小学生《论语》读书心得

小学生《论语》读书心得

　　我们在一些事情上受到启发后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。怎样写好心得体会呢？以下是小编收集整理的小学生《论语》读书心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生《论语》读书心得1

　　两千多年前，一位学者正在教他的弟子们。他告诉弟子们生活的真相和方式。一节课结束后，弟子们写下了老师刚才说的与学生和老师的对话。老师是孔子，弟子和老师的语录，是照亮整个中国历史的`《论语》。

　　《论语》是孔子生活真理的精髓。早在春秋时期，孔子的名声就传遍了世界各地，吸引了无数的学习者。后来，《论语》被列入《四书五经》之一，成为文人必读的书籍。宋代著名政治家赵普说，一半的论语治天下，这表明《论语》在历史上是多么高贵。

　　在孔子和弟子的对话中，深刻的道理巧妙地体现在对话中。有很多熟悉的名言，比如大家熟悉的学而不思则无用，思而不学则危险、学而时学则危险、知之为知，不知为不知……人性的光辉和道德无处不在。

　　20xx多年过去了，曾经的孔子已经过去了，但还没有过去。正是这经历了几千年历史的论语，依然闪闪发光，给人们讲述了一个辉煌的道德故事。

小学生《论语》读书心得2

　　寒假中，我在爸爸的要求下，背完了《论语》，使我对孔子的思想有了初步的体会。

　　孔子，名丘，字仲尼，鲁国人，春秋时期伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。

　　《论语》是语录体著作，涵盖了哲学、政治、文学、道德等诸多方面，内容十分广泛，由孔子的弟子和再传弟子编纂而成。

　　通过对《论语》的背诵，使我了解到孔子对各个方面的深入理解。孔子作为伟大的教育家，实行“有教无类”，只要“自行束脩以上，吾未尝无诲焉”，他教育学生从不分贫富贵贱，只要拿十条干肉作学费，他没有不教育的，使教育不再是贵族的权利，他开创了私人教育的先河。从这一点来看，他不愧为是个伟大的教育家。他对学习和思考的论述非常精辟，比如“学而不思则罔，思而不学则殆”，只学习不思考，就会糊涂;只思考不学习，便会疑惑不解。说明“学”与“思”结合才是学习的正确途径。

　　孔子的思想核心是“仁”“樊迟问仁。子曰：‘爱人’。”孔子为了这个目标，终生去践行它。他的思想对现在的社会仍有启迪。他为了这个目标，带领弟子周游列国。到了老年，他开始修订《春秋》、《诗经》等，为中华民族的文化传播做出了贡献。

　　通过对《论语》的背诵，使我懂得了许多道理，我决心在以后的生活中努力的去践行它。

　　在寒假里，我读了《论语》这本书。其中的句子令我回味无穷。

　　子贡说过：“老师以温、良、恭、俭、让知道了每个国家治理国家的'方法。老师求得的方式，恐怕和其他人大不相同吧!”从这句话中，我知道，孔子的求得方式是多么的高明。

　　我发现，在《学而篇第一》中，孔子大都讲的是“孝”和“礼”。比如：“子曰：父在，观其志;父没，观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。”这句话就是说对父母一定要“孝”。如果一个人干了坏事，但是他却孝顺父母，说明他还有悔改的机会;一个人没有干坏事，但是他却不孝敬父母，那么这个人就无可救药了。

　　在《为政篇第二》中，孔子讲了治理国家的方法，以及他是如何从政的。孔子是强力推荐不要以“势”来治理百姓，而是要用“理”来治理百姓的，这样百姓就会心服口服。而且《弟子规》中也提到：“势服人，心不然，理服人，方无言。”

小学生《论语》读书心得3

　　简洁经典的句子是中国古代诗歌的特点。因此，中国古代诗歌以其共同的魅力备受关注。我认为《论语》是中国古代文明的瑰宝之一。

　　儿子说：学习和学习，不愉快吗？有朋友从远处来，不快乐吗？人们不知道，但不生气，不是人吗？穷人钦佩富人，因为他有钱让他一辈子都花不完；富人钦佩那些普通人，因为他们很快乐，不会担心钱是否被用光，是否被偷。然而，正如孔子所说，有很多快乐的'事情：学习和经常复习和练习，不是很高兴吗？

　　投意合的人从远处来，不是很开心吗？人家不认识我，我不恨，不生气，不是一个有德的正人吗？曾子说：为人谋而不忠？和兄弟交而不信？传不习乎？现在大家更注重国际物质化，却忽视了中国的传统观念:忠诚和信仰。曾子提出的自省方式，却仿佛给了我们一盏明灯：我每天反复反省自己，为别人做事是不是尽力了？和兄弟交往是否诚实可信？老师教授给我的学习复习了吗？

　　我的课外英语辅导班老师曾经给我们讲过一个关于她学生的故事。学生学习很好，很受学生和老师的期待，但一些学生发现学生偷了学生的笔和钱，从那时起，学生开始被学生拒绝，最终不得不转学。

　　这正在验证孔子的一句话：弟子进则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。品德永远是做人的榜首，想做一个受人期待的人，没有德与孝不行。这些都是给我印象最深的句子。

　　读《论语》让我收获颇丰。以后要仔细阅读论语，仔细阅读中国千年的才华，阅读生活的道理和做事的方式，品尝温暖的心灵鸡汤。

小学生《论语》读书心得4

　　中华民族在漫长的历史中，创造了光辉灿烂的古代文化，今年暑假，我就读了一部经典——《论语》。《论语》是儒家文学的经典著作，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，影响了从古至今的一代又一代人。

　　为政篇第二里说：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”意思是：只是读书，而不思考问题，就会惘然无知没有收获;只是冥思苦想而不认真读书，就会越来越疑惑。在我们学习中，光读书而不思考，就会错误的'理解文章的含义;光思考而不读书，疑惑越来越多，却又找不到正确答案。只有既会读书，又会思考的学生，在学习中才会。

　　八佾篇第四里说：子曰：“父母在，不远游，游必有方。”意思是：父母在世的时候，不要出远门。如果不得已要出远门，也一定要告诉他们确切的去处。无论我们在哪儿，爸爸妈妈总是最牵挂我们的人，自己出去玩了，一定要跟父母说一声，让他们放心。如果耽误了时间不能准时回家，也要跟他们说一声，不让他们担心。

　　述而篇第七里说：子曰：“奢则不孙，俭则固。与其不孙也，宁固。”奢侈了就会不谦逊，不懂礼节，节俭了就会寒酸。与其不懂礼节，宁可寒酸。我们在生活中一定要节俭，空调能不开就不开，洗菜的水可以用来浇花或冲厕所，用过的纸反面可以用来打草稿……

　　与经典同行，与圣贤为友。学习前人的智慧，丰富自己的人生。读一读《论语》，使自己学的更多，成长的更快。

小学生《论语》读书心得5

　　对于文言文来说，这是师生最头疼的文学体裁之一。多年来，我一直在教很多文言文，也在同一所学校的许多老师上了关于文言文的高质量课程。然而，对于文言文的把握，我仍然认为我在这方面的教学做得不是很好。

　　1. 在教《论语》时，让学生感觉自己仿佛穿越时空，阅读、思考、学习，理解和深刻理解我们的祖先，继承和发扬中国优秀的传统文化。让学生对学习文言文感兴趣，愿意阅读，这些课不是徒劳的。如果你能让学生愿意阅读，那么课堂上学到的不仅仅是《论语》的十章。

　　2. 教文言文的目的不在于写作，而在于培养学生的`语感，增强学生的积累，提高语文素养，陶冶道德修养。学习文言文，我觉得不仅仅是把文言文翻译成流畅的现代汉语，更不是对文言文句子进行详细的语法分析，而是一查阅工具书和注释后一目了然地理解或理解。在未来的学习或生活中，他可能会突然想到几句类似三人行，一定有我的老师和你不想做什么，不要对别人做什么的文言文句子。多读文言文，会使人无形中受到影响。

小学生《论语》读书心得6

　　前几天在语文课上，我们学了八篇论语。翻译理解这八篇论语后，这些论语让我受益匪浅。

　　让我感触最深的是第二句：知之为知，不知为不知，知也。孔子说：“知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明。连孔子这样的圣人都说要实事求是，更何况我们呢？这句话让我想起了我学过的《两个孩子的辩论日》。在这篇文章中，孔子遇到了两个孩子为太阳辩护。当两个孩子想向孔子核实时，孔子不知道如何回答，但让两个孩子开玩笑。

　　我们在生活和学习中所缺少的不是这种真理的精神吗？当我们面对问题时，我们不能假装理解，应该从事实中寻求真理，如果我们不理解，我们也应该问。如果我们有这种学习态度，我们就会赢得一切。

　　就像我一样，数学对我来说是一座山。在数学作业中，我会有一些我做不到的问题。当作业完成后，我会把这些问题空着，一起问父母。但是有时候，听了解题的方法，还是不懂，但是这个时候我一般都是这样写答案的。现在，学完这篇论语，我觉得我也应该实事求是，不懂就问。父母教我题目的.时候，我会按照他们的想法再做一遍题目。如果没有，我会再问他们，直到我得到正确的答案。

　　这句话不仅给我带来了深思熟虑，也给我带来了一种学习方法和态度。正如《尚书》中所说，“好问题就是富裕”，喜欢提问的人知识丰富。古人教我们很多东西，等着我们去理解和思考。所以我们不明白问题，实事求是，也想在业余时间读更多的《论语》、《孟子》等书，会教你很多东西！

小学生《论语》读书心得7

　　在这个盛夏中，我仔细地阅读了一本拥有三千多年历史的一本中华经典读物《论语》。

　　读了这本书后，我觉得它传递的是一种朴素而又温暖的`生活态度和良好的道德品质。《论语》是孔子弟子记录的言行的一本名著。论语全书二十篇，四百九十二章，它是儒家思想的著作，古人有说：“半部论语治天下。”可想而知，熟读《论语》之后的人知识有多么渊博啊!

　　在《论语》这本书中，孔子曾说过：“学而时习之，不亦说乎?”我相信每个人都非常熟悉这句名言，而且也经常挂在嘴边。这句话的意思也就是说学习了知识又按时实践，不也是很愉快吗?读了这句话，我深深地感悟到了孔子希望我们学习了一样本领后就要经常去练习，这样才不会忘记。

　　读完《论语》就会觉得它主要引导我们怎样学习、复习;怎样为人处事;怎样去合作……而且都围绕一个字“德”。

　　希望同学们也去阅读一下《论语》这本书，也去领略其中的道理。

小学生《论语》读书心得8

　　孔夫子曾经说过“学而不厌，诲人不倦”以及“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”诸如此类的话，并且还说过“吾十有五而志于学”。孔子一直活到了七十二岁，五十七年的经历使他仁德兼备，学问渊博，成为冠绝一时的大学问家，大思想家，可谓是震古烁今。当他的高足问他时，他的回答竟然是“朝闻道夕死可矣”，多么令人不可思议!

　　作为一个完全有足够的资本炫耀自己的大学问家，孔子还有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到无限的学习探索中去吗?答案是肯定的。

　　孔子的特点不是探求天地万物的具体性理，而是探求社会与人生的具体性情。因为世间万物的客观规律也许是有限的，但是人的具体感情是无限的。作为有限的“人”，探究的是无限的“人”，这也正是让孔子感到学而无止境的原因。人的性情举止，是处于不断变化过程中，每探究出新的内容，就打破了原来的旧的规律。“不患人之不已知，患不知人也。”孔子把话已经说得很明白，去了解人性，才是最困难的。而孔子最精辟的论述，也自然而然的体现他对人性的入木三分的见解。

　　陶行知说过，千教万教教人求真，千学万学学做真人。在这一点上，和孔夫子几千年前提出的主张“仁与德”的观点不谋而和，两人都是伟大的教育家，为什么相隔千年，提出的观点是惊人相似?毫无疑问，两人都是把“仁与德”当作自己去不断努力实现的目标，不断的学习，从而提高自身的修养与品德，这是有必然性。

　　为了学习，可以三有不知肉味，这足以见孔子的勤奋，可如果仅仅是勤奋，恐怕孔子就不会如此得到世人的尊敬了。他的'好学表现在方方面面：三人行必有我师焉，这是谦虚;我如老农，我不如老圃，这是实事求是;学而时习之，不亦乐乎，这是一种乐观。他的学习精神，不仅仅限我们常人的思维，这个是学问，那个不合适。孔子会以最博大的胸怀，去容纳世间万物，这就是我们所不及的。

　　两千年前的孔子，就是一位具备着各种谋生技能，又具备着对于生命意义有深邃洞见的哲学家及教育家。他一方面具备着各种礼、乐、射、御、书、数的专业知识，又具备着经营管理政治的理念，又对教育的目的有着明确的方向指引，因为他的众多的知能，他成为中国文明史中最重要的教育家，他的许多谋生技能的知能细节固然没有保存下来，但是他的人生智能的谈话却当我们阅读吟咏他的话语之时，每一个人都可以从他的智能中找到自己的生命的目标。

　　这就是孔子的学习!这就是圣人的学习!

　　也许我们这些凡人是永远无法领会万事师表的学习内涵，但每一个人也许可以从中找到一个新的自我。

小学生《论语》读书心得9

　　今年暑假，我在农家书店发现了一本经典的《论语》，然后我和她交了一个月的朋友。渐渐地，我知道《论语》是一门修身、齐家、治国、平天下的知识。《论语》的一半平天下，《论语》的一半平天下。

　　《论语》是儒家的经典作品，是对中国社会产生深远影响的国学启蒙经典。

　　在第一篇文章篇文章中，我知道学习和学习，不是吗？这意味着学习知识，不断复习，不也是一件非常快乐的事情吗？还有第二篇文章，学习而不是思考，思考而不是学习危险，它的意思是：只读不思考，会感到困惑，失去学习的方向和动力；只是思考而不是阅读，会松懈，限制他们的.视野，最终一无所获。

　　从孔子的话语中，我觉得里面有一个词——学习。学是指第一次接触；习是指再次接触和理解。我觉得在通常的学习中，知识学习，不断拿出来复习，这样的知识可以根深蒂固在我们的脑海中，会有新的发现，这会让我感到快乐。一个人的理解能力是有限的，第一次接触的东西可能无法理解或留下深刻的印象，需要再次或多次接触，以加深印象，理解意义。

　　有一次，当我背诵散文《背影》时，我不能用任何方法背诵。最后，在妈妈的帮助下，我一遍又一遍地读，仔细思考，理解了意思。最后，我熟练地背诵了它。

　　读《论语》这本书让我受益匪浅。孔子的话很有哲理，很贴近我们的学习，让我懂得了很多学习方法和阅读和思考的重要性。我们应该用这些方法学好我们的知识，然后为祖国服务，让我们的祖国建设得更强大！

小学生《论语》读书心得10

　　论语中有一话说是这样说的：己所不欲，勿施于人。的这样一句话，在我的家里有一本《逆流而上的鱼》一本书它上面写的是一句：己所不欲，就施于人。的`话。

　　他是这样写的：我不喜欢的，你肯定也不喜欢，所以我不会给你，他不愿意做我肯定也不愿意做，所以你不会勉强我去做这件事情。

　　对呀!我不喜欢的东西你怎么会喜欢呢?我不喜欢青菜你一定也不喜欢!

　　我不喜欢流行歌曲，那你也一定不喜欢?

　　我不能克服一种困难那你一定也不行?

　　我知他说的不一定都对，但是最让我感到了不起的是，那个写书人的勇气!是那种敢于面对中华五千年文化的精髓，发表自己的看法的勇气!

　　我家的那本书，虽然比起《论语》来差的很多，但我学会了很多他的东西，那东西看不见也摸不着。

小学生《论语》读书心得11

　　今年暑假里,我在农家书屋里发现了一本经典之作《论语》，后来一个月我和她交上了朋友。渐渐地，我知道了《论语》是修身、齐家、治国、平天下的学问。半部《论语》平天下，半部《论语》治天下。

　　《论语》是儒家的经典著作，成书与战国时期，是一部对中国社会产生深远影响的国学启蒙经典。

　　在第一篇的学而中，我知道了“学而时习之，不亦说乎？”的意思了，就是学得了知识，要不断地温习，不也是一件很快乐的事情吗？还有第二篇的为政中也有，学而不思则罔，思而不学则殆，它的意思是：只读书不思考，就会感到茫然，失去学习的方向和动力；只思考不读书，就会懈怠，限制自己的视野，最终一无所成。

　　从孔子的这几句话中，我感到里面都包含了一个词——学习。学习的两个字都在一个共同点——学，“学”的意思是指第一次接触；“习”是指再次接触了解。我感受到在平时的学习中，知识学会了，要不断地拿出来复习温习，这样的知识在我们的脑海中才能根深蒂固，而且还会有新的发现，这会让我感觉到快乐。一个人的理解能力是有限的，第一次接触的'东西不一定能理解或留下深刻的印象，需要再次或多次接触，才能加深印象，理解其中的含意。

　　我有一次在背散文《背影》时，不管用什么方法都背不出来，最后，在妈妈的帮助下，我读了一遍又一遍，并认真地去思考，理解了其中的含意，最后，终于熟练地背出来了。

　　读《论语》这本书让我受益匪浅，孔子的话都很有哲理，也很贴近我们的学习，让我懂得了很多的学习方法，知道了读书与思考的重要性，我们要利用这些方法，把我们的知识学好，然后去报效祖国，把我们的祖国建设地更强大！

小学生《论语》读书心得12

　　我读论语的时间不长，也没有详细阅读，但在字里行间被孔子深深感动，对他的思想和智慧印象深刻！虽然你有这样或那样的观点，但请想想：在世界历史上，哪位思想家像孔子一样受到了20xx多年的尊重和背诵？孔子一生中甚至没有自己的工作。只有学生们记录他的言行的`论语才能让我们终生受益。

　　汉初，大儒叔孙通对刘邦说：“夫儒，难改，能守成”。斯言一出，以孔子为代表的儒家文化，成为两千多年来各朝代长治久安的“守成”之学。中华人民共和国成立50多年来，“五十而知命运”。在和平岁月里，弘扬以儒家文化为主体的优秀传统文化，应该是“守成期”的命运。事实上，儒家自我完善、道德精神，不仅可以保持，而且可以促进进步，儒家文化对现代生活有巨大的影响，不仅服务于一个阶级的政治哲学，也指向人们的人生哲学，儒家在历史发展中，命运悬在前线总是“野火，春风”，因为它包含了巨大的潜力，这是一种永恒的精神，超越了政治伦理，生动地生活在日常生活之间，基于生活，积极进取，追求成功。

　　在生活中，我们必须有积极的态度，明确的目标，并通过不懈的努力取得成功。这是天地自然社会赋予人类永恒的使命，也是儒家文化的基本精神、最终目标和整体主题。

　　而这些，却是孔子给我们的启示。

　　我们有责任弘扬这种精神，向世界展示！

小学生《论语》读书心得13

　　星期六，我到新华书店购买了论语这本书，我在踏青的路上看了这本书，我深有感触。

　　论语这本书，我觉得不比其它的书难看，这里面记载着孔子说的每一句有道理的话，其中，我最难忘的就是这两句：今之孝者，是谓能养。至于犬者，皆能有养。不敬，何以别乎?这句话的'意思是：所谓的孝顺，总说能够奉养父母就可以了。对狗对马，也能做到伺养。如果对父母只能做到奉养而不诚心孝敬，那和伺养狗和马有什么区别?还有一句与这差不多，我觉得这句话说得很对，对父母要有真诚的孝心，这句话让我感到很震撼，我对我的父母是真诚的，但是我有时对他们的态度不怎么好，我很惭愧，这次读了论语，我一定会改变我自己，读了这本书，我明白了很多道理，我应该感谢杨老师给了我这次看论语的机会。

小学生《论语》读书心得14

　　一个作风严谨的人，有着习惯成自然的作派，人前不做作，人后不狰狞，即使在家里，衣着也不散乱，神情也不放纵，这不就是仁者所追求的“泰而不骄，威而不猛”么?孔子主张张弛有度，既不能张而不弛，也不能弛而不张。做事时精神张满，唯恐出现差池;闲暇时精神松弛，唯恐休息不好。只有充分地休息，才能保证充足的精力工作，这就是以弛保张人的能量是有限的，有铁打的意志，但没有铁打的身体，就像一部高速运转的机器，性能再好，也要定期检修维护。人也是一样，工作时精神高度集中，就像机器在高速运转。闲暇时精神为之放松，就像机器在检修维护。人的每次检修维护，都是为下次能量积聚作准备。如果本次休息不足，下次的能量积聚也就不完美。

　　老子说：“爱以身为天下，若可托天下。”就是说为了治理天下而爱惜自己的身体，天下就可以依靠他了。作为一个普通人，如果为了把某项工作做好，把空闲时间用来充分地休息，而不愿用来拚酒或者狂欢，上位的人就可以放心地把这项工作交给他去做了。因为注意休息的`人是在全力工作，而不注意休息的人是在凭兴趣工作，一旦兴趣索然，工作的积极性也就荡然无存了。

　　所以说，君子之修养，闲暇时精神放松，但不怠惰放肆，工作时专心致志，但不忙乱严厉，这就是君子所追求的中和之气。中和就是人身内在活动表现出来而又不伤人之本性，为外物所喜悦.

小学生《论语》读书心得15

　　我们的祖国有着悠久的历史，文学瑰宝似乎到处都是无数的黄沙。中国古代伟大的思想家、教育家和政治家孔子的理论影响了中国几千年的发展，这是由孔子对学生的灌输组成的，是中国最著名的汉学经典——《论语》。

　　进入二年级后，我们开始阅读论语。《论语》中的每一句话都充满了哲理，令人难忘。在这一点上，我认为最经典的一句话是三人行，一定要有我的老师，选择好人，改变坏人。告诉我们三个人一起走路一定有人可以当我自己的老师，应该向他们学习，他们没有优势，注意纠正他们的`缺点。一句我不是天生就知道的人，好古敏要求的人也。让我明白，世界上没有天才，只有愿意吸收古人的知识，努力寻求知识的人才会有真正的知识。我曾经认为我是一个完美的人，所以我很自豪，放松了对自己的要求，没有寻求更多的知识，导致了成绩的下降。现在我明白了真相。我最喜欢的一句话是知之为知，不知为不知，知也。让我明白，学习的时候，我忍不住假装理解，欺骗自己。有一次，爸爸在给我解释一个很难的数学题。讲完之后，爸爸问我懂不懂。明明还不懂，却浑水摸鱼，说已经懂了，那是多么的不应该啊！为了完全理解，我应该让爸爸再说一遍。

　　《论语》是中国文学宝库的一朵奇葩。《论语》终身受益。

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