麻雀读后感

时间:2023-04-28 16:58:41 读后感范文 我要投稿

麻雀读后感集锦15篇

  当细细品完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你会写读后感吗?下面是小编收集整理的麻雀读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

麻雀读后感集锦15篇

麻雀读后感1

  天下最伟大的爱就是母爱。这是我读了《麻雀》这篇文章后的感受。

  文章的内容告诉我们作者的猎狗发现一只刚出生不久的小麻雀,猎狗张牙舞爪地想把小麻雀给吃了。这时,一只老麻雀眼看自己的孩子要受到伤害了,奋不顾身地飞到小麻雀面前,用自己娇弱的`身体保护着自己的孩子。猎狗看到老麻雀如此的勇敢,非常惊讶!同时被它的勇敢气势吓得直往后退。作者看到这情形马上让猎狗回来,不忍心让它去伤害这对母子。

  看了这个故事让我非常感动!让我不禁想起罗曼罗兰说的:“母爱是一种巨大的火焰。它照亮我们前进的道路,树立我们对人生的信心。”在我们遇到困难的时候,是妈妈帮助我们;时时刻刻保护我们的,是妈妈。

  记得我这次生病没有妈妈的精心照料着我,我不会这么快回到学校里作在教室里上课。是她日夜呵护着我,给我量体温。做可口的饭菜,喂我吃药。一连好几夜晚上都没睡好觉。这都让我体会到母爱的无私奉献,我们在母爱的关怀下欢乐健康成长!

  高尔基也曾说过“世界上的一切光荣和骄傲都来自母爱。”她不仅给予我们了生命,还教会我们做人的道理!读了这篇文章更让我体会到不仅人类有保护自己的后代能力,就连动物它们也会体现出母爱的伟大!

麻雀读后感2

  今天早上,我一口气读完了《小麻雀》这篇短文。

  这个故事主要讲述从前有一只小麻雀,它叫普季克,住在一个小屋檐下。有一天,普季克看到一个庄稼汉走了过来,两条胳膊摆来摆去。普季克说:“他翅膀上的毛都让猫咬掉了,光剩下两根骨头了!”妈妈纠正说:“你说的不对,他是人,没有翅膀。”“为什么?”普季克问。“因为人是高等动物,他们不是用翅膀飞,而是用双脚走。”妈妈回答。“不对!谁都该有翅膀,我长大了,要让所有的东西都能飞。”普季克反驳道。但它还不知道这样是错的。之后有一次,它的妈妈为了救它,尾巴上没有了羽毛。

  读完这篇短文,我受到了一个启发:自作聪明、不听劝告的人是要吃亏的'。

  有一次,妈妈让我和弟弟一起去买香蕉吃,买完香蕉以后,他三两口就吃完了一个,然后把香蕉皮随手一丢,我对他说:“你赶紧把香蕉皮捡起来扔进垃圾箱里,否则无论是别人还是自己,一旦踩上去都会滑倒的。”弟弟不以为然地说:“不就是一块香蕉皮嘛。”他突然发现找的零钱不小心弄丢了,连忙往回跑。只听“扑通”一声,他踩到香蕉皮上滑倒了。这时弟弟才不好意思地把香蕉皮扔到了垃圾桶里。

  这个故事告诉我们一个做人的道理:我们要听别人的劝告,及时改正自己的错误。

麻雀读后感3

  今天,我读了一篇文章叫作《一只麻雀的故事》,主要讲了午后,在宅院内的长椅上,并肩坐着一对母子,风华正茂的儿子正在看报,垂暮之年的母亲坐在旁边。有一只麻雀飞到了草丛中,母亲问了一句,那是什么?儿子答道,一只麻雀,说完继续看报。然而母亲又问了一句,那是什么?只见儿子不耐烦的说,一只麻雀,妈妈,一只麻雀。接着用手指着麻雀大声拼读,但是,母亲又问了那是什么?儿子生气的.答道,您到底是要干什么?我已经说了那么多遍了!那是一只麻雀。母亲走了,儿子沮丧的扔掉报纸,独自叹气。不一会儿,母亲回来了,手里拿着一个本子,指着一处文字,让儿子念,儿子念道,今天我和三岁的小儿子坐在公园的长椅上,儿子问了我两遍,那是一只麻雀,我也回答了两遍,一点儿也不觉得烦。

  读了几遍,我才明白,原来,母亲不是患有老年痴呆症,只是看到麻雀,回忆起昔日母子间的亲密,故意反复的提问。日记本中那位可爱的孩子,如今已长大成人,不再追着妈妈问“那是什么“,却只是低着头自顾看报,对于身边的母亲,不再关怀。昔日的温馨已成追忆,眼前的他,仅仅被母亲问了四遍就火冒三丈,不能耐烦。

麻雀读后感4

  只是趴在那一动也不动地闭着眼睛;”两位公主坚定地说,却没有注意到三位仙子担忧的眼神。在学校一个连校长也忘掉了的校门旁边的断墙上,我和子恩面对面坐着,子恩有时候会拿出一支烟给我,我也不知道她是从哪里找来的,但从来都是微笑着让她点上。腾飞的中国;冬天,温暖的'阳光照耀着人们,让人们在寒冷之余能够感受一丝温暖。

  文中有几处地方使我感触很深。如:"突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。"从这句话中我们可以体会到老麻雀救小麻雀的勇敢,也可以体会到它面临强敌时的弱小和无助。"可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。"这句话可以使我们体会到亲子之情促使老麻雀不顾危险去拯救小麻雀。从这两句话中我们可以强烈地感受到母爱的伟大。

  由麻雀联想到人类,我觉得人类的母爱更是无以伦比。从咿呀学语到长大成人,这些都是母亲哺育的结果。凌晨早起做饭、寒夜开灯缝衣、雨天匆忙送伞……

  为了子女的健康成长,那一位母亲不是受尽苦累、费尽心血呢?孩子考试考好时,母亲总要给他写奖励,并告诉他不要骄傲自满,要继续努力;孩子考得不好时,母亲会劝他不要灰心,并告诉他下次考试一定要认真,争取考出好成绩……

  母爱是多么神圣,多么伟大啊!我们一定要好好学习,争取用我们最好的成绩来回报母爱!

麻雀读后感5

  刚开始看到这个题目,我很惊讶,一只丑陋的麻雀则么可能会变成一只高贵而美丽的凤凰呢?看完之后才知道原来它是凭着善良的心变成了一只凤凰的。

  小麻雀斑斑——是一只身上有很多斑点的麻雀,

  但它心地非常地善良,由于它长得难看,所以大家都不跟它玩,它很伤心,它独自飞向了森林,看到了一只魔法凤凰,只要是善良的携物,都可以变成凤凰,所以它把小麻雀也变成了一只凤凰。从此,变成凤凰的小麻雀经常帮助人们:小孩的球掉到了河里,他很着急,凤凰看见了,飞到了河心,把球叼了回来,还给了小孩;老爷爷要出去捡柴,一不小心,闪了腰,凤凰看见了,叼着老爷爷衣服从低空飞回老爷爷的家,并帮他捡柴......

  这个故事告诉我们:只要你拥有一颗善良的心,那你永远就是最美丽的`。

  读完这个故事,我深深体会到:要交朋友,就交一个善良的人,这也是对你自己负责;如果你交一个外表美丽,但心地邪恶的人,这同时也是害了你自己。所以,交朋友也有很大的讲究啊!

  我说的这些话,也不是光说不做的,我以后交朋友一定非常小心,不会害了自己,更不会害了别人的,我相信你也跟我想的一样吧!

麻雀读后感6

  在这个夏日炎炎而又有趣的暑假里,我看了一篇情景交融的散文——《妹妹与小麻雀》。

  这篇散文主要写了在一个阳光明媚的中午,作者和妹妹在池塘边嬉戏。忽然,有一只小麻雀飞得精疲力竭了,落在一个莲蓬上,它随时都会滑落到水中。妹妹小心翼翼地把这只麻雀抓住了,把它放到自己的手中,小麻雀有一点害怕,后来就又活泼起来了。妹妹拿出一些又软又香的.面包,放在守心,小麻雀就吃了起来。

  读了这篇作文,我被“妹妹”对幼小生命的怜悯与关爱深深感动了,知道了人与动物之间要和谐相处。

  记得有一次,我和杨珍珍阿姨去理发。在理发店门口,我们看到了一只受伤的小啄木鸟。老板娘见我们这么喜欢这只鸟,就把它送给了我们。我们高兴得一蹦三尺高。看,这只啄木鸟真是太美丽了。它有着一双豌豆般大小的乌黑的眼睛,看上去炯炯有神,一张又小又尖的嘴巴可爱极了。更有特色的是那彩色的羽毛,白色的小斑点点缀在棕色的羽毛上,就像一颗颗白宝石镶嵌在棕色的羽毛上。如果它发起火来,就会把头上的羽毛竖起来。

  我们回到家,这才发现这只可怜的啄木鸟中了子弹,肉缺了一大块。杨珍珍阿姨帮它涂上消毒药膏,但是,没过几天,这只可爱又可怜的小鸟就离开了人世。

  我们要保护动物,保护大自然中的所有一切。人类和动物都是大自然大家庭的成员,保护我们的动物同胞,珍爱生命,也是珍爱我们自己。

麻雀读后感7

  我在《黑马阅读》这本书上读过苏联著名作家高尔基写的《小麻雀》一文,我读了之后深深地被老马雀救小麻雀的精神所感动。

  小麻雀家住在窗框的窝里,它想看看世界是什么样子,整天东张西望,妈妈告诉它:现在不会飞,掉下去会被花猫吃掉的。可是他不听话。有一次,它在窝边唱歌一不小心掉了下去。一只花猫正好站在那儿,非常高兴想吃掉小麻雀,就在这时老麻雀飞在小麻雀面前,样子好可怕浑身的毛竖着,喳喳叫个不停,跟孩子说:“快飞吧!”小麻雀一害怕竟飞起来,它妈妈也飞起来,可是尾巴被小花猫咬没了它不在乎看到孩子没受伤真高兴,花猫没吃到麻雀不高兴地喵喵叫。

  由麻雀想到人类,母爱更是无人能比。不管是烈日炎炎,还是天寒地冻,妈妈都为我洗衣做饭,接送我上学。记得有一次,我生病肚子疼,妈妈急忙把我背到医院,我心想:平时妈妈没有这么大的力气,这次怎么有这么大的.力气来背我呢?到了医院,医生询问我的病情,医生给我挂点滴。我不知不觉地躺在妈妈的怀里睡觉了。在1998年5月12日四川大地震,有位母亲为保护自己的孩子,宁愿自己死也不让孩子受到一点伤害,在临死之前,她在手机上写下一条信息:孩子,妈妈永远爱你。可想而之,母爱多么神圣,多么伟大。

  我们还有共同的母亲,那就是祖国,我们在她的怀抱里快乐地成长,我们要认真学习,长大后报答祖国。

麻雀读后感8

  今天早上爸爸很神秘地告诉我他发现了一个秘密,这一下就激起我的好奇心了。我好奇地问:”是什么秘密,告诉我么,求求你了爸爸,告诉我么?”“首先你要安静点,第二秘密要在阳台上分晓。”爸爸神秘地说。然后我们穿上了鞋子并且走上了阳台,爸爸小心翼翼地把一个纸盒子挪开了,然后我看见了一个跟纸杯子的瓶口一样大的鸟窝,居然里面还有三个蛋。我当场就愣住了,原来有一只小麻雀悄悄地在我们的阳台上筑了个窝。

  我好奇地问爸爸他怎么发现那里有个鸟窝,爸爸平静地告诉我:“今天我在看风景的时候看见了一只小麻雀从一个角落飞出来了很多次,我觉得这不太对劲,因为那个角落被一个折叠过的`纸盒子掩盖着,所以我就好奇地挪开了那个纸盒子,就惊讶地发现了那个鸟窝了。”我兴奋地说:“哦,原来是这样。”因为我可以近距离地观察小麻雀从蛋里孵出来的过程,所以我开心极了。

  爸爸问我可以给它们每天拍照么,因为我觉得这样我们就可以把小麻雀的蛋变成麻雀的过程记录下来了,所以我答应了。

麻雀读后感9

  读了《麻雀》这篇课文,我深受感触。

  课文讲了作者打猎回来,看见一只小麻雀站在地上,它嫩黄嫩黄的,羽毛还未丰满,头上长着绒毛,好像是从巢上摔下来的。一只猎狗正慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,想咬一口把小麻雀吃掉。这时,老麻雀像一块石头似的从树上落到猎狗眼前,使劲扑闪着翅膀,而且还发出一种恨恨声,想要赶走这个庞大的怪物。猎狗被麻雀的行为给怔住了,老麻雀见猎狗被唬住了,再一次发出强烈的`叫声,猎狗只好灰溜溜地回到主人身后。老麻雀这种护儿的举动怎么不令作者感动呢?

  麻雀和猎狗相比,猎狗是个庞大的怪物呀!可是,老麻雀不能安然的站在高高的没有危险的树枝上,它要用自己的身躯掩护小麻雀,想拯救自己的幼儿,这就是母爱的力量!

  动物之间尚有伟大的母爱,更何况我们人类之间呢?我们的母亲在自己的儿女遇到危险时,也一定会像老麻雀那样,用自己的身躯保护儿女,用伟大的母爱守卫儿女。想起了老师曾讲过的一个故事:在四川汶川地震的时候,一位年轻妈妈用身体顶住那塌下来的水泥板,当救助人员发现她的时候,她已经走了,但在她的怀中,还有一个嗷嗷待哺的小婴儿竟奇迹般地活了下来。可想而知,是那位年轻而又坚强的妈妈用她自己的生命,终于使她孩子的生命得以延续啊。

  母爱是多么神圣,多么伟大啊!让我们一起拍起手唱起来:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进了妈妈的怀抱,幸福享不了”

麻雀读后感10

  今天我不知道发什么神经,把三年级的书拿出来复习 ,我自己对自己无语 。但是,不管怎么说,我的读后感可是从这上面找到的灵感。这是一篇关于母爱的作文。

  它讲了:屠格列夫在打猎回来时,看见了一只小鸟被风吹下树来站在路上,突然一只猎狗张着他的血盆大口向小鸟走来,他似乎想把小鸟吃掉,在看到这幅场景后,在小鸟快被猎狗吃掉时,这只小鸟的妈妈立刻像直升机一样冲向小鸟的方向,在一番激烈的"战斗”后,那只发挥着母爱的大鸟终于把猎狗吓跑了,也因为这样,大鸟也落下了许多的羽毛,之后它们两互相搀扶着回到了鸟窝的`故事。

  而这篇课文中也无不透露着母爱的象征,你们看,那只大鸟竟然为了它的孩子而不顾及自己的生命。我们也应该从这篇课文中体现出母爱的伟大,应该多想想我们在家时妈妈对我们无微不至的照顾。虽然只是在日常生活中一点微不足道的照顾,但是这也足够是我们心怀感激的来好好的孝敬我们的母亲,不单单是母亲,我们同样要孝敬我们的父亲。这样我们才能成为不被人骂的乖宝宝。

麻雀读后感11

  低年级的阅读教学如何开展?很多老师的做法是先集中提出要认识的字,引导学生认识这些字,再提出词语,理解词语含义,然后写字。接下来,老师指导学生读书,一段一段读懂意思,读懂情感,体会思想或者道理。

  种老师的课堂,与我过去听到的一些可有些“与众不同”。

  老师是引导学生从读懂内容“切入”的:让学生读题目、读课文后,在黑板上贴小鸟的位置,理解题目,了解把握大意;老师也是按照段落顺序一段段指导学生去读书的,读通顺句子,读懂意思,在反复分角色朗读,体会句子的情感,再朗读,完成对这个简短故事大意的把握。相信,这节课之后,学生会讲故事了。“读懂课文”,即使切入点,也是教学行进的线索。

  识字呢,低年级,识字是重点,词语教学是重点,字音,字义,字形,包括词语的理解。

  钟老师是吧这些字的学习,词语的学习放在了读懂课文的'过程中,用“学习汉字,了解字义,结合课文句子理解词语的意思”的方式,来帮助读懂课文。这里,识字,理解词语(结合句子理解词语意思),是目标,很有效的落实

麻雀读后感12

  星期天,我在家闲来无事,我便找出以前的语文书,津津有味的读了起来。当我看到《麻雀》一课时,我的心颤动了。

  《麻雀》的主要内容是:一位猎人出去打猎,他的猎狗发现了一只从树上掉下来的小麻雀,刚刚想把小麻雀吃掉,结果从树上飞下来一只老麻雀,面对猎狗这个庞然大物,老麻雀毫不畏惧,猎狗被震撼了,“我”被震撼了。

  是什么力量使老麻雀宁可牺牲自己,也要保护小麻雀?这种力量就是世界上最伟大的爱———母爱。

  这篇文章是我十分感动,通过这篇文章我想到了我的妈妈,想到了我的妈妈对我的爱。

  有一次家中吃饺子,我兴奋得很,因为我也要插手,我帮妈妈包,看到一个个“风格各异”的饺子,我不禁笑了。妈妈把饺子下熟了,看到一个个光滑,饱满的`饺子,我情不自禁的咬开了一个饺子,味道好极了。吃到了一半,我发现饺子好像不够吃“快抢,饺子不够吃。”爸爸和妈妈都笑了,妈妈把盘子望我的面前推了推“我吃饱了!”妈妈微笑着说。当我毫不客气地吃饱时妈妈才把剩下的饺子吃完。这时我才知道妈妈不是吃饱了,而是舍不得吃。我这时才感到母爱的伟大。

  母爱是最伟大的,我们真的应该尊重母亲,爱护母亲。这就是我从《麻雀》一文中悟出的道理。

麻雀读后感13

  刚看到这本书的时候,我就想,这是一条什么样的项链呢,一定是很珍贵很好看的吧?我带着好奇心看完了这本书,它让我知道了这是一条用牵牛花种子做成的项链。

  故事是这样的:牵牛花女王有一个花园,花园里有许多牵牛花小精灵,每当盛夏的夜晚,这里都会举行美妙的音乐会,还有成群的小动物来参加,非常的热闹。可是因为人类要盖高楼,要将这里毁于一旦,女王只好把一串牵牛花种子做项链交给小麻雀,让五颜六色的'牵牛花盛开在新的花园里。

  为了保护牵牛花种子它经受住了田鼠和花松鼠的诱惑,又为了寻找安全地方,它飞遍了城市和郊外的每一个角落,终于在山谷里让牵牛花安了家,在盛夏的夜晚又可以举行音乐会了,那里又充满了欢声笑语。

  读了这篇文章,小麻雀不怕艰苦、历尽艰辛;经过夏天、秋天、冬天、春天四个季节,飞遍了千山万水来为牵牛花找家的精神深深的打动了我,我们以后也要学习小麻雀,虽然人类在不断的 盖高楼,但我们还是能想办法为花草树木找到理想的家的。

麻雀读后感14

  读了《麻雀》这篇短文,让我既感动又震撼。一只瘦弱的老麻雀为了自己的孩子,与庞大的猎狗对抗。这个片段使我的视线模糊了,同时也感概了老麻雀伟大的母爱。《麻雀》这篇短文主要讲了一个猎人在打猎回来的路上,一只小麻雀从鸟巢里掉了下来,猎人的猎狗走近小麻雀,准备美餐一顿。最后,在老麻雀伟大母爱的影响下,猎狗退出了,小麻雀因此得救了。《麻雀》这篇短文里的老麻雀,面对比自己还要大好几倍的猎狗。难道不害怕吗?答案当然是害怕。记得在文中有一个画面令我印象十分深刻:“这时,老麻雀像石头一样快速的`从树上落下来,扎煞起全身的羽毛,挡在小麻雀面前,因为害怕,身体不由地颤抖,嘴里发出绝望地尖叫。”

  这段话里面明显的看出老麻雀十分害怕,但是为什么还那么勇敢地站在猎狗面前,护着小麻雀呢?原因就是老麻雀伟大又无私的母爱。读了这篇短文,我十分敬佩里面的老麻雀,为了救自己的孩子,不顾自己的安危,不惜牺牲自己,真是太伟大了。

麻雀读后感15

  俄国著名作家屠格涅夫写的《麻雀》一文,我读了之后,深深地被老麻雀那种奋不顾身,保护幼儿的壮举所感动。

  地上,一条大猎狗逼进小麻雀,张着大嘴,露出锋利的牙齿,在小麻雀性命攸关的时刻,老麻雀突然“像一块大石头似的落在猎狗面前,”扎煞全身的羽毛,尖叫着,准备与猎狗进行一场殊死的搏斗。猎狗慢慢的向后退去。舍己救幼儿,老麻雀哪来的勇气呢?它的勇气来自母爱博大而神圣的'母爱。由麻雀联想到人类,我觉得人类的母爱,更是无与伦比。

  从牙牙学语、蹒跚迈步到走进校门,孩子的哪一点微小进步,不是母亲哺育的结果呢?凌晨做饭,寒夜缝衣,雨天送伞,为了子女的健康成长,哪一位母亲不是受尽苦累、费劲心血呢?孩子生病,母亲夜以继日守护床前,恨不能把病痛挪到自己的身上。遇到天灾人祸,哪一位母亲不为保护孩子而舍生忘死呢?哈尔滨有一名女孩患了再生障碍性贫血病,她的母亲不仅悉心照料她,还将自己的血每隔十天给她输一次,终于使她的生命得以延续。

  母爱多么神圣,多么伟大啊!我们每个人都有妈妈,我们还有一个共同的妈妈,她就是伟大的祖国。祖国给了幸福的生活和良好的学习环境,我们在她的怀抱中快乐的成长。

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