《一百条裙子》读书笔记15篇
当阅读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读书笔记吧。现在你是否对读书笔记一筹莫展呢？下面是小编整理的《一百条裙子》读书笔记，仅供参考，大家一起来看看吧。
《一百条裙子》读书笔记1
《一百条裙子》这本书是美国埃莉诺。埃斯特斯这位伟大的作家写的，这本书主要讲述了旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，也这是因为她的奇怪名字和旧裙子，所有的女孩子们都喜欢作弄她。可是有一天，旺达突然说她家里有一百条形态各异，各不相同的裙子。随之而来的是更多的嘲笑和捉弄。根本不会有人相信她，并且大家都会拿这件事来捉弄她，而旺达却默默无语的忍受着。
有一天旺达最终因为受不了这些嘲弄而转学了，捉弄过她的女生发现原先旺达是多么的爱她们，并且旺达是一个十分可爱、听话、聪明的女孩。于是她们决定写信给旺达，可是旺达会不会原谅她们了，作者并没有说明。读完后，我想旺达必须会原谅她们的。因为她十分善良，不喜欢和别人计较，这种优良的品德值得我们学习，同时我们也要相信别人。有时候相信是一种美德；有时候相信是一种鼓励……如果没有了相信，就像生活缺少了一种色彩。
这文让我想起以前我在班上偶尔会捉弄同学，这是不好的。如果同学不和你玩的话，那会是意见多么让你悲痛的事情呀。所以我以后要改正，不能捉弄同学，要和同学友好相处，团结友爱，相互帮忙。
《一百条裙子》读书笔记2
几次到书店去搜索，没找到可爱的《一百条裙子》，在我和女儿的心里认为：一百条裙子是个多么美的梦想呀，拥有一百条裙子的女孩应当是最欢乐最幸福的！
最终实在没办法，给校信通的郭美女打了电话，期望能找到《一百条裙子》，以便细读。结果出人意料，第二天，从王主任（漫步云端）那里，看到了这本优秀的儿童文学，呵呵，书非借不能读也，我和女儿抢着要先看呢。
在那里要说明的是，之所以要抢着看，是给孩子一个巧妙的督促：父母能为一本新书、一个课题而激动不已，反复阅读，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，认真读书、解答课外练习题，汲取知识。实际上是应了那句“一人吃不香，众人抢着光”了！
等女儿看了两个章节，满意的睡着了之后，我才翻开第一页，前言是由梅子涵教师写的：阅读使你有了格调，有了不平庸的眼睛……到一个孩子向前走去，长大了，很有知识，很有技能，还善良和有诗意，语言斯文，性格完善……同样是长大，那会多么的不一样！让我们的孩子爱上阅读吧，这是孩子走进经典，走进优秀唯一的路。
看到这些，心里又增添了几许激动，坐起来，认真读，真是高兴看到了这本书。
旺达*佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。发现她已经不在那里上学的原因，也是因为两个女孩要捉弄她而没有等到她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随后而来的是更多的嘲笑。没有人相信她，大家都拿这件事捉弄她，旺达只能默默的忍受。最终，旺达受不了这些嘲笑转学了。大家在了解了她留下的那一百条裙子之后，发现旺达居然是那么爱她们，并且是十分聪明、可爱，于是她们写信向她道歉，愿意把她找回来。可是旺达再也不会回来了……
在晴朗的一天那一章里，旺达应当也是心境很好的，可是她看到一个同学穿了新裙子，大家都在羡慕的称赞她。旺达很想加入进去，她也期望大家能像关注那个穿新裙子的女孩一样关注她，可是当她告诉大家，她有一百条裙子的时候，同学们的尖叫和嘲笑伤了旺达的心。尤其是那个叫佩琪的女孩，好象不拿旺达开开玩笑，似乎就显示不出自我了。
我的心很痛，那些痛苦的记忆永远的留在了旺达的心里，即使旺达没有怨恨她们，可这一段时光是多么的不欢乐和难过。假如旺达是我的女儿，我会不会疯掉？假如我的女儿是佩琪，我又该如何教育？我是个在阅读中容易感动的人，这次又被“一百条裙子”感动了，整个人陷入了旺达和佩琪的生活中。这是一个杯具性的故事，旺达被大家冷淡在人群和友谊之外，旺达不由的说出了自我的“一百条”裙子，想获得大家的支持和认可。可是，大家注意到她了，不再漠视她的存在，却找到了更好的嘲弄旺达的理由。在我们的生活中，这样性格的孩子是不是也存在？
旺达对大家是多么的宽容，她画出的一百条裙子是多么的漂亮，那是她最完美的梦想。并且她还把其中两条直接画给了佩琪和玛蒂埃，这需要多大的勇气和胸怀，是她们两个一向在带头嘲笑她啊！她们俩必须不明白旺达没有妈妈，自我洗自我熨，又是多么的坚强。实际上培琪也没有恶意，就是嫌弃旺达是穷人家的孩子，喜欢以捉弄别人来到达自我和周围人的欢乐。无论穷人还是富人家的孩子，不是都一样需要开心嘛！如果现实生活中有佩琪，而自我又没有意识到自我的错误，我认为那也是家长的监督和引导不够。
我们要教育孩子：真是不能做这样的错事，这是能够歉疚一生的事。
另外我认为孩子的性格完善很重要。性格外向的人往往热情直率、精力旺盛、易与外人交往、喜动不喜静、做事有时缺乏耐心等特点。像书中的佩琪，应当是属于外向的性格。如果换种方式和眼光去和旺达交往，她们应当是多么好的朋友。如果把旺达和佩琪、玛蒂埃都扔进浴池，她们都是一样的，一样的纯真可爱，一样的招人喜欢，甚至能够愉快在一齐玩耍。可是由于家境的不一样，可爱的旺达被伤害了，她失去了应有的欢乐和友情，还被迫离开了家乡。尽管之后佩琪、玛蒂埃都意识到了自我的错，可时光不能倒退，一切已不能更改。
简单的说，性格是表此刻个人对现实的态度和行为方式中较为稳定而有核心意义的心理特征。它是一个人心理面貌、本质属性的独特结合，是人与人相互区别的重要方面，它受社会环境的影响很大，具有道德评价意义。而社会与生活环境是不断变化的，一个人要想很好的适应环境，就必须进行必要的挑战。教育孩子从一件小事开始，学会做事前设身出地的为他人想想，或者换位思考一下，自我应当能体会到那种情景下自我的心境；教育孩子以平等的眼光去看待每一个小伙伴，和她们一齐玩乐，用友爱的关怀和每个伙伴交往，所有的孩子将一样的的欢乐！只要主动地、有意识地去塑造自我的性格，相信每一个孩子都能塑造出良好的性格品质。
《一百条裙子》读书笔记3
一百条裙子，先是佩琪和玛蒂埃笑旺达，可玛蒂埃只是看着玛蒂埃，她也想起了她们家行贫，后来画画比赛了，旺达是第一，可是她不来了。大家挺喜欢她，可是她不会来了。
读完了故事，我想到了我之前也做过一小会儿“玛蒂埃”。下课的时候，同学扫除了一只老鼠，大家在那里看，我想帮一点忙，可是，我不知道怎么帮，我看了不到30秒就走了。
《一百条裙子》读书笔记4
《一百条裙子》 这个学期， 我认识了一位新的朋友， 他的名字叫做 《一百条裙子》 。
作者是美国的埃莉诺.埃斯特斯， 是美国的路易斯.斯洛博德金绘图的， 是袁颖翻译的。
书中的主人公是旺达。她是一个倔强而孤独的，有美好的憧憬和 愿望，安静，勤劳朴实，爱干净，爱美、聪明、大度的女孩。
这本书讲的是:旺达·佩特罗斯基是有奇怪名字的穷女孩儿,经常 穿着一条旧裙子。也正是因为奇怪的名字和旧裙子 ,所有的女生都喜 欢捉弄她。有一天,旺达说她家有一百条裙子,是各式各样的,随之而来 的却是更多的嘲笑、捉弄,旺达默默的忍受着。终于有一天,她忍受不 住这些嘲笑,转学了,留下了那“一百条裙子” 。后来,同学们才知道旺 达有多么爱她们,就决定写信向旺达道歉,旺达原谅了她们。
在这个故事里，我最讨厌的是佩琪，她假清高，漠视他人的存在 和自尊， 每一个人都渴望被尊重， 要学会尊重每一个人。
佩奇啊佩奇， 你怎么不懂得同学之间应该互相关爱、互相帮助呢?玛蒂埃啊玛蒂 埃，你是理解旺达的，你却也在嘲笑旺达，多么不应该啊! 这本书让我更加珍惜我与同学之间的友谊， 教我学会了理解和尊 重别人，让我懂得一个能原谅和宽容别人的错误的人，他的品质是多 么的高贵! 我明白了，我们交朋友时主要看内心，而不是贫富美丑。并且要 用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。并且，我们要像旺达一样为自 己的梦想永不放弃。
《一百条裙子》读书笔记5
旺达.佩特罗斯是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿着一条冼得发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里脏、最吵的角落。也正是因为她的怪 名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，仿佛她生来就是为了让大家“取笑” 的。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些而转学了。
她给大家留下了她那一百条“裙子”。 那 一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。她用这种独特的方式证明了自己的存在，她带走了一个不愉快的记忆，把包容和原谅，友爱和希望留下 来。一个普通甚至卑微的小女孩，即使被歧视、冷落、嘲笑着，她的心里仍就留存着许多美好的愿望。对美的'向往和追求，对理想的坚持感动着我们。这是一本很适 合女孩子读的书，读过后，女孩子们的心会变得更加澄澈和透明，友爱的阳光洒满每一个角落.
《一百条裙子》读书笔记6
我读了《一百条裙子》，我知道：这本书的主人公是旺达。我还知道以前佩琪和玛蒂埃总是喜欢捉弄旺达。每次都会问她，你看佩琪又在问了“你有多少条裙子？”旺达回答：“我有一百条裙子。”女孩子笑着闹着走了。旺达虽然没有妈妈，她自己也能把浅蓝色的裙子洗干净。旺达的家十分穷，而且住在波金斯山上。还有旺达有一个奇特的名字叫旺达。佩特罗斯基。旺达是个很勤劳的孩子，她渴望同学们来关心她，与她交朋友。她也是画画能收，她把一百条裙子画了下来，她还把那张绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪，她把另外那张画着蓝裙子的画给了玛蒂埃。其实。旺达画的就是佩琪和玛蒂埃。旺达想和他们交朋友啊！旺达的画真漂亮，获得了服装设计一等奖。
《一百条裙子》给了我很多启发，其实咱们班也有像佩琪和玛蒂埃一样的同学。有一次考试校对的时候本来答案是“人心齐，泰山移”。可是某一位同学却说“王心祺，泰山移。”这可把我气坏了。还有不知道有几个同学叫周靖凯“胖子”，你可要想想，他听了有多难受。
同学们，大家在一起要互相帮助，互相关心，让我们生活在充满“爱”的集体中吧！
《一百条裙子》读书笔记7
“一百条裙子”如果有人说她有一百条裙子，况且她是班里最穷的学生，你肯定会这样说的：“嗨，说说你有多少条裙子来着”等她说完你就笑《一百条裙子》中佩奇和玛蒂埃和你一样，她们也是爱嘲笑旺达，可是她们只是好奇：旺达。佩特罗斯基是个穷孩子，怎样会有一百条裙子旺达就这样被女孩们嘲笑，但她还在默默地忍受着。最终有一天，旺达转学了！
她临走之前华丽的一百条裙子！旺达走后，佩奇和玛蒂埃很想念她，给她寄了一封信，由于不明白旺达住在哪，她们让邮递员给旺达。过了不几天旺达在圣诞节里给十三班的同学寄了一封信，十三班的同学最终明白了旺达爱自我。
在我读完了这本书时，在我看来，我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的人，女生们都喜欢捉弄她，旺达不但不生气，还没有想报复她们的想法。旺达的家里很穷，根本没有钱买一百条裙子，但她心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。
再看看现代生活中的我自我，胆小、无能，在家里只会对自我的弟弟发脾气。在学校里的我也一样，老把自我弄的很强大似的，动不动就和同学吵架，每次都是要她们给我道歉，与我和好，我自我一点也不主动。弄的我此刻在班级里仅有几个同学和我完了。在看完了〈一百条裙子〉以后，我开始自我反思自我，从自我的身上找到缺点并改正。
《一百条裙子》读书笔记8
这是一个讲友谊的故事。一开始是讲旺达被好多女生取笑。后来他转学了，同学们才慢慢知道取笑别人是不好的。
记得有一次，我和谢仲阳在上厕所，我和谢仲阳说：“今天我们考试考得不是很好，要加油。”这是徐昊田走过来说：“我比你们考的好，你们比我差，啊哈哈……”我和谢仲阳不想和他交朋友了，不过现在他只是有时候忍不住了笑一笑的。所以我不会去讥笑别人了。
《一百条裙子》读书笔记9
《一百条裙子》这本书是一位美国人写的，故事的资料是这样的：主人公旺达住在波金斯山，她是一个很奇怪的女孩，总是穿着同一条褪色了的旧裙子。同学们嘲笑她，她却说自我家里有一百条裙子。
在一次画画比赛中，旺达画了一百条裙子，并将这些画留给嘲笑过她的同学，自我转学离开了。那些嘲笑过旺达的同学觉得她是一个可爱、聪明的女孩，于是决定给她写道歉信，把她找回来。
《一百条裙子》读书笔记10
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿一条洗的发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。这也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，好像她生来就是为了让大家“取笑”的。直到有一天，旺达声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没人会相信她，大家都拿这件事捉弄她，拿她开玩笑，旺达默默忍受着。有一天旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。而同学们在这时才意识到，旺达有多爱他们。她用这种独特的方式证明了自己的存在。
旺达带走了不愉快的记忆，却把包容、友爱、原谅和希望留给了同学们。我觉得旺达这样一个普通的小女孩，虽然被大家歧视、冷落、嘲笑，但她心里仍旧保存着许多美好的愿望。在故事中，我见到了一个倔强而孤独的存在，有美好的憧憬和愿望，安静，勤劳朴实，爱干净，爱美、聪明、大度的旺达。
我明白了，我们交朋友时主要看内心，而不是贫富美丑。并且要用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。并且，我们要像旺达一样为自己的梦想永不放弃。
《一百条裙子》读书笔记11
旺达。佩特罗斯是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每一天都穿着一条冼得发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里脏、最吵的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，仿佛她生来就是为了让大家“取笑”的。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。有一天，旺达最终因为受不了这些而转学了。
她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不一样、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。她用这种独特的方式证明了自我的存在，她带走了一个不愉快的记忆，把包容和原谅，友爱和期望留下来。一个普通甚至卑微的小女孩，即使被歧视、冷落、嘲笑着，她的心里仍就留存着许多完美的愿望。对美的向往和追求，对梦想的坚持感动着我们。这是一本很适合女孩子读的书，读过后，女孩子们的心会变得更加澄澈和透明，友爱的阳光洒满每一个角落。
《一百条裙子》读书笔记12
读了这个故事，我才认识了友情，我这才明白了自我的错误。友情是：如果你的朋友错了，你不能够袖手旁观，你要指出你朋友的错误。
故事大概，在一个美丽的学校里，有一个名叫旺达的小女孩，她天天被其他女孩们欺负，之后旺达搬走了，以前起头的女孩子（是两个）两个去找旺达，之后旺达回了信。
《一百条裙子》读书笔记13
曾听说《一百条裙子》这本书非常感人，还特别适合儿童看。我缠着
爸爸给我买一本，可是附近书店一直没有货。昨天晚上，爸爸神秘的说：“陈睿，你猜爸爸给你带回来了什么？”我看着爸爸背在后面的双手，直接奔袭目的地就抢。
哈哈！是我梦寐以求的《一百条裙子》，我如饥似渴的翻开读起来。这本书是埃莉诺埃斯特斯写的，主要人物是旺达、玛蒂埃、佩琪。
旺达?佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都有喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然称她家里有100条各式各样的裙子，随之而来的是更多的讥讽和嘲笑，根本没有人相信她，大家更是拿这件事取笑她。旺达都默默地忍受着，直到有一天，她离开了所读的学校。
我觉得旺达是一个十分可爱的女孩，她为了心中的100条裙子努力。最后她把100条裙子用梦想之笔把它们画了出来，送给13班的孩子们。旺达天天受到班里同学的嘲笑，在离开之后还能梦想留给他们，是一个豁达开朗的好女孩，我非常钦佩她的为人。
我也遇见过一件和旺达相似的事情。班上的一个同学和我说他家里有几十万元钱，我不相信，我说你穿得这么寒酸。他又说，我会努力赚到这么多钱的！我马上讥笑道，你成绩这么差，以后只能搬砖头或者踩黄包车，怎么赚这么多钱？看了《一百条裙子》以后，我觉得自己对他有偏见，他和旺达一样，有自己的梦想。现在虽然贫穷，但是他也有自尊，我相信，有梦想只要通过努力，一定能够实现。
读了《一百条裙子》这篇文章后，让我深深懂得了：一个人要有自己的梦想，还要通过努力去实现它。我以后一定要向旺达一样，平等的对待每一个人，并为自己的梦想早日实现而努力。
《一百条裙子》读书笔记14
我们大脑中充满了智慧，这些智慧都是从一本本书得来的，这些书本，有的带给你无限的趣味，有的带给你快乐，有的教给你怎做人，有的带给你伤心……每一本书都有深厚的含意。读过书一定有你自己的感受。这些书中给我印象最深的是《一百条裙子》。
这本书讲的是一个真实的故事,这故事在每一所学校，每一个教室都会出现。书里讲的是：在一个班级里的所有同学都忽视了一个人，这个人就是旺达.佩特罗斯基。同学们整天捉弄、嘲笑旺达，最后旺达忍受不了离开了这个学校，转学了。但她留下了一百幅图画——一百条裙子，其中最漂亮的两幅送给了经常捉弄她的人。她们虽然一直嘲笑、冷落旺达，但旺达并没有放在心上，而是把她们当成朋友。
我们教室也有一个人，她跟旺达一样被我们冷落，嘲笑，但她特别安静，从没有和其他同学发生过矛盾，老师告诉我们：世界上每一个生命都是平等的，哪怕是一棵小草，一棵娇嫩的小野花；每个人都。要受到尊敬，我们应该真诚的对待每一个生命。当我读完《一百条裙子》这本书后，我深切的感受到被别人嘲笑冷落的悲伤心情。我为之前嘲笑别人而感到惭愧！
《一百条裙子》这本书它给了我很大的教育。让我懂得了每个生命都是平等的，要尊重每一个人。
《一百条裙子》读书笔记15
最近，我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。这本书讲的是这样的一个故事：旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了，不过她已经原谅她们了。
读了这本书，我懂得了一个道理：一个人是要受别人尊敬的，不要随意地开人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦会在你心里留下阴影，让你不得安宁！
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