春的读后感

时间:2023-10-23 16:30:30 读后感范文 我要投稿

春的读后感大全(15篇)

  当认真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,为此需要认真地写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编整理的春的读后感,欢迎阅读与收藏。

春的读后感大全(15篇)

春的读后感1

  春天是我们非常熟悉的季节,但往往又会给人带来焕然一新惊喜的。在描写春天的文章长廊中,我最喜欢的就是朱自清写的《春》了。他那栩栩如生、独一无二的语句,像小河的流水般灌溉进我的心里,虽然现在是冬天,但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息。眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图。

  “吹面不寒杨柳风。”从中,我能感觉到,风是多么地温柔呀!像是母亲的手在抚摸着一样,而且在空气中还夹着清新的土味、酝酿着淡淡的花香。要是能漫步在这种仙界般的美好春光里,一定是舒服极了,惬意极了!此时此刻我真是希望能穿越时空,到达这么美、还充满了诗意的春天去啊!

  朱自清给春天的鸟,“恩赐”了一个美妙的嗓子。“鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,高兴起来了,呼朋唤友地卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟着轻风流水应和着。”这样的境界,就像在奇妙的童话世界里似的。但是,即使鸟儿的天赖之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗话说“春雨贵如油”。(.)

  “一年之计在于春”在这个美好的季节,是最适合放风筝了。朱自清在春天看到了一个热闹的'场面,在“城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。”人们都以欢笑和努力,满心欢喜地迎接着春天,迎接着新的一年、新的开始。一直为现在的美好生活而奋斗……

  春天,是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征。我从朱自清写的《春》中,看到了我们祖国美好的未来。人们在努力地工作着、奋斗着,从希望的春天开始,为我们的世界多添一份光彩。请大家就从现在做起,憧憬着我们的未来,一起来为明天而努力吧 !

春的读后感2

  国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。唐肃宗至德二年春,身处沦陷区的大诗人杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象,百感交集,便写下了这首传诵千古的名作《春望》。

  在那个战火连天的时代,百姓承受着无尽的痛苦。城市一派萧条,一封家书都显得如此珍贵。这些都在《春望》里被描绘得淋漓尽致。诗的字里行间都饱含着杜甫忧国忧民的情怀,表达了热爱国家、期待和平的心声。

  中国古代有许多著名的战争,有巨鹿之战,泓水之战等。它们的起因大多与国家统治者的利益相关,但受害的却是平民百姓。现代的抗日战争更为惨烈——中国耗时14年,在全国人民的.共同努力下,同仇敌忾终将日寇赶出国门,3500万人因战争而失去生命。还有解放战争,中国人民解放军艰苦奋战,推翻了“三座大山”。在这过程中,有无数的壮士抛头颅,洒热血,把他们的生命永远的留在了这片土地上。有了他们才有了我们今天的幸福生活。这让我们更加的珍爱和平。

  放眼世界,第一次世界大战,军人、平民死亡人数超过5500万,参战国物资总损失达4万亿美元;第二次世界大战,60个国家参战,亿万百姓流离失所。两次世界大战期间,国际社会发展基本停滞不前,百姓生计难以维持。

  战争给国家,给世界带来的影响是巨大的,深远的。可能造成永远无法抚平的伤痛。现实是残酷的,逝去的生命永远无法重来。我们要吸取以前的教训,让历史不再重演!

春的读后感3

  《红楼春趣》是节选自古典名著《红楼梦》的一篇课文,读了它,我很有感触。

  文章讲的是众人在院里发现了一个风筝,于是黛玉提议放风筝。宝玉也叫一个丫头去取风筝,取了三次才取来一个林大娘送来的美人风筝。大家的风筝都飞了起来,只有宝玉的放不起来,他很生气。最后,大家纷纷绞断风筝线,让风筝带着“晦气”飞走了。

  其中,让我印象最深的是宝玉命人取风筝的情节。丫头一而再、再而三地取不来风筝,公子哥儿宝玉见了,也并不责怪她,只是吩咐她再去取便是了。从中,可以看出宝玉是一个好脾气的人。当听闻自己的风筝被人领走时,宝玉道“我还没放一遭儿呢”中,我又读出了一个孩子气的宝玉。而到了后来,终于取来了风筝,宝玉转头就忘了前面取不来风筝的事,立即高兴起来,这里又可以看出他是一个容易满足、不爱计较小事的人。

  作家曹雪芹的文笔真好,仅仅通过这样一个小小的片段,就让我看到一个个性鲜明、形象丰满的宝玉。上学期,学完了冰心奶奶的.《忆读书》,我单知道贾宝玉就是“女声女气”的富家子弟。没想到,通过这篇课文的学习,让我对宝玉的形象产生了如此巨大的转变。

  正是这篇《红楼春趣》,让我对曹雪芹笔下那部“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的小说《红楼梦》充满了期待。

春的读后感4

  《红楼春趣》这篇课文选自曹雪芹的《红楼梦》,这个的主人公是宝玉。

  文章写了众人在窗外的竹子上发现了一个,宝玉觉得这风筝是嫣红姑娘的,应该给她送去,紫鹃不肯。黛玉提议大家,于是丫鬟们准备起了放风筝需要的材料。宝玉兴头起来,打发了个小丫头去拿自己的风筝,可是大鱼风筝被别人放走了,螃蟹风筝也被别人拿走了,只有林大娘刚送来的美人儿风筝。宝玉让丫头放起来,可是风筝怎么也飞不起来。于是宝玉决定自己来放,半天也只起房高,为此,他气得不行。最后,众人把线铰断,风筝全都飘飘地飞走了。

  在这个故事里,活跃着大观园里的好多人物。其中,我最的便是主人公宝玉。首先,宝玉是一个单纯、的人。在那个时候,别人都认为风筝是放晦气的,不能捡别人放走的`风筝,否则就会沾上晦气。可是宝玉不管,他只想着要捡别人的风筝,还要给人家送去,物归原主,为此不惜犯忌讳。

  其次,在宝玉让小丫头取风筝而一再发现自己的风筝被人拿走了时,宝玉表现出了他好脾气、不爱计较的一面。在故事中,小丫头去了半天,却什么都没拿来,宝玉既没有骂她,也没有打她,要换成别的被家人宠坏的小心眼的公子哥儿,恐怕早就大发脾气了。自己喜欢的东西被别人拿走了,还能这样心平气和,换做是我,肯定是做不到的。

  此外,在这个故事中,宝玉也不尽是优点,当他的风筝老放不起来的时候,他也会表现出着急上火、乱发脾气的一面。

  这样的宝玉,既有优点,也有不足,又,又真实。

春的读后感5

  阳光透过窗帘,照在那本《森林报·春》之上。这时,我想起:现在是春天了。

  春,是万物复苏的季节。我从桌面上拿起那本《森林报·春》,细细品味其中的每一个字。

  《森林报·春》,是由维·比安基所写。维·比安基是前苏联作家。文章用简短的笔墨记录下了森林中生物的活动,而且不像那些人写的那样杂乱,而是简单明了。

  文章以报刊的形式把这些给记录下来,真实生动地叙述了发生在大森林里的奇妙故事。

  在这本书里,你可以明明白白地读到这些生物的一举一动,以及它们每天经历的喜怒哀乐,生存与毁灭,斗争与帮助……这些看似简单的生息繁衍,其实都隐隐约约地揭示了要保护大自然的平衡,否则会受到大自然的惩罚。

  从维·比安基的笔下我们体会到了许多美景,如动物的冬眠初醒,一些候鸟回到南方,以及所有生物的欢歌笑语等。我们不得不佩服大自然的鬼斧神工,还有维·比安基的`文学功底。

  其中,最有趣的应该就是打靶场吧。打靶场中,有着许多大自然的问题,你只有细细品读才能解开这些问题。当然,如果你真的不会就只能看答案了。

  广告栏中,有许多好看的等你探索。如征房启示,水上芭蕾,还有“火眼金睛”称号竞赛题,其中的内容都是极有趣的。

  春,是欢乐的;大自然,是奇妙的。而《森林报》使我一生受用。

春的读后感6

  这个寒假,我读了朱自清的散文集,感悟到了朱自清散文中蕴含的生活哲理,也让我对生命的意义有了全新的认识。

  生命好比是一块时间的材料,每个人得到的都大同小异。所以,生命的意义并不体此刻生命的物象和长度,而更多体此刻生命的气象——革新,为世界留下有价值的东西。这个看法在其他人的作品中也有体现,如臧克家所言:“有些人活着,他已经去世了;有些人去世了,他还活着。”这不就是对此看法的最好表述吗

  在感悟的同时,我也致力于去领会朱自清的表达手法。既然被公觉得是极少数可以用白话写出可与古典散文相媲美的散文家,朱自清的文风、手法需要有异于常人之处。他的文风比较朴素,如《背影》,全文辞藻并不华丽,但仍然十分感人,这可能就是名家与常人有什么区别吧!而成段的疑问句就成了他标志性的写作手法,他正是用这种办法来到达意味深长的意境。就像《匆匆》离得那样:大家的日子为何一去不复返呢那是哪个……又藏在什么地方呢真是这部分疑问激起了读者的.无限遐想吧!

  日渐地,我又发现,朱自清的每一篇文章都蕴含着深层的意义,有对生命的考虑,也有对当时政府的讽刺,它用了不少暗喻法,这或许是受古时候先哲思想的影响,所以,他的文章看上去清淡,却富有哲理,有一层耐人寻味的色彩。

  我看了一些关于朱自清的介绍,发现他真是人像他的名字一样,每件事需要自我做到问心无愧,生活也十分简朴。我想,或许正是这种质朴的生活品格流露到了他的文章中,才使得他的文风这样朴素吧!

春的读后感7

  放寒假啦!妈妈给我借了几本书,我读了儿童作家沈习武著的《春妮》这本书对我感触很深。

  《春妮》这本书主要讲的是生活在农村的一个名叫春妮小姑娘,她小的时候母亲因忍受不了村里贫穷而离家出走,父亲在外出打工的时候又不幸车祸身亡,从此养家糊口的重担和照顾弟弟的责任落到春妮小小的肩膀上,从此姐弟俩和奶奶相依为命。但是春妮并不因为命运的捉弄而低头屈服,她自立自强自尊自爱,虽然经历了生活的波折,但终于凭借自己的坚强度过了一个又一个难关,最终守望到了生命中的阳光。

  读了此书,最让我感动的是,春妮姐姐那种在逆境中绝不向命运低头的勇气,和凭借奶奶平时教育她的自尊自爱自强,在艰苦的条件下,学习上终于以优异的'成绩考上了那个让同学们都羡慕的市一中,想想书中春妮姐姐的生活和学习再想一想现实中的我们,现实生活中我们衣食无忧,上学有爸妈接送,有的同学非常懒惰十来多岁像日常穿衣服,洗脸、刷牙、吃饭这些小事甚至都不能自理还要父母帮助,特别一遇到困难和问题就垂头丧气,有的同学小小年纪,贪图享受,比吃比穿,学习不好也不努力学习,他们想学习不好没关系,只要爸妈有钱到时候想上什么学就可以用钱走后门、托关系上想要上的学校。有的同学上网成瘾甚至成了问题少年,大家想想这样的孩子能成为国家的栋梁和希望吗?

  从我自身讲,我以前表现也不好,学习还可以就是生活上老想依赖妈妈,好多自己能做到的老想让妈妈替我做。自从读了《春妮》这本书之后我觉得春妮姐姐太厉害啦!我要向她学习,学习她那种不怕吃苦的坚强毅力和自尊自爱自强的精神。我觉得春妮姐姐和她的小伙伴们就像黑夜中的一盏盏熠熠生辉的小灯,让我们感到了温暖和光明。

春的读后感8

  读完朱自清的《春》这篇文章,我有一种深有感触,春天是一个起点,只要你起跑就很美,未来是无限美好的。

  “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了——春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。”

  多么富有诗意的文章啊!春天是万物复苏的季节,春天是草长莺飞,是鲜花盛开的季节,春天是充满生机的季节。

  读完这篇文章后,我不禁被作者出神入化的写作技巧所吸引,就像被带到了世外桃源。

  嫩绿的草地覆盖着田野,孩子们在无忧无虑地玩耍。桃树、杏树和梨树都开了花。各种各样的花散落在草地上,像眼睛,像星星,还眨着眼睛眨着。“吹面不寒杨柳风”,风像母亲爱抚着你,还夹杂着泥土、青草、鲜花的味道。

  雨在春天是最常见,淅淅沥沥,像牛毛,像针,唤醒万物——“一年之计于春”,春天能使人神清气爽。

  春天是一个开始,一切刚起头,有的是工夫,有的是希望,春天就像一个婴儿,从头到脚都是新的,它在成长;春天就像一个小女孩,花枝招展,微笑着,走着。

  抓住春天的机会,继续向前迈进一个新的阶段,只要你肯努力,成功就是你的!以前的挫折和失落都被春风卷走了,来到你面前的是一个新的开始,以前的.一切都已成为历史。

  春天是一条起跑线,努力工作,加油,你的起跑线一定会完美!

  我们的祖国也像春天一样,像一条盘旋在东方的巨龙,总有一天会“飞翔”!

  读了这篇文章,我深刻地认识到:春天就像未开垦的土地,只要你在春天努力工作,你一定能收获丰硕的秋天!

春的读后感9

  冬悄悄地去了,正如他轻悄悄地来。我爱冬天,我爱老舍笔下济南的冬天,我爱柳宗元笔下的“天山鸟飞绝,万径人踪灭”的秋天,我爱《冰雪奇缘》魔幻的冰雪世界。但是,我更爱朱自清笔下的《春》。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”不错的,杨柳在风的鼓励下,终于跳起了婀娜多姿的舞蹈。鸟儿眼看春天来了,唱起了犹如天籁之音的乐曲。春姑娘看见大家如此地欢迎她,感动极了。小河是她感动时流下的眼沮,她又看到了迎春花对她微笑,太阳此时也更热情了,小鸟的歌声更宛转了。

  小草听说春姑娘来了,赶紧洗了个澡,用了吃奶的劲儿钻出了大地,果然。一个个全身绿油油的,绿得发亮。点头哈腰地向春姑娘打招呼。

  不一会儿,春雨来了。一下就是两三天,这不,春雨可贪玩儿呢,一来他就要高兴地回去。下了的'雨,像松针,像水晶,像毛线,都下来给万物洗澡。

  人家中那调皮的小孩,知道春雨来了,还仰着头,张着嘴,想尝一尝这雨是咸是甜。挖坑种树的工人们,更卖力地种树,生怕小树长不高。

  当春姑娘路过公园时,就连平时在冬天睡觉的果树们也争先恐后地长。可惜,平时在冬天忘记准备了,只可以长出几个花骨朵儿,但他们卖力的样了,却十分可爱。

  “一日之计在于晨,一年之计在于春”,刚起来,有的是时间,有的是精神。

  春天像像迷路的小孩,到哪儿都可爱。

  春天像懂事的孩子,谁见了都喜欢。

  春天像一根棒棒糖,谁吃都甜。

春的读后感10

  巴金的《春》是一本很好的教材,让我了解,那个我不曾到过的年代,那个充满了对女子的轻视的年代。虽然我不曾有那段历史的记忆,更难以像那个年代的生活,但是巴金的书,他的文字却让我感动了,《春》是巴金《激流三部曲》的第二部,看完这本书,我有很多的感触,说给大家听一听吧!

  《春》这本书主要讲的是高公馆里,高觉慧走了之后,他的妹妹高淑英又要被迫嫁给陈克家的第二个儿子。这个人吃喝嫖赌抽,坑蒙拐骗偷一应俱全。淑英本来就不愿意,再加上她亲眼看见婢女婉儿嫁给冯乐山后,天天被打被骂,还要伺候冯老太太。蕙嫁给郑国光后,被他们折磨致死,死后还不能入土的'惨状。于是,淑英下定决心,到了上海投奔三哥觉慧去了。

  看完这本书,我觉得那个时候简直不把女子当人!就说蕙吧:蕙生病了,郑国光就知道请中医,而且三四天后才告诉蕙的家人。觉新已经提出需要请西医,而蕙的父亲周伯涛居然说我看请西医不大妥当,西医治内病不行!最后蕙死了,她的父亲居然还向着郑家,说郑国光是当代奇才,是蕙自己无福消受,还说蕙是被西医治死的!这种人根本不配当父亲!淑英就不同,她虽然消沉过,但是他听从了三表哥的话,不能听天由命,要站起来追求自己的幸福!于是她走了,也为那个时代创造了又一个新女性。

春的读后感11

  傍晚,春雨滴滴答答的下了起来。雨落在江面上,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒“珍珠”;雨落在树梢上,像给枝条梳理着柔软的长发;雨落在田野里,卷起一阵轻烟,好似对我们露出了一个个甜美的酒窝……

  正可谓“春雨贵如油”,大诗人杜甫正巧路过。赞叹道:“多好的春雨呀,好像知道时节的变化,到了春天,它就自然的`应时而生!”“知人心”的雨是怎样的一场雨呀?一场有声似无声、无声更似有声的雨,在人们的心中奏成一曲优美的旋律,更是最具春之魅力的雨!

  那轻柔的雨声在人们耳边回荡。仿佛是听那遥远的星辰甜柔的呢喃细语,又似绿叶轻吻着花瓣的柔情……千万条银丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了绿油油的田野,好似一幅恬静的水墨画。雨,无声的滋润着万物……

  诗人杜甫接着向前走去,时不时的望望四周的风景。只见野外小路上空的乌云一片漆黑,只有江面的小船还亮着一盏孤灯,里面的人正谈笑风生。杜甫心想:想必他们也正在赞赏这场及时雨吧!

  这时,他走累了,就躺在草地上闭目养神。想象着明天清晨到处都将是春雨打湿的红花,一朵朵沉甸甸的花儿开遍美丽的锦官城……

  回到家后,杜甫把他今晚的所遇、所见、所感写成了一首诗——《春夜喜雨》。

春的读后感12

  这个暑假我读了一篇文章——《春》。

  春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的《春》,感受很深。春天,就像“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”。春天是一年的开始,春天是最富有活力的`季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种。

  在《春》这篇文章中,我认为最重要的一句话是:“一年之计在于春,一天之际在于晨。” 现在的我,刚起头儿,有的师夫,有的是希望”。是呀,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子,到秋天才会有累累硕果。而我们小学六年级不正是我们人生的春天吗?为了我们秋天的收获,我们现在难道不应该付出汗水和努力吗?

  对于我们六年级毕业班的同学来说,今日的辛勤耕耘与播种意味着什么?就意味着毕业考试的优秀和未来学习的坚实基础。六年级下学期复习是重点,有同学以为复习便是“炒冷饭”,都是学过的东西,再学没有必要。我的观点却不同。复习应该更认真,用平时上新课的那种精神去复习,将小学6年学过的东西联系起来,系统地复习,要像一块干海绵吸水一样,尽自己的力量去复习。就像陈寿在《三国志·魏志·董遇传》中所说的:书读百遍,其义自现。

  我喜爱春天,我热爱春天,歌颂春天,但最重要的是我珍惜“春天”!

春的读后感13

  我于去年8月份考上里耶镇跃进村的大学生村官,成为了里耶镇跃进村村委会主任助理。从上岗到现在,已经有一年的时间了。有很多体会,也有很多感触。从陌生到熟悉农村生活,从不认识到理解,这一年里是我人生中最宝贵的记忆。

  镇党委镇政府对我们村官寄予厚望,希望村官在农村工作中凸显自己的优势,发挥积极的作用,结合农村实际,做出成绩。并通过农村工作的实践,增长才干,锻炼能力,拓展素质,提高自己。回顾自己工作了这一年,虽然做了一些事情,但是离党委政府的'要求还差很远。 认真剖析,我的不足还有很多,我反躬自省,认为自己没有在思想上高度重视村官工作。由于思想认识不够到位,加上村官在人们心目中没有社会地位,风言风语不绝于耳,个人信心不足,自我认识不清,在村里工作上等靠的思想比较严重,没有主动出击的意识。

  此外,村里情况比较复杂,由于思想上的懈怠,经验方面的缺乏,在处理各种复杂关系上不够成熟,造成在处理各种复杂关系时随意化、想当然,没有顾全大局协调分配处理方方面面的关系。

  既然选择来,就要踏踏实实的搞,踏踏实实的做出成绩来,因此,在以后的工作中,我要加强学习,书本的和非书本的知识都要学习,全面提升自己;提高认识,从思想上彻底重视,严格要求自己;积极沟通凡事多向领导请示,积极与下面沟通了解他们的需要,倾听他们的呼声;认真总结,发扬优点,改正缺点。只有这样,才能离工作的要求更前一步,离群众的满意更近一点,在工作中真正得到锻炼,不断得到提升。

春的读后感14

  从咿呀学语时的《唐诗三百首》,到如今课堂上和学生一起欣赏李杜诗篇的艺术构思和思想内涵,唐诗以其独有的盛世气韵淌过东逝水,也浸润着千千万万个“我”,度过或长或短、或开或合的生活。是唐代成就了诗歌,还是诗歌塑造了唐朝——《诗映大唐春》给了我答案。

  初识书名,便被一个“映”字吸引,这中间的奇妙链接,来自大唐时代的生龙活虎和波澜壮阔,也来自诗歌本身的功能性和生命力。本书以诗歌为切入点,描摹了唐代文人做官、漫游、隐逸三种典型状态,带领我们往事越千年,吟诵唐代的诗歌,见证诗一般的唐代。

  字里行间,我仿佛见到了终南山下雍容平和的王维,任诞放达的孟浩然;诗歌内外,我跟着“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”体会鲜衣怒马的.畅快,也随着“鬓毛洒尽一枝桂,血泪滴来千里书”细数落第举子的悲恸;书前书后,我与“自称臣是酒中仙”的李白同销万古愁,与“一局残棋千点雨,绿萍池上暮方还”的温庭筠对弈手谈。一幕幕生活画卷在我心间展开,不由得使我想起长安四年的求学生活,在大学的教室,每每听到老师谈及那些铅字背后的唐诗创作背景,随口一指便是学校后院,便是日日路过的街市,那种“活在诗中”的感觉重新回到了我被日常起居打磨得有些麻木的心灵。正如杜甫赠与子宗武的那句“诗是吾家事”,诗其实是整个大唐的事,是千千万万家的事,是中华民族的事,是你的事,也是我的事。

  在“诗意的栖居”成为随处可见的楼盘广告,但人心却与诗歌渐行渐远的浮躁年代,幸逢此书,再次拾起贝壳,诗映大唐春,也映照了我的生活。

春的读后感15

  当我听妈妈说起《森林报》这个名字,我还以为是关于森林的报纸。当妈妈拆开快递包装拿出《森林报》时,我才明白它是一套颜色鲜艳的书。这套书分为四本,分别是描写了春、夏、秋、冬森林四季所发生故事。

  在开学时,我读了第一本《森林报·春》,这本书内容非常丰富。大家可别以为森林里面就没有新闻,其实那里可热闹了!这本书讲述了春天的大森林里,多姿多彩的动、植物们之间的故事。

  在森林中,他们每天忙忙碌碌的干自己的事情,每天都会发生不同的事情,我最喜欢的故事是《林中大战》这一篇。我本以为森林里的老战士——云杉它们始终都是保持着忧郁和沉默。通过阅读后,我才知道:植物之间也有激烈的战争,它们需要不断的占领自己生存的空间。

  让我印象最深的是发生在五月的'故事——《谁在笑,谁在掉眼泪》。它讲述了大森林中,大家都开开心心,只有白桦树正在哭泣。炎热的阳光下,白桦树的树浆顺着身体愈流愈快,这些都是树皮毛孔流出来的。因为人们认为白桦树浆是味道好又健康的饮料,所以人们就切开白桦树皮,用瓶子来收集白桦树浆。

  但是人们忘记了,因为白桦树的树浆就像我们的血液一样重要,这样不仅让白桦树伤心甚至会上它们死亡,更破坏了大自然的美丽。我们应该爱护大自然,让大自然更漂亮,让世界更美好!

  这本书让我懂得了大自然的许多奥秘与神奇,使我更加了解大自然,更加热爱大自然,更想去探究大自然的无穷奥秘!

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