关于书的读后感
当赏读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的关于书的读后感，希望对大家有所帮助。
关于书的读后感1
喜欢读那种有灵性的文字，仿佛文字可以像燕子一样飞起来，像河水一样流起来，像云彩一样飘起来。无疑，这是一篇灵性丰沛的文字。语言灵动。想象灵动――对，特别是想象，作者张庆和是个诗人，他把诗人的想象力应用在散文方面绰绰有余。没有想象力的文字，如枯木，如沙漠――当越来越多的人，没有想象力，文章写得像黄土高原的流失，当味同嚼蜡是一篇文章的同义语，那么，想象力当是对这种文字荒漠的绿化。爱因斯坦甚至认为：“想象力比知识更重要……它是一切知识的源泉。”当然，想象力不是无根之木，再合理、绮丽的想象，都要紧贴文题。“水的职称基本可分为动态、静态和气态三大系列。在各自的系列中，又分为初级、中级、副高级和正高级四个档次。”――这种想象力，恰当、妥帖、新鲜、独到，让人眼睛为之一亮。然后，紧紧围绕水的不同状态，作者发挥了独属诗人的，丰富而合理的想象。
除了想象之外，本文另一个鲜明特点是题目“另类”――说它另类，只能说明我们平时读到的文章标题太平实了。文似看山不喜平，标题是文章的门面，是招牌，甚至广告。俗话说，题目好文成半。题目起好，文章就成功一半了。水与职称，原来是风马牛不相及的事，作者却巧妙地把它们放在一起，职称是个多么生硬，冰冷的词，但这职称却不是人的'，而是水的。水一有了职称，立马，就鲜活起来了。这还不够，作者又加了“说明书”三个字，这让文章标题就更有意思了，看到这样怪怪的另类标题，相信，是会吸引你读下去的。好的标题，就是药引子。
光有想象力和好的标题，也不能说明妙文就手到擒来了。写水其实是写人。人间评个职称，有时闹得不可开交，而水，却宠辱不惊，心平气静，和水相比，人类真该羞愧。作者显然是借“水”发挥：“它们不争不抢，不离不散，各司其职，精诚合作，实乃和谐有序。不像人世间的有些蹊跷，人为的因素太多太多。”想一想，难道不是嘛？人间确实如此，人之浑浊愈发衬托了水的清澈。
另外，这篇文章采取夹叙夹议的写法，又因想象力点缀其间，读来妙趣横生，作者的高明还在于，在这妙趣横生中，把道理点明了。
一招鲜，吃遍天，普天之下，什么样的题材都被写得死去活来了，一篇文章要想跳出来，就得下点工夫，比如，标题要合理而另类，想象要鲜明而独特，比喻要妥帖而别致……如果再加一点点写作者的独家视点，那么，这样的文章如果不成功都是伤人自尊的。当然，写文章也不必面面俱到，一招鲜，吃遍天，我个人最欣赏的，是那种有想象力的文字。其实，不仅写诗作文要有想象力，日常生活，也要有想象力。这种想象力，可以用到一日三餐的烹调，家里的装修，外出旅行，甚至人与人的交往等等。话题扯远了，回到本文，这是一篇写水的佳作，笔者也有一篇写水的文章，名为《一滴水》，也用到了想象力，今放在此，以作这篇赏析文字的结尾――
一滴水，伸长了脖子，就变成了河。扩了扩胸，就变成了海。再做几个俯卧撑，波涛就澎湃了、汹涌了。
一滴水站直了身子，就是喷泉。
一滴水，长了翅膀，就变成了雨。
一滴水，在草尖上、叫露，在额头上、叫汗，在眼角、叫泪……
关于书的读后感2
晴天午后。图书馆。指尖滑过一排排书籍，我终于被《生命书》所吸引，我想，生命？我翻开扉页，上面映着——生命是一种尊严，一种信仰，一种欣欣向荣的自强不息。逝者如斯，尽管你我命运不同，只要锐意进取，必能心与梦翔，这该是一本感动励志的书。
序章简练而概括：生命书选取的故事囊括了作为生命体的人与动物的生存挣扎，奋进经历以及人与动物在动荡灵魂的生命交集中的真善美，在绝境和灾难面前展现的奉献与牺牲，在平实生活中流露出的爱与坚忍。
只看了每辑前言与少许文章，我就忍不住要把它买回家，永久收藏或传与人看，我想这本由细微感受组成的温暖洁净的刊物能帮我丰富人生，让我的青春不贫瘠。
悠闲时光里，我在窗前乘着微风细细品味这本书，不待结束阅读，我便被超越生命极限为待产的爱人保驾护航的雄龟迈克感动，我被不帮人不快乐用鲜写大爱的贫穷矿工感动，我被三根钢棍支撑起身躯却挽救上万人绝望灵魂的女孩司晶感动，他们的故事使我从新的层面来认识生命，从新的角度来体味生存。我被司晶感动，她的故事让我体会到了，有时候灿烂的生命之花偏偏在阴郁的谷底绽放，生命的价值完全攥在人们自己手中和在生命途中遭遇坎坷的即便是倔强而坚强地熬下去，也是一种崇高。我想，我要像她一样活着，不向命运妥协，珍爱一切生命。
我们无法选择拥有怎样的生命，也无从选择拥有怎样的命运，但我们可以在对生命的无限探究中把握现有的生命，扭转现有的`命运。生命是生命？生命本身就是答案，我想生命？生命！
生命书使我的灵魂敞亮，我的人生有了明灯和方向，我顺着他缓缓的行走。我惊诧人与猛兽间和谐相处的离奇，感动于动物与人暖暖相依的温馨，感慨于动物之间莫名其妙情愿下感情的深厚时——生命书使我变得热情与智慧，仁慈与感恩。
之前，我认为生命就是“活下去”。却不想“活下去”是一种生之本能，“活并活的好”却是一种境界，而“生命”有热情与善良。著名作家韩少功说：意趣、意味、意象、意念、意义——使人们由存活变成了生命，使我们能够有头有脸和有心有肺。法国著名作家罗曼罗兰说：世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。关于热爱生命，我借用一段话来描述：也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复的低语：热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后，我死得比那湖水还要平静，那请去墓地寻找我的碑文，上面仍然刻着：热爱生命。我下决心：用痛苦来做砝码，我有信心：以人生去做天平。我要称出一个人生命的价值，要后代以我为榜样：热爱生命。
活泼的生命完全无需借助的魔法，便能对我们述说至善至真的故事——我希望，我们勇敢，我们活泼、我们至善至美，我们热爱生命。就像北京师范大学教授于丹说的：给心灵更多成长的力量，给生命更多感动的理由。
生命之中，奇迹属于创造者。但愿我们能成为一个热爱生命的少年，使我们的生命绽放如花。
关于书的读后感3
拜读了菲利普弗兰克的《科学的哲学-科学和哲学之间的纽带》之后，我对菲利普及《科学的哲学》这本书有了一定的了解，感触很深，下面是我对读完这本书的一些感受。
菲利普弗兰克生于1884年3月20日，卒于1966年7月21日，他是二十年代兴起的二十世纪影响最大的科学哲学维也纳”学派的创始人之一，他本身是学物理出身的，曾长期从事物理理论工作。1907年获得维也纳物理学方面的物理学哲学博士学位。作为一位物理学家，弗兰克有多方面的创造性地贡献，这包括：变分学，傅里叶级学，各种函数空间，哈密顿几何光学，薛定谔波动力学，相对论。他同他的挚友冯。米塞斯合编的两卷本《力学和物理学的微分方程》是当时各国的物理学家及数学家的重要参考书。
弗兰克的一生主要用于科学的哲学。其科学著作有一下几个极其突出的特点：1 科学概念和哲学概念表达的清晰透彻，文笔流畅生动，说明通俗易懂。作为弗兰克的最后一本著作，《科学的哲学》能够深入浅出，引人入胜，完全没有一般的哲学著作那般晦涩玄虚，令人一头雾水。2 弗兰克作为维也纳学派的创始人之一，也一直是这个学派的重要活动家之一，但他不像这个学派中的专业哲学家那样，用自己特定的语言去阐述那套逻辑实证或逻辑经验论的概念体系。他对自己以外的哲学派别，不是采取绝
对的排他态度，而是往往兼收并蓄。3 视野广阔，并有发展的历史观，即注重科学的'社会背景，又注重对科学发展的历史考察。菲利普弗兰克科学统一的一个活的象征。
科学哲学的萌芽可追溯到亚里士多德，他对归纳和演绎方法的分析、对科学好所名的经验要求和对科学理论的结构、科学知识增长的规律所作的研究，可被视作科学哲学的滥觞。其后，以伽利略、培根、笛卡尔、牛顿为代表的对经典科学的哲学探索，丰富了科学认识论和方法论的研究，独立的科学哲学学科开始逐步形成。
从这本著作中，我除了了解到一些科学与哲学的相关知识。“一知半解有危险;痛饮吧，否则就尝不出诗神之泉的美味;浅尝会使头脑沉醉，豪饮却能使我们重新醒转”，亚历山大·珀蒲的这些名句，也许对于任何知识领域都没有比对于科学的哲学更为适合的了。“尽管有这些成就，人类却没有更为幸福，今天反而面临着危险，而这危险的根源就在于这些科学成就。”从这两句话中，我们可以看到科学的哲学的重要性，他是我们生活发展中的重要环节，有了科学哲学，才不会一知半解，才不会头脑沉醉，才会甘之如饴，才会是人类更加地幸福。我们在了解并掌握科学的同时，也要了解并掌握科学的哲学，这样才不是一知半解，这样才是科学的掌握知识的力量。
《科学的哲学》对科学哲学，科学思想史，科学社会学和科学学方面做了很多的论述，特别是关于古代和中世纪的机体论科学观到现代科学观的变化的论述，以及对于各个时代为一定得政治和宗教上的目的而对哲学进行曲解的分析，论述比较严谨，分析较透彻。具有很重要的参考价值，值得我们去了解。
关于书的读后感4
这本书虽然有些情节不免夸张甚至过多巧合，但它贴近现代生活，对主人公杜拉拉职场故事的描述能给我们年轻人不少启发。杜拉拉，一个“南方女子，姿色中上”。二十出头的她初进公司，先是忠心耿耿地傻干，后来发现干了很多活儿，可就是不被上司器重。顶头上司藏着掖着，为了保住自己的位置不受威胁，关键的业务丝毫不放，关键的知识一点不教；高层领导只想安全退休，不愿承担责任和风险，“该做决定时他思考，遇到困难时他授权”；新招聘的下属一个本事不大脾气不小，一个能力虽强暗藏心计难以驾驭？？在复杂的多重关系中，杜拉拉不断进行正面的自我调整，终于百炼成钢。
杜拉拉是一个靠着彪悍的性格和工作的韧劲成长起来的草根，遇到挫折时，她没有退缩，恰逢机遇时，她适时抓住。结局是完美的，无论是她的工作还是爱情，但过程是曲折的，可贵的是她挺过来了。抛开这本书的故事情节，下面我谈谈读了这本书的几点感受：
1、要懂得满足。书中说“忠诚源于满足”，面对组织或者领导给予的待遇满足了，才会敬业、忠于职守；但在工作态度上，对自己要高标准，不断地给自己加压，明白就业的过程就是学习的过程，不断地为自己创造上升的空间。
2、要有认真学习的态度。杜拉拉的好学书中随处可见。在现实中，对我们来说，不论是书记员、法官还是从事后勤工作的人员，尽管接触的工作内容有所不同，但学习自当贯穿始终。在学习途径上，可以通过培训或自学，通过观察领导或同事工作获得，通过自身工作经验总结？？这种不断的`总结、学习，使自身的综合素质提高，才能处理好相应的问题、难题，才能使自己显得更重要。
3、认真、敬业精神。追求职务的晋升和薪水的增加无可厚非，但要把注意力全部放在怎样把活干好干实上，发扬爱岗敬业精神，以取得组织的认可。在法院没有像外人想象的“一杯茶、一包烟、一张报纸看半天”的悠闲。厚厚的案卷，接连不断的案件，让我们必须清楚地知道自己的工作任务，埋头苦干，以高效地完成工作任务。
4、与人为善。在职场，人际关系十分重要。杜拉拉在职场中，善于利用资源，做事懂得技巧。比如她起初为了建立与玫瑰的良好合作关系，就想到了王蔷，在跟李斯特的配合中，就充分利用总裁何好德，适时地寻求帮助，后来在办事处重新调整设置，充分利用王伟来给自己的方案以充实的说服力等等。我们可能很难做到像杜拉拉那样精明，那么善于交际，但多读几遍这本书，或许多少能学到一些与人相处的技巧。
5、适时争取。在《杜拉拉升职记》一书中，作者教我们要善于抓住机会、识别机会、创造机会，同时抓住向领导征求意见的机会。
总之，杜拉拉的机灵，聪慧，她的心态调整、职场处事、人资行为经验，尤其是她的敬业精神，都是值得我们去学习的。
关于书的读后感5
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文益书。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
这本书讲述了各种昆虫的生活习性，有螳螂，蟋蟀，石蚕，被管虫等等昆虫，它们和人类一样有感情，是一个集体，告诉我：人类并不是孤立存在的，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。蝉在地下生活了4年，在阳光下歌唱5个星期；螳螂喜欢吓唬敌人，在出其不意的抓住它；象鼻虫憨厚老实，在豌豆中生活，把生的希望留给身体强壮的伙伴……这种奇妙的景象，使我觉得昆虫世界有无穷的奥妙。
法布尔用朴实无华的文字，把昆虫写的活灵活现，使人仿佛身临其境。上小学开始，我就很少在接触大自然，接触田野，读了这本书，我好像又听到了它们的歌声，看到了它们忙碌或悠闲的身影，想起儿时的事来。那时，我总喜欢一个人往田里跑，一整天一整天地趴在麦地里，观察或捕捉那些可爱的小虫子，每天都“满载而归”，但大人总让我把这些“不干净”的东西扔掉。随着时间的推移，我也对这些小东西不再有兴趣，而法布尔呢？他的一生都在观察昆虫，研究昆虫，还为这些小东西写了整整十卷书，这是前无古人后无来者的`壮举，这本书创造了一次又一次的轰动，一个又一个的奇迹！
读完这本书，我被泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神，蚂蚁们的团结友爱的品质，还有等等一系列的事情所感动，它们和人类一样，有优秀的品质和精神，它们都为了生存而努力。法布尔的这本书，充满了文学色彩，文中的一字一句，细致入微的体现出了作者对昆虫的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵啊！我觉得自己在读时仿佛是一只旁观的昆虫，每一只昆虫都有人的情感。另外，法布尔抛开了人们普遍的看法，在研究蝉时，他发现，蝉是一个自食其力的勤奋者，而蚂蚁却是一个凶悍的劫掠者，把蝉辛辛苦苦得来的食物都抢光了。这让我发现，我们不能完全赞同别人的看法，要通过自己的仔细观察和认真研究去寻找真正的答案。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。法布尔老人让我了解昆虫世界，而昆虫让我永远记住了法布尔老人。
《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
【书的读后感】相关文章：
书的读后感04-12
大王书读后感04-30
《大王书》读后感04-29
科普书读后感04-30
《书的故事》读后感01-16
数学的书读后感02-18
书的故事读后感02-19
科普书的读后感02-24
励志的书读后感05-07