间宽敞的房子照得通明彻亮，在灯光下看书写字多带劲啊！

　　不用问，电影你是看过的。想想看，铃一响，灯一熄，银幕上映出了千变万化的镜头，把你带入了各种不同的境地。你随着情节的发展而引起喜怒哀乐的感情共鸣。可你知道，电灯、电影的发明者是谁呢？对了，他就是美国著名的发明家爱迪生。

　　我怀着好奇的心情读完了《爱迪生》这本书。爱迪生从小就热爱科学、勤奋学习，立志把自己的一生献给科学事业。这本书用讲故事的形式，详细地介绍了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上，刻苦钻研、顽强攻关；生动而具体地描述了他在“造福于人类”的思想鼓舞下，从坚忍不拔的意志和毅力，在千万次失败前面不灰心，不气馁、不后退、不屈服的精神，克服了重重困难。终于完成了电灯、电影、留声机等100多项的发明，成为受世界人们尊敬和爱戴的发明家。

　　读了《爱迪生》以后，我的心情久不能平静。我想：在向科学攀登的道路上，在向“四化”进军的征途中，我们能不能成为未来中国的爱迪生？一个又一个问号在我脑海里盘旋着。

　　以前，我想成为一个音乐家，在舞台上展示自己的才华，但对学习文化科学知识劲头不足，学习不够刻苦。读了《爱迪生》这本书后，我渐渐认识到以前的想法真是太天真了。我要向爱迪生学习。爱迪生曾说过：“天才是百分之九十的汗水，加百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成现实的基础和条件，干任何工作，不流汗水，就不会有智慧和灵感，自然也不会有“天才”。

　　爱迪生关于“天才”和“汗水”的名言将铭记在我的心中，激励我顽强刻苦地对待学习，将来为祖国的“四化”做出贡献。

　　读了《爱迪生》有感

　　我怀着好奇心读完了《爱迪生》这篇文章，一个伟大科学家的形象深深地映在我的脑海里。他勤奋的一生给予了我深刻的启示。

　　爱迪生出生在美国的一个农民家庭，他小时候并没有多聪明，七岁开始上学，到校不到三个月就失学了。后来，在母亲的教导下学到了许多知识。他从小热爱科学，随着知识的增长，对科学这门研究更加感兴趣。在他12岁那年，因家境贫苦，只好到火车上做报童，一边卖报纸，一边学习。有一次，因一场车祸使他的右耳失去知觉，但他还是刻苦钻研。还有一次，他帮助了别人，又得到了别人的帮助。从此，爱迪生十分珍惜自己的生命，勤奋自学，立志把自己的一生献给科学事业。以坚韧不拔的意志和毅力，在千万次失败面前不灰心、不后退、不屈服的精神，克服了重重困难，终于完成了他的电发明，成为世界伟大的发明家。

　　我曾想过当一名科学家，为人类做贡献。但我的学习不够刻苦。读了《爱迪生》这本书后，我渐渐认识到我的想法是天真的。我要向爱迪生学习，他曾说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”干任何工作，不流汗水，就不会有智慧和灵感，自然也不会有“天才”了。

　　通过这个故事我懂得了只要刻苦钻研，梦想一定能变为现实。

　　读了《爱迪生》有感

　　偶然的一次机会，在书店里找到一本书《爱迪生》，书中记叙了他一生的困难，失败与成功。读过以后，使我受益匪浅。

　　爱迪生虽然家庭贫困，但他乐观向上、热爱科学，发明了一千多项东西，取得了极大的成功，受万人敬仰，然而，看过此书，我才知道，在一个个成功的背后，竟是一次次无数的失败。惊讶的是。无数次的失败竟没有丝毫令他沮丧，反而变得更加坚定。由此，我想到了我自己，以前，我只要遇到小小的困难，就畏缩不前、伤心、沮丧，甚至半途而废，即使成功近在眼前，但一个小困难也会令我停滞不前，失去自信。即使下了决心，重新做起，只要别人冷嘲热讽，就会一下子软下来了。在优生行列里没有我的名字，在各活动里没有我的风采，在体育上，没有我的身影。

　　读了《爱迪生》一书，我发现自己竟是如此懦弱，爱迪生面对各种困难，意志依然坚定，我这些芝麻绿豆的失败算什么？因此，从那天起，我不在懦弱，无论在什么情况下，我都怀着一份自信，当遇到失败是，就会想起爱迪生，心里默默地对自己说：“做了开头，就要一直干下去，失败了重新再来，别人说什么都不重要。这样定能成功。”有些时候我到头来还是失败，但是我没有沮丧，亦问心无愧。经过一翻辛苦努力，各方面都取得了很大的进步。在思想上，我是守纪的好学生。各科每次考试都取的优异成绩。在体育方面也很优秀。因此，我荣获“三好学生”的光明称号！

　　爱迪生能做到的，我也做到了，成绩的得来全靠爱迪生精神的鼓舞。《爱迪生》使我的人生发生了根本的转变。

读《爱迪生》有感7

　　我们都知道，爱迪生是伟大的科学家。今天，我怀着无比崇敬的心情读了外国科学的故事里的爱迪生这篇文章。爱迪生确实是伟大的科学家，他一生中有两千项发明，获得了很多的高级学术机构颁发的奖章，受到了全世界人民的尊重和爱戴。

　　爱迪生刻苦钻研，永不满足，也不怕失败。经过无数次试验，他发明了留声机电灯等等，这些发明给人们带来了很大的便利。

　　爱迪生取得如此巨大的胜利，过程是很艰难的。又一次，爱迪生在火车上做实验，火车开动时，猛地一震，把一瓶白磷震翻了。磷一遇到空气燃烧起来，许多人赶来扑火，才把火扑灭。车长气极了，狠狠打了一个耳光。这一打不要紧，竟把他的一只耳朵打聋了。还有一次，差一点把他的眼睛，但是爱迪生并没有被危险吓倒，仍然继续进行他的实验，终于取得了惊人的成就。

　　爱迪生这篇文章使我领悟到：到取得优异的成绩，是不容易的，必须付出艰辛的劳动。有句话说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在平常许多小事中，不也都蕴含着这个深刻的道理？今后我一定要学习爱迪生那种顽强的精神，刻苦学习，勇于实践，努力攀登科学高峰。

读《爱迪生》有感8

　　今天，我和爸爸妈妈还有哥哥一起去书城买书。当我看到《伟大的发明家爱迪生》这本书时我就看了一下，没想到一看就是一两个小时。

　　爱迪生是举世闻名的大发明家，他一生有1000多项发明创造，为全人类作出了很大的贡献。难道他有超人的本领吗？不是的。

　　这本书介绍了爱迪生发明创造所走过的坎坷道路，没一项发明都凝聚着他的血汗，没一项发明他都付出了辛勤的劳动。

　　有一个发明电灯，这是他最辉煌的功绩了，为此他付出了多少心血啊！为了研制灯丝，他可以在实验室里睡觉和吃饭，不停的工作，常常连续作试验达30个小时。在反复实验了1000多种材料后才找到合适的丝，成公的发明了点灯为人类带来了光明。

　　每当我在明亮的灯光下学习他的.身影总会出现在我的脑海里。这使我想起很多出名的人，他们都付出了艰苦的劳动，表现了百折不挠的精神。这使我想起了一个人—张衡。他从小就爱动脑，不屈不挠的毅力先后发明了地动仪和浑天仪，为国家挣光添彩。难道这些人有天生的灵感和超人的智慧吗不是的，因为他们比别人付出的精力多，流的汗水多。

　　爱迪生说过：“天才，不过是百分之一的灵感+上百分之九十九的汗水。”这句话说的多好呀！

　　《大发明家爱迪生》一书使我懂得了天才来自于勤奋，成功决定于毅力，他永远鼓舞着我前进！

读《爱迪生》有感9

　　有一天，爸爸给我买来了《爱迪生》，里边的精彩故事使我非一口气读完不可摆休。

　　爱迪生发明电灯的故事，使我心里久久不能平静，虽然我没有见过他，但我仿佛看见了爱迪生为了研制出合适的灯丝，不知疲倦地试验了1600多种材料。正是他那百折不挠的精神使他找到了合适的灯丝，成功发明了白炽灯，给人类带来了光明。

　　爱迪生除了发明电灯，比较著名的发明还有：打字机、蓄电池、电影等，难怪人们称呼他为“世界发明大王”。

　　爱迪生发明了很多东西，难道他有着超人的本领？不，正如他所说的：“成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。他的每项发明都是通过不懈努力换来的，都是他的心血和汗水的结晶。

　　小恺，睡觉啦，明天还要上学呢！妈妈的声音把我从书本上拉了回来。我躺在床上久久不能入睡，“成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这句话萦绕在我耳边……

读《爱迪生》有感10

　　作文然而，没有来世啊;我看到外面的天空已不在像以前那样蔚蓝，阳光已不在像以前那样明媚。就这样日盼夜盼，终于读二年级了，我很高兴，因为快要戴上红领巾了。我仿佛看到了希望，那里是我的第二个家，多么温馨，亲切呀！由于勤读书的缘故，施姗姗的作文和语文成绩都异常优异。

　　了解爱迪生的事迹的人一定都知道，他的一生几乎全部献给了人类的发明事业，他每天都在发明都想着发明，因为他知道，这是他的工作他必须去做，他把为人类创造幸福作为自己最大的快乐，而比较我们现在的有些人，整天无所事事，虚度光阴，让宝贵的时间从自己的手上一点点消失掉，以至醒悟时后悔莫及。

　　当然，爱迪生的发明过程也不是一帆风顺的，在发明电灯选择灯丝材料时，经他筛选的矿物，金属的饿种类就达到一千六百多种．因为找不到合适的灯丝材料，使得灯泡不能维持一定的时间的光亮，导致许多人批评和攻击爱迪生，甚至骂他是＂幻想家＂＂骗子＂＂傻瓜＂等，爱迪生自己也确实受到了很大的打击，然而，他凭着对科学的热爱，并没有被此打倒，他重拾信心，继续研究电灯的制作，经过13个月不曾间断的实验，在排除矿物，金属物质的同时，另劈思路，选用各种纤维，如纸，线，植物的皮及他能想到的约六千多种矿物，经过加工，最终在日本找到了最合适的灯丝产品－－竹子．经过一次次的实验最后，他成功了。

　　＂有恒为成功之本＂，其实单从他医生的研究过程来看，我们就更应该相信这句话的准确性了．正是因为有了恒心，所以才有了他事业上的成功，才有了我们今天的光明。

　　以上事例告诉我们，不管作什么都要坚持不懈的努力，遇到困难时不能被打倒，而是要坚定起一个目标振作起来，从哪跌倒就应该从哪爬起来，只有这样才不是懦者的表现．我们应该和爱迪生一样，对未来充满信心．

读《爱迪生》有感11

　　我怀着好奇心读了爱迪生的书，一个伟大的科学家的形象深深地反映在我的脑海里。他勤奋的一生给了我深刻的启示。

　　爱迪生出生在美国的一个农民家庭。他小时候不太聪明。他七岁开始上学，不到三个月就辍学了。后来在妈妈的指导下，我学到了很多。他从小热爱科学，随着知识的增加，他对科学的研究越来越感兴趣。12岁时，因为家境贫寒，不得不在火车上做报童，一边卖报纸一边学习。有一次，他因为车祸失去了右耳的知觉，但是他学习很努力。还有一次，他帮助别人，得到别人的帮助。从此，爱迪生非常珍惜自己的生命，刻苦自学，立志为科学事业奉献一生。凭借毅力和毅力，面对成千上万的失败，他克服了许多困难，最终完成了他的电气发明，成为世界上一位伟大的发明家。

　　我曾经想成为一名科学家，为人类做出贡献。但是我学习不够努力。读了爱迪生的书，我逐渐意识到自己的想法很幼稚。我要向爱迪生学习，他曾经说过，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。做任何工作不流汗，就没有智慧和灵感，自然就没有天才。

　　通过这个故事，我明白了如果我努力学习，我的梦想就会实现。

读《爱迪生》有感12

　　没有谁的人生之路是一帆风顺的，任何人的人生之路都是一条长满荆棘的路，是一条坎坷不平的路，是一条在茫茫风尘中漫长的路，但同时也是一条丰富多彩的路。只要我们不畏艰险的走好这条路，相信我们的生活是充满幸福感和成就感的。

　　今天读了《爱迪生》这本书，他的精神震撼了我的心灵。我被他那种热爱学习、热爱生活、肯于钻研、勤于动手、善于动脑的精神所感动。尽管他一生只上了三个月的学，但是他的学问是靠母亲的教导和自身的勤奋学习得来的。他通过坚持不懈的努力，长大后成为了举世闻名的大发明家，我们应该学习他对待学习、对待科学持之以恒的、勤奋努力的精神。从现在做起，努力学习、刻苦钻研、勇于实践，为祖国的建设和发展做贡献。

　　有人说爱迪生是一名天才，可我觉得不是，说他是天才到不如说他是一个勤奋者，是一个永不放弃的人。没有人一生下来就是发明家的，都是通过无数次的实验、无数次的失败，再在失败中走向成功的。他为了找到经久耐用的材料做灯丝，曾经试验过的材料就有1600多种。在找材料期间，每一次失败，每一次收获都震撼着他的心灵，他没日没夜的工作着。他还说：“人活着就应该工作，工作就是享受，就是不止的乐趣”。是啊！在现实生活中，我们总是把工作当作负担，觉得工作很累，很烦。但是你们想过吗？如果有一天，我们不用工作了，每天的事情就是吃、玩和睡，那我们的生活又会是怎样的一番场景呢？不难想象，每个人还是那样的疲惫，而且还有无尽的空虚伴随，生活将会失去色彩。更严重的是社会将会停止不前，国家也不会昌盛。看看现在，一座座高楼大厦平地而起，各家各户的家用电器多种多样，商店里琳琅满目的商品，都是社会的发展才有的成果，在想想以前的生活，人们的生活是多么的困难，所以，发明对我们有多重要啊，当然，工作也是必不可缺的一项。没有发明，就没有我们今天的光明，没有工作，就没有我们今天的美好生活。

　　用一颗积极的心去对待生活，相信我们的未来会更加的多姿多彩。

读《爱迪生》有感13

　　在这个暑假里，我读了一本叫《发明大王爱迪生》的课外书，这本书对我感触颇深。

　　它主要讲述了爱迪生出生在美国的一个贫困小家庭，小时候因为他满脑袋净是些稀奇古怪的问题，常常把老师问的支支吾吾，不知怎么回答，还被老师认为是“低能儿”。然后妈妈一气之下让仅仅只上了三个月学的爱迪生退学回家，并且亲自教导他。后来爱迪生喜欢上了做化学实验，为了减轻家庭负担，他在火车上当了报童，一边挣钱一边做实验。可是因为一次意外，一个装满磷的药瓶掉地上，磷遇空气引起大火，爱迪生被管理员恶狠狠的打聋了耳朵并且不让他在火车上卖报。这样的打击也没有让爱迪生灰心丧气，他后来还学会了收发电报的技术，甚至发明了股票报价机、蓄电池、电灯，为人类作出了杰出的贡献，最终成为了伟大的发明家。

　　这个故事告诉我们:不是每个人一出生就是“天才”，在成长的路上总会碰到各种艰难困苦，只要自己勇于勤奋、不放弃，朝着正确的目标努力，结果就一定不会差。

读《爱迪生》有感14

　　暑假里，我读了许多书，其中给我印象最深的是《爱迪生传》。

　　这本书详细介绍了爱迪生的一生。据统计，爱迪生有2100多项发明，当他发明电灯的时候，他遇到了一个难题——灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳，试验了100多种材料，工作了两星期，最后经过不懈的努力，终于用碳化的棉线制成了灯丝。

　　爱迪生在被困难困扰的情况下，毫不退缩，勇往直前，凭着惊人的毅力和顽强的精神，终于实现了他梦寐以求的目标，小学五年级作文《读《爱迪生传》有感》。这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的。

　　这不禁让我想起了发生在我身边的一件事。

　　记得有一次我练小提琴，有支曲子我一直拉不会，刚拉了几遍，我就开始反感了，不想再拉了。可是我当时想起了爱迪生为了实现目标不懈追求的精神时，我受到了鼓舞。我想：“我不能放弃，我要向爱迪生学习，要不懈追求。”想到这儿，我就继续练了起来，最后，终于学会了。

　　我想：我们不论做什么事，都应该学习爱迪生这种为实现目标而不懈努力追求的精神，做事必须做好，这样才能干成一番大事。······

读《爱迪生》有感15

　　夕阳悄悄地在城市的高楼间转了个身，消失不见了；连最后一抹晚霞也轻盈地拂过天际，渐渐隐退；夜幕张开翅膀无声的扑向大地，作文读《爱迪生》有感。交错纵横的道路上，路灯齐齐刷刷地亮起了眼睛，来往的汽车相继打亮了车灯；楼房的窗户里，陆续透出了亮光？每当我看到这种情景时，就不由得想起美国著名的发明家－－－－爱迪生。

　　1847年2月11日，爱迪生出生于美国的农民家庭，是世界近代史上的一位奇人，他自幼富于幻想和好奇心，爱动脑筋，喜欢做科学实验。小时候他得过猩红热，差点儿丧了命。只读过三个月的书，在学校里，他是让老师头疼的“糊涂虫”，被校长称为“低能儿童”撵出了学校。从此妈妈就成了他的启蒙老师。由于妈妈的教育方法得当，他对读书产生了浓厚的兴趣。爱迪生8岁时读了剧作家莎士比亚和狄更斯的著作，9岁时读了《自然与实验哲学》，10岁时酷爱化学，12岁时到火车上当卖报员，他成为独立编报的天才少年。由于他酷爱做实验，就把实验品搬到了列车上的休息室，在实验的过程中出了错，把火车炸了大半截，被列车长开除，他美好的少年时光就在列车上流失了。

　　一个偶然的机会，让他重新得到了一份新的工作－－电报员。由于他白天忙于做实验，舍不得休息。晚上，工作时无精打采，出了差错，他心里十分害怕，就擅自离职。从此，他就过起了流浪的生活。1864年他发明了自动电报二重记报机；刚刚30岁的爱迪生一举发明了留声机，轰动了全世界。法国政府授予他“爵士”头街，美国总统邀请他到白宫看表演。后来，他又改进了电灯，发明了人类应用最广泛的白炽灯泡，成为名副其实的光明使者。他还相继发明了电话、电影、蓄电池等，发现了著名的“爱迪生效应”即热电子发射现象，为无线电事业的发展奠定了基础。他一生有20xx多种发明，平均每15天就有一项发明，爱迪生的一生不是一帆风顺的，而是坎坎坷坷，经常受到别人的挖苦和讥笑。有时还搞得官司缠身，就是这样，他从来没有影响过做实验，停止对科学的追求。他给人类留下了宝贵的精神财富，真不愧为是伟大的发明家！

　　在世界科学发展的历史上，他的名字就像一颗明亮的星星，永远闪耀着光辉。他去世后，美国总统要求全国停电一分钟，表示对他隆重的哀悼。读了爱迪生的事迹，对我的鼓舞很大。以前我遇到难题后，总是去找老师或妈妈，以后我要改掉这个毛病，遇到困难是时，要多动脑，勤思考，不被困难吓倒。我要把爱迪生的名言“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”“在天才和勤奋之间，我选择了勤奋”牢牢记在心里，努力学习文化知识，长大后做一个对社会有用的人。

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