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中国古代寓言故事三年级读后感（精选31篇）
认真品味一部名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家收集的中国古代寓言故事三年级读后感，希望对大家有所帮助。
中国古代寓言故事三年级读后感 1
都说清明时节雨纷纷，今年的清明节后却是个春暖花开的好时节。愉快的周六又降临了，天朗气清，朵朵白云在天空中悠闲地散步，这天气适合看书呢！继上个月的《昆虫备忘录》之后，我又翻开了一本令人神往的书——《中国古代寓言故事》。这本书是由马中锡、司马迁、韩非三位古代人物单独创作，最后合并在一起的寓言故事书。
妈妈说：“书中自有黄金屋。”书里有取之不尽用之不竭的知识。我慢慢的也领悟了这个道理。《中国古代寓言故事》这本书描述了一个个活灵活现的人物、是一本具有启迪意义的寓言。比如：揠苗助长、自相矛盾、刻舟求剑、守株待兔等。其中，有聪明的皇帝司马绍。他是东晋的.第二个皇帝，是个聪明敏捷、明白事理的人，对安定国家大局影响深远。还有机智勇敢的田忌。他是战国初期齐国的大将军，一生勇猛善战、知人善用，为齐国成为战国七雄做出巨大贡献。田忌赛马就给我留下了难忘的印象。
我最喜欢的一篇是庖丁解牛。庖丁把宰牛提升到了艺术的层面，他掌握了牛的生理结构，顺应客观规律，为梁惠王提供了满意的答案。庖丁的解答使梁惠王悟出了修身养性的大道理：做事要反复实践，掌握客观规律，才能得心应手。就像妈妈经常叫我不理解的段落多读几遍，我不耐烦的读了好几遍，就突然明白了它的含义，这大概就是：读书白遍，而义自现。读多了，自然就理解文章的内容。就跟庖丁解牛一样，懂得牛的构造，宰牛就轻松了。
《中国古代寓言故事》不同于一般的比喻，它总是借此喻比、借浅喻深、借近喻远、借小喻大。而且寓言往往从反面进行教育，侧重于讽刺、劝诫。同学们，书籍是人类进步的阶梯，这本寓言故事为我们凝聚了丰富宝贵的生活经验，值得我们品读。
中国古代寓言故事三年级读后感 2
哈哈，每天大家一起看书的时间又到了，这是我最快乐的时刻，安静的教室里，大家都在认真地看书，只偶尔传出几声书翻页的声音。我正在翻阅《中国古代寓言故事》这本书中，书中一个个小故事，像魔豆一样吸引着我，让我沉浸其中，不能自拔。
书中有意思的故事数不胜数，其中我最喜欢的是《田忌赛马》。这个故事主要讲的是：战国时期的'齐国，田忌和齐威王赛马，马被分成上中下三个等级。结果显而易见，齐威王兵强马壮，连连获胜。田忌的好友孙膑，仔细观察后心生一计。让田忌用下等马对上等马，上等马对中等马，中等马对下等马，结果三局两胜，田忌获得了比赛的胜利。
读完这个故事，我的内心久久不能平静，感叹孙膑真是太厉害了，原本田忌是没有赢的机会的，甚至都要输掉比赛了，是孙膑的聪明才智让比赛转败为胜。《田忌赛马》是中国人熟知的智慧故事之一，它告诉我们要在劣势中找到优势，善用自己的长处去对付对手的短处。懂得扬长避短，方能取得胜利。我想我们以后在生活或学习中遇到困难时可以尝试新的思路，动动脑筋找到新的办法，说不定就会迎来转机，就会“柳暗花明又一村”了。
这本书里还有许多故事，这都是古人智慧结晶，让我们去好好读一读吧！
中国古代寓言故事三年级读后感 3
今年的“五一”旅行计划因为疫情泡汤了，那就去书中遨游一番吧！再一次读《中国寓言故事》，我又陷入了深思。这本书中的寓言故事都很短小，但却蕴含着大道理，所以令人回味无穷。我最喜欢其中的《守株待兔》这则寓言故事。
《守株待兔》讲的是宋国有个农夫在田里耕种时捡到一只撞死在树桩上的兔子。于是他放下农具不再耕种，而是每天守在树桩旁等着其他兔子撞死在木桩。故事的结果可想而知，这个愚蠢的农夫等到田地都荒芜了，没有捡到过兔子。他的愚蠢行为遭到了宋国人的嘲笑。是啊，兔子撞死在树桩上只是偶然的`事件，怎能当做必然发生的事件呢？
在生活中，其实就有很多守株待兔的人。有一些同学考试时偷看了别人的答案，考了好成绩。这本来就是很可耻的行为，而且通过作弊只能蒙混一时，不能蒙混一世。还有的人不努力工作，天天买彩票，幻想着有一天中大奖，成为有钱人。可是中奖的概率这么低，可不是靠执着就能中的。
想到这些，我越来越佩服古人的智慧了。如果我们都想着不劳而获，把成功寄托在奇迹之上，我们的人生就会像宋国人的田地一样荒芜了。《守株待兔》的故事警醒当今的我们：凡事不要存侥幸心理，不要想着不劳而获。只有通过脚踏实地的努力，才能一步步走向成功。
中国古代寓言故事三年级读后感 4
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。12月的读书月活动，让我重新翻开了《中国古代寓言故事》的篇章。书中的每一个故事，都仿佛是闪烁着智慧之光的璀璨宝石，虽然表面看起来简单，却蕴含着深刻的道理。
其中，《囫囵吞枣》这个故事，让我印象尤为深刻。故事中，卖水果的小贩夸耀自己的梨子鲜美、枣子香甜，吃梨对牙齿好却伤脾，吃枣对脾好却伤牙。然后有个人自作聪明地说他吃梨只嚼不咽，这样既不伤脾又对牙齿好，吃枣只咽不嚼，这样既不伤牙又对脾好。这个人的.做法就是囫囵吞枣，吃东西不加细嚼、品味，也不消化、不吸收。
这则寓言告诉我们学习中一定要仔细分析，充分理解，再认真地掌握它。这样才能学到真正的知识。如果只是囫囵吞枣，那是没有什么效果的。
所以我们在学习时，上课认真地听讲，脚踏实地，一步一个脚印，一点一点地积累，认真学习，深入思考，把每个知识点弄懂，不能只是笼统地学，死记硬背答案。而是把老师的方法在理解的基础上变成自己真正掌握的方法。
这本书真的是智慧的宝藏，有人说寓言是穿着外套的真理，一点都不假。
中国古代寓言故事三年级读后感 5
寓言是生活中的一面镜子，著名的.儿童文学家严文井曾说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西，虽然书中讲了很多小故事，但是每一个故事都是一个大道理。
这本《中国古代寓言》里面有很多小故事，例如：打草惊蛇、道士救虎、对牛弹琴、滥竽充数……其中，滥竽充数这个故事我感受最深，古时候有个齐宣王喜欢听一群人吹竽，其中，有个叫南郭先生他不会吹竽，他就作作样子，领到了赏赐。后来齐宣死了，他的儿子也喜欢听人吹竽，不过他喜欢一个人单独为他吹竽，后来，南郭先生知道了这件事就逃跑了。
我们生活中也有向南郭先生一样的人，记得有一次，语文课上老师检查背诵，全班人都说自己会背，于是老师就让全班同学一起背诵。第二节课老师又让同学们一个一个上去背，结果很多“南郭先生”都露出了马脚，遭到批评。
我想，学习应该实事求是，不能像南郭先生一样不学无术、自欺欺人，骗得了一时，骗不了一世，我们应该凭借自己的努力学到真知识、真本领，学到的知识才是自己的。
中国古代寓言故事三年级读后感 6
我看了一本叫《中国古代寓言故事》的书，这本书里有很多小故事。故事虽短但其中让人领悟到的意义是非常有益的。
今天让我给大家讲一讲其中一篇寓言故事，名字叫做“景公占梦”。齐景公有次得了重病，还做了一个梦，梦见自己被两个太阳打败了，这让他心神不安。然后齐景公就对晏子说了这件事情，晏子就派人去请来占梦者为齐景公占卜凶吉。晏子让占梦者对大王这样解释：大王的病属于阴性，而太阳是阳性的就预示大王的病快好了。占梦者就按照晏子对他说的做了。齐景公听了之后很高兴并解除了郁闷，没过多久病就痊愈了。之后赏赐了晏子和占梦者两人。
这则寓言中表示对梦境的不同解释就对个人的心理影响是完全不同的，故事中的主人公齐景公就是如此，而晏子聪明的`利用占梦者的默契配合，把消极的影响转化为积极的影响。这就说明了任何事情只要向着有利于事物发展的积极的一面去引导，就会取得良好的促进效果。
我看完这篇寓言故事后，觉得心理因素对每个人来说都是很重要的，好的心理素质会带来成功，而坏的就相反了，因此在看待一件事情时，不要存在消极的态度和想法，要想着用积极的态度和想法去对待它，这样才能做好。
中国古代寓言故事三年级读后感 7
我看了《中国古代寓言故事》这本书，发现里面有好多精彩万分的寓言故事，例如《拔苗助长》、《愚公移山》《塞翁失马》、《守株待兔》、《刻舟求剑》等等，其中我最喜欢的是“曾子杀猪”。
曾子杀猪是讲古代有一名伟大的思想家叫做曾子，一天，曾子的妻子去买菜，她的`孩子一定要跟他去，但她家离集市远，带上她的孩子不方便，于是便说回来之后就杀猪给他吃，但是回来后妻子并没有杀猪给孩子吃。曾子从外面回来后知道了这件事，立即拿起刀准备杀猪，他的妻子拦住他说，只是开玩笑哄孩子的，曾子却说开玩笑也就是教育孩子们欺骗别人，因为他们还小，不懂得什么是道理，小孩子的品德要从小培养，你这样只会毁了他们一生！说话算话，是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪虽然保住了，却会在孩子纯洁的心灵上留下不可磨灭的阴影，曾子的诚实守信，说到做到的品质，是值得学习的。
寓言故事往往通过一个小故事来讲述一个做人的道理，在学习知识的同时也能学会一些道理，我觉得这本书值得一看，是一本好书。
中国古代寓言故事三年级读后感 8
西施有一个心痛的毛病。当她发病的时候，总是把眉尖紧紧地着，但是邻居们看到了都觉得这种姿态别有一种丰韵，个个都赞美她。在那村上，另有一个相貌长得十分丑恶的.女子，她看到西施紧蹙眉尖的样子，也觉得美极了，心里非常羡慕她。因比，丑女回到家里便也学着西施发病时的样子，两手住自己的心口，然后把眉尖紧紧地皱了起来，她想，这一来，邻舍们也会赞美她了。哪知，事实却出乎她的意料。原来邻舍们见了她，非但没有人赞美她，而且，人们竟把大门紧紧关闭起来，不敢出来看她那副丑态。穷人们没有坚固的大门，便带了自己的妻子儿女急忙避到别的地方去了。
读了这则寓言，我感悟到了，模仿并不是一件坏事，但要知道自己在做什么。人应有自知之明，模仿某件事之前要先衡量一下它是否适合自己。比如故事中的丑女，在模仿西施感眉之前，并没有弄清楚自己的长相是否适合皱眉，结果越模仿越糟糕，还不如原来的面目好看。这个故事后来演变为一个成语：东施效颦，形容不了解别人的长处，而去生搬硬套，如果事与愿违。也泛指机械的模伤者愚蠢可笑。
中国古代寓言故事三年级读后感 9
这个暑假我在读《中国古代寓言故事》这本书。
其中，我最喜欢的寓言是《断箭》这个小故事，大概内容是这样的：从前，有一位英勇的.将军，他能征善战，总打胜仗。因为时间的流逝，他渐渐老了，觉得用不了几年，就上不了战场了。他很看重自己的儿子，但此时他的儿子只是一个普通的士兵。于是，将军就把家传的金藏神箭给了儿子，说：“这把箭只能在最危急的时候使用！”儿子只看箭囊就觉得很精美别致，心想：这真是一把神奇的箭。有了这把箭以后儿子每天都把它背在身上，打仗时，仿佛充满了力量。不久，配戴箭囊的他，在战场上，果然变得十分英勇，杀得敌人人仰马翻。不料，敌人突然增加了兵力，他被逼到了山崖上，他想：“这不就是最危急得关头吗？”于是他抽出箭来，他万万没想到那是一把断箭，此时敌人已经来了，他再换武器就来不及了，他就拿着那把断箭杀敌，最终冲出了包围圈。
这个故事告诉我们信念和意志的重要性，一个人，只要坚定一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境都能适应。同样，一个人只要拥有坚定不移的意志，什么艰险和难关都无法将他吓退。学习路上也一样，心中有坚强的意志，认真努力，一定会取得好成绩！
中国古代寓言故事三年级读后感 10
寓言是生活中的一面镜子，著名的儿童文学家严文井曾说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西，虽然书中讲了很多小故事，但是每一个故事都是一个大道理。
这本《中国古代寓言》里面有很多小故事，例如：打草惊蛇、道士救虎、对牛弹琴、滥竽充数……其中，滥竽充数这个故事我感受最深，古时候有个齐宣王喜欢听一群人吹竽，其中，有个叫南郭先生他不会吹竽，他就作作样子，领到了赏赐。后来齐宣死了，他的儿子也喜欢听人吹竽，不过他喜欢一个人单独为他吹竽，后来，南郭先生知道了这件事就逃跑了。
我们生活中也有向南郭先生一样的人，记得有一次，语文课上老师检查背诵，全班人都说自己会背，于是老师就让全班同学一起背诵。第二节课老师又让同学们一个一个上去背，结果很多“南郭先生”都露出了马脚，遭到批评。
我想，学习应该实事求是，不能像南郭先生一样不学无术、自欺欺人，骗得了一时，骗不了一世，我们应该凭借自己的努力学到真知识、真本领，学到的`知识才是自己的。
中国古代寓言故事三年级读后感 11
在课堂上，我学会了两则寓言，它给我的感悟较大，也成为了我的指明灯。
其中一篇是《白兔和月亮》，我明白了不配拥有而拥有，就会生出得失之患，拥有了不一定幸福，有时放弃也是智慧。其实，做财富的主人有可能会成为财富的`奴隶。人类慧心已泯总以为拥有就是幸福，是无论如何也不会有放弃即得利益的。
还有一则故事，也让我感受深刻-《落难王子》：因为最低限度，生命本能会迫使你正视和迎战灾难，不让自己被灾难打败。认识注定要忍受不可忍受的苦难的，世上也没有不可忍受的苦难，人生在世，不幸和灾难可能不期而至，我们要做好心理准备，与其担惊受怕，不如勇敢面对。
我想起了落难王子从前听到的悲惨的故事时，希望厄运不要到他头上，但，厄运总会到的。当他承受了厄运时，他有了对人生的感悟！
每个人都要承受厄运，而且每个人都承受的了，就像王子所说的：“只要他不死，至于死，就更是一件容易的事了”我希望每个人都要珍爱自己的生命，勇敢面对厄运！
中国古代寓言故事三年级读后感 12
寒假里，我读了《中国古代寓言故事》这本书。这本书可真好看，书中有一个个生动有趣的故事。这些故事读起来不止风趣幽默，还让我深深体会文字中蕴含的深刻道理。同时，故事中配有精美的插画，也如同一部精彩的动画片，通俗易懂，让我们能更好地理解这个寓言故事。
书中的很多故事我都特别喜欢，最喜欢的'《滥竽充数》。讲述古时候齐国君齐宣王喜好音乐，尤其喜欢听竽，他喜欢大家一起演奏。南郭先生听说后，也混在人群中，假意演奏，实际上根本不懂音乐。后来，齐宣王的儿子齐湣王继位，湣王同样喜好听吹竽。他喜欢乐师单独吹给他听。南郭先生听到这个消息后，连夜逃跑。这个故事告诉我们，弄虚作假的方式，固然可以获得一时的成功，但最终经不起检验。
我们学习知识，也是来不得半点虚假。老师讲的知识明明你就没听懂，还装懂了。做练习时，也许你可以“借鉴”别人的答案，但到最后考试时，没有办法“借鉴”，到最后还是害了自己。我们唯有脚踏实地，认真刻苦学习，才会获得真才实学，才能获取真正的成功。
中国古代寓言故事三年级读后感 13
我最近读了《中国古代寓言故事》，这本书中写了许多小故事，每个小故事看似很短，很简单，但都包含了一个个深刻的道理。
记忆最深刻的有两则故事，一：“刻舟求剑”讲了一个楚国人坐船渡河，突然，楚国这则寓言主要讲了，以前有一个放羊的.人，他家的羊圈破了，狼从那儿钻进去叼走了一只羊，邻居劝他快点把羊圈修好，主人却不以为然。第二天狼又叼走了一只羊，主人后悔了，赶紧把羊圈修好，从此他的羊再也没有丢过，读了这则寓言，我想到了在我们的生活和学习中，我们犯了错误不能不以为然，要及时改正。有的错误，我们不去改正，认为对我们没有什么影响，其实这种想法是错误的。如果这些小错误出现在大问题上，那么就会带来很大的影响，比如在森林里就会发生火灾，这会使我们国家遭到巨大的损失。学习上也是一样，在做练习的时候，如果只看结果，不看过程，到单元测试时，这样类似的题目就会白白丢很多分。所以我们练习时应该特别用心。读了这则寓言我明白了，学习工作中出了差错，应该设法尽快补救，否则你可能会终生后悔莫及。
中国古代寓言故事三年级读后感 14
故事在人类历史的文化长河中，一直占有举足轻重的地位。在产生书本以前，大家只能用嘴巴说来告诉别人自己的所见所闻。到了有书本和文字之后，用来记录从前发生的事，故事对人们文化的影响没有一点儿减弱，相反，故事对人们文化的影响还越来越大了。这都是因为故事对我们来说有着超乎寻常的吸引力。
《中国古代寓言》里充满了智慧，它很容易就会让你理解它藏着的哲理，得到启发。它告诉了我们做事要开动脑筋，不能一味地用愚蠢的方式解决问题，否则事情不会不但不会解决，还会变得更加糟糕，轻则努力全白费，重则损失惨重，失去很多财产。所以我们做事一定不能一时脑热，用自己的突发奇想搅乱现实和幻想，要想清楚后果，通过实验知道办法可行才进行改进，如果想不清楚后果的话，就也要先进行实验，如果办法被实验证明失败的`话就放弃想法，当然，你也可以学爱迪生，成功的话，你就发明了专利。
我喜欢这本书，当然也希望大家能喜欢这本书。书籍是人类进步的阶梯，我们一定要多读书呀！
中国古代寓言故事三年级读后感 15
这个星期我看了《中国古代寓言》这本寓言书，寓言书有很多寓言故事，每个故事都有一个道理，其中有一个寓言故事叫《井底之蛙》。讲的是在一个废弃的井里，住着一只青蛙。有一天，井栏边来了一只东海的大鸟，大鸟对井里的青蛙说了很多外面世界的美好。告诉它外面天空有多么之大，地面有多么的宽广，青蛙听了惊奇的呆住了，觉得自己太渺小了。这个故事告诉了我们，不要像青蛙一样见识短浅、孤陋寡闻、安于现状盲目自大，所以我们不能安于现状，要好好的学习，增强自己的知识面和见识面，永远不做井底之蛙。
寓言《画蛇添足》，讲的是几个人在一起喝酒，喝到最后剩下酒不多了，他们决定画蛇比赛，谁画的`最快，这壶酒就给画最快的人喝。其中有一个人画的非常快，一下子就画好了，他看看几个朋友都还没怎么画，他心中好自得意，他决定把画好的蛇加上四只脚。这时候刚好朋友也画好了，别人看了他的画，“说蛇是没有脚的，你把脚画上去就画错了”。这个故事告诉我们，不要做一些无意义的事情，做一些不该做的事。甚至会给自己增加不必要的麻烦......
中国古代寓言故事三年级读后感 16
如果说书籍是一盏明灯，那么阅读就是行走在黑夜中照亮我们前行的那一束光，多么明亮，多么温暖啊！这个暑假里，我在《中国古代寓言故事》这本书中读到了很多故事，有：《古琴价高》、《对牛弹琴》、《愚公移山》、《画蛇添足》。其中最让我有感触最深的故事是《画蛇添足》。
故事发生在楚国，有户人家去祭祀老祖宗。祭祀完还剩一壶酒没喝，他们就商量怎么分配，一个人说：“我们画蛇比赛，谁最快画完谁就喝。”其中有一个人画完蛇的`时候又去画了脚，还没画完，另一个人就画完了，去抢过那壶酒说："蛇本生就没有脚，你还给它添脚，不是白费功夫吗！”
读了这个故事我觉得画脚的楚国人没有实事求是，而卖弄聪明，以致节外生枝，最终错失了那壶酒。
寓言故事是生活的一面镜子，从这面镜子中我们可以窥探到许多做人做事的道理，从《画蛇添足》这个故事中我明白了生活中我们要时刻提醒自己不要成为给蛇画脚的楚国人，否则，非但不能把事情做好，反而会把事情办糟。
中国古代寓言故事三年级读后感 17
在《中国古代寓言故事》这本书中，我最喜欢的故事是亡羊补牢的故事。虽然是一个小寓言，但读了以后，我却明白了对自己的错误不能忽视。
这则寓言主要讲了，以前有一个放羊的人，他家的羊圈破了，狼从那儿钻进去叼走了一只羊，邻居劝他快点把羊圈修好，主人却不以为然。第二天狼又叼走了一只羊，主人后悔了，赶紧把羊圈修好，从此他的羊再也没有丢过，
读了这则寓言，我想到了在我们的生活和学习中，我们犯了错误不能不以为然，要及时改正。有的错误，我们不去改正，认为对我们没有什么影响，其实这种想法是错误的。如果这些小错误出现在大问题上，那么就会带来很大的.影响，比如在森林里就会发生火灾，这会使我们国家遭到巨大的损失。学习上也是一样，在做练习的时候，如果只看结果，不看过程，到单元测试时，这样类似的题目就会白白丢很多分。所以我们练习时应该特别用心。读了这则寓言我明白了，学习工作中出了差错，应该设法尽快补救，否则你可能会终生后悔莫及。
中国古代寓言故事三年级读后感 18
在我们中国古代的寓言——《中国古代寓言》中有一篇非常引人注目的成语故事《杞人忧天》，想必大家都看过吧，今天就由我再来讲一讲，分享一下我自己的想法。
他最早出自《列子》，主要讲述了一个人总是在家里边胡思乱想，在想天会不会塌下来？地会不会陷进去？太阳、月亮、星星会掉下来吗？掉下来会伤到人吗？他一直为这些问题而苦恼，终于在一个月高风黑的晚上，一个学识渊博的学者为他解开了困惑很久的问题，那个人从此以后变得豁然开朗，积极向上。为啥他前后会发生如此大的.变化呢？
寓言故事虽然短小，但其中的道理却很大，值得我们认真学习。我认为正是这个人的心态发生了很大的变化，使得他在面对一些问题时能够积极改正，勇敢迎接。这个故事告诉我们的道理是：我们不能去忧虑那些不切实际的事物。
我有时候也会有这样的想法，比如：开始前一直担心自己会考不好，忘做题甚至很多题不会做……想想就可怕想要放弃。忽然我的耳旁响起了语文老师的声音：别怕，要对自己有信心。对，只有心态正确任何疑难杂题都可以迎刃而解。就像自信是最有力的法宝能够战胜一切。
中国古代寓言故事三年级读后感 19
中国古代寓言是一本从古代事例告诉了我们一个个做人的道理的书，书中的情节有趣，一个个的事例告诉我们一个个的道理。
例如《东郭先生和狼》的故事，讲的是东郭先生是个有爱心的人，狼被猎人追赶，向东郭先生求救。东郭先生救了狼，但狼想把东郭先生吃了，一位农夫走过来，想了个办法救了东郭先生。这个故事告诉我们不要相信恶人的话，因为不管他们说得多么好听，都是欺骗，好让你上他的圈套。
还有《赛翁失马》的故事，它告诉我们，好和坏、祸和福都不是绝对的。坏事可以引出好的结果，好事也可以引出坏的结果。
我还喜欢《不龟手药》这个故事，它告诉我们，做事只要开动脑筋，克服保守思想，树立新观念，让我们明白在不变的情况下，要懂得随机应变，就能让自身的东西发挥最大的'用处。
看着这本书，我不禁联想到我自身，如果面临同样的情形，我该怎样去面对呢？
书中的故事数不胜数，一本好书不但增长了我的见识，还教会了我生活中为人处世的道理，我要多读书，读像中国古代寓言这样的好书。
中国古代寓言故事三年级读后感 20
我最近读了一本书名字叫《中国古代寓言故事》，书里有善良机智的东郭先生和阴险的狼、有附庸风雅、假装自己很有学问的假博士……其中，我最喜欢的是《马和驴》这则寓言故事。
这则寓言故事讲的是一个农夫同时养了一匹出色的战马和一头普通的驴。战马虽然每天不仅可以有好吃的而且可以快活的在草地上撒欢，但却遭到了死亡的下场。驴不仅每天要干活还只能吃干草，但最后还是活着。从这则寓言故事中我知道了任何安逸都是要付出代价的，天下没有免费的午餐。
我曾经也这样做过。有一次，妈妈工作很忙，没有时间扫地，于是让我抽时间帮助她，可是，当妈妈去忙后，我一心只想着玩，把帮妈妈干活扫地的这项任务忘得干干净净。等妈妈回来后，先看到正在玩的我，又看了看一团糟的地，十分生气地对我说：“任何安逸都是有代价的，好好享受平凡的`生活吧，你会慢慢就会发现，平凡的生活其实并不平凡。”听了妈妈的话，我意识到自己的错误，为自己这个不正确的行为感到后悔。
从这个寓言故事中我明白了，不要总是贪图安逸，要好好珍惜自己的平凡生活。用心体验生活的美好。你会发现，平凡的生活也是非常不平凡的。不要等到失去享受平凡生活的机会后你才会后悔。
中国古代寓言故事三年级读后感 21
我读的是《中国古代寓言故事》，里面有《庄里丈人》、《门前有狗》、《宋清卖药》、《五十步笑百步》、等，生动有趣的故事，饱含着深刻的哲学。
《五十步笑百步》讲的是有一次，梁惠王向孟子请教国家大事。梁惠王对孟子说：“我很爱自己的国家，邻国不爱自己的国家。邻国人没减少，我们也没增多。这是什么原因呢？”孟子说：“大王喜欢打仗，我就用打仗作比方！两方对垒，兵刃相见时。一方掉头就跑，跑了五十步的人，就向跑了一百步的.人嘲笑。大王您认为对吗？当然不对了，孟子说：“大王知道这个道理。就不希望你的人比邻国多了。
《庄里丈人》讲的是从前有个老人，有两个儿子。长子叫盗，次子叫欧。一天盗出去办事，还有一件事忘说了。就喊：“盗！盗！可没想到被衙吏听见了。就把盗抓起来了，他又叫欧！欧！衙吏以为要打盗。于是，就把盗打得半死。
读完《中国古代寓言故事》我懂得了人要了解自己，对自己有一个正确估计。名字虽然是物外之物，但也要小心谨慎。
中国古代寓言故事三年级读后感 22
这个寒假我读了《中国寓言故事》，里面我最喜欢的是：屠牛吐拒婚，千金买骨。
屠牛吐拒婚讲得是：齐王要选女婿，选中了一个叫吐的杀牛人，而吐却拒绝了婚事。他的朋友来了，很为吐惋惜。而吐说：“齐王的女儿太丑，如果齐王的女儿很漂亮，会选我这么个杀牛的`做女婿吗？”后来他的朋友见到了齐王的女儿，她果然奇丑无比。
千金买骨讲得是：从前有个国王，想得到一匹千里马，于是各处张贴布告。过了三年，一匹马也没有买到，因此，国王心中很烦恼。国王身边有个侍臣愿意带上一千两黄金替国王买马，国王同意了。侍臣到处奔走，三个月后才有了一点儿线索，可是等他赶到，那匹马已经死了。侍臣拿出五百两黄金，把那匹马的尸骨买了下来，带回去送给国王。国王一看他买回来的是马骨头，非常生气，斥责了很久，但侍臣说：“如今我花了五百两黄金买了一堆千里马的尸骨，消息传开，天下人都知道您珍惜千里马，很快就会有人把活的千里马给您送来。”果然，不到一年就有好几匹千里马，被送到了这个国王的面前。
屠牛吐拒婚里面的吐和千金买骨里面的侍臣非常聪明，我们要好好学习。
中国古代寓言故事三年级读后感 23
今天，我读了《中国古代寓言故事—愚公移山》这则寓言故事，读完了后，我对愚公的精神很是敬佩。
《愚公移山》大概讲的是：九十岁的愚公家门前有两座大山——太行和王屋。这两座大山挡住了他家的.前进道路，他们一家人要出去，就只能围着大山绕道而行。愚公决定把山移走，他带着家人每天运山上的石土。有一智叟看见了对愚公说：“你这么老了，还想对付那些土石，真是自不量力。”愚公却说：“我死了，有我的儿子，儿子有孙子，子子孙孙无穷无尽，而山则不会增高，哪有平不掉的道理？”智叟哑口无言。
从愚公身上我看到了自己的不足。以前我在学习上只要一遇到难题就放下不写，有时找同学抄，有时找妈妈帮忙解答，以至于做过的题还经常出错。这都是我没有用心去做事的结果，面对困难就想逃避，不可能不学习搞好的。读了这个寓言故事后我应该向愚公学习，学习他那种坚韧不拔的精神，学习他的坚强意志和做事的恒心。我想世上无难事，只怕有心人。只要我们有愚公面对困难敢于挑战，具有坚持不懈的精神，就一定能达到想要的目的。
同学们，你们好好读书，一定从书中学到许多做人做事的道理！
中国古代寓言故事三年级读后感 24
我看的是一本名叫《中国古代寓言故事》的书，里面的故事篇幅都不是很长，但每一个故事都讲述了一个深刻的.道理。
在所有的故事中，我最喜欢的是囫囵吞枣这个故事，它讲的是一个年轻人在大街上一边吃枣一边吃梨的故事，年轻人听了一个老人的话，吃枣对牙齿不好，吃梨又对胃不好，年轻人听了，把枣直接吞了下去，而梨只咀嚼了几下，便吐了出来，老人看了，摇了摇头，便转身走了。这个故事告诉我们，不是任何事都能做得两全其美的，就好比囫囵吞枣一样。
《揠苗助长》这本书里也都有。
你听说过《纸上谈兵》吗？赵奢是赵国的名将，为赵国屡建战功，可是他的儿子赵括却只会嘴巴上说说用兵之道，自以为非常了不起。有一次赵王正在为廉颇在军事上毫无进展而闷闷不乐，忽然听到外面的人都在说赵括非常了不起，他便任赵括为大将来统率军队。可是结果赵军被秦军围困40多天，根本无法突围，最后赵括被乱箭射死，40万赵军也全军覆没，从此以后赵国一蹶不振。这则寓言故事告诉我们：无论做什么事情都一定要先实践再下结论，这样才能做得更好，空谈理论是不能解决任何问题的，我们要少说多做。
中国古代寓言故事三年级读后感 25
中国古代寓言是一本从古代事例告诉了我们一个个做人的道理的书，书中的情节有趣，一个个的事例告诉我们一个个的道理。
比如《东郭先生和狼》的故事，讲的是东郭先生是个有爱心的人，狼被猎人追赶，向东郭先生求救。东郭先生救了狼，但狼想把东郭先生吃了，一位农夫走过来，想了个办法救了东郭先生。这个故事告诉我们不要相信恶人的话，因为不管他们说得多么好听，都是欺骗，好让你上他的圈套。
还有《赛翁失马》的故事，它告诉我们，好和坏、祸和福都不是绝对的。坏事可以引出好的结果，好事也可以引出坏的结果。
我还喜欢《不龟手药》这个故事，它告诉我们，做事只要开动脑筋，克服保守思想，树立新观念，让我们明白在不变的情况下，要懂得随机应变，就能让自己的东西发挥最大的用处。
看着这本书，我不禁联想到我自己，如果面临同样的`情形，我该怎样去面对呢？
书中的故事数不胜数，一本好书不仅增长了我的见识，还教会了我生活中为人处世的道理，我要多读书，读像中国古代寓言这样的好书。
中国古代寓言故事三年级读后感 26
我有幸在寒假前夕，得到语文老师推荐专门阅读了《中国古代寓言故事》这本书。俗话说“一本好书，可以滋养人的一生”、“读一本好书，如同交了一位高尚的朋友”。做为三年级的我，第一次读无插图且字体很小的厚本书，刚开始我根本不习惯，没有耐心读下去，更别说专心致志的读了，我读到三十多页就准备放弃了！
我的举止被细心的妈妈看到了，她温和地开导我说：“孩子，你已经是中年级的学生了，试着去理解故事的内容和蕴含的哲理吧” ，在妈妈的劝说和每天的睡前陪读中，我渐渐地喜欢上这本书了！
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。这本书收集了古今中外无数智者对人生精辟的总结。后来我不仅能轻松阅读，而且还扩展了知识面，丰富了我的内心世界，真的让我受益匪浅。
书中每一篇优秀的.寓言故事中，都有名师导读、精华赏析、相关评价，能帮助我理解故事的内容和寓意。我都会认真的思考其中蕴含的道理，真是发人深省、启迪智慧的一本书啊！
读完了这本书，更令我感到我们伟大中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在！
中国古代寓言故事三年级读后感 27
在《中国古代寓言故事》这本书中，我最喜欢的故事是亡羊补牢的故事。虽然是一个小寓言，但读了以后，我却明白了对自身的错误不能忽视。
这则寓言主要讲了，以前有一个放羊的人，他家的羊圈破了，狼从那儿钻进去叼走了一只羊，邻居劝他快点把羊圈修好，主人却不以为然。第二天狼又叼走了一只羊，主人后悔了，赶紧把羊圈修好，从此他的羊再也没有丢过，读了这则寓言，我想到了在我们的生活和学习中，我们犯了错误不能不以为然，要及时改正。有的.错误，我们不去改正，认为对我们没有什么影响，其实这种想法是错误的。如果这些小错误出现在大问题上，那就会带来较大的影响，例如在森林里就会发生火灾，这会使我们国家遭到巨大的损失。学习上也是一样，在做练习的时候，如果只看结果，不看过程，到单元测试时，这样类似的题目就会白白丢很多分。因此我们练习时应该特别用心。读了这则寓言我明白了，学习工作中出了差错，应该设法尽快补救，否则你可能会终生后悔莫及。
中国古代寓言故事三年级读后感 28
今天，我读完了老师向我们介绍的《中国古代寓言故事》这本书。书里有很多小故事，故事虽然短，但其中让人领悟到的道理是非常有益的。其中，我对几个小故事的印象非常深刻，他就是“盲人摸象”“亡羊补牢”“守株待兔”“画蛇添足”。
盲人摸象讲的是一群盲人摸大象，最后都说错的故事。对这个故事的总结是，如果不掌握事物的全部特征，只凭自己的.局部体验去描述这个事物，最终只能造成片面性的认识，会闹出许多笑话！亡羊补牢讲的是一个人养了一群羊，一天晚上羊被狼叼走了，邻居劝他把羊圈修一下，但是他不听，结果丢了更多的羊。最后他还是把羊圈补上了。我对这个故事的总结是有了错误，要及时改正，将来就不会犯同样的错误了，同时我们也要虚心接受别人的意见。守株待兔讲的是一个人累了，在一棵树下坐着，突然有一只兔子撞死了以后，他每天在这儿坐着，可一只兔子也没有。我对这个故事的总结是：把偶然发生的事当成了必然发生的事，期待偶然事件再次发生是不会有结果的，也是愚蠢可笑的。
俗话说，读一本好书可以滋养人的一生，读一本好书，如同交了一位高尚的朋友，作为三年级的我，以后要读更多的好书。
中国古代寓言故事三年级读后感 29
今日，我读完了老师向我们介绍的《中国古代寓言故事》这本书。书里有很多小故事。故事虽然短，但其中让人领悟到的道理是特殊有益的。其中，我对几个小故事的印象特殊深刻。
《盲人摸象》讲的.是一群盲人摸大象，最终都说错的故事。这个故事告诉我们假如不把握事物的全部特征，只凭自己的局部体验去描述这个事物，最终只能造成片面性的生疏，会闹出很多笑话。
《亡羊补牢》讲的是一个人养了一群羊。一天晚上羊被狼叼走了，邻居劝他把羊圈修一下，但是他不听，结果丢了更多的羊，最终他还是把羊圈补上了。这个故事告诉我们：有了错误要及时改正，将来就不会犯同样的错误了，同时我们也要虚心接受别人的意见。
《守株待兔》讲的是一个人累了，在一棵树下坐着。突然有一只兔子撞死了以后，他每天在这儿坐着，可一只兔子也没有。这个故事告诉我们，把偶然发生的事当成了必定发生的事。期盼偶然大事再次发生是不会有结果的，也是愚蠢可笑的。
俗话说，“读一本好书可以滋养人的一生。读一本好书，犹如交了一位高尚的伴侣。”作为三年级的我，以后要读更多的好书。
中国古代寓言故事三年级读后感 30
这几天，我读了一本叫《中国古代寓言故事》的书，这本书告诉了我许多做人的道理。
在这本书中，我最喜欢的就是“愚公移山”这个故事，它讲的是有个叫愚公的老人，住在太行、王屋两座大山的北面，出入都要绕很远的路，非常不方便。为此，愚公带领着子孙开始挖山，迎着重重困难，日复一日地辛苦劳动，最终，愚公这种矢志不渝的精神感动了天帝，天帝便派了夸娥氏的两个儿子把这两座山给背走了，从此，愚公家门前再也没有山挡路了。
从这个故事中可以看出愚公是一个有毅力和敢于行动的'人。他不怕艰难，敢于冲破重重困难以劳动改变现状；他矢志不渝，拒绝智叟的劝告，迎着嘲笑，为自己的理想不断奋斗。回想我自己，在学习上一遇到稍微难点的问题，就会放弃逃避，然后去玩别的，做事没有坚持到底，相比愚公这位老人，我真是惭愧。我现在下决心以后不管做什么事，遇到这样的困难，我一定会像愚公那样坚持不懈的。
这本书不仅丰富了我的精神世界，而且带给我做人做事的启发，所以我向大家推荐。
中国古代寓言故事三年级读后感 31
《中国古代寓言故事》是告诉我们很多道理的一本有趣的书。例如“拔苗助长”是告诉我们食物的发展都有自己的规律，违背了规律，就必然失败。还例如“守株待兔”是告诉我们不要因为一次偶然，就等着下一次一百分之一的偶然了。再例如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占领地位的。
还有，“大象和小花猫”告诉我们再强大的人也有自身的弱点，再卑微的`人也有闪光之处。“喜鹊和蚂蚁”说的是你如果帮助了别人，别人也会帮助自己。“黔驴技穷”告诉我们，不要装腔作势，要切实学习过硬本领，不然迟早会被揭穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益，不计后果。
“杞人忧天”告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑中。“因小失大”告诉我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。“骥遇伯乐”告诉我们人要得到应有的爱护和常识。
我最喜欢的文章是“蝉的新生”，这篇文章的大意是：一只幼蝉从土洞里爬出来了，它爬上了一颗小树，一动也不动。慢慢的，它的旧皮脱落了，一点点巨大的痛苦使它战栗。
但它还是将旧皮脱了下来，它自由多了，大叫一声：“知了—！”；我喜欢这篇文章的原因是：它让我懂得了一个道理：凡事都要先经历风雨，才能见彩虹。
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