《特别女生萨哈拉》读后感

时间:2023-04-21 12:55:20 读后感范文 我要投稿

《特别女生萨哈拉》读后感

  品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理的《特别女生萨哈拉》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《特别女生萨哈拉》读后感

《特别女生萨哈拉》读后感1

  这个月,我读的课外书是—特别的女生萨哈拉。

  《特别的女生萨哈拉:一个孩子的特别成长经历》中的'萨哈拉并不是沙漠,而是一个五年级的一名女生。她不写作业,不主动回答老师的问题,却偷写了一本《特别的女生萨哈拉:一个孩子的特别成长经历》;她有很多小秘密,却从不告诉别人,她是老师同学眼里特别的女生,没有人能读懂她的心直到有一天,波迪老师的出现,让萨哈拉的生活发生了不可思议的改变。最后他成功实现自己的理想了—作家

  我知道了,只要有恒心,就一定能做每一件事。

  我也是一样,以前陈老师不信任我,我努力了,我成功让陈老师信任我了。

  这本书告诉我们很多道理,希望大家喜欢看这本书。

《特别女生萨哈拉》读后感2

  读了《特别女生萨哈拉》这本书,我明白了这本书讲的是有个小女孩叫萨哈拉,自从史丁先生从一个大箱子里拿出萨哈拉的罪证之后,萨哈拉发誓再也不写作业了,她妈妈也让她留级,在一次写作时,实在没什么可写了,就写了一句“我是作家”,她觉得老师会取笑她,但发下来之后,她惊呆了,评语上写着我相信在老师的坚信下,萨哈拉成为班级大作家。

  我读后感慨万千,波迪小姐用鼓励的方法激发了萨哈拉的作家潜能,我非常赞同波迪小姐的做法,我认为做家长的在孩子不好好学习或是做错事的情况下,如果总是不断的批评孩子,只能让孩子失去信心,如果考试考的不好的'话,有的家长甚至还会打孩子,这样就会让孩子产生逆反心理,让孩子在心里会对考试产生一种恐惧感,好像考不好就会挨打、挨骂似的,这样孩子能学好吗?在教育孩子这方面,我们做家长的一定要取其精华,弃其糟粕。

《特别女生萨哈拉》读后感3

  寒假里,我读了一本好看的书——《特别女生萨哈拉》。

  这本书讲了一个名叫萨哈拉的女生的特别成长经历。萨哈拉不写作业,不开口读书,在校长、老师、同学的眼中是一个差生。其实她喜欢阅读,经常疯狂地写作,还写了一本属于自己的书,藏在图书馆的书架上。在她上第二个五年级时,遇到了一位好老师波迪。波迪老师用自己的方式,爱护着每一个孩子,她鼓励、认可萨哈拉,使萨哈拉从一个不自信的小孩变成了一个开朗、自信的好孩子,并且和班里的同学成为了好朋友。

  看完这个故事,我想到了我自己。我有时候也没有自信,学习中缺少耐心。我也要像萨哈拉一样,执着于一件事情,并且努力做好它。我希望我的`每一次进步都能得到爸爸妈妈和老师同学的肯定,并且坚持自己的梦想,使自己成为一个特别受人欢迎的小女孩。

《特别女生萨哈拉》读后感4

  我读了一本很好的书,这本书不仅让我学会了写作文的经验,而且 还 非常得有趣。这一本书的名字就是《特别的女生萨哈拉》。

  在《特别的女生撒哈拉》这本书里,萨哈拉不是像你心中想象的特别,而是糟得特别。她写作文写不好,作业一个字也不写,脑子里根本就没有“学习”和“认真”这两个词。在这些人物中,我最喜欢的人是萨哈拉的老师—波迪尔。她教学生的时候不打人,而是靠说讲来解决问题,而且讲的又生动,所以我喜欢她。我觉得在我身边就有一位像她一样的.老师。就是这位老师把萨哈林教成了好学生。从那时起,她虽然还在特别,但是是好得特别!她作文写得好了,字写得好了,作业每一张纸都是写得满满的。就这样,她每天都开开心心的,和同学在一起生活了下去……。

  在这本书里,经过更精彩,如果想知道中间的精彩内容,就打开这本书,来看一看吧!

《特别女生萨哈拉》读后感5

  寒假里我读了一本书《特别的女生萨哈拉》,看完后我觉得我很喜欢里面的这个很倔的小孩—德里。虽然他很倔,做事总比别人人慢半拍,但他还是坚持学下去,没有放弃。萨哈拉是一个爱做恶做剧,还爱写作文的一个小女孩,她的爸爸很早就和她的妈妈离婚了,所以故事里的萨哈拉不断的给爸爸写信,比如“爸爸你不要我了吗?”“爸爸我想你”,“爸爸你快回来吧!”……直到有一天,她的信被校长看见了,他把那些信锁在一个大大的柜子里,并要她进行特殊的'教育。无论萨哈拉怎么想办法也打不开,只能每天边看着被锁的大柜子,边想爸爸。还有他们的老师——波迪小姐。她还做了一个“烦恼收集器”来收集她可爱的学生的烦恼。萨哈拉在波迪小姐的帮助下更爱写作文了。

  我喜欢这本书,因为它带给我无限的快乐,让我拥有一种想出书的想法,给了我很多道理和好词佳句,我喜欢这本书,我长大也要出本《特别的男孩》这本书。

《特别女生萨哈拉》读后感6

  有一本书,主人公是以一个沙漠命名的,她的名字叫萨哈拉;有一本书,傲居20xx年度国际读者协会儿童图书奖;有一本书,曾经风行世界几十年,发行千万册。它就是---《特别的女生萨哈拉》。

  在书中我看到无人帮助的萨哈拉,在负责的妈妈的帮助下,从小就变得很成熟,对未来鼓起无限希望。可是当萨哈拉上完五年级的时候,被她的校长认为是个需要特别教育的“笨学生”,她一下子坠落了谷底。但是她的妈妈关心她,使出一切心思让她终于逃离了苦海,但是最终她还是要留级。这个时候,她的表妹瑞秋说的一句话把她的作家之门打开了,更让她幸运的是,新来的特别老师波迪老师,原来是除了她妈妈之外,另外一个相信她才能的人……

  我相信萨哈拉最终能成为一名优秀的'作家!虽然她经历了同学的嘲笑,老师的讽刺,但是这一切都挡不住她的成功之路!

  我相信我也会是一个特别的音符,特别的女孩!我们每一个人都可以很特别。

《特别女生萨哈拉》读后感7

  我用了两周时间将美国作家爱斯米—科德尔所写的《特别的女生萨拉》仔细地阅读了三遍,喜爱至极。

  萨哈拉在学校里是一个需要帮助的笨学生,可实际上,她热爱阅读,还喜欢写作,并且写了一本属于自己的'书,藏在图书馆里,她渴望有一天让别人看到。直到一个“行为怪异”的波迪小姐成为了萨哈拉的新老师之后,与众不同的学生生活就在萨哈拉的面前展开了……波迪读后感。200字小姐喜欢和大家讲故事,谈感想,还喜欢在每个学生的日记和作文上写批语。

  读了这本书之后,我发现萨哈拉并不特别,她只是一个普通的再普通不过的女生,热爱阅读,喜欢写作,当它遇到了一个了解孩子心灵的老师的时候,她就从一个需要帮助的笨学生变成了一个优秀的学生。我也像萨哈拉一样热爱阅读,喜欢写作,幸运的是我一直有一个支持我阅读、懂我心灵的好老师。我会珍惜自己所拥有的一切,执着的坚持自己的阅读、写作之路。

《特别女生萨哈拉》读后感8

  寒假里,我读了《特别的女生萨哈拉》,这本书有趣极了,让我来介绍一下吧。

  萨哈拉来自于一个离异家庭,她天天给她爸爸写信,虽然从来没有寄出去,但是在她写完的'那一瞬间,仿佛爸爸已经收到了。她也喜欢写书,她自己写了一本名叫《我的痛苦历程和精彩历险》的书。在别人眼里,她是一个不听话、经常惹老师生气的孩子,但是她一直认为她会成为一个作家。但是,妈妈的一个决定改变了她——留级。于是,她遇到了波迪老师,她的教学方法使萨哈拉受到了鼓励,不仅消除了她的烦恼,还让其他人改变了对她的看法,最后她成为了一个好孩子。

  读完这本书以后,我收获很多,她有些叛逆,我行我素,甚至有点笨,但是她却获得了成就。原来,只要我们努力追求理想,坚持到底,总有一天,你会发现,你已经超越理想。

《特别女生萨哈拉》读后感9

  《特别女生萨哈拉》这本书讲述了一个女孩特别的成长经历。

  这本书的主人公是一个名叫萨哈拉的'女孩,她是一个失去父亲关爱的女孩。在老师和同学眼里,她是一个需要”特别教育“的笨孩子,可是这根本不是真正的她,其实她是个非常喜欢写作孩子。她遇到了波迪的老师后,一切都改变了,萨哈拉不再是老师和同学眼中的”笨孩子“。

  读了第一章故事后给我启发是:要用一颗真诚的、理解的心去对待别人,这可能会改变她一生的命运。

《特别女生萨哈拉》读后感10

  一开始班长发书的时候,我看见是特别女生,就不爱看,直到那节阅读课时,我看了一点,觉得很好看,就一口气看了好多页。

  这本书主要讲了撒哈拉从小就没有了父亲,他一直在给天堂上的父亲写信。就是因为他没有爸爸,他在学校就不想写字、读书。其实,他非常喜欢读书,他还自己写过一本书呢!偷偷藏到了图书馆里。然后,波迪小姐成了他的.老师,使她慢慢爱上了学习。

  撒哈拉很喜欢读书,这个优点很值得我学习,我以后要多读书。

《特别女生萨哈拉》读后感11

  《特别的女生撒哈拉》是一本被誉为美国版的《窗边的小豆豆》,里面有许许多多有趣的人物,有特别的女生撒哈拉,有图书馆女孩巴黎,有狂躁的德里,还有撒哈拉的老师波迪……作者爱斯米·科德尔像把他们写活了似的。主要写了一个女生撒哈拉,她和朋友之间发生的'事。这里还有很多描写人物神态、动作的词句:突然我觉得晕晕的,脚底下也轻飘飘的,像要倒下似的、乐颠颠、皱了皱眉头……

  这是一本好书,它让我懂得了写作文时要注意写人物的语言,神态,动作,还要写能写就写的歇后语,成语,谚语。还让我懂得了写作文其实有很多题材可写,可写生活中人们不经意的小事。写人时要注意描写人物的样貌……

  看完这本书后,我觉得我们应该做个乐观开朗的人。

《特别女生萨哈拉》读后感12

  寒假期间,我读了《特别的女生萨哈拉》后受益匪浅。

  看到书名我就好奇了,我在心里琢磨,特别的女生有什么特别之处呢?萨哈拉?越看越不像人名,倒像地名。刚开始,读到萨哈拉和德里一起上“特别教育”时,我才解开了心里的'疑问。

  萨哈拉是个从小就失去父亲的小女孩,在面对“留级”的选择时,我以为她会自卑,但她不但没自卑,反而更努力学习了。经过刻苦的学习,最后,她成为一个同学们都认可的“小作家”。她写日记从每天只写一、二个字,有时甚至不写,到以后写长篇日记,这其中少不了波迪老师的鼓励。

  从这本书中我学到了,读书是提高写作水平的最好途径,我以后也要多读书,做像萨哈拉一样的小作家。

《特别女生萨哈拉》读后感13

  老师给我发了一本书,叫《特别的女生萨哈拉》:

  萨哈拉,这不是地名,而是一个人名。她在学校是一个“特别的萨哈拉”,她不写作业,不开口读书,不学习。但实际上萨哈拉热爱阅读,疯狂写作,甚至还写了一本属于自己的书,藏在了图书馆里。她本来以为“真正的自己”只有她的好朋友瑞秋才知道,直到一个“行为怪异”的波迪小姐成了她的新老师,崭新的'生活才出现了。

  优美的句子:她的头发是铜色的,就像幸运钱币的颜色。喜欢这句话的原因:是一个比喻句。

《特别女生萨哈拉》读后感14

  对,特别的女生才受大家欢迎;而萨哈拉就是这么一个特别的女生;萨哈拉?呵呵,这不是地名;是人名!这个女孩心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大;那么宽。

  在学校的老师眼里;她是一个需要帮助的笨学生;她是特别的萨哈拉;她不写作业,不开口读书,不学习,但实际上;萨哈拉热爱阅读;喜欢写作;甚至还写了一本属于自己的书;偷偷的藏在图书馆里,期望有一天有人能看到自己的'作品。

  萨哈拉本以为真正的自己只有最好的朋友瑞秋才知道,直到一个行为怪异的波迪小姐成为了她的新老师,崭新的生活野在萨哈拉面前展开,一场奇妙的旅程就这样开始了。

  合上书我明白了!梦想,是自己用双手去努力打造的,就像萨哈拉那样。

《特别女生萨哈拉》读后感15

  在老师和同学眼中,萨哈拉是个需要“特别帮助”的笨学生,她是“特别的萨哈拉”,她特别在不写作业,不开口读书,不学习。但是实际上她并不笨。萨哈拉热爱阅读,疯狂地喜欢写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷地藏在图书馆里,期望有一天有人能看到自己的作品。我认为萨哈拉是一个思想丰富、不爱说话,但喜欢写作的女孩。

  波迪小姐讲寓言故事来帮助同学们,让同学们写日记记下每天有意义的事情,她鼓励萨哈拉“作家需要写作”。在波迪小姐的帮助下,萨哈拉改变了以前不爱说话、不爱写作的缺点。忘记了自己的烦恼,认真地学习,收集词汇,写出了一本属于自己的书。

  萨哈拉非常喜欢她的名字,我也非常喜欢我的.名字。我的名字的意思是茁壮、快乐,也就是在快乐的生活中茁壮成长。我要像萨哈拉一样认真学习、平时多注意收集词汇,写出优美的文章。

  我喜欢萨哈拉,我也要成为一名作家,做一个快乐的女孩。

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