读《顶碗少年》有感

时间:2023-01-08 18:37:05 读后感范文 我要投稿

读《顶碗少年》有感(15篇)

  认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的读《顶碗少年》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《顶碗少年》有感(15篇)

读《顶碗少年》有感1

  学习了《顶碗少年》这篇课文后,我的感触甚深。

  这篇课文讲述了一位少年表演了一场惊心动魄的杂技。第一次失败,重新再来,第二次失败,少年有些不镇定了,但一位老者鼓励了他,少年又重新开始了,第三次,终于成功了。

  想起顶碗少年,我就想起了我学习骑车时的事情。

  因为妈妈接我太麻烦,而且去哪儿也不方便,我就打算自己学骑自行车。没想到,看起来却挺不容易的。我一上去就摔了个“人仰马翻”,接着又试了好多次,不是一上去就摔,就是把握不住平衡。当不知道失败了多少次之后,我终于放弃了,自行车扔一边,坐在台阶上生闷气。这时妈妈过来了,拍着我的肩说:“别灰心,失败乃成功之母嘛,你之所以学不会,是因为你太心急了,冷静些,只要你肯努力,我相信你一定会成功的。”

  妈妈的'一番话鼓励了我,我重振旗鼓,只要一有空,就骑上自行车练习,终于,我学会了骑自行车。

  失败乃成功之母,遇到困难,要勇往直前,不能轻易退缩,只要肯拼搏,肯面对,就没有自己克服不了的困难,没有成功不了的事情!

读《顶碗少年》有感2

  今天,蝴蝶老师带领我们学了《顶碗少年》这一课,下面我来跟大家谈一下我的感受。

  这篇课文主要讲的是:一个英俊的少年在马戏团表演杂技,表演了许多高难度动作,但总是在最后一个环节上做不好,站在一个队员身上表演连续失误(一连两次),经过不懈努力,最后在一位老者的一句话下取得了成功故事。

  我觉的在他失败了第二次后,一定会向观众鞠以后就会走下舞台,开始下一个节目。不过还好被一位老者的'一句话“可能是失败乃成功之母”给挽救了回来。真是千钧一发呀!要不然这位少年一定会万分沮丧的。

  说到这里,我们平时日常生活中不是也有类似的事情发生吗?比如说我爸爸妈妈让我学骑自行车,就把我自行车两边的平衡轮给去掉了。把我带到文化宫让我练习骑车,我想“不就是骑个车么?别人骑都那么简单,我也行的!”我像个将军一样上了车我刚骑了没多远就摔了个“驴打滚”但是爸爸妈妈还是用饱满的情绪鼓励着我,并且还说:“不要怕!失败乃成功之母!”就这样我慢慢地学会了骑自行车,最后甚至成了骑自行车的高手呢!

  所以让我们学习顶碗少年那种敢于面对失败,敢于战胜困难,永不服输,一往直前,最终取得胜利的勇气吧!

读《顶碗少年》有感3

  生活中,有些偶然的小事可能会给你一些意想不到的收获,时时萦绕于心。只要善于观察,善于探索,启示就会在不知不觉中飞到你的心田。

  今天,我读了这样一篇文章,给了我很大的启示。故事是这样的:有一次,作者在露天剧场观看杂技表演,一个小男孩表演顶碗,刚开始简单的表演进行得非常顺利,最后紧张时刻到了,一组大难度动作――他骑到另一位演员身上,两人一会儿共同站起,一会儿共同躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。他头顶上的碗,摇晃得越来越厉害。终于在一次转身中,“啪”的一声,那一大叠碗突然从头顶上掉了下来!这意想不到的结果,使观众大失所望,又一次的试验,失败了!观众的喧哗声此起彼伏,但是,少年没有在喧哗声中气馁,继续努力表演着,终于,在最后一次表演时成功了!台下响起了雷鸣般的掌声!

  这正是一场惊心动魄的拼搏!是的,人生就是一场拼搏。敢于拼搏的人,才是命运的主人。在山穷水尽的绝境里,再拼搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒里,再拼搏一下,就会迎来温暖的春风――这就是那顶碗少年给我的启示。那以后的岁月里,不知怎的,每当我遇到困难和挫折时,只要一想起那顶碗少年,我就会擦干眼泪,站起来继续拼搏;每当我觉得前途无望,只要一想起那位顶碗少年,我就会打起精神说“我不怕!”

  读《顶碗少年》有感

  浙江省宁波市镇海区中心学校六年级⑷班 周方军

  顶在少年头上那醒目的十二只金边红花白瓷碗,在大幅度转身的刹那间,终于稳住了,掌声、欢呼声像火山爆发在上海大世界露天剧场上空久久回荡着……

  顶碗少年在二次失利的情况下,面对台下的观众的一片喧哗,他沉着镇定,最后成功地征服了观众。这需要多么大的勇气和毅力,这是对自己意志的挑战,这是战胜自我的.表现,这种惊心动魄的拼搏精神深深地感动我。

  是呀,每个人在成长的道路上,难免会碰到这样、那样的困难和挫折,有些人在挫折面前退缩了,甚至走上了绝路,但更多的认是像顶碗少年那样在困难面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇气,敲出自己成功之路。这样的事例不胜枚举:大发明家爱迪生曾为一项发明做了将近8000次实验,都失败了。但他没有沮丧。他说:“我为什么要沮丧呢?这8000次失败至少使我明白了这8000种方法是行不通的。”正是这种不畏艰险,不怕失败,敢于开拓的精神才铸就了一条通向发明王国之路;保尔与病魔抗争,写就一部《钢铁是怎样炼成的》名垂文学史;海迪姐姐高位瘫痪,但她克服了种种困难自学成才……我在学习中也有同样的体会。

读《顶碗少年》有感4

  几天前,我预习语文书时看到一篇文章名为《顶碗少年》,就是这篇文章让我感悟最深。

  文中讲述的是:一名少年头顶一摞金边红花白瓷碗,在保证掉不下来的情况下做出各种各样的动作,但意外发生了,突然瓷碗掉下来了,这时,一个年轻的姑娘从后面走了出来,她将一摞新的瓷碗递给他,但是少年每一次的失误都停留在一处。渐渐的'少年失去了信心,老者的将碗递给他,用行动鼓励着少年。终于少年不再紧张,完成了表演。

  这个少年一次次的失败并没有让他放弃,反而使他最终到达成功的终点,他这种坚持不懈的精神是值得我们去学习的。

读《顶碗少年》有感5

  今天我们学习了《顶碗少年》这篇课文,我有很大的'感悟。

  这篇课文主要写了:一位顶碗少年表演杂技时失误,把碗摔掉两次。但然后有一位老者不知道给少年说了什么,让少年重新自信起来,在第三次终于成功了。这一课让我懂了做什么事都要不畏艰难、不怕挫折、不轻易放弃,永不言败!这才能获得成功。

  大家要学习顶碗少年坚持不懈的精神,也要学习老者的鼓励青年和宽容的精神。就让我们记住少年好老者给我们的启示吧!!!

读《顶碗少年》有感6

  今天,我们学习了顶碗少年。我被这位顶碗的少年深深的感动了。

  我认为好的`句子是:人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再博一下也许就能看见柳暗花明,在冰天雪地的严寒中,再博一下,一定会迎来温暖的春风。这段话告诉我们:在困难面前,如果你不怕困难,勇敢地向前,一定会取得成功。写到这里,我想起了一句话:众里寻他见百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

读《顶碗少年》有感7

  书是清爽甘甜的山泉,让人心旷神怡;书是芳香四溢、醇厚久远的咖啡,让人温馨静谧、朦朦胧胧;书是光鲜亮丽的龙井,让人神清气爽;书是悠闲自若的白云,让人思绪万千;书是浪花四溅的大海,让人心潮腾涌。今天,我倚在门前,又默默地看了《顶碗少年》一文。

  本文作者赵丽宏,出生于1951年,是一位著名的`散文家、诗人,上海市崇明县人。著有散文集《生命草》、《爱在人间》、《玛雅之谜》和报告文学集《心画》等六十余种著作。另有四卷本《赵丽宏自选集》出版。作品曾数十次在海内外获奖,其中散文集《诗魂》获中国新时期优秀散文集奖,《日晷之影》获首届“冰心散文奖”。不少作品被选入我国和新加坡的大学、中学和小学语文课本,在读者中有广泛的影响。

  读了这篇文章,我感触颇深。一位英俊的顶碗少年,三次扣人心弦的表演。面对失败,顶碗少年在白发老者的鼓励下最终选择了坚持,终于获得了成功。在漫长的人生岁月中,需要我们去奋力拼搏,勇于挑战,敢于创新,这个过程才是人生最大的享受。我们大家都应该向顶碗少年学习,要知道“失败乃成功之母”,在生活中无论遇到怎样的困难、曲折、坎坷,都不要轻言放弃,不要轻易向命运低头!毛泽东主席曾经说过:“世上无难事,只要肯攀登。”是啊,只要你能无所畏惧地勇往直前,还有什么事能难倒你呢?同学们,要记住,命运是属于那些奋力拼搏、勇于挑战、敢于创新的人的,只有那些人才能掌握自己的命运,把握自己的未来,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸!

  书就像一曲优雅的小调,让你陶醉其中,无法自拔;书就像风光无限好的景色,让你流连忘返;书就像一幅精妙绝伦、美轮美奂的山水画,让你如痴如醉。同学们,让我们遨游在书海之中,尽情地释放吧!

读《顶碗少年》有感8

  自强不息是中华民族的优良传统,我们学的十九课的《顶碗少年》给我的印象十分深刻,使我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力,使他克服了所有困难,使他敢于挑战挫折,从哪里摔倒从哪里爬起来,他的这些精神深深地打动了我。

  这篇课文主要写的是:在二十多年前,作者看杂技表演时,一位少年表演顶碗,两次失败都没有气馁,这时观众中有人在大声喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人也跟着喊了起来,于是,来了位白发老者,那位白发老者在顶碗少年失败后,及时地给少年鼓励,让少年重拾信心,最后顶碗少年终于成功了。

  文中的“人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再博一下,也许就能看见柳暗花明,在冰天雪地的严寒中,再博一下,一定会迎来温暖的春风。”这一段话我十分喜爱,使我想到我平常的.生活:有一次,我要画一幅画,在画的时候由于颜色涂错了,整件作品就报废了。我又一连画了好几次,可是每一次都涂错了颜色。我气馁了,便把报废的画扔到一旁,不干了。读了《顶碗少年》,我受益匪浅,我决心要改正这个缺点。

  顶碗少年,你是我的榜样!在最困难、最黑暗的时候,不丧失信心,不退缩,勇敢地向前;在困难面前,不怕困难,才能取得成功。

读《顶碗少年》有感9

  有一位英俊的少年,他在顶碗表演中,连续两次失误,可是他沉着、拼搏、可以承受压力,第三次终于获得成功,博得了观众暴风雨般的掌声。——这就是课文《顶碗少年》的主要内容。顶碗少年不畏艰难、不怕挫折、不言放弃的'精神令我汗颜。

  现在的孩子们:蹒跚学步时,紧紧拉着父母的手,害怕摔跤;上学时,由父母接送,害怕车多不安全;做作业时,遇上难题,父母来讲解……

  从小开始,我们就没有品尝到受挫折的痛苦滋味,心安理得的充当温室

  的花朵。如果一旦遇到挫折和失败,就可能自暴自弃,悲观失望,激流而退。其实,挫折与失败是人生摆脱贫瘠走向富裕契机,没有经历坎坷的人生,永远领略不到奇异的风景,永远欣赏不到“风雨后的彩虹”,永远不会成长为搏击长空的雄鹰。在平常的学习和生活中,努力磨练自己的意志,跌倒了爬起来,拍拍身上的尘土,微笑着走向前方!当你取得成功时,别忘了感谢曾经鼓励你、扶持你的每一个人!

  在人生的旅途上没有顺风车,要经历各种磨难,才能成为一个真正的强者!这就是那位顶碗少年给我的启示。

读《顶碗少年》有感10

  (引)顶在少年头上那醒目的十二只金边红花白瓷碗,在大幅度转身的刹那间,终于稳住了,掌声、欢呼声像火山爆发在上海大世界露天剧场上空久久回荡着…

  (议)顶碗少年在二次失利的情况下,面对台下的观众的一片喧哗,他沉着镇定,最后成功地征服了观众,读后感范文:做自己的鼓手,敲出成功的交响乐(--读《顶碗少年》有感)。这需要多么大的勇气和毅力,这是对自己意志的挑战,这是战胜自我的表现,这种惊心动魄的拼搏精神深深地感动我。

  是呀,每个人在成长的道路上,难免会碰到这样、那样的困难和挫折,有些人在挫折面前退缩了,甚至走上了绝路,但更多的认是像顶碗少年那样在困难面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇气,敲出自己成功之路。这样的事例不胜枚举:大发明家爱迪生曾为一项发明做了将近8000次实验,都失败了。但他没有沮丧。他说:"我为什么要沮丧呢?这8000次失败至少使我明白了这8000种方法是行不通的`。"正是这种不畏艰险,不怕失败,敢于开拓的精神才铸就了一条通向发明王国之路;保尔与病魔抗争,写就一部《钢铁是怎样炼成的》名垂文学史;海迪姐姐高位瘫痪,但她克服了种种困难自学成才…我在学习中也有同样的体会,读后感《读后感范文:做自己的鼓手,敲出成功的交响乐(--读《顶碗少年》有感)》。

  (联)就拿学奥数来说吧!多少人向往进入奥数班,因为它是通向奥林匹克数学大门的天桥,可是进入这个班并不难,难的是你能否坚持下去:平时中午和傍晚的辅导课加上节假日的辅导课占去了大量的课余时间;题目难度大,上课时,我时时提醒自己专心听讲,但听懂了未必道道题目都能做,有时为了解开一道道难题,化了几个小时还一无所获,累了,困了,我总想放弃,但又转念一想,半途而废总不是办法,于是咬咬牙又坚持,随着知识不断地加深,我真的有些力不从心,"放弃"、"放弃"、这两个词不断地在脑海中闪烁…

  很幸运,今天顶碗少年为我树立了榜样。第一次失利了,不慌乱,不失风度,第二次失利虽然有些不知所措,但依然保持镇静,第三次在紧张的气氛中他走向成功!这可是高难度的杂技表演,表演者只是一个未成年的少年,如果没有失败时坚信"我能行"的自信与顽强,他或许与成功失之交臂了。是呀,我在学习中碰到小小的困难算得了什么呢?正像作者所说,人生是一场搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命运的主人。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风;我相信自己再拼搏一下,一定能闯过奥数难关。

  (结)在迷茫、消沉的时候,做自己的鼓手,定能敲出成功的乐曲。感谢顶碗少年你带给我的启迪!

读《顶碗少年》有感11

  “经过奋斗的失败并不可悲,可悲的是不去奋斗而自甘沉沦。”读着这句话,我不禁想起了那位顶碗少年……

  今天,老师教了我们《少年顶碗》一文。文中的少年摔了两次碗仍继续表演,不为困难所阻挡,完成了表演,赢得了全场的掌声。

  看看古今中外,那些出类拔萃的伟人之所以能成功,正是他们不怕困难,从失败中获取教益,踏上成功的大道。比如伟大的发明家爱迪生,一生的成功不计其数,一生的失败也不计其数。他曾为一项发明经历了八千次的失败实验,他却不认为浪费,而是很宝贵。爱迪生每次从失败中获取经验,从头再来,从而取得一项项建立在无数失败的基础上的发明成果。失败既是针对成功的否定,又是成功的'基础。失败是成功之母,没有人不会失败,也没有人不会成功,只要永不言败,成功仅此一步之遥。

  美国的总统林肯一生也几乎经历了无数失败:22岁生意失败;23岁竞选州议员失败;24岁再做生意又赔的一无所有;26岁爱人死去;27岁精神崩溃;29岁和49岁两次参加议员都失败;51岁竞选总统―成功!我们可以清晰看出林肯一生的失败,但他没有被吓倒,而是跌倒了再爬起来,正是他这种百折不扰顽强拼搏的精神,才在许多次失败后一次奋起,走上成功的道路。

  我们平常人之所以没有成功,就在于失败面前胆怯了,失去了进取的自信心;名人之所以有名,就在于他们比常人经历了更多的磨难,做出了杰出的贡献;“人生不如意事十有八九。”,名人就在失败后抓住胜利的曙光,常人则失败后退缩,没能看到胜利的阳光。

  人生的哲学就是奋斗,阴雨的日子,谁都会有。然而,阳光总在风雨后,只要在暴风雨中一味地拼搏,努力,雨后的处阳会盎然升起

读《顶碗少年》有感12

  “是的,人的一生是奋斗的一生。只有敢于拼搏,才有可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。”

  在作家赵丽宏笔下的《顶碗少年》中,顶碗少年便是不退却、不气馁的`形象。《顶碗少年》讲的是一位少年在顶碗过程时,发生了意想不到的意外——一大叠碗从头顶上掉下来,但少年很镇静。可是,当第二次碗从头顶上掉下来时,少年却有一些不知所措了,但他在一位老者的鼓励下没有退却,第三次,少年终于稳住了碗,最后获得了成功的事。

  当少年在经过不懈努力成功时,我有些欣喜。少年经历了失败、被嘲笑后取得了成功,这成功是通过他不气馁、不退缩才得到的,由此可见成功是多么来之不易呀!同时,我也明白了,无论做什么事,不管遇到多少困难和挫折,都不要气馁,有时候成功就在于再坚持一下。

  在人的一生会有很多磨难,只要我们不放弃,我们就会跨过种种磨难,最终走向成功!

读《顶碗少年》有感13

  在一个风雨交加的日子,我坐在窗前思考一道数学题,最后我放弃了。我开始预习课文《顶碗少年》,顿时我心潮澎拜起来。

  这一文主要讲,在一次杂技表演中,一位顶碗少年,经历了两次表演失败,最后经受住失败取得成功。

  这是一场惊心动魄、扣人心弦的表演,使我们体会到少年不怕挫折、承受压力、敢于拼搏的精神。我不禁被他这种精神所感动,不禁竖起大拇指说:“你真棒!”

  在敬佩的同时,我也不禁惭愧的低下了头。我想到了刚才:我开始信心满满的写了第一种方法,可经验算却是错的。我并没有放弃,我又从新写了N遍,可都是错的,我不禁皱起眉头,摇了摇头嚷着:“不做了,太难了。”唉!要是我面对困难、面对失败能不放弃、不言败,迎来的'不就是成功吗?我重新拿起笔思考起来。果真,我通过自己不懈的努力找到了答案。

  我抬头看看天空,太阳出来了,阳光普照大地,天空挂起一道美丽的彩虹。阳光让人感到雨后的温暖,彩虹让人心情舒畅。阳光总在风雨后,不见风雨怎能见彩虹难道不是真理吗?

读《顶碗少年》有感14

  读《顶碗少年》有感《顶碗少年》是作家赵丽宏写的一篇脍炙人口的散文,主要写一位很平凡的少年在表演一个难度极高的杂技,第一次表演失误,他并没有放弃,而是勇敢地去尝试第二次表演,最终还是以失败告终,这使他彻底绝望,在一位老者的宽容和鼓励下,他还是勇敢地进行了第三次表演。终于,他成功了!全场为他响起了雷鸣般的掌声。当我读完这篇文章,不得不为少年那种不怕挫折、勇往直前的精神所感动!这是一股多么了不起的力量啊!世界上有多少人拥有这种精神和力量啊!美国前一任总统林肯也是这样的一个人。在他的人生道路上,好像处处都与他作对,是使他到哪都跌倒,但就是这种精神和力量让他坚信“在哪跌倒,就在哪重新站起来”,才有了今天的成就。当我不断赞叹他们的`这种精神与力量时,使我想到了自己是那么不懂得“失败乃成功之母”这句话。遇到挫折就退缩、遭遇失败就放弃,这说的不是我吗?每次学习上碰到问题,就不去探索、追求真理;第一次的尝试失败就放弃,这说的又不是我吗?比起他们,我觉得自己是那么渺小、是那么软弱。《顶碗少年》让我从此改变自己,成为一个永不退缩、敢于拼搏、勇往直前的人,正如古人说的“天行健,君子以自强不息”,只要不放弃,就一定会有成功。

读《顶碗少年》有感15

  前几天,我读了一篇《顶碗少年》的文章,文章的主要内容是:作者在露天剧场看杂技,一位少年伴着轻松的音乐头顶一摞金边红花白瓷碗出场了,他做出了各种各样令人惊羡的动作,最后在他身体大幅度转动时,一大摞碗突然从他头上掉了下来。这意想不到的失误,让所有的观众都惊呆了。

  台上并没有慌乱。顶碗的'少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。音乐又响起,眼看身体已经转过来了,却……

  音乐第三次奏响了!场里静得没有一丝声音。这真是一场惊心动魄的拼搏!当那叠碗又剧烈的晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的掌声。

  读了这篇文章,我觉的坚持不懈是少年成功的关键。如果世界上多一些坚持不懈的人,不就多一些成功者了吗?世界就会变得更美好啦!我一定要向这顶碗少年学习,学习他那永不放弃,坚持到底的精神。

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