《爷爷一定有办法》读后感（通用40篇）
当认真看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《爷爷一定有办法》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《爷爷一定有办法》读后感 1
昨天晚上，爸爸给我读了《爷爷一定有办法》这个故事，故事从一条毯子开始，经过爷爷想办法，让它变成了外套，背心，领带，手帕，纽扣，到最后还能写成一个故事。
这个故事告诉我们要懂得珍惜，不能随便浪费，要养成良好的生活习惯和消费行为。还告诉我们，做任何事情都要我们用心去想，就会有很多办法，就会有意想不到的结果。
《爷爷一定有办法》读后感 2
今天读了《爷爷一定有办法》这个故事，让我理解了什么是节约，什么是废物再利用。故事中爷爷给约瑟织了一条神奇的毛毯，后来毛毯变旧了，改成一件外套，接着外套又改成背心，再变成领带，最后领带又变成纽扣
我要学习故事中的'爷爷，把自己的聪明发挥出来。
《爷爷一定有办法》读后感 3
星期五老师给我们发了一本绘本故事书《爷爷一定有办法》。我回家后，读了一遍又一遍。故事中的爷爷深深的'让我敬佩，约瑟的爷爷太棒了，好像什么布料到他手里都会做出精美的有用的东西，我好羡慕约瑟。最后约瑟在爷爷的影响下，也学会了爷爷利用废物改造。在一张将要丢弃的纸上写了一个奇妙的故事。
虽然我的爷爷没有那么心灵手巧，但我的爷爷勤劳善良，对我也很好，很爱我，我也非常非常爱他。
《爷爷一定有办法》读后感 4
这本书告诉我们不要浪费东西，什么东西利用的价值，毯子可以变成外套，处套可以变成背心，背心可以变成领带，领带可以变成手帕，手帕可以变成钮扣，纽扣最后变成了故事。老鼠一家用改动时的边角料装饰了整个家：床单，窗帘、衣服、背心，头巾……
东西消失了，但是故事留下了，记忆留下了，还有爷爷的爱……
绘本字少画多，约瑟和老鼠的两个家庭都是暖色调，给人一种非常温暖的家的感觉。我们现实世界的.生活中，没有太多的冒险，但是一样充满幸福，可以写成很多篇动人的故事。
《爷爷一定有办法》读后感 5
这是我第二次读《爷爷一定有办法》这本书。读完之后，我又有了一些新的想法。
《爷爷一定有办法》这本书把约瑟平淡的人生描绘的多彩多姿，而楼下的小老鼠一家也用裁减掉下的布做了一些想做的东西。爷爷每次都是用旧的'东西做成新的礼物送给约瑟，这个故事也让我们懂得要珍惜每一件东西。我希望约瑟的爷爷也是我的爷爷，这样我就可以穿奇妙的外套，拥有很多新鲜的礼物，同时也有很多新的惊喜。如果我能变小，我第一个就带上食物到小老鼠家玩，希望她们能和我做朋友。
这个故事让我们学会节约，尽量把用过的东西做成新的再用一遍。如果我们每人都能做到这样，我相信祖国的明天会更加美丽、繁荣、富强！
《爷爷一定有办法》读后感 6
这本书是说约瑟和他爷爷的故事。我觉得约瑟的爷爷非常厉害，把一个奇妙的毯子变成了外套，背心，领带，手帕，纽扣。如果我的爷爷像书中的'爷爷一样就好了。不过我的爷爷也很好，他每天都接送我上学，放学，很辛苦。
这个故事告诉我们只要动动脑，动动手就会把那些看起来没有用的东西变成有用的东西。
《爷爷一定有办法》读后感 7
今天晚上，我又一次拿起《爷爷一定有办法》这本书，又有了新的感受：我觉得爷爷是一个非常慈祥、善良，又非常关心、爱戴晚辈的.老人。
另外，我觉得故事所配的图画也很美丽，我以后也要好好学习画画，争取画的也一样漂亮！
《爷爷一定有办法》读后感 8
今天，我读了《爷爷一定有办法》的故事。故事讲了约瑟有一位爷爷，爷爷能把毯子变成外套，把外套变成背心，把背心变成领带，把领带变成手帕，把手帕变成纽扣。
这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，旧的.东西就能变成新的东西，变废为宝。
《爷爷一定有办法》读后感 9
这是一个很有趣的故事，爷爷用一块很普通的'布，先做了一个奇妙的毯子。后来毯子老旧了，爷爷又把它做成了一件外套。约瑟穿着外套去跟朋友玩。后来外套又改成了背心，背心老旧变成了领带，领带又做成了手帕，手帕又做成了一颗纽扣，纽扣又变成了一篇作文。
你瞧，约瑟的爷爷的手多灵巧啊，爷爷真有爱心。
其实在房子的楼板下住着的老鼠一家，用爷爷剪裁下的碎布做成生活用品，让家感觉更舒适，更温暖。
《爷爷一定有办法》读后感 10
当约瑟还是娃娃的`时候爷爷为他缝了一条毯子。不过约瑟渐渐长大了，奇妙的毯子也变得老旧了。有一天妈妈对他说：“看看你的毯子，又破又旧，好难看，真该把它丢了。”约瑟说：“爷爷一定有办法。”爷爷拿起摊子，翻过来，翻过去。爷爷拿起剪刀开始咯吱咯吱地剪，再用针飞快地缝进缝出。另外我还读了衣服、背心、领带、手帕、扣子的故事。
我体会到了：做什么事情都要都想办法多动脑筋。
《爷爷一定有办法》读后感 11
我读了《爷爷一定有办法》，这本书是说了一个叫约瑟的小男孩，他有一个非常爱他又很有主意的爷爷。爷爷用一块布料给他做了一条神奇的毯子，随着约瑟的渐渐长大，这块毯子又分别被爷爷改成了外套、背心、领带、手帕、纽扣直到最后消失掉，爷爷的`爱一直陪伴约瑟。
我读了这个故事，非常的感动。我也有一个爱我的爷爷，他每天中午接我放学，在路上从来都紧紧地牵着我的手；而且总是答应我的任何要求，给我买玩具和我喜欢吃的零食；对我从来都是笑眯眯的，一点脾气也没有，即使我做错了事情，也不会大声地教训我，他是世界上最好的爷爷。
爷爷爱我，我也一定要孝敬我的爷爷，陪着他一起开心快乐！
《爷爷一定有办法》读后感 12
我用课余时间读完了菲比·吉尔曼写的《爷爷一定有办法》这本书。他不但叙述简单，还配有插图，给人真实的`感觉。
书中写了约瑟和爷爷的深厚感情，他相信爷爷能把旧的东西变成新的东西，爷爷神奇的双手就像变魔术一样，把一块蓝色的布料做成毯子，毯子变旧了做成衣服，衣服变旧了做成背心……直到变成一个小纽扣。可是有一天，小纽扣不见了，他找遍了所有的地方，就是找不到。他找到了爷爷，希望爷爷有办法，可是爷爷也没办法无中生有啊！
在这个故事中，我觉得爷爷慈祥、善良，还有一双灵巧的手，爷爷的办法伴随着约瑟一起长大。
《爷爷一定有办法》读后感 13
今天我读了《爷爷一定有办法》这本书，我受益匪浅。
约瑟用的毯子、衣服、领带……都旧了但是他舍不得扔，他说：“爷爷一定有办法!”果然爷爷想出了很多办法。把旧毯子做成了衣服，把旧衣服做成了背心……直到纽扣丢了。
我从中体会到：我们一定要像爷爷一样生活节约，有创造力，用灵巧的小手做出有用的.东西。
《爷爷一定有办法》读后感 14
《爷爷一定又办法》讲的是在约瑟小的.时候，爷爷给约瑟缝了一条奇妙的毯子。
随着约瑟渐渐长大了，毯子变成了外套，外套变成了背心，背心变成了领带，领带变成了手帕，手帕又变成了纽扣。我觉得爷爷很厉害，特别聪明，能把旧了的东西又变成新的。每一次约瑟都不愿意丢掉旧东西，是因为这是爷爷亲手缝制的，里面包含了爷爷对约瑟的爱。
《爷爷一定有办法》读后感 15
老师第一次推荐我们读《爷爷一定有办法》，并将书奖励给课堂发言特别好的我，一拿到书我就迫不及待地读了起来。
约瑟的爷爷，真是一个聪明的爷爷，他能把快要扔掉的东西重新变成一件新的东西，旧毯子变成奇妙的外套，旧外套变成奇妙的背心，旧背心变成奇妙的领带，旧领带变成奇妙的手帕，旧手帕又变成奇妙的纽扣……真是太神奇了！可是爷爷并不知道，在他给约瑟做那张神奇的毯子的时候，他家的地板下面搬来了老鼠爸爸和要生鼠宝宝的老鼠妈妈。爷爷做毯子的时候，边上的'小布料有的顺着地板缝来到了老鼠妈妈家，你猜，鼠妈妈会怎么做呢？
老鼠妈妈说：“太好了，刚好给宝宝做毯子！”“咦！又掉了几张下来了！”这下可把鼠妈妈忙坏了，她把这些掉下来的布料给她的鼠宝宝做成了衣服、背带裤、窗帘……这不，还剩下一块正好给自己做一块头巾。
你看！多聪明的老鼠妈妈啊！ 我太喜欢这本书了！
《爷爷一定有办法》读后感 16
五一放假期间我和妈妈一起读了绘本《爷爷一定有办法》这本书，我很喜欢这本书，跟妈妈一起读了好多遍。
这本书主要讲了：约瑟小的时候，爷爷为他做了一块奇妙的毯子。这块毯子是蓝色的，上面有星星和月亮，漂亮极了。后来，约瑟大了，毯子旧了，妈妈想丢掉，约瑟却说：“爷爷一定有办法。”约瑟的爷爷像魔术师一样，把毯子陆续改为：外套、背心、领带、手帕和纽扣。这让我想起我的爷爷，我的爷爷也总是为我修着修那。在爸爸小的时候，爷爷还给爸爸做了一辆漂亮的四轮脚踏车，上面还有一个漂亮的.小鹿图案，一直保存到现在，我小的时候还骑过呢。爷爷真了不起，我喜欢我的爷爷。
读完这本书后让我懂得了无论什么东西，无论大小，它的存在都是有价值的，我们要开动脑筋，充分利用它、珍惜它、爱护它，不要随便丢弃。
《爷爷一定有办法》读后感 17
很小的时候，妈妈给我买了一本非常好看的书，名字叫做《爷爷一定有办法》，我可喜欢这本书了。那时候，妈妈读给我听，现在我上学成长了，可以自己阅读了。
这本书里有一个特别厉害的老爷爷，他是约瑟的爷爷，他能把一个毛毯改成外套、背心、手帕，变成一切能利用的东西，而且剪下来的碎布头还让家里的小老鼠们穿上了新衣服。我每次看到约瑟的'爷爷，就想起我的奶奶，她也是一个超级厉害的“大神”，有一次，我在体育课上不小心摔了一跤，把裤子摔破了一个洞，妈妈说扔了吧，多难看。奶奶说，别慌，让我来想想办法。后来，她用一块粉色的布做了一个小花，缝在裤子上，可漂亮了，穿出去可神气了！转变就在一瞬间，只要开动脑筋，就可以有不一样的收获。
小朋友们，真的希望你们也可以读到这本书，认识这个特别能干的爷爷。
《爷爷一定有办法》读后感 18
我看《爷爷一定有办法》这一本书，是昨天晚上在网上看的，今天妈妈又帮我下载了PPT，我又重新看了一遍。
故事的主角是爷爷和约瑟，讲的是爷爷在约瑟小的.时候，为他缝了一条奇妙的毯子，不久，约瑟长大了，奇妙的毯子也老旧了，约瑟的妈妈想扔掉，可是约瑟说，爷爷一定有办法变出新的东西来。结果爷爷真的把毯子缝制成了新的衣服，就这样，爷爷把毯子变成了衣服，把衣服变成了背心，把背心变成了领带，把领带变成了手帕，把手帕变成了纽扣。最后纽扣丢了，但约瑟说，这些材料还够写成一个奇妙的故事……
看完以后，我觉得爷爷很有办法，他很聪明也很能干，他很爱约瑟，总是会帮约瑟想出好的办法来，约瑟也很依恋爷爷，认为爷爷总是能帮他解决问题。这个故事也让我明白了一个道理，要懂得珍惜和节约，用旧了的东西还可以再利用，每样东西都是有价值的。
《爷爷一定有办法》读后感 19
今天，我陪儿子一起把《爷爷一定有办法》这本书读完了，我的感触颇深。这本书描写的是一个充满智慧与爱心的老人，他用自己的敏思把小时候亲手给孙子缝制的毯子变成外套，变成背心，变成手绢，变成领带，最终变成纽扣。他用自己的巧思和行动影响和教育了孙子，通篇文章中，我印象最深的是“这个材料还够做……”，每当读到这句话，我的脑海中就会出现一幅画面：昏暗的'灯光下，一个慈祥的老人坐在椅子上，手捧一件破旧的毯子在冥思苦想，满脸的纹路中盛满了对孙子的爱！在通篇文章中，文字重复而有节奏，画面显示的小镇和人们脸上的丰富表情让人倍感温馨，尤其是在文章结束时，连爷爷也束手无策的时侯，让我们读者也跟着揪心。
读完这篇文章我首先反思了一下我自己，我跟约瑟爷爷比起来，作为家长，我做的远远不够，如果我们做家长的都能像约瑟爷爷一样，用自己的实际行动去感染孩子，那么何愁教育不好孩子呢？
《爷爷一定有办法》读后感 20
这个寒假我和妈妈、姐姐共同读了《爷爷一定有办法》这本书。这本书讲的是：慈祥的爷爷既聪明又心灵手巧，总是能把旧的看上去可以扔弃的东西重新变成新的。
通过读这本书，我感受到约瑟的爷爷很爱约瑟，很慈祥。使我深深感到我的爷爷也是同样爱我们，经常给我们买喜欢的.东西，从来不骂我，我们好幸福，我们也爱爷爷。
我还感受到了约瑟的爷爷很爱动脑筋、很节约，他总能把旧的东西变成新的东西。以后我要向他学习，做任何事情都要动动脑筋，多想想办法，这样一定会有意想不到的结果；在生活中要养成节约不浪费的好习惯，把姐姐穿小的衣服留下来自己穿。
世纪之交出生的我们，生活条件优越，亲人对我们时常的关心，这样的爱，小朋友们，你们感受到了吗？
这是一本很好看的书，你们也来看一下吧！
《爷爷一定有办法》读后感 21
读了这本《爷爷一定有办法》的书，我认为爷爷真的非常有办法。
首先，爷爷为约瑟缝了一条奇妙的毯子，毯子又舒服、又保暖，还可以把噩梦通通赶跑。不过，约瑟渐渐长大了，奇妙的毯子也变得老旧了。有一天，妈妈对他说：“约瑟，看看你的毯子，又破又旧，好难看，真该把它丢了。”爷爷想了一个好办法，把毯子改成一件外套，约瑟穿上这件奇妙的外套，开心地跑出去玩了。
可是，约瑟又长高长大了，奇妙的外套也变得老旧了，妈妈又对他说：“约瑟，看看你的外套，缩水了、变小了，一点儿也不合身，真该把它丢了！”爷爷又把外套改成背心，第二天，约瑟穿着这件奇妙的`背心去上学。但是，约瑟又长大了，爷爷又先后把背心改成领带、手帕、纽扣。
读了这本书，我发现爷爷有一双神奇的手，可以把旧的东西变成新的，我真佩服这个爷爷。
《爷爷一定有办法》读后感 22
读完了爷爷一定有办法这本书，我的感受很多。
故事介绍了主人公的爷爷送了他一条毯子，可是到后来，毯子越变越旧，爷爷却不断的.改进这条毯子，爷爷一定有办法。
爷爷那种不怕困难的精神非常值得我们学习，无论做什么事，只要坚持不懈，就会获得胜利。
这让我想起一件事：有一次，老师让我们做踩雷题，可是，那些题都是一些难题，我怎么想也想不出答案，于是就偷懒不做了。
到了第二天，所以人都拿出自己的答案，只有我和少数几个人没做，我觉得惭愧死了，我决定到下一周踩雷题上我一定要借出答案来。
又等到下个星期，我在网上把题抄了下来，晚上一做完作业，就把踩雷题拿出来，思考答案。
我一遍遍地做着演算，终于，把答案想出来了。
第二天，老师评讲，虽然错了几题，但我还是很开心，因为这是评我自己的能力思考出的答案。
《爷爷一定有办法》读后感 23
我最经看了一本书，这本书的名字叫《爷爷一定有办法》，它的作者是菲比。吉尔曼。这本书讲的是自从约瑟一出生开始他的爷爷就为他做了一张神奇的毯子，随着毯子越来越旧，爷爷把它改造成了各种各样的东西，最后改造了一个奇妙的`纽扣。约瑟有一天突然找不到这个奇妙纽扣了，他又气又急，在爷爷家东翻西找还是没能找到。最后，约瑟把这件事情写成了一篇有趣的故事。我对这篇故事印象最深刻的是伴随约瑟童年的那张神奇毯子，每当毯子变旧变脏后，它总是能以令人惊讶的方式回到约瑟的生活，成为约瑟最喜欢的东西。很佩服这位爷爷的聪明才智，能把生活中普普通通的东西改造成必不可少的好东西。
真羡慕约瑟爷爷灵巧的双手，我也去看看家里有什么不怎么需要的废旧物品，来尝试改造下，把它变成像这本书里描述的神奇毯子、奇妙纽扣一样的好东西！
《爷爷一定有办法》读后感 24
《爷爷一定有办法》这本书，是过年时妈妈迎给我的新年礼物，我对这原书爱不释手，十分爱护它，到当初还和新的一样。
《爷爷必定有措施》这标书写的主要己物有三个，分辨是约瑟、爷爷跟小老鼠一家。重要内容是：当约瑟仍是娃娃的时候，爷爷替他缝了一条奥妙的毯子；当毯子变得又破又陈的时候，爷爷把毯子缝成了一件奇妙的外套；当外套缩水变小，一点也分歧身的时候，爷爷又把外套缝成一件巧妙的违心；当腹心沾了胶，又沾了颜料的时候，爷爷又把向口缝成一件奇妙的领带；该领带变得很脏的时候，爷爷又把领带缝成一块奇妙的手帕；应手帕变得破褴褛烂、斑雀斑点的时候，爷爷又把手帕变成一棵奇妙的纽扣；最后纽扣不睹了，爷爷才不办法。这利书主要告知咱们：爷爷是这样有方法，老是能把旧的瞅上往能够抛弃的.货色从新变新，让你望见了、穿上了,吃惊不小、叫苦不迭；“楼板下的”小老鼠一野也是智慧不凡、辛苦特殊，可以把所有的零零星碎缝造成本人爱好的样子容貌，把平凡的日子打扮伏去，平常的日子就是很繁忙很幸福的了！
我曾经有很多没有用的、旧的东东比方手套、衣服、玩具、毛巾。都被我扔了，读了《爷爷一定有办法》我才晓得这样干是不恶的，这样会很挥霍，也会损坏环境，而且有一名句话说功：“维护环境，人我有责”。当前我们应当多动脑筋，让没用的、破旧的皆变成有用的、簇新的。
尔读《爷爷一定有办法》的感触是：要多动头脑也允许以发明没一些奇观来。
《爷爷一定有办法》读后感 25
这是一本充满温暖、充满创造力的书，小时候，爷爷给约瑟做了一条蓝毯子，可约瑟渐渐长大了，蓝毯子小了、也旧了。于是约瑟去找爷爷，爷爷帮他做了一件外套。可是，不久外套也变得又小又旧，于是爷爷又帮他做了背心、蓝颜色领带、手帕、纽扣。直到有一天，纽扣不见了，爷爷也没办法了。约瑟就把它写成了一个奇妙的故事。
孩子很喜欢看这本书，在给他讲的时候我总是让他猜一猜爷爷这次又把约瑟的旧衣服变成什么？他也是充满好奇，想急于看到下一页，爷爷到底会给约瑟什么样的惊奇。故事读完了，可他的好奇心并没有结束，他说：“妈妈，我知道约瑟的纽扣在哪里？它被老鼠爸爸搬回家了。”呵呵，书的下面画了一群小鼠，小老鼠们竟也利用爷爷每次给约瑟做衣服、背心、领带等裁剪下来的碎片给它们简陋的栖身之所新增添了桌布、窗帘、棉被等生活用品。太有意思了！
我问他：“你读《爷爷一定有办法》有什么感受？他说：“我觉得约瑟非常相信他的`爷爷。”是啊，“爷爷一定有办法”！多么肯定的说法，这不仅是约瑟对爷爷的信任，更包含着彼此间深深地爱。
其实每个孩子都曾拥有一条或一件自己很喜爱的旧毯子、被子或玩具，丢了它，孩子总是万般不舍，如何把旧的东西赋予新用途，使得生活处处充满惊奇，也是这本书最有趣的地方。
《爷爷一定有办法》读后感 26
这是一本构思精巧，漂亮的手绘儿童版故事书。书中约瑟的爷爷是儿子很喜欢的人物，在他眼里，慈祥的爷爷简直是个神奇的魔术师。总是能把旧的看上去能够扔掉的东西变然一新，重复而富节奏的文字，每段都给我们留下悬念。绘图资料可分三部分：一是心灵手巧的爷爷为约瑟创造的一个又一个奇迹。爷爷将约瑟用过的毯子逐步缝制成外套、背心、领带、手帕、钮扣，直到纽扣丢了，再也找不到了。第一次读到此时，我实在是觉得有点遗憾，可聪明的约瑟拿起笔来，在纸上刷刷地写着：这些材料还够……写成一个奇妙的故事。精彩的结尾，给了我们最后的惊奇和喜悦，连同前面的`故事，画了一个无可挑剔的圆，完美地印在了我们的脑海里;二是约瑟一家普通而温馨的幸福生活。屋子里的生活场景，小镇上的快乐氛围，孩子们的嬉闹，约瑟的小妹妹，说话的鹦鹉，丰富的表情，朴实的物品……一幅幅温暖而谐和的画面，让整个故事显得更有亲和力;三是老鼠家族利用约瑟爷爷每次剪剩的零碎布头做成自己喜欢的东西，全家其乐融融，忙碌并快乐着，生活得有滋有味，给我们带来了更多的阅读乐趣。
每每和儿子共读这本书时，我的情绪都会格外舒畅。我深深体会到一个家族情感的相互交流是多么的重要。爷爷的节俭创新，让我联想到以前苦难的日子、当今能源的再利用。小约瑟的聪明可爱，让我们对智慧未来充满信心。
《爷爷一定有办法》读后感 27
我和妈妈最近一起读了《爷爷一定有办法》这本书，就让我带领大家认识一位技艺高超，有很多办法的爷爷吧！
故事的大概是这样的：小约瑟的爷爷为可爱的孙子做了一件奇妙的毯子，后来小约瑟长大了，毯子旧了，妈妈让他把毯子扔了。约瑟不愿意扔就去找到了爷爷，爷爷把毯子改成了一件奇妙的衣服，后来衣服又小了，妈妈又让他把衣服扔了，这时他又找到了爷爷，爷爷又将衣服改成奇妙的背心、后来又将背心改成了奇妙的领带，又将领带改成了奇妙的手帕，又将手帕改成一粒纽扣，到后来纽扣又丢了。读了这本书让我知道了慈祥的约瑟爷爷不但聪明而且心灵手巧，总是能把旧的东西重新变成新的，像有神奇的魔法一样，让我有一种非常惊讶的感觉。约瑟爷爷为了孙子一次又一次地修改物品，在缝缝补补、裁裁剪剪当中，诠释了约瑟爷爷对孙子无尽的关怀和爱护，一针一线地缝入了约瑟的成长当中，当有形的东西全部消失后，留下的记忆与爱却永远也挥之不去。
通过阅读这本书，使我懂得了在生活中要养成节约不浪费的'好习惯，更要认真学习，像约瑟爷爷那么聪明，做任何事情都要多动脑筋，多想办法，这样一定会有意想不到的收获的。希望我长大后能像约瑟爷爷一样能干，在平凡的生活中做出不平凡的事情！
《爷爷一定有办法》读后感 28
《爷爷一定有办法》这本书讲了一个平凡的故事：爷爷想尽一切办法为孙子约瑟一次又一次修改物品（毯子-外套-背心-领带-扣子），但字里行间无不体现了那份朴素的、平凡的、深沉的、持久的爱。这种爱是实实在在的，就如同我们的唐诗：“慈母手中线，游子身上衣”中所表达的'一样。在缝缝补补、裁裁剪剪当中，人类的情感在无声息地温暖地传递着。爷爷无尽的关怀和爱护，一针一线地缝入了约瑟的成长当中，乃至当有形的物件全部彻底地消失以后，留存下的记忆却是永远地挥之不去。
书里最妙的是时不时出现在画面下端的小老鼠们：它们看似与故事毫不相干，它们也是个大家庭，它们也吃饭、睡觉、做家务、讲故事、走亲戚……这个至多仅占画面六分之一的小小世界，正是孩子们最感惊讶、最为关注之处，而同时又最易为我们所忽略。我想，这一定是此书的图文创作者专门绕开大人，为小读者设计的。在仔细观赏这些小画面时，孩子会发现一个大人看不到的秘密：那条美丽的宝蓝毯子为什么越变越小？那丢掉的部分都到哪里去了？啊，只看见地面上的蓝色越来越少，而地底下，老鼠世界中，那美丽的宝蓝色越来越多！到后来，窗帘是蓝的，床罩是蓝的，桌布是蓝的，小老鼠们都穿上了蓝色背心……那是一片多么辉煌的蓝呵！
《爷爷一定有办法》真的是一本很棒的绘本书！
《爷爷一定有办法》读后感 29
《爷爷一定有办法》是一本绘本书，所谓的绘本书就是文字和图画相辅相成的图画故事书。《爷爷一定有办法》这本书用图画和文字共同叙述了一个“一定行”的爷爷，表达出了爱这一个永恒的主题。
书中的爷爷是一个心灵手巧的人，他总有办法变废为宝。爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那针穿过来穿过去的缝”，毯子在爷爷的手中神奇的变幻着，毯子——外套——背心——领带——手帕——纽扣。字里行间无不体现了那份朴素的、平凡的、深沉的、持久的爱。在缝缝补补，裁裁剪剪当中，人们的情感就在无声无息之中传递着，继承着。而爷爷那份无尽的关怀和爱护也一针一线的缝进了约瑟的成长之中。
读完故事，让我们到画面中去感受一下，绘本书的.图画虽然简单，但是其中却蕴含着很多的故事。毯子是蓝颜色的，上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中，约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。约瑟家的老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约瑟家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。
《爷爷一定有办法》让我对绘本书有了更加深刻的认识，更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。
这是一个很温馨的故事，爷爷很慈祥，孙子很善良。总结成一句话就是有爱就一定有办法。
《爷爷一定有办法》读后感 30
一个戴眼镜的老爷爷，一个穿着蓝衣服的小男孩，这本书的封面深深吸引了我，我自已一看原来是《爷爷一定有办法》
这本书的内容是：当约瑟还是娃娃的时候，爷爷为他缝了条奇妙的毯子，毯子又舒服又保暖，还可以把恶梦通通赶跑。不过，约瑟渐渐长大了，奇妙的毯子也变得老旧了，有一天妈妈对他说：约瑟看看你的毯子，又破又旧，好难看真该把它丢了。约瑟说：爷爷一定有办法，爷爷拿起毯子，看了看，用毯子坐了一件奇妙的外套，约瑟穿上这件奇妙的外套开心的出去玩了。约瑟渐渐长大，外套缩水了，变小了。爷爷看了看，用外套做了一套奇妙的背心。约瑟又长大了，它的背心沾了胶，又粘着颜料。爷爷看了看，用他做了一条奇妙的领带，不过约瑟长大了，领带沾了汤，脏了一大块。爷爷看了看，用领带做了一块奇妙的手帕。约瑟又长大了，手帕用的破破烂烂斑斑点点。爷爷看了看，爷爷又用手帕做了一颗奇妙的纽扣，约瑟把扣子装在他的'吊带上，一天，约瑟的扣子不见了。约瑟找了所有的地方，都是找不到纽扣，第二天，约瑟去上学，在纸上刷刷的写着，说：这块料子还够写成一个奇妙的故事。
读完这个故事，爷爷用自己的巧手，普普通通的蓝料子，做成毯子、外套、背心、领带、手帕、纽扣。爷爷太厉害了。
我们干事的时候，都要像约瑟的爷爷一样，发挥自己的想象力，心想事成。
《爷爷一定有办法》读后感 31
今天妈妈给我带回了我心爱的故事书《爷爷一定有办法》，我自己看了两遍，可惜没有拼音，很多字我都不认识，只好央求妈妈帮我读故事，妈妈边读边让我猜故事的内容，很多情节都是重复的，到后面都是我自己在说故事了，妈妈表扬我真能干！
通过这个故事中约瑟的爷爷想了那么多办法，把毯子变成了外套、背心、领带、手帕、纽扣……我明白了许多道理：
一、废旧的东西不能随手就把他扔掉，要想办法动手把它变废为宝，照样可以在生活中使用。比如我小时候玩坏的赛车有很多辆，放在储藏室里，搬家时我和爸爸一起动手把那么多坏的赛车重新组装后变成了一辆好的赛车，现在还在玩呢。其实开动脑筋“我也一定有办法！”
二、我们要学习约瑟和爷爷，学会珍惜生活中任何美好的东西，一块旧毯子也有它的作用，可以做外套、背心、领带、手帕、纽扣……我们身边也有许多不起眼的东西，例如：旧作业本、旧报纸等等，随手一扔就扔掉了，如果把它收集在一起，卖给废品收购站，就能卖到很多零钱，可以用这些零钱买文具用品，或者捐给灾区的小朋友呀，告诉你们，那年汶川大地震时，我在幼儿园捐的'五十元钱，就是我和奶奶一起卖掉的旧报纸的零钱拼凑的，我觉得这样更有意义。
最后，妈妈说的：只要肯动脑，我们一定都有办法，只要用心发现，生活中到处都有精彩！
《爷爷一定有办法》读后感 32
读了《爷爷一定有办法》这则充满温馨趣味的故事，不禁为爷爷神奇的手艺及巧思而感叹，为约瑟和爷爷甜蜜浓浓的祖孙情谊所陶醉。
故事里的爷爷和约瑟在每一次失去与创新的过程中，情感也越来越深厚，而约瑟也越发的相信“爷爷一定有办法”，这办法来自于一股温暖的信心，这信心是用亲情的土壤培植出来的。爷爷一遍一遍不厌其烦的重复着，思考着，劳动着，缝出蓝色毯子，再把蓝色毯子变成外套背心等等。
对于一个爷爷而言，这么做只是为了自己小孙孙心愿的满足，为了看到小孙孙灿烂的笑容。爷爷的爱，我们能看到吗？其实长辈们对我们的爱大多藏在平凡生活里的重复中，每天的接送，一日三餐，不变的叮咛……这样的爱，我们能看到吗？小约瑟为什么那样执着的`不愿丢掉破旧的蓝色毯子和用蓝色毯子做成的任何东西？因为这块毯子是爷爷做的，那些各种各样的小玩意儿是爷爷改的。更因为约瑟爱爷爷，约瑟珍惜爷爷的爱！
这蓝色的毯子陪伴约瑟长大，已经成为了约瑟小小生命的一部分。这种执着的珍惜是我们每个孩子都应该学习和拥有的。对我们来说，一个物质过度充裕的年代，物品总是用完即丢，举凡纸杯、纸盘、卫生筷等，过度的商品化让我们不太有机会用旧东西，这个故事或许可以给我们一点思考，重新检视我们的生活习惯与消费行为。
还是应该在生活中注意节约，用自己的双手改造旧物，让它们重新绽放光彩。以身作则，让我们也养成勤俭节约的好习惯，不要随意浪费。
《爷爷一定有办法》读后感 33
读了《爷爷一定有办法》这本书后，我觉得约瑟的爷爷就像一位神奇的魔法师。他先是用一块带着星星图案的布给约瑟做了一块毯子，这块奇妙的毯子可以把噩梦通通赶走，图片上盖着小毯子的小约瑟看起来睡得又香又甜。约瑟慢慢长大了，毯子也渐渐变得又破又旧，妈妈说该扔了，可是爷爷有办法，爷爷把它变成了一件小外套，穿上新外套的约瑟看起来神气极了！后来外套慢慢变得不合身了，爷爷又把它改成了一件漂亮的小背心。哇，爷爷每次都能带给我惊喜，我看到小背心又变成了领带、手帕，居然还能做成纽扣！
阅读完了这个故事，我感受到了爷爷和约瑟之间浓浓的`爱，爷爷用很平常的一块布做了各种不同的礼物送给约瑟，约瑟也对爷爷做的东西非常珍惜，即使用得破旧了也舍不得扔。我的奶奶也像约瑟的爷爷一样，能把许多看起来没用的东西做成许多的宝贝。我的旧衣服破了，她就剪下一块布，装上绿豆，给我缝出一个好看又好玩的沙包。喝完饮料的大可乐瓶，奶奶会把上半截剪掉，然后装上水，插上几枝鲜花，变成一个漂亮的花瓶。
原来那些看起来没用的东西只要我们用心去想、去做，就能够变废为宝！我以后也要像约瑟的爷爷和我的奶奶一样，开动脑筋，把那些将要扔掉的东西变成各种各样玩具、装饰品、小礼物……也成为一名神奇的魔法师！
小朋友们，一起来读读这本有趣的故事吧，相信你会和我一样喜欢它！
《爷爷一定有办法》读后感 34
这本书讲的是一个平凡的故事：爷爷为孙子约瑟一次又一次修改物品，从毯子-外套-背心-领带-扣子，在缝缝补补、裁裁剪剪当中，人类的情感在无声息地温暖地传递着，这种爱是实实在在的。
爷爷对孙子无尽的关怀和爱护，一针一线地缝入了约瑟的成长当中，乃至当有形的`东西全部消失后，留下的记忆却永远也挥之不去。我在反复阅读此书的时候，一次次地感受到这种强烈的情感，每当约瑟的妈妈要扔掉约瑟的东西时，约瑟总是坚定而又骄傲地说：“爷爷一定有办法”，我也总是被约瑟那稚嫩的语气和倔强的表情所打动。故事既平凡质朴，情节又波澜起伏，而当纽扣丢掉后，约瑟慌张地去找爷爷，爷爷也没有办法时，我的心也被高高悬起，神经变得紧张起来；直到读到那奇妙的结尾，才如释重负。而被浓浓的感情所拨动的心竟久久不能平静……《爷爷一定有办法》真的是一本很棒的书！故事言语中处处体现出朴素、平凡、持久的爱，此书把我带回了金色的童年，而今已为人父母的家长，在培养孩子方面其责任也就不言而喻了。孩子的话：《爷爷一定有办法》一书，故事体现了爷爷心灵手巧、聪明、智慧、节约，更透着爷爷对约瑟的关爱。世纪之交出生的我们，生活条件优越，爸爸妈妈每天接送我们上下学，从衣食住行到时常的叮咛无不关心，这样的爱，小朋友们你们感受到了吗？
书中妈妈一次次地要丢掉破旧的东西，而小约瑟不愿丢掉，他一次次地说“爷爷一定有办法”，更执着对爷爷的爱，约瑟爱爷爷，爷爷用爱陪伴着约瑟童年的成长，所以我们要珍惜爱，让爱的阳光普照大地、充满世界！
《爷爷一定有办法》读后感 35
在读幼儿园的时候，我就有一个爱好，就是喜欢读绘本书，五颜六色的图案，生动活泼的人物形象，总是能让我沉迷其中。所以，爸爸妈妈就买了很多的绘本书送给我。今年暑假，当我又重新拿起这些书本细细地品味，三年多过去，比起当年的领悟也更深了一层。让我印象最深刻的莫过于菲比·吉尔曼创作的《爷爷一定有办法》。
这是本充满爱、充满温暖、充满创造力的图画书，它是围绕一条小小的毯子，围绕约瑟一家的生活，还有约瑟家地下老鼠一家的生活讲述的给人无限温暖、无限想象的故事。
爷爷想尽一切办法为孙子约瑟一次又一次修改物品，从毯子到外套到背心到领带再到扣子，但字里行间无不体现了那份朴素的、平凡的、深沉的、持久的爱。这种爱是实实在在的，就如同我们的唐诗：“慈母手中线，游子身上衣”中所表达的一样。在缝缝补补、裁裁剪剪当中，人类的情感也在无声息地温暖地传递着。爷爷无尽的关怀和爱护，一针一线地缝入了约瑟的成长当中，乃至当有形的东西全部彻底地消失以后，留存下的记忆却是永远地挥之不去。
我在阅读这本书的时候真真实实能感受到这种强烈的情感，每次当妈妈要扔掉约瑟的东西时，约瑟总是坚定而且骄傲地说：“爷爷一定有办法。”我也总是被他那稚嫩的语气和倔强的表情所打动。而当纽扣丢掉，约瑟慌张激动地去找爷爷，爷爷也没有办法时，我的心不禁被高高悬起，神经变得紧张起来；直到读到那个奇妙的.结尾的时候，才如释重负，松了一口气。但被浓浓的感情所拨动的心弦竟是久久不能平静下来……
对于00后的我们而言，这是一个物质过度充裕的年代，物品总是用完即丢，这个暑假，通过这个绘本故事让我有了很多的反思，勤俭节约是生活的一种美德，我们一定要学会节俭。《爷爷一定有办法》真的是一本很棒的绘本书！
《爷爷一定有办法》读后感 36
今天下午的阅读课，给孩子们讲了绘本《爷爷一定有办法》。在师生共读的过程中，引导着孩子们说说这是一个什么样的家庭？你喜欢这个爷爷吗？为什么？孩子们说得非常精彩，有一个孩子还说：办法总比困难多，爷爷的办法真是多。当然，孩子们也感悟到这是一个充满爱的大家庭，当然包括每幅图下面的老鼠一家。
在夜深人静的此刻，再次翻阅这个绘本，越读越觉的这个爷爷真是了不起。每当妈妈让约瑟把他做的用旧的.、用小的毛毯、上衣、背心……丢掉时，小约瑟总是舍不得，首先想到的是：爷爷一定有办法。小约瑟之所以会这样想，我想是来源于爷爷对约瑟的爱，也来源于约瑟对爷爷的信任与依赖。的确如此，爷爷从来没有让小约瑟失望过，总会想出办法做出一件件奇妙的东西，直到小纽扣丢失了。即使这样，又有什么关系呢？约瑟已经感受到爷爷对他深深的爱，情不自禁地拿起笔写下这爱的故事。
了不起的爷爷总能想出办法帮着孩子解决难题。作为老师或家长，能否像这位爷爷一样有办法呢？
近期，我经常听到有家长向我诉苦说自己的孩子只写老师布置的练字任务，多一个字也不写，还理直气壮的说，老师没有让写。于是，家长先是和风细雨般的劝说，几番下来没有效果之后，就立刻转变成狂风暴雨似的批评，结果孩子眼含热泪极不情愿的开始练字。等孩子睡了，家长也心平气和了，后悔之情则把心里填得满满的。
其实，之所以会出现这种局面，只能说没有办法。如果能静心动脑筋想一想，说不定就会灵光一现，好办法随即出现。你瞧，爷爷拿着旧衣物翻过来翻过去的，不正是在想适合小约瑟使用的办法吗？
愿我和家长朋友都能像这位了不起的爷爷一样，每当孩子遇到困难的时候，首先会说：
“爸爸妈妈（老师）一定有办法！”
《爷爷一定有办法》读后感 37
在繁华的都市里，在清贫的乡村里，每天都产生着一种慢性杀手——垃圾。人们用了各种方法消灭它，却使他变成一个威力强大的慢性杀手。变废为宝，这方法越来越多人接受。
有一篇文章就是写变废为宝的故事的——《爷爷一定有办法》：妈妈给约瑟买了一条蓝毯子，但随着约瑟一天天长大，毯子逐渐地小了、旧了。妈妈想把毯子扔掉，可毯子却被约瑟给了爷爷“改装”。通过爷爷不断地裁剪，毯子变成了外套等衣物，直到约瑟把纽扣弄掉了。
假如所有人像约瑟爷爷那样学会变废为宝的'话可多好。想想现在处理垃圾的办法，都对环境有害。但如果把垃圾变废为宝的话，不仅可以降低垃圾的产量，还可以节省金钱呢。甚至，废物做的艺术品，还可以帮你大赚一把呢！但这种资源很少人利用，更多的是制造垃圾的人！每天城市平均产生垃圾上千吨！一年算起来，一个市足足产生365000吨垃圾，何况是中国如此之多的城市！
让我来简单分析一下常见垃圾处理法的害处：垃圾填埋法使用的是垃圾降解的原理，但塑料降解起来要花上上百年的时间，金属要几年到十几年，尼龙要十几年，烟头和纸要几年。而且部分垃圾降解后会分解出有毒物质，导致土壤肥料丧失，无法种植植物，慢慢地扼杀地球。
垃圾填埋法呢？塑料等物质遭焚烧后会散发出有毒的气体，对焚烧厂附近的居民造成极大伤害，大大增加了他们或肺癌等肺部疾病的风险，对周边的动物和植物造成威胁。
为了降低这些毒的散发，我们最好用变废为宝的方法，甚至取纳其他物品，以降低垃圾的产生。但是变什么“废”为什么“宝”呢？我给你举几个例子：那些大大小小的瓶瓶罐罐，喝了后不可以变成水壶吗？那些喝完的有瓶盖的玻璃瓶，不可以用来装自酿的酒、小吃吗？那些纸尿布，难道不能换用布做的尿布吗？还有……这不是很多吗？我们只要按方法做，连“泥山”也会变成“金矿”。
《爷爷一定有办法》读后感 38
我和妈妈最近一起读了《爷爷一定有办法》这本书，这是一个绘本故事。而且是人人都读得懂，也听得懂的故事，小故事很有趣，让我读完还想读。其实故事是由一块普通的蓝料子开始的，主要讲了慈祥的爷爷即聪明又心灵手巧，总是能把旧的看上去可以扔弃的东西重新变成新的，哪有神奇的魔法一样，使人看见了，听见了有一种吃惊不小的`感觉，总是奇迹不断。我们也能像爷爷那么能干吗?在普通的生活里能做出不平凡的事吗?
我来说说这个故事的主要内容吧!当约瑟还小的时候，爷爷为他做了一条奇妙的毯子。这条奇妙的毯子不但舒服，而且很保暖，还可以把恶魔通通赶跑，不过约瑟渐渐长大 了，这条奇妙的毯子也变得老旧了。约瑟的妈妈说毯子太旧想把它扔掉了。约瑟说:“爷爷一定会有办法的。”于是他就跑去找爷爷，爷爷一看说这料子还够 做……就喀吱喀吱缝进缝出很快一件奇妙的外套就做好了。过了不久，约瑟又长大了，奇妙的外套也变得老旧了，妈妈又想把它丢了。可约瑟还去找爷爷， 爷爷又用同样的办法把外套变成了背心。接下来爷爷又把背心变成了奇妙的领带，领带又变成了手帕，最后手帕变成了纽扣。有一天纽扣不见了消失了，即使是爷爷 也没办法无中生有呀!第二天约瑟去上学，拿起笔在纸上刷刷的写着，他说这些材料还够用……于是就写成了这个奇妙而又精彩的故事。
我还特别喜欢这本书的图画，因为在这个故事的每一幅图下空有一个小老鼠的家庭，画面上的他们没有脏乎乎的下水道，他们每一只小老鼠都有自己的房间，每间房间都很漂亮，哪里的一切都充满生活气息，那么温馨，那么幸福，最主要是它们也忙忙碌碌着，在用爷爷剪下来的零碎布做床单，窗帘，桌布，还有衣服等等，用勤劳的双手把自己的家庭装扮得漂漂亮亮，看上去真甜蜜。真是美妙极了!
读了这个故事，使我深深感到我的爷爷也是同样爱我，经常给我买我喜欢的东西，从来不骂我，我好幸福，我也爱我的爷爷。还使我懂得了在生活中要养成节约不浪费的好习惯，更要认真学习，像约瑟的爷爷那么聪明，做任何事情都要动动脑筋，多想想办法，这样一定会有意想不到的结果。也能像爷爷那么能干，在普通的生活中做出不平凡的事情。
《爷爷一定有办法》读后感 39
寒假在家跟侄子一起读了绘本——《爷爷一定有办法》。
这本书是全国优秀幼儿读物评选委员会推荐的优秀读物，作者是菲比·吉尔曼。封面上爷爷穿着黑色的风衣，面带微笑的领着约瑟的手走在乡间的小路上。小约瑟抬头看着蓝蓝的天空，很开心。伴随着漂亮的画面，我们很快就读完了此书，发现它不但画面漂亮，而且构思精巧。
这本书描写了在一个犹太人的小村庄里，约瑟的爷爷能够修补任何东西。他将一条破旧的没有用处的毯子，做成外套；将没有用处的外套，做成背心；将没有用处的.背心，做成领带；将没有用处的领带，做成手帕；将没有用处的手帕，做成纽扣！真是了不起。最后爷爷又教小约瑟把从毯子到手帕的经过写成了一个奇妙的故事。
小时候会梦想着自己能坐在格林童话中所描述的那种神奇的毯子上，甚至是骑在扫帚上在天空中自由穿梭！今天看到的是一块我们生活中普通的毯子，一件盖在小约瑟身上的毯子，但那是凝聚着爷爷的智慧和对小约瑟的爱心的毯子。
在小约瑟的心中，爷爷永远是温暖、智慧、灵巧、可依赖的。所以小约瑟在生活中还有什么好害怕的呢？毯子从一开始就凝结着爷爷对约瑟的爱，是他和爷爷亲情的感情联结物。最出人意料的是结局，结局给了我们最后的惊诧和喜悦。我们看到小约瑟长大了，毯子却越变越小，然而这份爱在约瑟心中却越长越大，越来越清晰，爷爷的爱和生活的智慧已融在他的成长里，小约瑟也学会了爷爷的“把生活中的困难”变成爱的美好，把纽扣的丢失变成了“奇妙的故事”！这是一个伴着爱成长的故事。
这本书给我的启发也很多。主要是在养育方法上。平常生活中，我们或许更多满足于让孩子吃饱穿暖，忽略孩子的心理需求，特别是忽略了孩子的生理、心理、智力、语言等各方面进步最迅速的时期。有时候把自己对子女的种种的爱视为“恩”约束子女的行为，让子女听我们的安排。但我们又取得了多少效果呢？子女能及时地把感恩升华为一种责任吗？我们的最好的爱应是能伴随着子女健康成长的爱，是让她在成长的过程中学会把生活中的困难变成爱的美好，是把爱和生活的智慧融在她的成长里。
《爷爷一定有办法》读后感 40
《爷爷一定有办法》确实是一本非常优秀的绘本，无论是从文字的表达还是绘画的再现都给人以无限地遐想和回味。我觉得这个绘本特别适合低年级孩子阅读。
在带童书阅读班孩子阅读时，我强调了第一遍约瑟碰到困难时说的话：“爷爷一定有办法！”以及爷爷解决方法的过程。第二次稍加引导，到了后来，孩子们每当看到约瑟碰到困难，不仅能模仿妈妈的语气数落约瑟变旧的衣物，更能脱口说出约瑟的反应和爷爷解决办法的动作。每次“这块布料还够做……”都是我挖掘学生思维的切入点。我很高兴地看到孩子一次次猜测，从简单的布料大小考虑到细心地为约瑟弟弟考虑，这都是孩子们的`进步。如果把爷爷一定有办法，约瑟一家的活动作为一道主菜，那么老鼠一家温馨的变化就是餐后一道精致的甜点。
第一遍，我没有让这些孩子看到老鼠一家，读完后，问孩子“还愿意再读一遍吗？”很多孩子不乐意了。于是，我告诉他们耐心等待，细心发现， “童书读一遍是不够的！”，当孩子们发现了老鼠一家以后，眼神流露出来的光芒让我感到由衷地高兴。下课了，他们一再要求读下去，读下去。
和自己班孩子一起读的时候，孩子们也非常喜欢。这一次，因为有一部分孩子已经读过两遍了，我引导这些孩子关注画面细节，这样满足了全班孩子，结果，另人惊喜的时，我们发现了童书里躲藏的一个小姑娘，这个小姑娘一直一直就陪伴在约瑟这个故事周围，每次约瑟爷爷为约瑟想办法的时候她都在一旁，作者很仔细地把她的大衣一点一点画短，孩子们从心底体会到了，约瑟有这样一个爷爷，是多么令人骄傲的事情。读完以后，我让孩子们谈谈，你觉得，约瑟一家是什么样的一户人家，孩子们说得很好。除了这个有办法的爷爷，他们能够体会到约瑟一家的温馨、朴素和自然。
生活本来都很平常，一块普通的料子，细细裁减，渗入了亲情的温暖，缝入了绵绵的爱意，但只有会体会的人才懂得去珍惜，去品味。
我们现在的孩子并不缺少关怀和温情，他们在蜜罐中泡大，但是很多孩子并不觉得自己很幸福，因为他们还不会体会我们的爱。
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