读《爱迪生》有感

时间:2022-04-14 11:49:02 读后感范文 我要投稿

读《爱迪生》有感(通用24篇)

  看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理的读《爱迪生》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

  读《爱迪生》有感 篇1

  我像小鸡啄米似的一字不漏得看,而且记得很牢。爱迪生只上过3个月的学,在他的人生道路上,有流浪、饥饿的痛苦,有数不清令人沮丧的失败,可他一心爱科学,一步一个脚印地往前走。每次实验,爱迪生都没日没夜地工作。肚子叫得厉害了,就胡乱吃点东西;眼皮撑不起来了,就伏在桌子上打个盹儿,不只度过了多个不眠夜,多少个辛劳的白天,实验终于成功了。

  成功考勤奋。爱迪生没有这种精神,怎能取得成功呢?有一天,我参加语文考试——那是最深刻的一次教训:考试前,我以为自己成绩差不多,就马马虎虎地复习,结果语文只得了88分。从那以后,我下定决心,下次一定取得好成绩。我利用课余时间认真复习,果然取得了好成绩。

  由此,我真正的认识到:成功不是一件容易的事,要靠人的毅力和勤奋。我看着爱迪生的想起了画像,不禁他的名言:天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感!我没有灵感,今后就不惜花费百分之百的血汗来学习!

  读《爱迪生》有感 篇2

  1937年8月28日,在通往上海火车南站的小路上,有一大批难民正在接近,满怀希望的逃难到另一个城市,而只有3岁的小凌就是其中之一。

  就在逃离战火想要逃往另一个城市过幸福生活的人们却不曾想灾难即将悄悄的来临······

  即将轮到小凌与他的父母上火车时,突然,天空之中飞来了几架日本侵略者的轰炸机。那些轰炸机在天空之中盘旋,嘶吼着。人们一见到这些轰炸机如同见到死神一般,纷纷寻找掩体躲避天上轰炸机的袭击。轰炸机在天空之中盘旋,似乎在寻找着目标。突然,天上的轰炸机纷纷投下炸弹。人们惊慌失措地向四面八方逃去。一块弹片朝小凌父母袭来,见躲不过了,小凌的母亲毅然决然的用自己的身体挡住那块弹片,将一线生机留给自己的儿子。

  顷刻之间,这里惨同人间地狱,远处倒塌的房屋散发出的灰尘弥漫着,远处的人行天桥已面目全非。有的人人首分离,有的人皮烂骨断,有的人残体不全,惨不忍睹。

  小凌哭得撕心裂肺,悲痛欲绝,他仿佛在倾诉自己的遭遇。读到这里我对日本人又多了一份憎恨。

  让我们一起呼吁:“维护和平,制止战争!”

  读《爱迪生》有感 篇3

  为什么她五十多岁的人能有那么好的记忆力呢;450字作文用一双纤细的手捧着一朵洁白无暇的茶花时,脸上露出了无比凄美的笑容。经过一番讨论,我们决定做一个“小兔滑雪”的小制作。爸爸扔下相机,抱着我,说:“儿子,没事的,你靠着我休息吧?这个文具盒第一层装有铅笔、圆珠笔、和橡皮。

  爱迪生一生发明了1000多种东西,获得过许多国家高级学术机构颁发的奖项,受到了全世界人民的尊重和爱戴。爱迪生小时候好奇心强,无论做什么都喜欢问个为什么,而且只要可能,他喜欢动不动就做实验,为此常闹出笑话来。他六岁时,有一次他看见母鸡孵小鸡,就想:为什么鸡蛋能孵小鸡,我为什么不能孵出小鸡呢天傍晚,爱迪生迟迟没有回家,后来爸爸妈妈在邻居家的鸡舍里找到了他,邻居知道后,说他是个傻孩子。爸爸妈妈却并没责骂他,还鼓励他多思考。

  留声机是爱迪生最重要的发明之一。现在,有很多的东西都和留声机的原理有关,比如录音机、电视、电影如果没有留声机的发明,我们就看不成电视、电影,听不成里的音乐。声音的保存和再现对我们现代生活有巨大的影响。爱迪生把毕生的精力都贡献给了科学。

  读了它,我深深地感到:我现在的学习不太自觉,做作业有时也不太认真,总是想多玩一会儿,只想着写完作业怎样去玩,不会多去问几个为什么。

  读了它,我懂得了一个道理:只有不断地读书,才能丰富自己的大脑,只有不断地探索,才能拓宽自己的视野,才能发现更多的奥秘。

  读了它,我一定吸取他这种不屈不饶的精神,一定要认真学习,虚心请教,做一个对社会有用的人。

  读《爱迪生》有感 篇4

  当夜幕降临,千家万户都亮起了电灯,小小的灯泡竟能照亮整个屋子,我们在明亮的灯光下写字、看书真幸福呀;电影带我们走进了五彩的世界……这些都是谁发明创造的呢?是伟大的科学家——爱迪生。

  我怀着好奇的心情读了《爱迪生》这本书,一下字就被吸引了,里面讲了爱迪生从小就爱动脑筋,喜欢提一些稀奇古怪的问题,也因为这样,只上了三个月的小学,其中还有很多精彩的小故事,如他用自己的智慧救了自己的妈妈,利用光的反射原理竟能用微弱的烛光照亮了整个屋子,让医生顺利地完成了手术,从此他立志要发明电灯。而且他有着坚韧不拔的毅力,在成千上万次的失败面前永不退缩,终于对人类作出了巨大的贡献,完成了两千多项的发明,成为举世闻名的科学家。

  读了这本书,我被爱迪生身上的精神感动了,我要向爱迪生一样,从小就开动脑筋,积极思考,在学习、生活中碰到一点小困难、小挫折,不能退缩、吓倒,而是迎难而上,想法设法克服。爱迪生有句话:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。这句话将激励我前行、奋进。

  读《爱迪生》有感 篇5

  到了上学的年龄,我无法上学,只能眼巴巴地望着同龄人背着书包上学。我们是那些船舶,我们只要下海航行,就一定会经受挫折,我们如果因为遭受了磨难而怨天尤人,如果因为遭受了挫折而自暴自弃,如果因为受到伤害一蹶不振的话,我们怎会成功,我们的人生还有什么价值。

  爱迪生一生除了发明电灯这外,比较著名的发明还有二重和四重电报机、电影、电池、打字机、电车、水泥、胶皮等等。他从十六岁的第一项发明——自动定时发报机算起,平均每十二天半就有一项发明,难怪人们称他为“世界发明大王!”

  爱迪生发明了这么多东西,是非常聪明,有着超人的本领吗?不,正像他自己所说:“天才,不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水!”他研制蓄电池花了九年的时间,试验了九千多种材料,失败不下五万次,最后连他的助手都不能坚持了。但是他坚忍不拔,毫不动摇,终于获得了成功。他的每项发明都是通过艰苦劳动赢得的,都是他心血和汗水的结晶。

  夜渐渐深了,妈妈催我睡觉,可是我毫无倦意,浮想联翩......

  我上一年级时,妈妈就给我买了本《少年科学画报》,里面有关爱迪生的连环画。从那里起“爱迪生”这名字就铭刻在我心里,促使我常常琢磨做一些小玩意儿。上二年级时,我和洪海鹰在家长的帮助下做了一个电视机模型,想不到居然得到了学校的奖励。今年暑假,我又装了一个小电扇,当它真能呜呜地吹出一点风时,我高兴得跳了起来。......而有了一点成绩就沾沾自喜,不求进取,学习不踏实,有时又怕艰苦,一遇到困难就想后退,缺乏爱迪生那种勤奋刻苦、不折不挠的精神,却是我在科技制作上老是原地踏步的原因......

  夜已经很深了,妈妈又一次催我睡觉。我久久不能入睡,爱迪生的名言:“在天才与勤奋之间,我选择勤奋”的话,不断在我的耳边回响......

  读《爱迪生》有感 篇6

  生活丰富多彩,我除了休息之外还读了几本课外书,给我印象最深的是妈妈给我买的名叫《爱迪生》的书。我一看名字,就迫切想了解书中的主人公到底是什么样的人,所以津津有味地看了起来,没想到一口气就看完了。

  书内容真丰富,不仅让我了解了闻名中外的发明家爱迪生的故事,还让我从这些故事中领悟了许多道理。书中的爱迪生给我留下了深刻的印象,特别是他在发明电灯的过程中的意志,这种意志、这种坚持不得不让我口占一绝。试想一下,如果他不坚持发明电灯,那今天我们的世界会是什么样子呢?我们可能还生活在黑暗中。为了发明电灯,他付出了很多努力:为了找竹子,他和工人们都历尽了千辛万苦,但是他一点儿也没有退缩;在这过程中,不管别人怎么嘲笑他,他都不像有些人那样直接放弃了,而是回去认真地研究,做上千上万次的实验。最后他成功了!这成功正是他不懈努力的结果,是他持之以恒的结果,这种精神是值得我学习的。正如我们学的《徐悲鸿励志学画》中所说:靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的自己。正因为他有惊人的毅力和不屈的精神,所以才发明出许许多多的东西。

  生还是个一心为民造福的人呢!每当他的发明成功了,商人们纷纷出高价向爱迪生买东西时,爱迪生总是微笑着说:“不要钱,我只是为大家排忧解难而已。”

  看着,我情不自禁地想到了自己。我从大班开始学钢琴,一开始很乐意,练得很认真,但好景不长。过了一段时间,我没兴趣了,当我看着密密麻麻的五线谱,我厌倦了,想到了打退堂鼓。有一次,妈妈带着我去欣赏了一次钢琴演奏会,听着优美的钢琴声,我默默地告诉自己:别人弹得那么好,我为什么不行?那时的我咬了咬牙,觉得浑身充满了力量,就这样我坚持了下来,我常常暗自对自己说:“加油,你能行!”如今,我已经顺利考完了十级,可以弹出许多优美的曲子了呢!如果我当时真的放弃了学钢琴,那何来现在的成绩呢?

  后的生活中,我一定要学会坚持。如果我遇到困难,我一定不会退缩,更加不会放弃,我会时刻告诉自己:“坚持就是胜利。”

  读《爱迪生》有感 篇7

  我平时最喜欢看《少年问天下》了,但是对科学家的故事却不怎么喜欢。然而今天,《爱迪生的故事》这篇文章却深深地吸引了我:

  爱迪生一生只上过三个月的小学。在学校里,他最喜欢去问一些稀奇古怪的问题了,有的问题连老师也回答不上来。他曾经问老师为什么母鸡能孵出小鸡,而他不能孵出小鸡。不仅如此,回到家里,他还真的钻进草框里去孵小鸡呢!就是这样的一个孩子被人认为是教不好的白痴!

  然而,爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到自己明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己在这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。终于成为举世闻名的发明大王!

  读到这儿,我内心特别激动,我们想一想,如果我们每一个学生天天说自己想成为科学家,自己却又不去认真钻研、认真学习、认真思考,那又怎么可能成功呢?事实上,历史上,很多科学上的重大发明、发现,哪一个不是经过很多次很多次的试验,很多次的失败才换来的'呢?

  老师告诉我们,今天的火箭技术特别的发达。但是,这种技术也不是一下子就成功的。很多人在不断的试验中受了伤,有人甚至牺牲了。十四世纪末,中国有个人,他的名字叫万户,为了能使自己飞上天,在自己的屁股后面绑了一个火箭筒,自己的两个胳膊上绑上了两个巨大的风筝。火箭一响,万户不仅没有飞上天,反而被炸成了肉泥。

  多么悲壮的故事!

  同学们想一想,哪一次发明不需要我们去认真思考、认真总结呢?

  为了让中国的科学技术更发达,为了让中国人不再受人欺辱,让我们从小就树立起热爱科学、热爱思索、热爱创造的好习惯吧!我想,如果每一个小学生都能去搞发明,去搞创造,我们中国要不了多长时间,一定会出现千千万万个“爱迪生”!

  读《爱迪生》有感 篇8

  最近我读了一本书,名叫《爱迪生》。爱迪生是个刻苦专研,永不满足,也不怕失败的人。

  爱迪生取得巨大成就,并不是容易的。有一次,爱迪生在火车上做实验,火车开动时猛的一阵,把一瓶白磷震翻了,磷一遇到空气就燃一烧了。在大家的共同努力下,火并没造成恶果。但是当时气急败坏的火车长却狠狠地给了爱迪生一巴掌,就是这重重的一巴掌使爱迪生耳聋了。接下来的种种困难都被爱迪生克服住了,爱迪生并没有被困难吓倒,仍然坚持不懈地进行他的实验。终于功夫不负有心人,爱迪生用它的执着换来辉煌的成就。

  我多么想像爱迪生那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界里去探索,去揭开自然界中一个又一个奥秘,为人类造福啊!爱迪生从小就热爱科学、勤奋学习,立志把自己的一生献给科学事业。在千万次失败面前不灰心、不气馁、不后退,克服了重重困难,成为受世界人们尊敬和爱戴的发明家。

  读了《爱迪生》这本书后,我体会到:优异的学习成绩来之不易,必须付出艰苦的劳动,爱迪生曾说过:“天才是百分之九十九的汗水,加百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成现实的基础和条件,干任何工作,不流汗水,就不会有智慧和灵感,自然也不会有“天才”。只有坚定这样的信念,才有希望到达光辉顶点。今后我一定要学习爱迪生那种顽强的进取精神,刻苦学习,通过实践,努力攀登科学高一峰,长大后做一个像爱迪生那样的科学家。

  读《爱迪生》有感 篇9

  暑假里,我读了许多书,其中给我印象最深的是《爱迪生传》。

  这本书详细介绍了爱迪生的一生。据统计,爱迪生有2100多项发明,当他发明电灯的时候,他遇到了一个难题——灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳,试验了100多种材料,工作了两星期,最后经过不懈的努力,终于用碳化的棉线制成了灯丝。

  爱迪生在被困难困扰的情况下,毫不退缩,勇往直前,凭着惊人的毅力和顽强的精神,终于实现了他梦寐以求的目标。这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的。

  这不禁让我想起了发生在我身边的一件事。

  记得有一次我练小提琴,有支曲子我一直拉不会,刚拉了几遍,我就开始反感了,不想再拉了。可是我当时想起了爱迪生为了实现目标不懈追求的精神时,我受到了鼓舞。我想:“我不能放弃,我要向爱迪生学习,要不懈追求。”想到这儿,我就继续练了起来,最后,终于学会了。

  我想:我们不论做什么事,都应该学习爱迪生这种为实现目标而不懈努力追求的精神,做事必须做好,这样才能干成一番大事。······

  读《爱迪生》有感 篇10

  爱迪生刻苦钻研,发明了近两千多种东西,获得了很多国家高级学术机构颁发的奖章,受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

  我欣赏了这篇课文,里面的爱迪生刻苦钻研是为了让人们得到更多东西。

  有一次,他做实验的时候,硫酸毁了他的衣服。还有一次,硫酸差一点弄瞎了他的眼睛。但是爱迪生并没有被危险吓倒,仍然继续进行他的实验,终于取得了惊人的成功。

  《爱迪生》这篇课文使我体会到:要取得优秀的成绩是不容易的,必须付出艰苦的劳动。古人有句话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我终于领会到这句话的意思了。

  读《爱迪生》有感 篇11

  当你遇到困难时,你会轻易放弃吗?有的人肯定会放弃,可是发明家爱迪生却不会放弃,我最喜欢《发明家爱迪生》这本书,一口气就把它读完了。

  这本书以讲故事的方式,介绍了发明家爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研、顽强攻关,以坚持不懈的毅力和意志,在千万次失败面前不灰心、不气馁,他克服重重困难,一生完成了电灯、电影、留声机和蓄电池等1000多项发明,成为受世界人民尊敬和爱戴的发明家。

  合上书,我的心久久不能平静。是啊!爱迪生能成为一位著名的发明家,和他少年时代顽强攻关、追求科学真理的精神是密不可分的。

  比起爱迪生来,我心里感到多么的惭愧啊!记得我念三年级的时候,我想长大后当一名书法家,于是买了一本字贴,练习毛笔字,开始我兴致勃勃,以为练书法没什么了不起,可是一练起来却跟原来想的不一样。练了一个月后,妈妈说我练得不好,当时我便泄气了,再也不练了,现在想起来,真是半途而废啊!

  《发明家爱迪生》这本书教育我学习和做任何事情都不能半途而废、要持之以恒,爱迪生说:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”这句话激励着我前进。

  读《爱迪生》有感 篇12

  寒假里伍老师布置的作业有课外阅读,并写出读后感,我们都很高兴,因为这正是考验我们读书是否认真的时候。

  今天,我看了《世界名人小传》,其中令我印象最深刻的要数《爱迪生》了。爱迪生是全美国也是全世界最有名的伟大发明家,他一生共发明有一千三百二十八项,被人们称为“发明大王”。

  1847年爱迪出生在美国一个小镇上,他的父亲是个木材商人,家里一共有7个孩子,他是最小的一个。在爱迪生七岁的时候,父亲因经营不善亏本,从此家境每况俱下。爱迪生八岁才开始上学,他没有辜负父母的期望,学习非常努力,并十分爱好做实验。

  他12岁的时候,在火车上买报纸,卖完报纸后,他就躲在一个小仓库里做实验,在这时,火车晃动了一下,做实验用的磷块掉到地上,弄得火车上差一点起火了,老板当场打了爱迪生一个耳光,他的耳朵聋了,可并没有让爱迪生有丝毫的懈怠。

  经过爱迪生的一番努力,终于发明了电灯……许许多多的人夸他是一个伟大的天才可他却留给人们一句话,“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。

  我读了这篇文章后,我受到了很大的启发,我觉得爱迪生实在太伟大了。虽然他被人们称为“发明大王”,但他从不骄傲,从不满足。我以前只要有一点成绩就骄傲起来,有一点成绩就高傲起来。看了这篇文章后,我才真正的体会到“山外有山”、“人外有人”的含意了,我以后要学习爱迪生,从不满足,学习他的从不放弃任何事物,坚持不懈,做一名优秀的学生。

  读《爱迪生》有感 篇13

  我爱上了一本书——《爱迪生》。阅读这本书,我笑在脸上,甜在心里,越读越有味。

  爱迪生只上过三个月的学,在他人生的道路上,有流浪的辛酸,有饥饿的痛苦,有数不清的令人沮丧的失败。可他一心爱科学,一步一个脚印地往前走。

  每一次实验,爱迪生都是夜以继日,没日没夜的工作。肚子饿得厉害,就随便吃点东西;眼睛困得睁不开,就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个辛劳的白天,过了多少个不眠之夜。皇天不负有心人,他终于到达了成功的彼岸。

  成功靠勤奋!这是我读此书最大的感想,也是最大的收益。记得一次语文考试前,我自信地认为取得好成绩是十拿九稳的事,就马马虎虎地复习,结果只考了76分。从那次“血的教训”后,我就下定了决心,认真对待学习,绝不马虎。课余时间我也专心致志、一丝不苟、心无旁骛地埋头做习题,复习知识点。一分耕耘一分收获,最终我果然取得了优异的成绩。由此,我真正地认识到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奋!正如歌中唱到的那样“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”

  看着爱迪生的画像,我不禁想起他的一句名言——“天才是百分之九十九的汗水加上百分百之一的灵感”!我缺少灵感,所以我要花费百分之百的汗水去勤奋学习,用心去做,脚踏实地,一步一步靠近成功!

  读《爱迪生》有感 篇14

  爱迪生说过:“天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”爱迪生之所以能成为美国著名的发明家,就是靠他的血汗与长期苦学而获得的。

  这位伟大的发明家,竟是一个连小学都没有读完的农民的儿子。

  爱迪生上学时,因爱提奇怪的问题,而被老师看成笨学生,就只上了三个月的学。辍学回到家,在妈妈的指导下,爱迪生自学了多门课程。由于家庭贫苦,12岁的爱迪生就去火车站当报童,利用空余时间看书和做实验。一次,因火车震动太大,引起化学着火,车长一怒之下狠狠打了他一耳光,导致他永远失去了听觉。

  这个故事令我感触很深。这么一个失去听觉的孩子,是怎样成为妇孺皆知的发明家的呢?这之中一定少不了爱迪生长期刻苦的自学和实践。

  爱迪生尽管在这样的逆境中生活,但丝毫未减少他做实验,创发明的动力,反使他的欲望更加强烈。

  天才就是靠百分之九十九的血汗酿成的。不劳动、不去努力就算再怎么有天赋,再多么出类拔萃的人也是一事无成的。

  但我们也要相信,只要去努力,去争取,去发奋过,不管在多么不如人意的逆境中,不管你是否有所成就,只要付出了血汗,你永远都是天才!

  读《爱迪生》有感 篇15

  新春伊始,我用自己的压岁钱买了《中外著名科学家的故事——爱迪生》,买回书,我就如饥似渴地看了起来。

  提到爱迪生的名字,人们马上就会脱口而出:发明家!不错,这位1847年2月11日出生于美国的农民孩子,是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心,爱动脑筋,喜欢做科学实验。他只读过三个月的书。12岁到火车上卖报,同时在火车上进行科学试验。以后又当过铁路电报员,过着流浪的生活。1864年发明了自动电报二重记报机。1877年刚刚30岁的爱迪生一举发明了留声机,轰动了全世界。因此,法国政府授予他”爵士”头衔,美国总统邀请他到白宫表演。后来,他又改进了电灯,发明了人类应用最广泛的白炽灯泡,成为了名副其实的光明使者。继而,他又发明了电话、电影、蓄电池等等。1883年发现了著名的“爱迪生效应”即热电子发射现现象。为无线电事业的发展铺垫了宽广的基石。此外,在矿业、建筑、化工及军事技术等方面,也有许多发明。这位事来辉煌,功绩卓著,贡献无比的划时代科学家,活了84岁8个月零7天,共创造了2000多项发明,平均每15天就有一项新发明,人们尊称他为“发明大王”是当之无愧的!爱迪生在寻求他的研究发明工作过程中表现出了无限的坚韧不拔的顽强精神,在数不清的挫折和失败面前,并不表示惋惜,也不为众多的冷潮热讽,甚至攻击和非议而动摇初衷,而是毅然采用新的研究方式方法,去攻破这个堡垒。

  记得有一次,我碰到一道数学难题,我想来想去也想不出,最后我放弃了。但是,自从我看了《爱迪生》的故事,我明白了:所谓的天才,是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。爱迪生在艰苦的环境下,都能够自学成才,而我生活在优越的环境下,没有耐性,不好好学习。真不该啊!

  爱迪生在发明创造时所表现出的精神,值得我们学习,从中我明白了这样的一个道理:无论做什么事,都不要因为一点点的困难和挫折,就倒下去,而要坚持做到底,做到最好。

  今后,我会像伟大的爱迪生那样,好好学习,一心一意做好每一件事情,做一个勤奋、认真、努力的孩子。天才出于勤奋,也许我没有灵感,但是我花百分之百的汗水,一定也能取得成功。

  读《爱迪生》有感 篇16

  在这个快乐而又漫长的寒假里,让我在书的知识的海洋中快乐的翱翔。让我在书中找到了知己也,让我享受到了书的乐趣。但是让我感触最深的是一本名叫爱迪生的书,看完后激化了我那唇唇欲睡的蒙昧的心灵。

  就像我跟爱迪生那真是天壤之别。比如说当爱迪生遇到困难与挫折时总会向周围的人求助的。而我呢?读书不知道用功,当它只是一种必须得完成的任务。

  如果我在做作业的过程中遇到一些不懂或者是一些复杂的问题,我都不会去过目,只是敷衍一下就了事了。而爱迪生恰恰跟我相反。他总是那么的努力,遇到一些难懂或者是复杂的问题会很有耐心的去解决。怪不得爱迪生小时候老师们都叫他问题篓子和闯祸专家。这也说明了爱迪生对事情的专心和事情的专著。

  就像爱迪生那样总是对事情专心。尽管爱迪生从他迈上发明之路开始,就因为有着过人的智慧和旺盛的精力,再加上兴趣广泛,因而经常有些“朝三暮四”,“一心多用”的举动。但是综观他这几十年来最主要的发明的成果,还是有内在的逻辑可循。就比如说爱迪生在那个以电为基础的发明系统里几乎没有失败过。

  这一系列举世闻名的成就,相互间有着千丝万缕的关系,构成了一条完整的发明轨计。这也就说明了在我们思考问题的时候,应该先在心里构成一条完整而又清晰的思路。这也是很重要的。但是自从十九世纪八十年代开始,爱迪生逐渐开始脱离这条轨道,不断地向自己并不熟悉的领域进军,做出了许多让人不可思议的事情。正是他给自己选择的这些新的挑战,使他后半生的道路变得跌岩起伏。

  也就是说看到一些新的东西要懂得去尝试,如果是失败那也不算什么。至少你从这些新的事物当中已经有所收获,有所了解。总比我们没有去尝试过要强吧!在这寒假我通过对这本书的了解,我对爱迪生的这种钻研的精神所钦佩。也让我明白了读书对我们学生是何等的重要。

  也让我明白了读书并不是一个人的事情,还是父母对我们的盼望和期待。我想这应该是每个父母望子成龙,望女成凤的重要所在吧!也是社会对我们的期望吧!所以在以后,在将来,我无时无刻应该要想到这个问题。要唤醒自己不应该是一个愚昧无知,没有学问,对社会没有责任的人。

  所以我现在要呼应那些到现在还不知道学习的学生,要他们从以前对学习不感兴趣,整天只知道埋头在一些根本不应该去关注的事情中解脱出来。

  读《爱迪生》有感 篇17

  他的一生,共有三千多项发明,这些发明改变了所有人的生活。他像一个最伟大的的魔术师,把电送到我们身边的每一个角落,让整个地球变得灯火通明,让图片上的人会唱会跳,让远隔千里的人们听到彼此的声音。他,就是托马斯阿尔瓦爱迪生。

  他的小时侯和一般人太不一样了。他让邻居家的孩子自己调制的药水,差点把人家害死;他在火车上卖过报纸,空闲之余还做实验,火车上发生火灾,站长给了他一耳光,他的一只耳朵失聪了……真不知道他闯了多少祸。他只上了90天的学,却在妈妈的指导下,读完了《世界史》《英国史》《罗马帝国盛衰史》等等著名书籍。

  他聪明,他刻苦,他勤奋。他步入了发明大门的门槛,门里是个神奇的世界。数不清的问号,解不开的谜底都在向他频频招手。12岁那年,他在火车上做了报童;15岁那年,他在火车上办报纸;22岁那年,发明自动表决机;29岁那年,开始改进贝尔发明的电话……就连“汽车大王”福特也做过他的工人,然而就在他无限光荣的背后,是付出过多少汗水与泪水的啊!

  1931年10月18日,爱迪生从昏睡中醒来,他睁开眼睛对床边的人微笑着说:“哦,那里真美!”说完,他就永远闭上了眼睛。人们通过他发明的电话,电报,收音机,知道了这个不幸的消息。葬礼那天,整个美国熄灯一分钟,向这位伟大的人表示纪念与哀悼。

  从哪里跌倒就从哪里爬起,这才不是懦弱者的表现。爱迪生一生让我们知道:在倡导科学的社会里,凡是有志之者,他的机会必定是均等的。只要辛勤地工作并且有坚定的信念,就必然会有成功的机会!这个事实,将不断激励我们追求上进!

  读《爱迪生》有感 篇18

  我怀着好奇心读了爱迪生的书,一个伟大的科学家的形象深深地反映在我的脑海里。他勤奋的一生给了我深刻的启示。

  爱迪生出生在美国的一个农民家庭。他小时候不太聪明。他七岁开始上学,不到三个月就辍学了。后来在妈妈的指导下,我学到了很多。他从小热爱科学,随着知识的增加,他对科学的研究越来越感兴趣。12岁时,因为家境贫寒,不得不在火车上做报童,一边卖报纸一边学习。有一次,他因为车祸失去了右耳的知觉,但是他学习很努力。还有一次,他帮助别人,得到别人的帮助。从此,爱迪生非常珍惜自己的生命,刻苦自学,立志为科学事业奉献一生。凭借毅力和毅力,面对成千上万的失败,他克服了许多困难,最终完成了他的电气发明,成为世界上一位伟大的发明家。

  我曾经想成为一名科学家,为人类做出贡献。但是我学习不够努力。读了爱迪生的书,我逐渐意识到自己的想法很幼稚。我要向爱迪生学习,他曾经说过,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。做任何工作不流汗,就没有智慧和灵感,自然就没有天才。

  通过这个故事,我明白了如果我努力学习,我的梦想就会实现。

  读《爱迪生》有感 篇19

  昨天晚上,我在明亮的台灯下一口气读完了《爱迪生》这本书,心情久久不能平静。虽然,我没有见过爱迪生,打在我眼前却很清晰地浮现出它的身影,因为他日夜操劳着烟里布满了一条条红红的血丝,显得非常得疲惫不堪。我仿佛看到爱迪生在在位研制灯丝,不知疲倦地试验了一千多种材料。他日以继夜的工作着,饿了他就吃一块饼,困了他就靠这椅子闭目养神一会儿,又继续工作,决不放过一分一秒。正是他有着这样一坚持不懈、百折不饶的精神,爱迪生终于找到了合适的灯丝。同学们,每当夜幕降临,大地一片漆黑的时候,当你们在电灯下学习的时候,你们想过吗?这普通的电灯,却是著名的发明家爱迪生有汗水和智慧换来的呀!

  爱迪生医生处理发明电灯之外,,还发明了电报机、电影、电池、打字机、电车、水泥、橡皮等等。他从十六岁的第一项发明——自动定时发报机算起,平均是俄二天就有一项新的发明,那怪人们都称他为“世界发明大王”!

  读了这本书我觉得,我应要好好学习一下,他这种坚持不懈的精神。正如爱迪生所说的:“天才,不过是百分之一的灵感在家百分之九十九的汗水!”为了自己心中的远大理想,就要开始努力!还要有一种坚持不懈的精神,不要有一点点的挫折,放弃了事业,这才是成功的最大的一个要点!

  读《爱迪生》有感 篇20

  有一天,爸爸给我买来了《爱迪生》,里边的精彩故事使我非一口气读完不可摆休。

  爱迪生发明电灯的故事,使我心里久久不能平静,虽然我没有见过他,但我仿佛看见了爱迪生为了研制出合适的灯丝,不知疲倦地试验了1600多种材料。正是他那百折不挠的精神使他找到了合适的灯丝,成功发明了白炽灯,给人类带来了光明。

  爱迪生除了发明电灯,比较著名的发明还有:打字机、蓄电池、电影等,难怪人们称呼他为“世界发明大王”。

  爱迪生发明了很多东西,难道他有着超人的本领?不,正如他所说的:“成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。他的每项发明都是通过不懈努力换来的,都是他的心血和汗水的结晶。

  小恺,睡觉啦,明天还要上学呢!妈妈的声音把我从书本上拉了回来。我躺在床上久久不能入睡,“成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这句话萦绕在我耳边……

  读《爱迪生》有感 篇21

  没有谁的人生之路是一帆风顺的,任何人的人生之路都是一条长满荆棘的路,是一条坎坷不平的路,是一条在茫茫风尘中漫长的路,但同时也是一条丰富多彩的路。只要我们不畏艰险的走好这条路,相信我们的生活是充满幸福感和成就感的。

  今天读了《爱迪生》这本书,他的精神震撼了我的心灵。我被他那种热爱学习、热爱生活、肯于钻研、勤于动手、善于动脑的精神所感动。尽管他一生只上了三个月的学,但是他的学问是靠母亲的教导和自身的勤奋学习得来的。他通过坚持不懈的努力,长大后成为了举世闻名的大发明家,我们应该学习他对待学习、对待科学持之以恒的、勤奋努力的精神。从现在做起,努力学习、刻苦钻研、勇于实践,为祖国的建设和发展做贡献。

  有人说爱迪生是一名天才,可我觉得不是,说他是天才到不如说他是一个勤奋者,是一个永不放弃的人。没有人一生下来就是发明家的,都是通过无数次的实验、无数次的失败,再在失败中走向成功的。他为了找到经久耐用的材料做灯丝,曾经试验过的材料就有1600多种。在找材料期间,每一次失败,每一次收获都震撼着他的心灵,他没日没夜的工作着。他还说:“人活着就应该工作,工作就是享受,就是不止的乐趣”。是啊!在现实生活中,我们总是把工作当作负担,觉得工作很累,很烦。但是你们想过吗?如果有一天,我们不用工作了,每天的事情就是吃、玩和睡,那我们的生活又会是怎样的一番场景呢?不难想象,每个人还是那样的疲惫,而且还有无尽的空虚伴随,生活将会失去色彩。更严重的是社会将会停止不前,国家也不会昌盛。看看现在,一座座高楼大厦平地而起,各家各户的家用电器多种多样,商店里琳琅满目的商品,都是社会的发展才有的成果,在想想以前的生活,人们的生活是多么的困难,所以,发明对我们有多重要啊,当然,工作也是必不可缺的一项。没有发明,就没有我们今天的光明,没有工作,就没有我们今天的美好生活。

  用一颗积极的心去对待生活,相信我们的未来会更加的多姿多彩。

  读《爱迪生》有感 篇22

  在人的生命江河中,能够做许多事儿,假如爱惜这一生的時间,如果你即将离去人世间的時候,就不容易由于无所作为而后悔莫及。发明家爱迪生就这样一个义无反顾的人。他说道过;有来生也罢,沒有来生也不在乎,总之我已经在我的一生里尽了我较大的勤奋。是的,他以84年的漫漫长路人生道路,为人们无私奉献出所有的精力,使这个世界填满光辉;舒服和开心。

  中小学时期被觉得是弱智儿的爱迪生,长大以后竟对人们的文明行为有这般大的奉献,像灯泡,电話,电动车,留声机,影片,录音机等一千多种多样发明,彻底是凭借他的超人2的科学研究精神,坚持不懈的信心,及其不折不挠的勤奋而获得的。

  能够想像,一千多种多样发明,必须多么的大的恒心啊!而大家的爱迪生却不畏艰难,从来没有胆怯过,它用大无畏的精神摆脱了全部的艰难。

  掌握爱迪生的个人事迹的人一定都了解,他的一生基本上所有送给了人们的发明工作,他每日都会发明都惦记着发明,由于他知道,它是他的工作中他务必去做,他把为人们造就幸福快乐做为自身较大的开心,而较为大家如今的有的人,一天到晚浑浑噩噩,虚度青春,让珍贵的時间从自身的手里一点点消失,以致觉悟时追悔莫及。

  自然,爱迪生的发明全过程也不是一帆风顺的,在发明灯泡挑选灯丝原材料时,经他挑选的矿物质,金属材料的饿类型就做到一千六百多种多样。由于找不着适合的灯丝原材料,促使电灯泡不可以保持一定的時间的明亮,造成很多人指责和进攻爱迪生,乃至骂他是"幻想家""骗子公司""傻子"等,爱迪生自身也的确遭受了非常大的严厉打击,殊不知,他凭借对科学的喜爱,并沒有被此击倒,他重拾信心,再次科学研究灯泡的制做,历经13月未曾中断的试验,在清除矿物质,金属材料化学物质的另外,另劈构思,采用各种各样化学纤维,如纸,线,绿色植物的皮及他能想起的约六千多种多样矿物质,历经生产加工,最后去日本找到最好的灯丝商品--毛竹。历经一次次的试验最终,他成功了。

  "有恒为取得成功之本",实际上单单从他医师的研究过程看来,大家就跟应当坚信这话的精确性了。更是由于拥有毅力,因此才拥有他工作上的取得成功,才拥有大家今日的光辉。

  之上实例告知大家,无论作全都要坚持不懈不懈的努力,碰到困难时不可以被击倒,只是要坚定不移起一个总体目标振作,从哪摔倒就应当从哪站起来,仅有那样才并不是懦者的主要表现。大家应当和爱迪生一样,对将来满怀信心。

  爱迪生的一生使我们了解,在提倡科学发展的社会发展里,但凡有识之士,他的机遇必然是平等的。这就是爱迪生交给后人的精神财产,他以亲自的历经告知青少年盆友,不仅要有科学自主创新的胆量,还要有英勇奋发进取的精神,随后凭借自身的信心,像他那般勤奋,就一定能做到理想化的总体目标。

  读《爱迪生》有感 篇23

  最近我读完了《爱迪生》一书,终于明白了:任何天才的成功都是靠勤奋换来的。天才发明家爱迪生自然也不例外。

  爱迪生小时候因为家里穷只上过三个月的学,因此,在他成长的道路上,充满了数不清的困难和挫折,可他一心爱科学,一步一个脚印地坚持往前走。

  为了一次实验的成功,爱迪生总是没日没夜地工作。肚子饿了,就胡乱的吃点东西;眼皮打架了,就伏在做实验的桌子上打个盹儿……就这样他不知道自己过了多少个白天和黑夜,试验才成功了。

  成功出于勤奋。爱迪生正是靠了这种勤奋的精神,才有了无数造福人类的发明创造。而我在读这本书之前,对这一点却没有充分的认识。记得有一次语文期中考前,我认为自己平时的成绩挺好的,就马马虎虎地复习,结果那次考试我只得了67分。从那以后,我下决心要在每次考试前做好充分的准备,以取得应有的好成绩。我利用课余时间认真钻研,认真复习,果然考试时就胸有成竹了。由此,我真正认识到:成功不是件容易的事,它真正要靠的就是人的勤奋。

  我不禁想起了爱迪生的名言:天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感!既然我没有“灵感”,那么今后我就不惜花费百分之百的“血汗”来勤奋学习。

  读《爱迪生》有感 篇24

  “屋里有根藤,藤上结个瓜,一到太阳落,瓜里开红花”。小时候,外公指着夜幕下千家万户亮起来的“星星”,把这个谜语说给我听,那时,我不知道这似瓜,似梨的电灯是谁发明的,自从读了《爱迪生》这本书,我才知道原来这灯泡是来自美国的一位发明大王,爱迪生所发明的。

  爱迪生只在学校里读过三个月的书,然而,他一生除了发明电灯之外,还发明了留声机,放映机,摄影机等一千多种东西,我合上书,心里像静静的湖面上吹来一阵劲风,久久不能平静,心里思考,为什么没有受过正规教育的爱迪生,竟对人类做出如此巨大的贡献呢?他成功的奥秘是因为他是天才吗?此时,一句铭记在我心中的话在我的脑海中盘旋着:“天才,就是百分之一的灵感加上百分之一百的汗水”。啊~我终于明白了,一切成功的取得在于“勤”,而毁于“嬉”。

  如果爱迪生从小不坚持自学,不勤奋刻苦,不勇于探索不注意实践,他能取得这么多的成果吗?他遇到失败时,哪怕千次万次,从不灰心,也绝不后退,总是以坚忍不拔的毅力,以刻苦钻研的精神,全身心的投入到他所钟爱的科学事业中,他可称得上是世界上最勤奋的科学家。

  想想爱迪生,在想想自己,我惭愧得很,就说我平时生活中,从没认认真真的坚持过一份事业,做什么都是最开始的几分热度,做到后来慢慢的就从没耐心甚至变得灰心,父亲总是不厌其烦的给我讲道理,给我说不管自己做什么事都要学会去爱上“它”,最主要的是贵在坚持,但我总是有一点点成就,就沾沾自喜,然而放松了对自己的要求,但无意中我看到了一本书《爱迪生》。

  我读着读着,不自觉得脸红心跳起来,当有人问到八十四岁年老体弱的爱迪生什么时候退休时,他回答说:“在我出殡的前一天”。

  爱迪生活到老学到老,在临时前还坐在椅子上勤奋读书,这种奋斗一生的精神,激励我下定决心,勤于练笔,努力学习。

  我从《爱迪生》这本书中悟出了一个道理,人勤能收硕果,贪玩只会两手空空。

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