小学三年级读后感14篇
当品味完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，何不静下心来写写读后感呢？那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的小学三年级读后感，希望能够帮助到大家。
小学三年级读后感 篇1
《西游记》是一部神魔长篇章回体小说，这部小说记载了受大唐皇帝李世民嘱托取得真经的唐三藏在遇到了三位徒弟，于是师徒四人结伴去西天取经，一路上经历了九九八十一种的困难，斩妖除魔，化解危机。他们为了
取到真经，不惜劳苦。佛祖最终被他们的真诚所打动，于是赐予唐三藏真经。并封唐三藏为旃檀功德佛，孙悟空为斗战胜佛，猪悟能为净坛使者，沙悟净为金身罗汉。师徒四人功德圆满成正果。
师徒四人中最憨厚老实的就是沙和尚了，他在取经路途中任劳任怨，一心想要取得真经，令我感叹不已。
猪八戒，大家都知道，他好色好吃好玩，一心贪婪，做不成事。他遇到困难时，只想着退缩。每次探路他都是去睡觉。他取到真经时，还求佛祖让自己下凡来玩呢！别忘了，他就是这样被玉帝贬下凡来的。但是他在与妖
怪战斗的时候，便是悟空的左膀右臂。由于悟空下不了水，他便成了水下的.猛将，一点也不怠慢。
孙悟空，这是大家心中最喜欢的角色了。他报上名，哪个妖怪见了都会闻风丧胆。他最大的特点就是勇敢，打败妖魔鬼怪，救出师父。
唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，但有昏庸顽固，是非不分。 意志坚强，慈悲善良。 是一个虔诚执著的佛教徒，在取经的过程中坚定，从不懈怠动摇，不为财色迷惑，不为死亡屈服，凭
着坚韧不拔的精神，终成正果。另一方面，又性情和善，连凶残的敌人也可原谅，偏听偏信。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底
呢？也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功。
小学三年级读后感 篇2
“列车载着不安的人们，发出隆隆的声音，奔驰在黑夜之中。”
合上这本书，我的眼前仿佛出现了那个调皮可爱的小豆豆，和蔼可亲的小林宗作老师。他们那么清晰，那么令人难忘。
这本书读起来并不费劲，但每一句细细品读，却都又别有一番情味在其中。
小豆豆是一个很有特点，很富有童趣的孩子，这些在书中不知不觉地体现出来。她好奇，见到能关合的桌盖，就开关个不停；她富有想象力，会和燕子说话；她天真，认为星星不发光是因为它们睡觉了；她好问，不懂的事情一定要问明白；她顽皮，见到有趣的东西，就立即跳上去！这样的孩子在现在，也许会被说是“没有规矩。”但幸运的事，小豆豆遇见了小林宗作老师。
小林宗作老师也是一个很独特的老师，他的教育理念，教学态度，表达语言，都是很多老师所不能及的。比如：他在小豆豆来巴学园的第一天，连续不断得听小豆豆讲了四个小时的话；他把两棵树作为校门，以电车作为教室；他让孩子们在散步中学习，孩子们上课时可以从自己喜欢的科目开始学习；他用游戏锻炼孩子们的胆量，告诉孩子们世界上并没有鬼；他让孩子们穿最差的衣服来学校，因为这样他们才会无忧无虑的玩；他在重男轻女的时代告诫男孩要尊重女孩……
《窗边的小豆豆》既是作者黑柳彻子对童年的.回忆，也是她对最尊敬的老师小林宗作先生的追忆。二战结束前，美国的飞机投下的燃烧弹几乎将整个巴学园夷为平地，而在此时，小林宗作先生还在问自己的儿子巴：“下一次，我们办一个什么样的学校呢？”直至此时，小林宗作先生所想的，所念的，还是那群孩子，还是他所热爱的教育事业。
其实，这就是一个“关于成长·关于教育·关于爱”的温馨故事。
小学三年级读后感 篇3
爱是人间最美好，最无私的事物。有老师对学生的关爱，有同学之间的关爱，有家长对孩子的爱……近日，我就读了这一本《爱的教育》。
《爱的教育》由意大利作家根据他儿子的日记改编而成的，小学四年级男孩的.眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，通过塑造一个个渺小，而不凡的人物形象，在我的心中荡起一阵阵的情感，整篇文章以一个小学生的眼光审视、身边的善与恶，用爱去感受生活中的点点滴滴。
这本书给了我很深的感触，有许多的故事令我感动，但最让我感动的是——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信他能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
爱就是这书的中心思想。爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。如果世界上没有了爱，世界会没有色彩，所以，只有人人献出一点点爱，世界将会变得更加美好。
小学三年级读后感 篇4
贝多芬是一位钢琴家，他是德国人，全名叫路德维希·冯·贝多芬，他出身贫寒，《贝多芬传》读后感 儿子暑假作业。贝多芬原本不愿意学钢琴，是因为小时候他的父亲用暴力逼迫他学钢琴，经过不懈的努力成为了优秀的、众所周知的钢琴家。我很佩服他，他用常人难以想象的毅力去压制自己的顽疾，从而去创作钢琴曲，自由自在挥洒自己的笔墨，创造了一部又一部的传世佳作——《第九交响曲》等优秀作品。贝多芬有一句名言，那就是：“通过痛苦，得到欢乐”。因为这样一句话，我看出了贝多芬坎坷的一生，也看出了他不畏艰难苦险，反而把苦难转化为了欢乐。
他患的病是耳聋，这是音乐家们最忌讳的病症，一旦患上这种病，他就没有办法再用耳朵欣赏音乐，创作音乐更是难上加难，这种打击对每一个音乐家都是致命的打击，贝多芬也不例外。然而，他不愿就此放弃自己的'音乐生涯，而是更加发奋地创作乐章，真不知道他为什么能在耳聋的状态下创作那么美妙的乐章，而且一次比一次更加优美。我想，他一定是在用心灵和音乐沟通，用心在进行创作。贝多芬曾经说过：“我要扼住命运的咽喉，它将无法使我完全屈服”！贝多芬用整个一生诠释了这句话。我曾这样想过，贝多芬没过过几天生活宽裕的日子，上天不赐予他欢乐，一次又一次压制他，但是他敢于和命运作斗争，不屈服上天的安排，终究成就斐然。我们应向他学习这种不屈服于命运的精神，为了心中的理想和目标，去奋斗吧，去追求吧！贝多芬这位钢琴家值得我们从内心给以最崇高的尊敬。贝多芬仅仅活了五十七岁便与世长辞了，他终于完全抛开自己的痛苦与不幸，但却把欢乐奉献给了全人类。这篇文章我读过后，心里有一缕淡淡的忧伤，我哪会不承认这位矮小的音乐家，此刻在我的心目中是如此高大、如此辉煌……
小学三年级读后感 篇5
老舍先生就是一位十分著名的小说家和剧作家，我们经常接触到他的作品。这个暑假，我品味了老舍先生的《骆驼祥子》。这部小说就是老舍先生的代表作，真实地描绘了北京一个人力车夫——祥子的悲惨命运。
祥子一贯要强和奋斗，他所梦想的但就是就是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。像他这样善良、正直的人，可就就是得不到上天的疼爱……好不容易买来的新车被抢、委曲求全地娶了自己并不爱的虎妞、卖车安葬难产而死的虎妞、自己喜欢的小福子被卖到白房子后又自杀……这些事，给了祥子一重重的打击，他本想用自己的努力来实现自己的梦，但经过这些打击，他丧失了对于生活信心，自甘堕落，变得懒惰狡猾、极端自私，最后禁不住夏太太的诱惑，得了一身脏病，成为一堆行尸走肉。
对于祥子的杯具，我感到万分同情。他本就是一个很正直的人，却落得如此下场。其实他一开始也在努力地与生活斗争，只就是他没有坚持，如果他坚持了，那么事情就不会就是这样。
其实，祥子之所以会有如此下场，很重要的原因就是当时旧社会的黑暗和不合理。书中说：“苦人的懒就是努力而落空了的自然结果，苦人的耍刺儿内含一些公理。”“人把自己从野兽中提拔出，但就是此刻人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，但就是变成了走兽。一点也不就是他自己的过错。”可见当时的社会真能把人变成鬼！
如果祥子生活在我们这个年代，也许他就不会变成这样的“刺儿头”了。以他那样的奋斗、那样的`善良、那样的正直，必能成为一个对国家、对社会有用的人，也能成为一个幸福的人。我们此刻生活在一个公平、公正、公开的法治社会，我们就应珍惜这样的环境，好好地学习，不要辜负党和人民的教导，将来为祖国献出自己的一份力。
小学三年级读后感 篇6
这个假期我读了一本书叫《亲亲我的妈妈》，读后我感受深刻，更让我知道什么是亲情什么是爱。
这本书写了弟弟一个10岁的小男孩，因为爸爸出现意外，由开始的与爸爸单独生活变成与妈妈单独生活，由开始的非常陌生用很长时间磨合到慢慢互相体谅、互相理解、互相帮助彼此不再孤单的一个过程。在这期间也认识了许多个性鲜明的人：拥有“血爪”外号的张小晨、鬼精灵似的表姐可儿、多才的眼镜店卫老板……经历了友情，理解了亲情，使他知道了什么是爱，怎样去爱身边的人。
世界上有一种无处不在的东西叫做亲情，我们都拥有它，我们不能一味的索取而不付出。血浓于水这是一个永不改变的真理。孩子与母亲是有血缘关系的，让人无论之前陌生到什么地步，最后他们还是亲人，关键时刻他们一定会为对方出手。在亲人关系陌生时，我们要互相理解互相体谅互相包容，使关系变得融洽。这就是亲情的力量，爱的力量。
我和妈妈也有关系不融洽的`时候。我是个慢性子，而妈妈是个急性子，这就使我们产生了不少矛盾。但我知道妈妈是爱我的，说完一样会给我买好吃的，一样会照顾我，我也就不会往心里去。但有时看到妈妈着急的样子，想想妈妈为我付出的辛苦，我也有不对的地方，我想我也应该改改我的慢性子了。当然也请妈妈改改你的急性子，这样我们就可以互相理解互相包容了。我们要做快乐的母女俩，和爸爸一起幸福的生活。
爱使孤单不在，一路上有爱相随，有爱相伴，即使走在荆棘丛生的路上也不会感到困难。
小学三年级读后感 篇7
《肩挑一个家》这本书是写20位美德少年的美德文章，他们拥有优良的品质，使我们能从他们身上学到很多。这些文章里有写自己照顾生病的家人的故事，比如第一篇是“立夏”就写爸爸得了胃病了，奶奶也生病了。有一次他送爸爸去医院跑地满脸通红、汗如雨下。还有的`写省下钱给父母幸福是还有写的是把省下的钱给父母买东西的故事，比如第二篇“那身西装好帅”写朱恩汉把自己的30块（一天的饭钱）省下10块等到N天以后买150块的西服。还有很多故事也都令我们非常感动，这本书共20篇感人的故事令我们受益匪浅啊！
我最难忘的就是“那身西服好帅”这是关于朱恩汉的故事。讲的是他寒假里去县城看衣服，他第一眼就看到了那身西服，就马上喜欢上了这身西服。而老板娘想让这个小朋友试一试，朱恩汉一开始不敢试，知道自己买不起。但老板娘把他拽过来，三下五除二就换好了，老板娘看了看朱恩汉赞口不绝。不过老板娘开价是300块，不过朱恩汉是半大孩子，同时又是个有障碍的人，所以只收价钱的一半。 朱恩汉激动不已。现在开始朱恩汉要在工地里打工，可是还没有开工，到开工也该上学了。按规定政府也给他一点费用，为了让他每天增加一个鸡蛋或牛奶。然后把这些钱都省去，还在路边拣空瓶，要知道一个空瓶也只有1毛，也是向150元走进一小步。终于有一天他省够了150元，他快速跑去买了下来，然后送给爸爸。爸爸激动地都说不出话来，紧紧抱住朱恩汉好久好久不肯离开。
这一个感人的故事，朱恩汉特别懂得关心家人帮爸爸买西服。要知道，做一个美的少年是很不容易的，要有品德、言行、举止、精神……社会需要这样的“美德少年”。在日常的生活中我觉得他们是我们学习的榜样，特别是他们有一颗关爱他人的心灵。
小学三年级读后感 篇8
平安夜前，我十分无聊，就拿起一本《卖火柴的小女孩》津津有味地看了起来。
在圣诞节的前一个晚上，天气很冷，还下着雪，一个卖火柴的小女孩光脚在外。她不敢回家，因为没赚到钱，爸爸一定会打她。小女孩又饿又冷，就去一栋房子的墙角点燃了一根火柴取暖。火柴的温度让她觉得十分暖和，可不一会火柴就灭了。她又点燃了一根火柴，那光穿过墙壁，她一直可以看见屋里餐桌上摆着一直香喷喷的'烤鹅。可这时，火柴又灭了。当她第三次点燃火柴，这一次她看见了一棵高大美丽的圣诞树，当她想去摸得时候，火柴又灭了。小女孩又一次点燃了火柴，她看见了她去世的祖母出现在亮光里，她怕祖母消失，就点燃了一整盒火柴。祖母充满慈爱的把小女孩抱在怀里，他们在光明和快乐中飞走了。第二天早上，人们发现小女孩面带微笑的死去了，手里还握着一把烧过的火柴梗。
我读完这本书想了许多。平安夜很冷，小女孩在墙角点燃了一根根火柴，用来取暖，可过了一会儿，又灭了又点燃下一根，一直这样循环下去，火柴总会用完的。可是我呢，空调吹出来的暖风让我很暖和，不会受冷；小女孩在冰天雪地里卖火柴，而我却盖着被子，看着电视；小女孩没赚到钱，会挨骂、挨饿，而我却丰衣足食，过着饭来张口、衣来伸手的日子。小女孩太可怜了，没有妈妈，虽然有爸爸，可爸爸十分无情，有一首歌唱的好：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”
安静而和谐的平安夜里，孩子们都依偎在爸爸妈妈身边，与他们一起感受着这节日的气氛和家庭的温暖。而小女孩独自一人坐在街头，伴着手里最后一根火柴的温度离开了这个世界……突然，一束烟火照亮了天空，也照亮了我们湿润的眼睛。
小学三年级读后感 篇9
这本书是妈妈家今年暑假买给我的，全名叫《同桌冤家之同桌是废话大王》写真本，它内容丰富，我非常喜欢。
《同桌冤家》这本书的作者是《同桌冤家》的粉丝，主编是被我们称为“阳光姐姐”的伍美珍。“阳光姐姐”还写过许多书，例如《女生日记》、《我的'同桌是机器人》、《疯小子遇上狂丫头》……我十分喜欢“阳光姐姐”，更喜欢我们的好朋友惜呆兔咪评审团，他们其实是一对同桌，分别是惜城、阿呆、兔子、咪咪四大名角。
这本书讲述了一对对同桌冤家之间发生的矛盾，有几篇令我映象深刻，至今还记忆犹新。其中一篇“我的同桌是大明星·季天然”：这个明星同桌他每天上课都会问季天然许多问题，与“十万个为什么”差不多。开始，害得季天然被老师骂了一顿，但季天然之后一句话也不说，她的同桌就在一旁推呀，摇啊的，最终被“捉拿归案”；像这样的学生还有特殊待遇，开始，季天然认为他写作业的速度加快了，之后才知道，原来是因为他一字不落地照搬我（季天然）的答案（除了名字以外），我（季天然）这事告诉了老师，老师却说你：“让他抄吧。”
但他也有优点。比如他家离校很远，即使刮风下雨，天气如何恶劣，他都从不迟到。这个明星同桌就是费翔，他可不是那位歌手费翔。
另外，还有一篇名字叫““错别字大王陈晓蓉·陆亲”。这个错别字大王真是一个白痴，“落荒”的到底是那个荒啊！是老师，不是专师，还有是知道，而不是只到。他的错别字数不胜数、成千上万。
我十分喜欢这本《同桌冤家之同桌是废话大王》，更喜欢惜呆兔咪评审团，这是一本十分好笑的书，不管是大人还是小孩，看后总能乐开怀。
“同桌冤家，我爱你！”
小学三年级读后感 篇10
很幸运，我读到了《鲁宾逊漂流记》这本书。拿起这本书我就被那曲折而又离奇的故事深深地吸引了。读着读着，我又被主人公鲁宾逊深深地震撼了，被他身上闪烁着的人性的光芒深深地震撼了。他对未知的世界充满好奇、勇敢，敢于探索，有智慧、会创造……可最让我敬佩却是他在任何困难和危险面前的无畏与勇敢。
鲁宾逊曾经生活在一个幸福的家庭了，有爱他的爸爸妈妈，过着衣食无忧的.安逸生活。但这是他内心的勇敢让他不甘心安于这样毫无挑战的生活，一次又一次的出海探险，也因此在探险中从一个男孩成长为一个男子汉，一位人们眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了这样敢于挑战的勇气吗?因为害怕辛苦、害怕困难，我失去了一次历练的机会，成了永远长不大的孩子。
鲁宾逊被大海无情的抛弃在无人的荒岛，没有食物、没有栖身之处、更没有伙伴。可是他有勇敢，敢于挑战的勇气，所以他战胜了不可能战胜的所有困难。没有住处，他动手搭建，没有食物，他打猎、种植。面对危险的食人族，他毫无畏惧，用智慧战胜了他们，得到了忠实的伙伴星期五。因为勇敢，困难成了锻炼他成长的一个个机会，让他成为了人人敬佩的英雄。而我呢？每每遇到困难就想着逃避。学习时遇到难题不是想着自己动脑解决，总是想着让老师、妈妈帮助我，这样的依赖、这样的懒惰的思想让我失去了前进的动力，所以我总是在原地踏步。读者鲁宾逊的故事，我暗下决心，现在开始我要勇敢起来，要对困难说“不”！
我也要让自己成为一个勇者。
感谢鲁宾逊，他教会了我勇敢，迈开了成长路上坚实的一步。
小学三年级读后感 篇11
如果没有书，就等于是没有水的海洋；如果没有书，就等于是一座没有花的花园；如果没有书，就等于一颗没有树叶的树……书总是陪伴着我们前进，陪伴着我们成长，让我们走向知识的海洋。接着，我来位大家推荐一本书，这本书教会了我很多道理，让我更加懂得了人生。
这本书的书名是《漂亮老师和坏小子》，它是由著名的女作家杨红樱老师写的，她是四川作家协会的副主席，曾经担任过小学老师。儿童读物编辑，儿童刊物主编。她19岁就开始发表儿童文学作品，到目前为止已经出版童话，儿童小说五十余种了，是一位资深的女作家。
这本书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会里，被聘为了白果林小学六三班的班主任，因此和坏小子肥猫，米老鼠，豆芽儿，兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事，她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；面对险境，她巧用计谋教学生自己保护自己；她教会了学生很多的东西。而且在上课前化好妆，体现了她对学生，对这份职业的尊重，到了即将来临的`毕业考试，她带着全班学生去郊外踏青……
这本书讲述了很多这位老师和学生之间发生的事情，并且让我深深的喜欢上了这本书，我喜欢这本书的原因是里面有许许多多的幽默片段，也有许许多多的困难，但是到最后都被冰雪聪明的米兰给解决了。
看了这本书之后，让了懂得了很多道理，领悟了很多知识。老师对于我们的爱如同大海一样深，我们要学会宽容别人，尊重别人，善待别人。更学会了平时很多为人处事的道理。一本书教会了我们知识，更教会了我们的成长。
小学三年级读后感 篇12
童年是一朵开在盛夏的花，纯美绚丽，但只属盛夏。
一直都喜欢《城南旧事》里一种淡淡情感，像那朵夹竹桃，那座四合院，那条胡同，那个书场……也渐渐对书中的人有种好奇与伤感，那个一起约定去看海的人，那个思念孩子的母亲，那个反对封建思想的兰姨娘……许多各色的人，以英子为中心汇集之后又纷纷离去，带给英子的成长同时，也会有静静的感伤弥漫。
喜欢那个与英子约定长大看海去的人，他蹲在草丛里与英子相遇，谁都没有预料到，他们就这样悄然相会。不需要多隆重，不需要多巧合，不需要多少缘分，遇见就是遇见，此刻，无关身份。
读时真切地感受到了童真，它流露在了字行间里，明明想把那份叹息掩藏起来，却无处可隐。对于童年，好似还没觉察就会有人告诉你它已经走了，你长大了。成长和蜕变的字眼总是格外扣人心弦。
或许，不会明白是因为成长才有了时间的流逝，还是时间的流逝使成长看起来有莫名的感伤，不会懂。没有谁会陪谁一辈子，走的人终还是要走，就像在与那么多人相处约定好以后，还是会走散。
那种在人海中一眼就见到你的几率小得可怜。
不敢奢求，唯有感叹。
童年不是在经历各种之后的处变不惊，它有许多小情绪，它会害怕，会慌张，会开心，会疑惑，会期待着再次相见时赴离别之约。
谁也不敢给童年下定义，它是飘渺的，却可以感觉得到。它也毫无疑问是千夫所指的，在它给予美好时，就该知道。
无聊的。发呆的。淘气的。不肯忘记的。
漫长的`。短暂的。怀念的。无法挽回的。
所有的。童年。
它开在盛夏，盛绽之时那会想到残败之时的狼狈，就算知道怕也只会义无反顾。带刺的馨香。
一年有四个季节就一定有它可以维持亿万年的道理，想不通就不要深究。只需做好自己，安然。
须知，每个季节都有它独特的花种。
小学三年级读后感 篇13
今天我要跟大家分享的一本书是《皮囊》。
作者写皮囊之意，恰不是要写皮囊，而是想抛开一众皮囊，看透整个人，挖掘整个人生。作者写自己的血脉之地，在自己最熟悉的皮囊中，窥见身体，看清众生。作者仔细审视过那些裹着自己血脉而行走于天地、付出于身边的皮囊，审视过那些皮囊之后，识心、识人、识自己。那么，我们对自己的认知，应当开始于接受自己，结束于生命终止的那一刻。
《皮囊》让我这个胆怯的人“看见”自己，“看见”更多人。“看见”他们，能让我们更清晰地“看见”自己，以及这个“世界”。我明白，我们既然已经出发，就注定是既失去家园又无法抵达远方的人。而这一路上，“看见”便是受我们自己控制的“命运”。
生活绑架了一切，又释放了一切。生活就像火箭，必须在适当的地点和时刻一节节点燃推进，才能到达所谓的远方。我们争分夺秒，全力以赴，生怕耽误了一个节点，造成这支"火箭"的脱节和偏离轨道。可有趣之处又在于，我们对于目的地是迷茫的，对于生活却又是紧迫而又敏感的，以为丢掉了一步，就丢掉了整个人生。殊不知，生活至此，忙忙碌碌不知为何，紧紧张张患得患失，才是的.悲哀。也或许，这便是生活。我们都曾离开家乡，却从未抵达远方。
阿太的理性与睿智，母亲执拗背后的可爱，父亲重病下的朴素道理，先有皮囊再论心。医院里，生命很重，每个人都活得很努力，生命也很轻，轻薄到照面之后一切归于平静。神灵朋友教会我，无论多绝望，请留给自己一点安慰和信仰。
张美丽背离世俗寻找自我一定很累吧？阿小无处安放的心想念故乡吗？文展为什么到不了远方？海是藏不住的，找到的观海距离。在成长中回答那个始终的追问。
看见他人，也就看见了自己。
小学三年级读后感 篇14
最近，我读了一本书——《探索百科》的生命科学下册，书中向我们介绍了：爬行动物、鱼类、两栖动物、鸟类、昆虫和哺乳动物的外形特征、生活习性和逃生方法等。
在书中，我认识了不少爬行动物：棱皮龟、巨蟒、眼镜王蛇、黑树眼镜蛇、维尔京群岛壁虎、飞蜥……样样奇形怪状，让我大开眼界。大家见过会飞的蜥蜴吗？有些飞蜥在肋骨两侧的皮肤上，附生有发育良好的翼片。在这些翼片的帮助下，它们能从很高的地方跳下，并安全落地，从而逃脱猎食者的追击。有些蛇也能飞，飞树蛇可从树枝上跃起，呈直线形在空中移动。其弯曲的腹部类似于降落伞，从而帮助它安全地落在地面或下方的树枝上。
有些鱼类和两栖动物，我连见都没见过。如：栉水母、银大马哈鱼、斑泥螈、弹涂鱼……个个千奇百怪，让人看得眼花缭乱。你听说过会钓鱼的鱼吗？种类超过250种的鮟鱇会利用“钓具”作为诱饵，来捕食其它的鱼。它的又长又细的'钓具突出于鮟鱇的头顶，通常以羽状的尾端来吸引猎物。钓具就算是在拖拉猎物时受损，还可以再生。黑海龙海蛾鱼以另外一种方式诱捕猎物，其钓具上寄生有发光的细菌。在漆黑的海洋深处，被发光细菌发出的光吸引过来的鱼便成了它的美食。鸟类的视野、足、喙……都各不相同，其中也有许多的奥秘哦！这本书介绍了一些昆虫，有白蚁、黄蜂、飞蛾……还使我了解了许多许多关于昆虫的生活特点呢！哺乳动物这一栏中，有许多笑话很有趣。比如，教师问：“还有什么比长颈鹿喉咙疼痛更糟糕的事吗？”学生弗雷德答：“大象不停地流鼻涕。”这本书很好看，书中的内容妙趣横生。通过阅读，会让人耳目一新、大开眼界，懂得许多的科学知识。科学与人类的生存和发展有着密切的关系，我们一定要相信科学，热爱科学！
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