初中名人传的读后感

时间:2022-09-19 18:12:25 读后感范文 我要投稿

初中名人传的读后感

  当认真看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的初中名人传的读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中名人传的读后感

初中名人传的读后感1

  当我翻开这本书的目录时,就被这三位赫赫有名的人物故事深深地吸引了。

  贝多芬的童年是悲惨的,他的父亲发现了他的音乐才能,却不顾忌他的感受,有时会把贝多芬和小提琴一起关到屋里一整天,用暴力逼他学音乐。贝多芬的母亲在他十六岁时就离开了他,他的父亲变成了酒鬼,这些不幸一起压在了贝多芬的身上,也因此他的脾气变得暴躁而古怪。当他在事业的顶峰时,不幸又降落在他的头上:他的耳朵聋了!这对于一位音乐家是多么残忍。但是他最终战胜命运,攀上生命的顶峰。

  米开朗基罗出生在佛罗伦萨的一个比较富裕的家庭,他的祖国多灾多难,他眼看外族入侵,自己的`作品被捣毁,他的家族向自己索要钱财。他一生依附教皇为教皇做事,教皇为自己立碑立传,使米开朗基罗达不到自己的梦想。他一生遇到了许多困难,他坚持,他为了自己的梦想,活到了70多岁。

  托尔斯泰出生于一个富贵家庭,他有很高的文学天赋,他曾获得成功,但他蔑视自己所拥有的一切,他不肯享受生活,也不肯虚度年华,他想要照福人类来体现自己生命的价值。

  只要你不屈服于命运,总有一天你会改变命运,人生就是奋斗,幸福就产生在奋斗之中,自己的人生之舟,由你自己掌舵!

初中名人传的读后感2

  我今天 阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。

  《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记,他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。他在《贝多芬传》的结尾这样写道:“一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎。”确实,“用痛苦换来欢乐”正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野,这句话构成了《贝多芬传》内在的.紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。是什么支持着贝多芬?是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心,是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,达到了对人生最清醒的领悟。《贝多芬传》是英雄主义的号召,是力的颂歌。

  现在的时代千变万化,我们渴望成功,但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得一时的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此,读读《名人传》也许会让我们清醒一些。

初中名人传的读后感3

  最近我读了《名人传》一书,这本书写了三位名人一生的大部分经历和事情,他们分别是贝多芬、托尔斯泰和米开朗基罗。最使我难忘的是托尔斯泰。

  托尔斯泰是俄国伟大的.作家。有一次他为了认真写作还闹出了一个笑话。那时,托尔斯泰正在着手写《安娜·卡列尼娜》和《战争与和平》。为了防止别人来打搅他写作,于是便在自家门上挂了一块木牌,上面写着“托

  尔斯泰不在家”。这样别人发现木牌上的字就不会打扰他了。但有一天,托尔斯泰去散步,他的脑海中尽是各种人物,上至沙皇、法官,下至农民、农奴。

  就这样一直到太阳落山了,托尔斯泰才想起回家。来到自家门前,他自己也看到了那块木牌。他从头到尾读下来:“托尔斯泰不在家。”“奇怪,托尔斯泰不在家,他会到那里去呢?”托尔斯泰自言自语起来。于是,他

  又照出门的路朝外走去。走了很远,托尔斯泰一拍脑门才想起来:“我不就是托尔斯泰吗?怎么把我自己给忘了?”回到家,月亮都出来了。

  这个故事让我终身难忘。托尔斯泰这么认真构思写作,都达到了忘我的境界。这种精神难道不值得我们学习吗?我们一定要向托尔斯泰那样认真写作,做个爱学习的人,也做个爱写作的人。

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